統(tǒng)編版四年級語文上冊第11課《蟋蟀的住宅》教學(xué)課件_第1頁
統(tǒng)編版四年級語文上冊第11課《蟋蟀的住宅》教學(xué)課件_第2頁
統(tǒng)編版四年級語文上冊第11課《蟋蟀的住宅》教學(xué)課件_第3頁
統(tǒng)編版四年級語文上冊第11課《蟋蟀的住宅》教學(xué)課件_第4頁
統(tǒng)編版四年級語文上冊第11課《蟋蟀的住宅》教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩74頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

蟋蟀的住宅11檢查預(yù)習(xí),交流“我認(rèn)識的蟋蟀”。名稱蟋蟀、促織、蛐蛐樣子身體黑褐色、觸角長、后腿粗大、有尾須一對食物植物的根、莖和種子住處土穴、磚瓦碎石下或雜草中習(xí)性夜間活動住宅洞穴人類住的地方蟋蟀住的地方為什么作者把蟋蟀的洞穴叫作“住宅”,蟋蟀的住宅是什么樣的?課前預(yù)習(xí)隱蔽干燥隧道簡樸光滑平坦清潔寬敞慎重選址挖掘鉗子鋸扒土搬掉踏地鋪開讀一讀仔細觀察這兩行詞語各有什么特點?隱蔽干燥隧道簡樸光滑平坦清潔寬敞慎重選址挖掘鉗子鋸扒土搬掉踏地鋪開讀一讀第二行詞語與蟋蟀修建住宅的過程有關(guān)。第一行詞語是寫住宅的特點。借助詞語概括課文主要內(nèi)容。課文主要講蟋蟀喜歡尋找隱蔽、干燥的地方,挖一條隧道當(dāng)自己的住宅;里面簡樸、光滑、清潔、寬敞,門口的平臺很平坦;它每次都會慎重地選址,用自己的前腿和后足不停地挖掘,扒土、搬土塊、踏地、鋪泥,精心建造自己的住宅。抓住關(guān)鍵詞,也是概括課文主要內(nèi)容的好方法一相信同學(xué)們通過深入學(xué)習(xí),很快就會發(fā)現(xiàn)蟋蟀住宅的奧秘?。?-6)(7-9)課文哪些自然段寫住宅特點,哪些自然段寫住宅修建過程?住宅特點修建住宅唱歌不光住宅還默讀第1自然段,思考:蟋蟀出名的原因有哪些?

請同學(xué)們默讀課文第二至第六自然段,思考蟋蟀的住宅有哪些特點?用橫線畫出相關(guān)句子,并嘗試把每一個特點用一個詞概括出來。蟋蟀的住宅住宅特點

修建過程臨時,隨時可棄去慎重選擇住址蟋蟀別的昆蟲排水優(yōu)良有溫和的陽光它常常慎重地選擇住址,一定要排水優(yōu)良,并且有溫和的陽光。它不利用現(xiàn)成的洞穴。

請同學(xué)們默讀課文第二至第六自然段,思考蟋蟀的住宅有哪些特點?用橫線畫出相關(guān)句子,并嘗試把每一個特點用一個詞概括出來。蟋蟀的住宅住宅特點排水優(yōu)良、有溫和的陽光

修建過程向陽在朝著陽光的堤岸上。青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,即使有驟雨,這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲,最多九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。干燥出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草,決不去碰這一叢草。隱蔽那微斜的門口,經(jīng)過仔細耙掃,收拾得很平坦。平坦

請同學(xué)們默讀課文第二至第六自然段,思考蟋蟀的住宅有哪些特點?用橫線畫出相關(guān)句子,并嘗試把每一個特點用一個詞概括出來。蟋蟀的住宅住宅特點排水優(yōu)良、有溫和的陽光向陽、干燥、隱蔽、平坦

