2022屆福建省泉州市石獅市中考化學(xué)考試模擬沖刺卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列變化屬于物理變化的是A．冰山融化 B．鋼鐵生銹 C．酸雨侵蝕 D．煤的干餾2．實驗室常用的下列儀器中，所用的材料屬于合成材料的是A．用玻璃制作的集氣瓶B．用不銹鋼制作的坩堝鉗C．用塑料制作的藥匙D．用鐵絲和石棉制作的石棉網(wǎng)A．A B．B C．C D．D3．將50克鎂和鐵的混合物與足量的稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生3.6克氫氣，將反應(yīng)后的溶液蒸發(fā)結(jié)晶，得到無水硫酸鹽，其質(zhì)量為（）A．226.4克 B．222.8克 C．172.8克 D．無法計算4．下列處理事故的方法錯誤的是（）A．廚房煤氣管道漏氣，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)B．家用電器著火應(yīng)立切斷電源C．圖書館內(nèi)圖書起火，立即用泡沫滅火器撲滅D．撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉5．如圖所示實驗操作正確的是（）A．滴加液體 B．聞氣體氣味 C．熄滅酒精燈 D．稀釋濃硫酸6．有關(guān)溶液說法正確的是A．溶液都是均一、穩(wěn)定的無色混合物B．飽和溶液比不飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都要大C．形成溶液的溶質(zhì)可以是固體、液體和氣體D．溶液的質(zhì)量一定等于溶劑質(zhì)量與加入物質(zhì)的質(zhì)量之和7．構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒與構(gòu)成干冰的微粒屬于同一類別的是A．金剛石 B．C60 C．硫酸銅 D．銅8．分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一，下列分類不正確的是（）A．鹽：純堿、小蘇打、硫酸鋁 B．合金：生鐵、青銅、硬鋁C．混合物：礦泉水、石油、空氣 D．非金屬元素：汞(Hg)、氟(F)、硅(Si)9．下列四個圖像反映了對應(yīng)實驗過程中相關(guān)量的變化，其中錯誤的是A．部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸B．HCl氣體的溶解度受溫度影響的變化曲線C．等質(zhì)量的Mg粉和Fe粉與足量相同濃度的稀鹽酸反應(yīng)D．硫酸溶液稀釋過程中pH的變化曲線A．AB．BC．CD．D10．通過下列實驗，不能達到實驗?zāi)康氖茿．測定空氣里氧氣含量B．證明蠟燭中含碳、氫元素C．探究二氧化碳性質(zhì)D．探究鐵生銹需要氧氣11．“綠水青山就是金山銀山”。下列做法不符合環(huán)保倡議的是A．開發(fā)新能源汽車B．合理使用農(nóng)藥和化肥C．自帶購物籃購物D．使用一次性木筷12．在一定條件下,甲和乙能發(fā)生反應(yīng)生成丙和丁，其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示，下列說法正確的是A．圖中“?”代表丙,其微觀示意圖為B．該化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)C．反應(yīng)后氮元素的化合價降低D．參加反應(yīng)的甲和乙的微粒個數(shù)比是4:6二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．合理運用燃燒與滅火的化學(xué)原理對保障生命財產(chǎn)安全非常重要。2013年12月廣州建業(yè)大廈發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)。從燃燒條件分析，大廈內(nèi)存放的大量鞋、紙箱等物品充當(dāng)了________________。高層建筑物通常設(shè)計了滅火用的灑水系統(tǒng)。從滅火原理分析，灑水的作用主要是______________。分析下表中的數(shù)據(jù)，回答問題：物質(zhì)代號

