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第二章統(tǒng)計2.1隨機抽樣2.1.1簡單隨機抽樣雙基達標限時20分鐘1.對于簡單隨機抽樣,每個個體被抽到的機會 ().A.相等 B.不相等C.不確定 D.與抽取的次數(shù)有關解析由簡單隨機抽樣的概念可知,每個個體被抽到的機會相等,與抽取的次數(shù)無關.答案A2.從某批零件中抽取50個,然后再從50個中抽出40個進行合格檢查,發(fā)現(xiàn)合格品有36個,則該產(chǎn)品的合格率約為 ().A.36% B.72% C.90% D.25%解析eq\f(36,40)×100%=90%.答案C3.抽簽法中確保樣本代表性的關鍵是 ().A.制簽 B.攪拌均勻C.逐一抽取 D.抽取不放回解析逐一抽取、抽取不放回是簡單隨機抽樣的特點,但不是確保代表性的關鍵,一次抽取與有放回抽取也不影響樣本的代表性,制簽也一樣,故選B.答案B4.為了了解參加運動會的2000名運動員的年齡情況,從中抽查了100名運動員的年齡,則樣本的容量是________.解析樣本容量是指樣本中個體的個數(shù).答案1005.采用簡單隨機抽樣,從6個標有序號A、B、C、D、E、F的球中抽取1個球,則每個球被抽到的可能性是________.解析每個個體抽到的可能性是一樣的.答案eq\f(1,6)6.從30個燈泡中抽取10個進行質(zhì)量檢測,試說明利用隨機數(shù)表法抽取這個樣本的步驟.解第一步,將30個燈泡編號:00,01,02,03,…,29;第二步,在隨機數(shù)表中任取一個數(shù)作為開始,如從第9行、第35列的0開始;第三步,從0開始向右讀,每次讀取兩位,凡不在00~29中的數(shù)跳過去不讀,前面已經(jīng)讀過的也跳過去不讀,依次可得到00,13,02,09,27,17,08,28,18,07這10個編號,則這10個編號所對應的燈泡就是要抽取的對象.eq\a\vs4\al\co1(綜合提高(限時25分鐘))7.用隨機數(shù)表法從100名學生(男生25人)中抽選20人,某男學生被抽到的幾率是 ().A.eq\f(1,100) B.eq\f(1,25) C.eq\f(1,5) D.eq\f(1,4)解析從個體數(shù)為N=100的總體中抽取一個容量為n=20的樣本,每個個體被抽到的幾率都是eq\f(n,N)=eq\f(1,5),故選C.答案C8.下面的抽樣方法是簡單隨機抽樣的個數(shù)是 ().①某班45名同學,學校指定個子最高的5名同學參加學校的一項活動;②從20個被生產(chǎn)線連續(xù)生產(chǎn)的產(chǎn)品中一次性抽取3個進行質(zhì)量檢驗;③一兒童從玩具箱中的20件玩具中隨意拿出一件玩,玩完放回再拿下一件,連續(xù)玩了5次.A.1 B.2 C.3 D.0解析①不是,因為這不是等可能的.②不是,“一次性”抽取,不是“逐個”隨機抽樣.③不是,簡單隨機抽樣抽取是無放回的.答案D9.一個總體中有10個個體,用簡單隨機抽樣的方法從中抽取一個容量為3的樣本,則某特定個體被抽到的可能性是________.解析簡單隨機抽樣中每一個個體被抽到的可能性均為eq\f(n,N).答案eq\f(3,10)10.關于簡單隨機抽樣,有下列說法:①它要求被抽取樣本的總體的個數(shù)有限;②它是從總體中逐個地進行抽取;③它是一種不放回抽樣;④它是一種等可能抽樣,每次從總體中抽取一個個體時,不僅各個個體被抽取的可能性相等,而且在整個抽樣過程中,各個個體被抽取的可能性也相等,從而保證了這種抽樣方法的公平性.其中正確的有________(請把你認為正確的所有序號都寫上).解析根據(jù)簡單隨機抽樣的特點,可知都正確.答案①②③④11.某單位為支援西部開發(fā),現(xiàn)從報名的18名志愿者中選取6人組成志愿小組到西部工作3年.請用抽簽法設計抽樣方案.解按抽簽法的一般步驟設計方案:第一步,將18名志愿者編號,號碼是01,02,…,18,并制作號簽,分別標記01,02,03,…,18.第二步,在不透明的袋子中均勻攪拌,逐個抽取,共抽6個號簽.第三步,找到號簽號碼對應的人員組成志愿小組.12.(創(chuàng)新拓展)某市通過電話進行民意測驗實施某項調(diào)查,該市的電話號碼有7位,其中前兩位為區(qū)域代碼,只能為2,3,5,7的任意兩兩組合,后5位取自0~9十個數(shù)字,現(xiàn)在任意選擇3個區(qū)域,每個區(qū)域隨機選取5個號碼進行調(diào)查,請你設計一種抽取方案選出這15個電話號碼.解第一步,列出由2,3,5,7的任意兩兩組合而成的區(qū)域代碼,共16個,用抽簽法隨機選取3個.第二步,制作一張00000~99999的隨機數(shù)表,方法是用抽簽法或計算機生成法產(chǎn)生若干個0~9之間的隨機
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