2023-2024秋統(tǒng)編版九上語(yǔ)文12月月考模擬押題卷(新疆卷 九上)(原卷版+解析版)_第1頁(yè)
2023-2024秋統(tǒng)編版九上語(yǔ)文12月月考模擬押題卷(新疆卷 九上)(原卷版+解析版)_第2頁(yè)
2023-2024秋統(tǒng)編版九上語(yǔ)文12月月考模擬押題卷(新疆卷 九上)(原卷版+解析版)_第3頁(yè)
2023-2024秋統(tǒng)編版九上語(yǔ)文12月月考模擬押題卷(新疆卷 九上)(原卷版+解析版)_第4頁(yè)
2023-2024秋統(tǒng)編版九上語(yǔ)文12月月考模擬押題卷(新疆卷 九上)(原卷版+解析版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023-2024秋統(tǒng)編版九上語(yǔ)文12月月考模擬押題卷(新疆卷九上)(原卷版+解析版)

2023-2024學(xué)年上學(xué)期第三次月考卷

九年級(jí)語(yǔ)文

(考試時(shí)間:150分鐘試卷滿分:150分)

注意事項(xiàng):

1.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場(chǎng)號(hào)"和“座位號(hào)”欄相應(yīng)位置填涂自己的考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處"。

2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。

4.測(cè)試范圍:九年級(jí)上冊(cè)全書。

5.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。

一、積累與運(yùn)用(共23分)

1.閱讀下面的文段,完成下面小題。(3分)

杜小康忘記了父親,朝一股鴨子追去。這股鴨子大概有六七十只。它們?cè)谵Z隆隆的雷聲中,倉(cāng)皇逃竄著。他緊緊地跟隨著它們。他不停地用手撥著眼前的蘆葦。即使這樣,臉還是一次又一次地被蘆葦葉割破了。他感到腳鉆心地疼痛。他顧不得去察看一下。他知道,這是頭年的蘆葦舊茬兒戳破了他的腳。他一邊追,一邊呼喚著他的鴨子。然而這群平時(shí)很溫順的小東西,今天卻都瘋了一樣,只顧沒(méi)頭沒(méi)腦地亂竄。

請(qǐng)用正楷字將文中畫線的句子工整地書寫在田字格里。

2.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.拮據(jù)(jū)娉婷(pīng)襤褸(lǔ)自吹自擂(léi)

B.箴言(zhēng)惘然(wǎng)飄逸(yì)強(qiáng)聒不舍(guō)

C.停滯(zhì)家眷(quàn)眺望(tiào)紅裝素裹(sù)

D.旁騖(wù)寬宥(yòu)瑟縮(sè)自慚形穢(huì)

3.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(3分)

A.冠冕赫免不言而喻理至易明

B.秘訣格守附庸風(fēng)雅間不容發(fā)

C.綸巾豢養(yǎng)孜孜不倦挑撥離間

D.牡力誆騙腐草為螢革食壺漿

4.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)

A.《湖心亭看雪》一文亭中“鋪氈對(duì)坐”的兩人說(shuō)“湖中焉得更有此人"表示了對(duì)張岱附庸風(fēng)雅行為的欣賞。

B.劉姥姥雖然不是《紅樓夢(mèng)》中的主要人物,卻塑造得極為成功,語(yǔ)言、動(dòng)作極富個(gè)性,人物形象不言而喻。

C.闖紅燈的電動(dòng)車駕駛員們,當(dāng)看到一個(gè)小學(xué)生都能自覺(jué)地站在斑馬線前等待綠燈亮起的時(shí)候,你們不會(huì)感到自慚形穢嗎?

D.小蘭同學(xué)各方面表現(xiàn)在我們班上都屬于中等水平,性格內(nèi)斂,一直默默無(wú)聞,在年級(jí)里他的名字可以說(shuō)是如雷貫耳。

5.(2022·新疆吐魯番期末)下列表述不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.《湖心亭看雪》選自《陶庵夢(mèng)憶》作者是明末清初文學(xué)家張岱。作者用清新淡雅的筆墨,寫出了雪后西湖的奇景和游西湖人的高雅脫俗之趣。

B.梁?jiǎn)⒊难葜v稿《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》是從“有業(yè)之必要”、“要敬業(yè)"、“要樂(lè)業(yè)”"三個(gè)方面進(jìn)行論證的,層層深入,邏輯嚴(yán)密,具有巨大的說(shuō)服力。