L

M

N

P

熔點/℃

-117

3550

44

-259

沸點/℃

78

4827

257

-253

著火點/℃

510

370

40

580

①有人認(rèn)為“物質(zhì)的熔、沸點越高，著火點越高”，該結(jié)論_______________（填“合理”或“不合理”）。②已知酒精燈火焰的溫度約為500℃。利用上圖裝置，驗證達到可燃物著火點是燃燒的條件之一，上表中可用于完成該實驗的兩種可燃物是_________和________（填代號）。14．下圖是A物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線。（1）A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而__________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。（2）在t2°C時，將15gA物質(zhì)放入50g水中，攪拌，充分溶解后，形成的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。（3）N點表示t3°C時A物質(zhì)的_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液。（4）下圖是M、N兩點代表的溶液相互轉(zhuǎn)化的途徑路線圖（“→”表示轉(zhuǎn)化方向），其中，采取“先將M點溶液加入一定量的水，然后再升高溫度至N點對應(yīng)的溫度”這一措施來實現(xiàn)M→N轉(zhuǎn)化的途徑路線圖是_____（填序號）。15．（1）葡萄糖水能為人體補充能量，葡萄糖水中提供能量的成分是___________。（2）“高鈣牛奶”中的“鈣”是指__________（填“元素”或“原子”）；牛奶能為人體補充的基本營養(yǎng)素主要是_______。（3）自來水廠生產(chǎn)過程中要加入絮凝劑（如明礬）來凈水，其作用是與水生成膠狀物，_________。16．星期天小明和班里的幾個同學(xué)到郊外去燒烤。燒烤時遠遠就能聞到誘人的香味，從微觀角度解釋其原因是_____；他們要用水來清洗食物，他們也知道硬水會危害人們健康，生活中軟化硬水的方法是_____；燒烤的過程中，食物焦化易產(chǎn)生致癌苯并芘（化學(xué)式為C20H12），苯并芘中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．空氣是一種寶貴的自然資源。（1）如圖是測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗示意圖。①實驗時，取下橡皮塞，點燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞，待反應(yīng)結(jié)束裝置冷卻至室溫后，打開彈簧夾，能觀察到的現(xiàn)象是_____②若實驗測得空氣中氧氣的含量偏低，可能的原因_____（填序號）A．使用的紅磷量不足B．裝置氣密性不好C．實驗中彈簧夾沒有夾緊（2）目前人類使用的主要能源是三大化石燃料：煤、石油、天然氣。①燃燒化石燃料會使空氣中二氧化碳含量增加，造成的環(huán)境問題是_____不僅如此，還會造成資源的浪費．因此，我們既要節(jié)約使用化石燃料，又要開發(fā)利用新能源。②我國已經(jīng)開發(fā)和推廣使用乙醇汽油，其中含乙醇10%，使用這種乙醇汽油的好處是_____（寫出一點）。（3）有野外作業(yè)人員在酒精爐上用白紙做成的輕便紙鍋煮食物（如圖）。①酒精（C2H5OH）在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為：_____②在煮食物的過程中，紙鍋不會燃燒的原因是：_____。③請從充分燃燒需要的條件角度，說明圖中讓固體酒精與紙鍋底部之間保持一定距離的目的：_____。18．實驗室有一包固體物質(zhì)，可能含有氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鉀、硝酸鈉和高錳酸鉀中的一種或幾種。為了確定該固體的成分，某化學(xué)小組的同學(xué)按下列框圖進行實驗?；卮鹣铝袉栴}：該固體中一定沒有___(寫化學(xué)式)。根據(jù)實驗現(xiàn)象分析，第①步所得無色溶液的pH____7(填“>”、“=”或“<”)。為了不干擾對第③和④步實驗結(jié)論的判斷，試劑A應(yīng)選擇____(寫試劑名稱)。第③步發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為___。最后濾液中的溶質(zhì)有___種。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）同學(xué)們在實驗室中發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽部分破損的過氧化氫溶液，為了測定該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，同學(xué)們進行了如圖所示的實驗。請計算：（1）反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為_______g。（2）該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？______