修建過程屋子的內(nèi)部沒什么布置,但是墻壁很光滑。主人有的是時間,把粗糙的地方修理平整。大體上講,住所是很簡樸的,清潔、干燥,很衛(wèi)生。

請同學(xué)們默讀課文第二至第六自然段,思考蟋蟀的住宅有哪些特點?用橫線畫出相關(guān)句子,并嘗試把每一個特點用一個詞概括出來。蟋蟀的住宅住宅特點排水優(yōu)良、有溫和的陽光向陽、干燥、隱蔽、平坦簡樸、清潔、干燥、衛(wèi)生

修建過程在堤岸上,青草從中隱藏著一條隧道,即使有驟雨,這里也立刻就會干的。隧道彎彎曲曲,最多九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。

讀下面的句子,再與原文對照,你有什么體會?原文描寫準(zhǔn)確、細致作者細致的觀察

出口的地方總有一叢草掩著,就像一座門。

出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門。一個“半”字,寫出了住宅門洞的特點——既隱蔽、安全,又通風(fēng)、便于進出。這樣的表達更準(zhǔn)確,更清楚??磥碛^察事物,既要細致,還要按一定的順序進行觀察。蟋蟀的住宅住宅特點排水優(yōu)良、有溫和的陽光向陽、干燥、隱蔽、平坦簡樸、清潔、干燥、衛(wèi)生

修建過程我是小蟋蟀,你看我的住宅……這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了描寫蟋蟀住宅特點的段落,通過抓住關(guān)鍵詞句品讀的方法,了解了蟋蟀的住宅是那么與眾不同,那它到底是怎么得來的呢?下節(jié)課讓我們繼續(xù)跟著作者進一步探究蟋蟀住宅的修建過程。蟋蟀的住宅11

作者這樣說僅僅是因為蟋蟀住宅的這些特點嗎?還有什么原因呢?讓我們結(jié)合蟋蟀修建住宅的過程來看一看。這座住宅真可以算是偉大的工程了。細讀第7~9自然段:

作者是從哪些方面介紹蟋蟀修建住宅的?修建的過程修建的時間使用的工具勞作方式大多是在十月,秋天初寒的時候。

余下的是長時間的整修,今天做一點兒,明天做一點兒。即使在冬天,只要天氣暖和……住宅的重要部分長時間修整秋天初寒的時候冬天再讀課文

默讀第七至八自然段,用“

”勾畫出蟋蟀修筑住宅時所用的工具,用“”勾畫出表示動作的詞語。

同學(xué)們,蟋蟀要完成如此巨大的工程,它靠的是什么?足和大顎它用前足扒土,還用鉗子似的大顎搬掉較大的土塊。它用強有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸,用它們將泥土推到后面,傾斜地鋪開。工具:后足大顎前足后腿動作:踏搬扒推、鋪觀察細致描寫準(zhǔn)確“我認(rèn)識的蟋蟀”前足:扒大顎:搬后足:踏鋸:推,鋪勞作方式前足后腿精巧的住宅柔弱驚奇蟋蟀真是

呀!對“偉大工程”的設(shè)計者、施工者應(yīng)如何評價?吃苦耐勞、永不滿足、精益求精、樂觀積極、持之以恒……用自己的話介紹蟋蟀住宅的修建過程吧!整修:即使在冬天選址:不肯隨遇而安,排水優(yōu)良,有溫和的陽光(朝著陽光的堤岸)

動工:大多是在十月挖掘:扒土(前足)→搬土塊(大顎)→踏地(后足)→推土、鋪土(后腿上的兩排鋸)

結(jié)合上節(jié)課學(xué)習(xí)的蟋蟀住宅的特點,說說為什么蟋蟀的住宅可以算是“偉大的工程”。

蟋蟀,這個不起眼的小生靈,僅僅靠它簡單的足,完成了扒土、搬土、踏地、推土以及修整、加深加闊等一系列繁重的工序,修建了這樣精致舒適的住宅。對于這么柔弱的小生命來說,這的確可以稱得上是偉大的工程呀!