C.《中國(guó)人失掉自信力了嗎》選自魯迅先生的雜文集《且介亭雜文》,這篇文章寫于“九·一八”事變?nèi)苣曛H,是-篇戰(zhàn)斗性很強(qiáng)的駁論文。

D.《我的叔叔于勒》是法國(guó)作家莫泊桑寫的一篇經(jīng)典的短篇小說(shuō),小說(shuō)以“我"的視角來(lái)講述故事,真實(shí)地再現(xiàn)了主人公于勒的悲慘經(jīng)歷。

6.古詩(shī)文默寫(每空一分,共8分)

(1)云橫秦嶺家何在?_________。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)

(2)______,愛(ài)上層樓。(辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》)

(3)漢文有道恩猶薄,______?(劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》)

(4)醉翁之意不在酒,______。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)

(5)面對(duì)人生中的困難和挫折,我們要像李白《行路難》里說(shuō)的那樣堅(jiān)定,對(duì)未來(lái)充滿信心和希望:_____,______。

(6)請(qǐng)回顧9年級(jí)上學(xué)期學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞,寫出其中含有“月”的連續(xù)兩句:______,______。

二、活動(dòng)(共19分)

【活動(dòng)一】追尋經(jīng)典(7分)

7.我國(guó)古代有很多自強(qiáng)不息的人物,他們的故事已變成成語(yǔ)廣為流傳,例如:蘇秦____、祖逖______、范仲淹______。請(qǐng)將下列正確的選項(xiàng)寫到相應(yīng)的橫線上。(每空一分,共3分)

A.斷齏畫粥B.懸梁刺股C.聞雞起舞

8.在《水滸傳》中,作者_(dá)______(人名)通過(guò)寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路,鮮明地表現(xiàn)“"這個(gè)主題的同時(shí),也蘊(yùn)含著君子要自強(qiáng)的精神。例如書中典型人物之一的林沖,在小說(shuō)第六回“花和尚倒拔垂楊柳,豹子頭_”,到第十回“朱貴水亭施號(hào)箭,林沖__________",就是表現(xiàn)他由懦弱到剛強(qiáng)的過(guò)程。(每空一分,共4分)

【活動(dòng)二】追問(wèn)心靈(6分)

我們?cè)谛≌f(shuō)單元學(xué)過(guò)《故鄉(xiāng)》《我的叔叔于勒》《孤獨(dú)之旅》,請(qǐng)按要求完成下列任務(wù):

(1)以上三篇小說(shuō)中給你留下最深印象的人物是__________。(2分)

(2)“孤獨(dú)”是一種情感體驗(yàn),從《故鄉(xiāng)》《孤獨(dú)之旅》中,我們似乎讀到了人物孤獨(dú)的內(nèi)心世界,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你讀到了誰(shuí)的孤獨(dú)?生活當(dāng)中我們又該如何直面孤獨(dú)?(4分)

【活動(dòng)三】動(dòng)手實(shí)踐(6分)

10.老師讓你制作一個(gè)“如何閱讀小說(shuō)"的手抄報(bào),報(bào)紙里面要設(shè)計(jì)幾個(gè)欄目,請(qǐng)你仿照欄目一,再設(shè)計(jì)兩個(gè)欄目名稱。

欄目一:了解故事環(huán)境,熟知社會(huì)背景

欄目二:________

欄目三:________

三、閱讀(共48分)

11.閱讀下面的古詩(shī),完成問(wèn)題。(6分)

酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)

劉禹錫

巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。

今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

(1)賞析本詩(shī)的頸聯(lián)。(3分)

(2)下列對(duì)詩(shī)歌理解和分析不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.首聯(lián)點(diǎn)明詩(shī)人被貶謫二十多年的辛酸經(jīng)歷?!捌鄾龅亍薄皸壷蒙?將內(nèi)心的辛酸苦澀表達(dá)得淋漓盡致,令人感傷。

B.頷聯(lián)采用了夸張、用典等手法,抒發(fā)了詩(shī)人被貶歸來(lái),孤身一人,物是人非,恍若隔世的無(wú)限悲痛悵惘之情。

C.尾聯(lián)緊扣題目“酬樂(lè)天”,既表達(dá)了對(duì)白居易贈(zèng)詩(shī)的答謝,也表達(dá)與友人共勉之情,體現(xiàn)了兩人深厚的友誼。

D.劉禹錫的詩(shī),風(fēng)格豪放、格調(diào)高亢。本詩(shī)情感真摯,沉郁中見(jiàn)豪氣,奔放中有哲思,具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。

12.閱讀下面文言文語(yǔ)段,完成下列小題。(14分)

【甲】慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。

予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯,朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千,此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎

若夫淫雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)"乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?時(shí)六年九月十五日。

(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)

【乙】黃岡之地多竹,大者如椽。竹工破之,刳去其節(jié)用代陶瓦。比屋皆然,以其價(jià)廉而工省也。因作小樓二間,與月波樓通。遠(yuǎn)吞山光,平挹江瀨,幽闃遼夐,不可具狀。夏宜急雨,有瀑布聲;冬宜密雪,有碎玉聲。宜鼓琴,琴調(diào)虛暢;宜詠詩(shī),詩(shī)韻清絕;宜圍棋,子聲丁丁然;宜投壺,矢聲錚錚然;皆竹樓之所助也。公退之暇,被鶴氅衣,戴華陽(yáng)巾,手執(zhí)《周易》一卷,焚香默坐,消遣世慮。江山之外,第見(jiàn)風(fēng)帆沙鳥(niǎo),煙云竹樹(shù)而已。待其酒力醒,茶煙歇,送夕陽(yáng),迎素月,亦謫居之勝概也。

(選自王禹偁《黃岡新建小竹樓記》,有刪節(jié))

(1)請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(5分)

①增其舊制

②朝暉夕陰

③日星隱曜

④把酒臨風(fēng)

⑤不可具狀

(2)請(qǐng)將文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(6分)

①登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

②而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧。

③焚香默坐,消遣世慮。

(3)甲乙兩文都是作者被貶官之后所作,分別表現(xiàn)了作者怎樣的態(tài)度?(3分)

13.課內(nèi)閱讀,閱讀下面《故鄉(xiāng)》選段,回答問(wèn)題。(12分)

哈!這模樣了!胡子這么長(zhǎng)了!”一種尖利的怪聲突然大叫起來(lái)。

我吃了一嚇,趕忙抬起頭,卻見(jiàn)一個(gè)凸顴骨,薄嘴唇五十歲上下的女人站在我面前,兩手搭在髀間,沒(méi)有系裙,張著兩腳,正像一個(gè)畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。

我愕然了。

“不認(rèn)識(shí)了么?我還抱過(guò)你咧!"

我愈加愕然了。幸而我的母親也就進(jìn)來(lái),從旁說(shuō):

“他多年出門,統(tǒng)忘卻了。你該記得罷,”便向著我說(shuō),“這是斜對(duì)門的楊二嫂,……開(kāi)豆腐店的。"哦,我記得了。我孩子時(shí)候,在斜對(duì)門的豆腐店里確乎終日坐著一個(gè)楊二嫂,人都叫伊“豆腐西施”。但是擦著白粉,顴骨沒(méi)有這么高,嘴唇也沒(méi)有這么薄,而且終日坐著,我也從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這圓規(guī)式的姿勢(shì)。那時(shí)人說(shuō):因?yàn)橐?,這豆腐店的買賣非常好。但這大約因?yàn)槟挲g的關(guān)系,我卻并未蒙著一毫感化,所以竟完全忘卻了。然而圓規(guī)很不平,顯出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法國(guó)人不知道拿破侖,美國(guó)人不知道華盛頓似的,冷笑說(shuō):

“忘了?這真是貴人眼高……"

“那有這事…我…”我惶恐著,站起來(lái)說(shuō)。

“那么,我對(duì)你說(shuō)。迅哥兒,你闊了,搬動(dòng)又笨重,你還要什么這些破爛木器,讓我拿去罷。我們小戶人家,用得著。"

“我并沒(méi)有闊哩。我須賣了這些,再去……”

“阿呀呀,你放了道臺(tái)了,還說(shuō)不闊?你現(xiàn)在有三房姨太太;出門便是八抬的大轎,還說(shuō)不闊?嚇,什么都瞞不過(guò)我。"

我知道無(wú)話可說(shuō)了,便閉了口,默默的站著。

“阿呀阿呀,真是愈有錢,便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不肯放松,便愈有錢……”圓規(guī)一面憤憤的回轉(zhuǎn)身,一面絮絮的說(shuō),慢慢向外走,順便將我母親的一副手套塞在褲腰里,出去了。

(1)楊二嫂特意登門看“我"的目的是什么?(4分)

_________

(2)從記敘的順序看,介紹楊二嫂年輕時(shí)的情況屬于什么順序?其作用是什么?(4分)

_________

(3)楊二嫂前后的變化說(shuō)明了什么?(4分)

_________

14.閱讀下面文字,回答問(wèn)題。(16分)