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】

A、冰山融化沒有新物質(zhì)的生成是物理變化，故正確；B、鋼鐵生銹有新的物質(zhì)鐵銹生成是化學(xué)變化，故錯誤；C、酸雨侵蝕是酸與建筑物等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)變化，故錯誤；D、煤的干餾是化學(xué)變化，因為會生成其他物質(zhì)如焦炭等，故錯誤。故選A。2、C【解析】

玻璃的主要成分是二氧化硅，屬于無機物；不銹鋼是金屬材料；塑料是有機合成材料；鐵絲和石棉制成的石棉網(wǎng)屬于復(fù)合材料。故選C。3、B【解析】設(shè)硫酸根的質(zhì)量為，根據(jù)關(guān)系式A→ASO4→SO4→H2↑，則，=172.8g所以無水硫酸鹽的質(zhì)量=172.8g+50g=222.8g。故選B。點睛：已知Mg→MgSO4；Fe→FeSO4，并且可知道，在H2SO4中氫元素與硫酸根的質(zhì)量比為2：96，由氫氣的質(zhì)量可求出硫酸根的質(zhì)量，再根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可得無水硫酸鹽。點睛：質(zhì)量守恒定律：參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，反應(yīng)前后元素的種類不變。4、C【解析】

A、廚房煤氣管道漏氣，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)，關(guān)閉閥門防止煤氣繼續(xù)與空氣混合，開窗通風(fēng)，能降低室內(nèi)空氣與煤氣的混合濃度，這樣做都可以防止混合氣體產(chǎn)生爆炸，選項A正確；B、電器著火應(yīng)先切斷電源，再用二氧化碳滅火器撲滅，切斷電源可以防止觸電或火勢進一步蔓延，用二氧化碳滅火器撲滅可以防止有水使電器發(fā)生爆炸，選項B正確；C、圖書館內(nèi)圖書起火，不能立即用泡沫滅火器撲滅，因泡沫滅火器會噴出大量的氣、液混合物，損壞圖書，選項C不正確；D、撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一，是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉并清理掉，使燃燒因缺少可燃物而得到控制，選項D正確。故選C。5、C【解析】A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤．B、聞氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯誤．C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作正確．D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤．故選C．6、C【解析】

A、溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物，但不一定都是無色的，如硫酸銅溶液顯藍色，錯誤；B、飽和溶液與不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)無法比較大小，只能說在一定溫度下，同種物質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大，錯誤；C、形成溶液的溶質(zhì)可以是固體、液體和氣體，正確；D、溶液是由溶質(zhì)、溶劑組成的，溶液的質(zhì)量一定等于溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量之和，但加入的物質(zhì)不一定全部溶解，未溶解的物質(zhì)不是溶質(zhì)，故溶液的質(zhì)量不一定等于溶劑質(zhì)量與加入物質(zhì)的質(zhì)量之和，錯誤。故選C。7、B【解析】

A.干冰是固態(tài)的二氧化碳，二氧化碳由分子構(gòu)成。金剛石由原子構(gòu)成，此選項不符合題意；B.C60由分子構(gòu)成，此選項符合題意；C.硫酸銅由離子構(gòu)成，此選項不符合題意；D.銅由原子構(gòu)成的，此選項不符合題意。故選B。8、D【解析】A、鹽是電離出金屬離子和酸根離子的化合物，純堿、小蘇打、硫酸鋁都屬于鹽，正確；B、合金是在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬形成的物質(zhì)。生鐵、青銅、硬鋁都是合金，正確；