要想像法布爾這樣寫出生動有趣的文章,我們首先要學(xué)會像他一樣處處留心,耐心細致地去探尋我們周圍的事物。只要我們堅持不懈地進行連續(xù)觀察,一定能收獲到意想不到的觀察結(jié)果。恒心耐心細心蟋蟀的住宅住宅特點修建過程大小適宜簡樸衛(wèi)生工具柔弱向陽隱蔽便于排水時間漫長偉大的工程

閱讀課本第42頁“閱讀鏈接”的觀察日記《燕子窩》,完成以下任務(wù)。①對比《燕子窩》與《蟋蟀的住宅》,兩者有

何異同?②比較《燕子窩》與《爬山虎的腳》課后“資

料袋”的觀察記錄,你有何發(fā)現(xiàn)?觀察對象——動物觀察過程——細致語言表達——善用擬人,生動有趣《燕子窩》——以日記的形式記錄觀察結(jié)果《蟋蟀的住宅》——將長期觀察的結(jié)果整理

成一篇文章①對比《燕子窩》與《蟋蟀的住宅》,兩者有何

異同?②比較《燕子窩》與《爬山虎的腳》課后“資料袋”的觀察記錄,你有何發(fā)現(xiàn)?體裁形式內(nèi)容觀察日記觀察記錄日記圖文結(jié)合、表格等翔實:觀察對象的變化、觀察方法、觀察過程、心情、感受等。簡潔:一兩句話,客觀清晰記錄觀察對象的變化。臥專衛(wèi)較宅臨選擇址良穴廳慎將上面的生字按結(jié)構(gòu)分類。臨慎擇址臥較選廳宅穴良專衛(wèi)左右結(jié)構(gòu)獨體字上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)11

蟋蟀的住宅知有兒童挑,夜深籬落一燈明。——葉紹翁讀詩猜謎甚微細,哀音何動人?!鸥υ娭刑岬降摹按倏棥笔鞘裁矗看倏棿倏楏?/p>

讀一讀蟋蟀也叫蛐蛐兒。觸角較軀體為長。雌性的產(chǎn)卵管裸出。雄性善鳴,好斗。在地下活動,嚙食植物莖葉、種實和根部,是農(nóng)業(yè)害蟲。走近作者生平簡介:法布爾(1823~1915),法國著名昆蟲學(xué)家。出身于貧苦農(nóng)民家庭,從小喜歡昆蟲,立志做一個為蟲子寫歷史的人。被世人稱為“昆蟲世界的荷馬”。主要作品:《昆蟲記》10卷。

名言佳句:在科學(xué)上最好的助手是自己的頭腦,而不是別的東西。法布爾蟋蟀的住宅自讀要求1.讀準(zhǔn)字音,遇到生字新詞多讀幾遍,

將句子讀通順。2.把不理解的詞句做上標(biāo)記。讀一讀住宅隱蔽毫不可惜慎重住址優(yōu)良挖掘搜索傾斜驟雨布置拋出zháiyǐnháoshènzhǐliángjuésōuqīnɡzhòuzhìpāo詞語解釋慎重:謹(jǐn)慎認(rèn)真。搜索:仔細尋找(隱藏的人或東西)。傾斜:歪斜。驟雨:下得又大又急的雨。慎重搜索傾斜驟雨寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫默讀思考

蟋蟀出名的原因是什么?課文圍繞蟋蟀的住宅講了哪兩個方面的內(nèi)容?第1自然段概括說明蟋蟀()。第2~()自然段介紹蟋蟀

()。第()~9自然段介紹蟋蟀是()。6住宅的特點出名的原因如何修建住宅的711

蟋蟀的住宅合作探究默讀課文第5、6自然段,思考:蟋蟀的住宅有什么特點呢?用“____”畫出相關(guān)句子,并試著把每一個特點用一個詞語概括出來。特點________特點________特點(1)

