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文檔簡介

2023-2024秋統(tǒng)編版九上語文12月月考模擬押題卷(新疆卷九上)(原卷版+解析版)

2023-2024學(xué)年上學(xué)期第三次月考卷

九年級語文

(考試時間:150分鐘試卷滿分:150分)

注意事項:

1.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準(zhǔn)考證號、姓名、考場號和座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場號"和“座位號”欄相應(yīng)位置填涂自己的考場號和座位號。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處"。

2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。

4.測試范圍:九年級上冊全書。

5.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。

一、積累與運(yùn)用(共23分)

1.閱讀下面的文段,完成下面小題。(3分)

杜小康忘記了父親,朝一股鴨子追去。這股鴨子大概有六七十只。它們在轟隆隆的雷聲中,倉皇逃竄著。他緊緊地跟隨著它們。他不停地用手撥著眼前的蘆葦。即使這樣,臉還是一次又一次地被蘆葦葉割破了。他感到腳鉆心地疼痛。他顧不得去察看一下。他知道,這是頭年的蘆葦舊茬兒戳破了他的腳。他一邊追,一邊呼喚著他的鴨子。然而這群平時很溫順的小東西,今天卻都瘋了一樣,只顧沒頭沒腦地亂竄。

請用正楷字將文中畫線的句子工整地書寫在田字格里。

2.下列詞語中加點字的注音全部正確的一項是()(3分)

A.拮據(jù)(jū)娉婷(pīng)襤褸(lǔ)自吹自擂(léi)

B.箴言(zhēng)惘然(wǎng)飄逸(yì)強(qiáng)聒不舍(guō)

C.停滯(zhì)家眷(quàn)眺望(tiào)紅裝素裹(sù)

D.旁騖(wù)寬宥(yòu)瑟縮(sè)自慚形穢(huì)

3.下列詞語中沒有錯別字的一項是()(3分)

A.冠冕赫免不言而喻理至易明

B.秘訣格守附庸風(fēng)雅間不容發(fā)

C.綸巾豢養(yǎng)孜孜不倦挑撥離間

D.牡力誆騙腐草為螢革食壺漿

4.下列句子中加點成語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)

A.《湖心亭看雪》一文亭中“鋪氈對坐”的兩人說“湖中焉得更有此人"表示了對張岱附庸風(fēng)雅行為的欣賞。

B.劉姥姥雖然不是《紅樓夢》中的主要人物,卻塑造得極為成功,語言、動作極富個性,人物形象不言而喻。

C.闖紅燈的電動車駕駛員們,當(dāng)看到一個小學(xué)生都能自覺地站在斑馬線前等待綠燈亮起的時候,你們不會感到自慚形穢嗎?

D.小蘭同學(xué)各方面表現(xiàn)在我們班上都屬于中等水平,性格內(nèi)斂,一直默默無聞,在年級里他的名字可以說是如雷貫耳。

5.(2022·新疆吐魯番期末)下列表述不正確的一項是()(3分)

A.《湖心亭看雪》選自《陶庵夢憶》作者是明末清初文學(xué)家張岱。作者用清新淡雅的筆墨,寫出了雪后西湖的奇景和游西湖人的高雅脫俗之趣。

B.梁啟超的演講稿《敬業(yè)與樂業(yè)》是從“有業(yè)之必要”、“要敬業(yè)"、“要樂業(yè)”"三個方面進(jìn)行論證的,層層深入,邏輯嚴(yán)密,具有巨大的說服力。

C.《中國人失掉自信力了嗎》選自魯迅先生的雜文集《且介亭雜文》,這篇文章寫于“九·一八”事變?nèi)苣曛H,是-篇戰(zhàn)斗性很強(qiáng)的駁論文。

D.《我的叔叔于勒》是法國作家莫泊桑寫的一篇經(jīng)典的短篇小說,小說以“我"的視角來講述故事,真實地再現(xiàn)了主人公于勒的悲慘經(jīng)歷。

6.古詩文默寫(每空一分,共8分)

(1)云橫秦嶺家何在?_________。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)

(2)______,愛上層樓。(辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》)

(3)漢文有道恩猶薄,______?(劉長卿《長沙過賈誼宅》)

(4)醉翁之意不在酒,______。(歐陽修《醉翁亭記》)

(5)面對人生中的困難和挫折,我們要像李白《行路難》里說的那樣堅定,對未來充滿信心和希望:_____,______。

(6)請回顧9年級上學(xué)期學(xué)過的古詩詞,寫出其中含有“月”的連續(xù)兩句:______,______。

二、活動(共19分)

【活動一】追尋經(jīng)典(7分)

7.我國古代有很多自強(qiáng)不息的人物,他們的故事已變成成語廣為流傳,例如:蘇秦____、祖逖______、范仲淹______。請將下列正確的選項寫到相應(yīng)的橫線上。(每空一分,共3分)