C、混合物最少由兩種物質(zhì)組成。礦泉水、石油、空氣都是混合物，正確；D、金屬元素一般都帶有“钅”字旁（汞除外），錯誤。故選D。點睛：金屬元素一般都帶有“钅”字旁（汞除外），其余為非金屬元素；鹽是電離出金屬離子和酸根離子的化合物；混合物最少由兩種物質(zhì)組成的物質(zhì)。9、B【解析】解答圖像題，應(yīng)抓住三點一走勢，三點即起始點（一般表示反應(yīng)的開始）、轉(zhuǎn)折點（表示反應(yīng)的結(jié)束）、終點。氫氧化鈉和空氣中二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，故部分變質(zhì)的NaOH溶液中，溶質(zhì)為氫氧化鈉和碳酸鈉，滴加稀鹽酸，氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)，氫氧化鈉反應(yīng)完后，加入的鹽酸開始于碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳、水；所以開始沒氣體，后來有氣體生成，A正確；B．HCl氣體的溶解度隨溫度升高而降低，B錯誤；C、鎂的活動性比鐵的強，所以鎂比鐵和酸反應(yīng)快；等質(zhì)量的Mg粉和Fe粉與足量相同濃度的稀鹽酸反應(yīng)，由于Mg的活動性比Fe強，所以反應(yīng)速率更快，所用時間更短，且相對原子質(zhì)量更小，故產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量更多，正確；D、向一定量鹽酸中滴入水，并不能改變鹽酸的酸性，所以PH無限地接近7，錯誤，選B10、B【解析】

A、銅在空氣中加熱消耗氧氣生成氧化銅，根據(jù)注射器活塞位置的變化，可以測定空氣里氧氣含量，故選項能達到實驗?zāi)康摹?/p>

B、干冷的燒杯能檢驗水蒸氣的存在，由質(zhì)量守恒定律，可以確定蠟燭中含氫元素；不能證明蠟燭中含碳元素，故選項不能達到實驗?zāi)康摹?/p>

C、下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅，說明了CO2密度比空氣的大；蠟燭熄滅，說明了二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒，故選項能達到實驗?zāi)康摹?/p>

D、左邊試管中的鐵釘能與氧氣、水充分接觸；右邊試管中的鐵釘只能與水接觸，一段時間后，左邊試管中的鐵釘生銹；右邊的鐵釘沒有生銹，可用于探究鐵生銹需要氧氣，故選項能達到實驗?zāi)康摹?/p>

故選：B。11、D【解析】A、開發(fā)新能源汽車可以節(jié)約能源，減少碳的排放，正確；B、合理使用農(nóng)藥和化肥，可以保護水資源，正確；C、自帶購物籃購物可以減少塑料袋的使用，從而減少“白色污染”，正確；D、使用一次性木筷增加了樹木的砍伐，減少了二氧化碳的消耗，錯誤。故選D。12、A【解析】

根據(jù)在一定條件下甲和乙能發(fā)生反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖分析，甲是NH3，乙是O2，丁是N2，反應(yīng)前甲和乙的分子個數(shù)比為4：3，生成物中有兩個氮分子，氮原子個數(shù)反應(yīng)前后個數(shù)相等，則丙一定含有氫和氧元素，一定不含氮元素，且丙中氫、氧原子個數(shù)比為2：1，所以丙是H2O，反應(yīng)化學(xué)方程式?！驹斀狻緼、從圖中分析“?”代表丙,丙是H2O，每個丙分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成，其微觀示意圖為，符合題意；B、該化學(xué)反應(yīng)是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，屬于置換反應(yīng)，不符合題意；C、反應(yīng)前NH3中氮元素的化合價為-3價，反應(yīng)后N2中氮元素的化合價為0價，所以反應(yīng)后氮元素的化合價升高，不符合題意；D、參加反應(yīng)的甲和乙的微粒個數(shù)比是4:3，不符合題意。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、(1)可燃物；（2）降低溫度至可燃物著火點以下；（3）①不合理；②M；N【解析】試題分析：(1)大廈內(nèi)存放的大量鞋、紙箱等物品具有可燃性，充當(dāng)可燃物；（2）水蒸發(fā)吸熱，使環(huán)境溫度降低，故灑水是降低溫度至可燃物著火點以下；（3）①“物質(zhì)的熔、沸點越高，著火點越高”，該結(jié)論“不合理”，如表格中的L物質(zhì)的著火點高于M和N，但是其熔沸點比M和N兩物質(zhì)低；②因為酒精燈火焰的溫度約為500℃，所以可燃物的著火點應(yīng)低于500℃，應(yīng)為表格中的M和N。考點：物質(zhì)燃燒的條件和滅火的原理；表格數(shù)據(jù)分析14、增大20%不飽和丙【解析】