讀書人為何丟了書卷氣

①我經(jīng)常接觸到一些讀書人,年齡相仿,讀的書挺多,各有優(yōu)點(diǎn),但依然沒(méi)有明顯的“書卷氣”標(biāo)簽。以我為例,我偶爾對(duì)著鏡子試圖說(shuō)服自己——這是個(gè)讀書人,但內(nèi)心卻很難承認(rèn),表情里有焦慮,眼神里有浮躁,性格里有戾氣,盡管用了十八般武藝去“鎮(zhèn)壓",但還是不行,一名讀書人該有的視野上的開(kāi)闊與遠(yuǎn)大、內(nèi)心的安寧與淡定,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,仍然是一個(gè)飄在這個(gè)喧囂時(shí)代里的塵埃。

②書卷氣并非只是讀書就能帶來(lái)的,它是內(nèi)在格局與外在本領(lǐng)的結(jié)合。內(nèi)在格局不說(shuō)了,這個(gè)很難說(shuō)得清楚,也沒(méi)法給出標(biāo)準(zhǔn)要求。外在的本領(lǐng)則可以一五一十地拿出來(lái),簡(jiǎn)單七個(gè)字:琴棋書畫詩(shī)酒茶,前五個(gè)基本都丟了,酒和茶倒還被傳承了下來(lái),只是很多時(shí)候也是瞎喝,連“借酒澆愁”的境界都達(dá)不到,茶也難品出多少滋味。

③外出參加活動(dòng),被別人當(dāng)成“文人墨客",每當(dāng)活動(dòng)進(jìn)展到“題字留念”這一環(huán)節(jié)時(shí),總是“倉(cāng)皇出逃",萬(wàn)萬(wàn)不敢在人家精心準(zhǔn)備的上等好紙上留下別別扭扭的字跡。要知道,能寫一手好字,在從前是讀書人的標(biāo)配,歷史上那些名聲不好的讀書人,書法拿出來(lái),往往也令人贊嘆。

④書卷氣真的不單是一種氣質(zhì),它更像是一種“人格與技能”的合成,人格要高尚,要有悲憫有關(guān)懷,這樣的人格需要漫長(zhǎng)的閱讀與思考才得以煉成,還要經(jīng)受得住天性的考驗(yàn),有些人天性不好,偉大的人格經(jīng)常被邪惡的天性給淹沒(méi)了;至于技能,那是需要付出巨大的精力、漫長(zhǎng)的時(shí)間才得以成為隨身本領(lǐng)的,琴棋書畫這四樣,哪樣不都得浸淫十年以上?

⑤所以,書卷氣的消失,有一個(gè)重要的原因是時(shí)間不夠用。以前的讀書人,有的是時(shí)間,木心說(shuō)從前“車,馬,郵件都慢",說(shuō)的已經(jīng)是工業(yè)社會(huì)中后期的事情了,再往前推,漫長(zhǎng)的農(nóng)業(yè)社會(huì),對(duì)于讀書人來(lái)說(shuō),時(shí)間更是富裕,就算是埋首故紙堆也埋得起,但凡有些靈光,讀書人都不會(huì)讀成書呆子,而會(huì)成為受尊重的“社會(huì)賢達(dá)”。

⑥現(xiàn)在的讀書人身上缺書卷氣,大約與沒(méi)法把讀書當(dāng)成一項(xiàng)畢生追求的職業(yè)也有關(guān)系。誰(shuí)敢說(shuō)在當(dāng)下能夠單憑寫作或者“販賣"大腦里的那些知識(shí)養(yǎng)家?除了走到塔尖上的少數(shù)著名作家,絕大多數(shù)讀書人,還得用另外一項(xiàng)技能糊口,讀書更多時(shí)候是一種休憩或寄托,遇到生活不順,這點(diǎn)寄托也便干脆不要了。

⑦古人說(shuō)“三日不讀書,便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎”,可見(jiàn)書卷氣是寫在臉上的,在互聯(lián)網(wǎng)、電子智能時(shí)代,更多的人開(kāi)始讀屏,讀書的人越來(lái)越少。于是有人說(shuō)“讀什么內(nèi)容很重要,通過(guò)什么介質(zhì)讀不重要",這個(gè)說(shuō)法成立,讀屏只要讀的是精品、經(jīng)典,是有體系、有思考的閱讀,一樣能“秀才不出門,便知天下事”??墒窃诖髷?shù)據(jù)的智能推送以及社交媒體對(duì)人性的精細(xì)揣摩下,重復(fù)及無(wú)用信息如洪流一樣,讓人身陷其中、無(wú)力自拔,讀書人中了招也不例外。

⑧我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論