A.斷齏畫粥B.懸梁刺股C.聞雞起舞

8.在《水滸傳》中,作者_(dá)______(人名)通過寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路,鮮明地表現(xiàn)“"這個主題的同時,也蘊(yùn)含著君子要自強(qiáng)的精神。例如書中典型人物之一的林沖,在小說第六回“花和尚倒拔垂楊柳,豹子頭_”,到第十回“朱貴水亭施號箭,林沖__________",就是表現(xiàn)他由懦弱到剛強(qiáng)的過程。(每空一分,共4分)

【活動二】追問心靈(6分)

我們在小說單元學(xué)過《故鄉(xiāng)》《我的叔叔于勒》《孤獨(dú)之旅》,請按要求完成下列任務(wù):

(1)以上三篇小說中給你留下最深印象的人物是__________。(2分)

(2)“孤獨(dú)”是一種情感體驗,從《故鄉(xiāng)》《孤獨(dú)之旅》中,我們似乎讀到了人物孤獨(dú)的內(nèi)心世界,請說說你讀到了誰的孤獨(dú)?生活當(dāng)中我們又該如何直面孤獨(dú)?(4分)

【活動三】動手實踐(6分)

10.老師讓你制作一個“如何閱讀小說"的手抄報,報紙里面要設(shè)計幾個欄目,請你仿照欄目一,再設(shè)計兩個欄目名稱。

欄目一:了解故事環(huán)境,熟知社會背景

欄目二:________

欄目三:________

三、閱讀(共48分)

11.閱讀下面的古詩,完成問題。(6分)

酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈

劉禹錫

巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。

今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。

(1)賞析本詩的頸聯(lián)。(3分)

(2)下列對詩歌理解和分析不正確的一項是()(3分)

A.首聯(lián)點明詩人被貶謫二十多年的辛酸經(jīng)歷?!捌鄾龅亍薄皸壷蒙?將內(nèi)心的辛酸苦澀表達(dá)得淋漓盡致,令人感傷。

B.頷聯(lián)采用了夸張、用典等手法,抒發(fā)了詩人被貶歸來,孤身一人,物是人非,恍若隔世的無限悲痛悵惘之情。

C.尾聯(lián)緊扣題目“酬樂天”,既表達(dá)了對白居易贈詩的答謝,也表達(dá)與友人共勉之情,體現(xiàn)了兩人深厚的友誼。

D.劉禹錫的詩,風(fēng)格豪放、格調(diào)高亢。本詩情感真摯,沉郁中見豪氣,奔放中有哲思,具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。

12.閱讀下面文言文語段,完成下列小題。(14分)

【甲】慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。

予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎

若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。

(范仲淹《岳陽樓記》)

【乙】黃岡之地多竹,大者如椽。竹工破之,刳去其節(jié)用代陶瓦。比屋皆然,以其價廉而工省也。因作小樓二間,與月波樓通。遠(yuǎn)吞山光,平挹江瀨,幽闃遼夐,不可具狀。夏宜急雨,有瀑布聲;冬宜密雪,有碎玉聲。宜鼓琴,琴調(diào)虛暢;宜詠詩,詩韻清絕;宜圍棋,子聲丁丁然;宜投壺,矢聲錚錚然;皆竹樓之所助也。公退之暇,被鶴氅衣,戴華陽巾,手執(zhí)《周易》一卷,焚香默坐,消遣世慮。江山之外,第見風(fēng)帆沙鳥,煙云竹樹而已。待其酒力醒,茶煙歇,送夕陽,迎素月,亦謫居之勝概也。

(選自王禹偁《黃岡新建小竹樓記》,有刪節(jié))

(1)請解釋下列加點詞在文中的意思。(5分)

①增其舊制

②朝暉夕陰

③日星隱曜

④把酒臨風(fēng)

⑤不可具狀

(2)請將文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(6分)

①登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

②而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧。

③焚香默坐,消遣世慮。

(3)甲乙兩文都是作者被貶官之后所作,分別表現(xiàn)了作者怎樣的態(tài)度?(3分)

13.課內(nèi)閱讀,閱讀下面《故鄉(xiāng)》選段,回答問題。(12分)

哈!這模樣了!胡子這么長了!”一種尖利的怪聲突然大叫起來。

我吃了一嚇,趕忙抬起頭,卻見一個凸顴骨,薄嘴唇五十歲上下的女人站在我面前,兩手搭在髀間,沒有系裙,張著兩腳,正像一個畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。

我愕然了。

“不認(rèn)識了么?我還抱過你咧!"

我愈加愕然了。幸而我的母親也就進(jìn)來,從旁說:

“他多年出門,統(tǒng)忘卻了。你該記得罷,”便向著我說,“這是斜對門的楊二嫂,……開豆腐店的。"哦,我記得了。我孩子時候,在斜對門的豆腐店里確乎終日坐著一個楊二嫂,人都叫伊“豆腐西施”。但是擦著白粉,顴骨沒有這么高,嘴唇也沒有這么薄,而且終日坐著,我也從沒有見過這圓規(guī)式的姿勢。那時人說:因為伊,這豆腐店的買賣非常好。但這大約因為年齡的關(guān)系,我卻并未蒙著一毫感化,所以竟完全忘卻了。然而圓規(guī)很不平,顯出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法國人不知道拿破侖,美國人不知道華盛頓似的,冷笑說:

“忘了?這真是貴人眼高……"

“那有這事…我…”我惶恐著,站起來說。

“那么,我對你說。迅哥兒,你闊了,搬動又笨重,你還要什么這些破爛木器,讓我拿去罷。我們小戶人家,用得著。"

“我并沒有闊哩。我須賣了這些,再去……”

“阿呀呀,你放了道臺了,還說不闊?你現(xiàn)在有三房姨太太;出門便是八抬的大轎,還說不闊?嚇,什么都瞞不過我。"

我知道無話可說了,便閉了口,默默的站著。

“阿呀阿呀,真是愈有錢,便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不肯放松,便愈有錢……”圓規(guī)一面憤憤的回轉(zhuǎn)身,一面絮絮的說,慢慢向外走,順便將我母親的一副手套塞在褲腰里,出去了。

(1)楊二嫂特意登門看“我"的目的是什么?(4分)

_________

(2)從記敘的順序看,介紹楊二嫂年輕時的情況屬于什么順序?其作用是什么?(4分)

_________

(3)楊二嫂前后的變化說明了什么?(4分)

_________

14.閱讀下面文字,回答問題。(16分)

讀書人為何丟了書卷氣

①我經(jīng)常接觸到一些讀書人,年齡相仿,讀的書挺多,各有優(yōu)點,但依然沒有明顯的“書卷氣”標(biāo)簽。以我為例,我偶爾對著鏡子試圖說服自己——這是個讀書人,但內(nèi)心卻很難承認(rèn),表情里有焦慮,眼神里有浮躁,性格里有戾氣,盡管用了十八般武藝去“鎮(zhèn)壓",但還是不行,一名讀書人該有的視野上的開闊與遠(yuǎn)大、內(nèi)心的安寧與淡定,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,仍然是一個飄在這個喧囂時代里的塵埃。

②書卷氣并非只是讀書就能帶來的,它是內(nèi)在格局與外在本領(lǐng)的結(jié)合。內(nèi)在格局不說了,這個很難說得清楚,也沒法給出標(biāo)準(zhǔn)要求。外在的本領(lǐng)則可以一五一十地拿出來,簡單七個字:琴棋書畫詩酒茶,前五個基本都丟了,酒和茶倒還被傳承了下來,只是很多時候也是瞎喝,連“借酒澆愁”的境界都達(dá)不到,茶也難品出多少滋味。

③外出參加活動,被別人當(dāng)成“文人墨客",每當(dāng)活動進(jìn)展到“題字留念”這一環(huán)節(jié)時,總是“倉皇出逃",萬萬不敢在人家精心準(zhǔn)備的上等好紙上留下別別扭扭的字跡。要知道,能寫一手好字,在從前是讀書人的標(biāo)配,歷史上那些名聲不好的讀書人,書法拿出來,往往也令人贊嘆。

④書卷氣真的不單是一種氣質(zhì),它更像是一種“人格與技能”的合成,人格要高尚,要有悲憫有關(guān)懷,這樣的人格需要漫長的閱讀與思考才得以煉成,還要經(jīng)受得住天性的考驗,有些人天性不好,偉大的人格經(jīng)常被邪惡的天性給淹沒了;至于技能,那是需要付出巨大的精力、漫長的時間才得以成為隨身本領(lǐng)的,琴棋書畫這四樣,哪樣不都得浸淫十年以上?

⑤所以,書卷氣的消失,有一個重要的原因是時間不夠用。以前的讀書人,有的是時間,木心說從前“車,馬,郵件都慢",說的已經(jīng)是工業(yè)社會中后期的事情了,再往前推,漫長的農(nóng)業(yè)社會,對于讀書人來說,時間更是富裕,就算是埋首故紙堆也埋得起,但凡有些靈光,讀書人都不會讀成書呆子,而會成為受尊重的“社會賢達(dá)”。

⑥現(xiàn)在的讀書人身上缺書卷氣,大約與沒法把讀書當(dāng)成一項畢生追求的職業(yè)也有關(guān)系。誰敢說在當(dāng)下能夠單憑寫作或者“販賣"大腦里的那些知識養(yǎng)家?除了走到塔尖上的少數(shù)著名作家,絕大多數(shù)讀書人,還得用另外一項技能糊口,讀書更多時候是一種休憩或寄托,遇到生活不順,這點寄托也便干脆不要了。

⑦古人說“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎”,可見書卷氣是寫在臉上的,在互聯(lián)網(wǎng)、電子智能時代,更多的人開始讀屏,讀書的人越來越少。于是有人說“讀什么內(nèi)容很重要,通過什么介質(zhì)讀不重要",這個說法成立,讀屏只要讀的是精品、經(jīng)典,是有體系、有思考的閱讀,一樣能“秀才不出門,便知天下事”??墒窃诖髷?shù)據(jù)的智能推送以及社交媒體對人性的精細(xì)揣摩下,重復(fù)及無用信息如洪流一樣,讓人身陷其中、無力自拔,讀書人中了招也不例外。

⑧我

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