（1）A物質(zhì)溶解度曲線是上升型，它的溶解度隨溫度的升高而增大。（2）在t2°C時，A物質(zhì)的溶解度為25g，將15gA物質(zhì)放入50g水中，攪拌，15gA不能完全溶解后，形成的是飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。（3）t3°C時，N點在曲線下方，表示t3°C時A物質(zhì)的不飽和溶液。（4）先將M點溶液加入一定量的水，說明溫度不變，溶液由飽和變成不飽和溶液，M點移動到曲線下方，然后再升高溫度至N點對應(yīng)的溫度，即水平移動到N點。這一措施來實現(xiàn)M→N轉(zhuǎn)化的途徑路線圖是丙?！军c睛】在溶解度曲線中，一定溫度時，曲線上的點表示溶液恰好飽和，曲線下方的點表示溶液不飽和，曲線上方的點表示溶液飽和且有溶質(zhì)剩余。15、葡萄糖元素蛋白質(zhì)吸附水中的小顆粒懸浮物沉降下來【解析】

（1）糖類是人體主要能量物質(zhì)，所以葡糖糖水中提供能量的物質(zhì)為葡萄糖；（2）宏觀物質(zhì)中“鈣”應(yīng)該以宏觀概念回答，此時應(yīng)該指的是鈣元素；牛奶富含蛋白質(zhì)，所以可為人體補充的基本營養(yǎng)素為蛋白質(zhì)；（3）絮凝劑在水中水解形成膠體，吸附水中小顆粒的懸浮物為大顆粒物，從而從水中沉降下來。16、分子在不斷地運動煮沸20：1【解析】

（1）燒烤時遠遠就能聞到誘人的香味，從微觀角度解釋其原因是分子在不斷地運動，香味的分子通過運動分散到周圍的空氣中；（2）生活中軟化硬水的方法是煮沸；（3）由苯并芘（化學(xué)式為C20H12）可知，苯并芘中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為：（12×20）：（1×12）＝20：1。【點睛】生活中軟化硬水的方法是煮沸，實驗室中是蒸餾。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、燒杯中的水將流入集氣瓶內(nèi)，約到刻度1處AB溫室效應(yīng)節(jié)省石油資源C2H5OH+3O22CO2+3H2O溫度沒有達到紙張的著火點使火焰的外焰加熱、增大固體酒精和空氣充分接觸【解析】

（1）①測定空氣中氧氣含量的實驗原理是：紅磷燃燒消耗了瓶內(nèi)的氧氣，生成的是固體，使瓶內(nèi)壓強減小，在外界大氣壓的作用下水被壓進廣口瓶，廣口瓶內(nèi)水面上升的體積就是廣口瓶內(nèi)原來氧氣的體積，空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一，所以觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是：燒杯中的水將流入集氣瓶內(nèi)，約到刻度1處；②若實驗測得空氣中氧氣的含量偏低，可能的原因是紅磷的量不足或者裝置氣密性不好，使氧氣不能全部消耗或者進入空氣，造成結(jié)果偏低；故選：AB；（2）化石燃料主要包括煤、石油和天然氣等天然資源；①燃料化石燃料會使空氣中二氧化碳含量增加，造成的溫室效應(yīng)；我們既要節(jié)約使用化石燃料，又要開發(fā)利用新能源如太陽能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮芎统毕艿?；②使用乙醇汽油的好處：乙醇汽油是可再生能源，可以?jié)約石油資源。（3）①在點燃的條