___________________(2)____________________(3)____________________(4)____________________(5)____________________(1)

___________________(2)____________________(3)____________________(4)____________________(5)____________________說一說在朝著陽光的堤岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,即使有驟雨,這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲,最多九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草,絕不去碰這一叢草。那微斜的門口,經(jīng)過仔細耙掃,收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。向陽干燥隱蔽有門有平臺外部特點理解感悟屋子的內(nèi)部沒什么布置,但是墻壁很光滑。主人有的是時間,把粗糙的地方修理。大體上講,住所是很簡樸的,清潔、干燥,很衛(wèi)生。內(nèi)部特點簡樸清潔干燥衛(wèi)生平整說說作者為什么能把蟋蟀住宅特點寫得這樣具體。連續(xù)細致地觀察讀一讀別的昆蟲大多在臨時的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來不費功夫,棄去毫不可惜。蟋蟀和它們不同,不肯。它常常慎重地選擇住址,一定要排水優(yōu)良,并且有溫和的陽光。它不利用現(xiàn)成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一點兒一點兒挖掘的,從大廳一直到臥室?!半S遇而安”從字面上看是什么意思?隨遇而安隨便找個地方就安頓下來。1.文中誰喜歡隨遇而安,誰不喜歡隨遇而安?2.這是什么寫法?這樣寫有什么好處?采用對比的寫法,突出了蟋蟀的認(rèn)真、不肯隨遇而安的精神。說一說從哪些地方看出蟋蟀“不肯隨遇而安”?

它常常慎重地選擇住址,一定要排水優(yōu)良,并且有溫和的陽光。它不利用現(xiàn)成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一點兒一點兒挖掘的,從大廳一直到臥室。它常常慎重地選擇住址它不利用現(xiàn)成的洞穴讀一讀

它常常慎重地選擇住址,一定要排水優(yōu)良,并且有溫和的陽光。它不利用現(xiàn)成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一點兒一點兒挖掘的,從大廳一直到臥室。它常常慎重地選擇住址它不利用現(xiàn)成的洞穴常常一定要一點兒一點兒從一直慎重閱讀感悟默讀課文第7~9自然段,說一說作者分幾個層次來寫蟋蟀建造住宅的過程。建造過程(1)動工時間:__________________。(2)怎樣挖掘:扒土、__________________、__________________、__________________、__________________。(3)還要不斷__________________。自學(xué)提示(1)作者是分幾個層次來寫蟋蟀如何建造住宅的?說說每個層次的意思。(2)找出描寫蟋蟀建造住宅的句子,畫出表示動作的詞語。(3)蟋蟀能夠把住宅建得這么好說明了什么?說一說作者是分幾個層次來蟋蟀如何建造住宅的?說說每個層次的意思。②修建的時間①修建的過程③使用的工具④勞作的方式說一說它用前足扒土,還用鉗子似的大顎掉較大的土塊。它用強有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸,用它們將泥土推到后面,傾斜地鋪開。這一系列動詞說明蟋蟀有認(rèn)真工作、堅持不懈、辛勤勞動的精神。同時也說明作者的觀察細致入微。找出描寫蟋蟀建造住宅的句子,畫出表示動作的詞語。扒搬踏推鋪蟋蟀能夠把住宅建得這么好說明了什么?閱讀感悟閱讀感悟作者為什么說蟋蟀的住宅真可以算是“偉大的工程”了?一方面因為蟋蟀的住宅向陽、隱蔽、能排水,從住所簡樸、清潔、干燥、衛(wèi)生等可以看出蟋蟀修建住宅非常精心,讓人感受到它身上似乎有一種聰明才智;另一方面,蟋蟀用來修建住宅的工具是那樣柔弱,修建出的住宅卻是那樣舒適,這對于蟋蟀來說是多么大的工程。從這明顯的反差中,我們可以體會到這簡直是一個奇跡。閱讀提示(1)課文把蟋蟀比作人,把蟋蟀的巢穴比作人的住宅,

說說這樣寫的好處。(2)讀課后第三題的片段,想想在表達上與課文有什

么不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論