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五年級二班少先隊活動日志主題禮儀、禮節(jié)、尊重時間2013.9.17主持人地點教室活動目的通過活動的開展,培養(yǎng)學生學會禮儀、學會禮節(jié)、樹立尊重他人的意識進一步規(guī)范師生的行為,促進學校教育教學管理工作正常有序地進行。活動過程1、每日起床后,向父母問“平安”,上學前梳頭、整裝,離開家時向父母告別,放學回家向父母打招呼。2、在家孝敬父母,幫助父母做力所能及的家務(wù)事。家庭成員有病時,要探望問候。3、在家接待客人,做到一起立,二請坐,三倒茶,四交談,五送客,來客與父母交談,主動回避,老師家訪時,如果老師要自己聽情況,自己要坐在老師身旁,靜聽老師與家長的談話內(nèi)容。4、向外打電話時做到:一不撥錯電話號碼(如果撥錯了要說:“對不起,,撥錯了號碼”)二說“你好,”三自報姓名,四請幫助叫XXX接電話,五通話時語調(diào)柔和,吐字清楚切忌羅嗦。六通話結(jié)束后應(yīng)該說:“再見”。5、自己接電話時做到:一說您好,二說請問您找誰,三對方是找別人時,應(yīng)說:“請稍等,我去找他”。五年級二班少先隊活動日志主題安全行為規(guī)范教育時間2013.10.15主持人地點教室活動目的進行安全行為規(guī)范教育活動過程對學生進行安全行為規(guī)范教育。1、不準到危險地方玩耍。2、不準到有危險水庫、泉里游泳。3、不準在路上有違反交通規(guī)則行。4、不準玩耍明火,亂放鞭炮。5、不準攀爬電桿,觸摸有危險電線接頭。6、不準爬樓梯護欄、墻頭,在校園追逐打罵。7、不準食用不衛(wèi)生食品。8、不準翻爬幼兒活動設(shè)施。9、不準到“三室一廳”去游玩。五年級二班少先隊活動日志主題尊重、感恩、安全時間2013.11.12主持人地點教室活動目的通過活動的開展,培養(yǎng)學生學會尊重、學會感恩、樹立安全防范和自我保護意識,進一步規(guī)范師生的行為,促進學校教育教學管理工作正常有序地進行?;顒舆^程1、開展感恩教育,要求學生向老師或家長做到“七個一”即:寫一封信、談一次心、做一張賀卡、送一句感言、提一個建議、表一個決心,贈一首詩歌。3、開展學規(guī)范,爭五好系列活動。a、“日常行為規(guī)范合格班”評選。b、學習《小學生禮儀常規(guī)》。c、課間休息規(guī)范。4、進行班級文化建設(shè)評比五年級二班少先隊活動日志主題做自己的依靠時間2013.11.26主持人地點教室活動目的1.通過活動使學生樹立“我能行”的自信心。2.引導學生學會體諒他人,培養(yǎng)學生在生活上自治自理的能力。活動過程一、幸福的我,他們是我的依靠1.明確班會主題,宣布班會開始。2.表演日常生活中學生接受幫助的小品和短劇。3.播放家長談話的感受錄像。4.學生講《兩只小獅》的故事。5.訪談:看了這些節(jié)目,你想對這些同學說些什么?二、不依靠別人,我們也能行1.看視頻——日本幼童上街獨立背包。2.介紹一些少年發(fā)明家、少年英雄等立志的故事資料。3.學學身邊的小能人:介紹班級、學校的“小能人”,請他們講講自己的故事。三、學會做自己的依靠1.師:要想成為一個有用的人,就要學會做自己的依靠。2.討論:你每天都能自己做什么?歸納明確:①要從小養(yǎng)成好習慣,堅持自己的事情自己做,不麻煩別人。②會做的事情搶著做,不會的事情學著做,做最好的自己,做樂于助人的人。3.實踐活動“我是歸納小能手”分組開展“書包歸納”、“衣物歸納”的競賽活動。四、教師總結(jié)總結(jié)活動情況,提出希望和要求。五年級二班少先隊活動日志主題用行動愛祖國時間2013.12.3主持人地點教室活動目的1.回顧祖國的歷史,激發(fā)學生的愛國熱情和民族自豪感。2.使學生懂得愛祖國落實到行上,要從我做起,要從現(xiàn)在做起?;顒舆^程一、感知(感受祖國,引以為榮)1.體班合唱《龍的傳龍》。宣布“愛國駐我心,文明伴我行”主題活動開始。2.欣賞讀朗誦《獻給祖國母親的歌》,背景播放祖國壯麗山河美麗景色的幻燈片,同時配樂。二、體驗(體驗愛國,從我做起)1.以小給為單位分別匯報我國禮儀之邦的悠久歷史。2.通過查閱資料,搜集、整理了祖國在這60多年里所創(chuàng)造的輝煌成就。3.傳承美德,講文明禮儀,共創(chuàng)文明新天地。4.師總結(jié)。三、傳遞(愛心傳遞,爭做文明小使者)1.祖國母親把她的大好河山無償?shù)厮徒o了我們,怎樣做才能表達出我們那顆赤誠的心呢?(組織學生討論)歸納明確:①愛祖國

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