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PAGEPAGE1第一單元檢測題得分:________卷后分:________評價:________一、單項選擇題(每小題3分,共45分)1.近年來,許多中小學(xué)校組織學(xué)生到校外綜合實踐基地開展社會實踐活動,讓學(xué)生與社會真正有了“密切接觸”。參與這一活動能讓學(xué)生(C)①學(xué)習(xí)課本上學(xué)不到的學(xué)問②體會錯綜困難的社會關(guān)系③感受到社會生活的絢麗多彩④感受到身為中國人的驕傲A.①②B.③④C.①③D.②④2.“社會是一棵樹,我們是它的果實?!边@句話告知我們(D)①個人是社會的有機組成部分②人們在社會交往中形成各種社會關(guān)系③我們的社會生活豐富多彩④每個人都是社會的一員A.①②B.②③C.③④D.①④3.人的身份是通過社會關(guān)系確定的。在醫(yī)院,我們是患者;在商場,我們是消費者;在社區(qū),我們是居民……這說明(C)A.任何社會的存在和發(fā)展都是每個個體共同努力的成果B.每個人作為獨立的個體都可以脫離社會生活C.不同的社會關(guān)系中我們須要扮演不同的社會角色D.社會是由個人組成的,個人是社會的有機組成部分4.人的成長是不斷社會化的過程。下列屬于人的社會化的是(A)①2024年“3·15國際消費者權(quán)益日”發(fā)布會在福州召開②養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣③學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀④中國高鐵技術(shù)勝利與世界標準接軌A.②③B.③④C.②④D.①④5.青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期,我們應(yīng)當樹立主動的生活看法,關(guān)注社會,了解社會,服務(wù)社會,養(yǎng)成親社會行為。謙讓、共享、幫助他人、關(guān)切社會發(fā)展等親社會行為,有利于我們(D)①養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣②塑造健康的人格③形成正確的價值觀念④獲得他人的崇拜A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③6.小杰被評為某?!白蠲郎倌辍?。他陽光開朗、樂學(xué)好問、成果優(yōu)異,他關(guān)切社會發(fā)展變更,主動投身社會實踐活動。這啟示我們青少年(C)①要主動服務(wù)社會,養(yǎng)成親社會行為②評比為“最美少年”必需成果優(yōu)異③只要用心學(xué)習(xí),就能成就更好的自己④親社會行為有利于獲得他人和社會的認可A.①②B.②④C.①④D.③④7.北京依托社區(qū)青年匯建立1000家“分小萌”垃圾分類青少年志愿服務(wù)示范引導(dǎo)站,招募垃圾分類志愿者,引導(dǎo)青少年下樓做公益,參與到垃圾分類宣揚引導(dǎo)和實踐中。青少年參與這些活動(D)①有助于養(yǎng)成親社會的行為②奢侈學(xué)習(xí)時間,得不償失③有助于促進自身全面發(fā)展④是實現(xiàn)人生價值的唯一途徑A.①②B.②④C.③④D.①③8.如今,不少人喜愛通過社交網(wǎng)站結(jié)識摯友、聯(lián)絡(luò)感情。即使摯友遠在異國他鄉(xiāng),也能通過網(wǎng)絡(luò)進行視頻溝通。由此可以看出網(wǎng)絡(luò)(D)①正漸漸成為人們社交的一種重要方式②無所不能,有了互聯(lián)網(wǎng)就有了摯友③代替了人們之間的現(xiàn)實交往④打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制,促進了人際交往A.①②B.②③C.③④D.①④9.由于互聯(lián)網(wǎng)的普及,社交軟件也慢慢代替了我們的筆和書信。通過社交軟件,可編輯短視頻共享生活、相識摯友、了解歌曲和奇聞趣事。這說明(A)①網(wǎng)絡(luò)讓信息傳遞和溝通變得便利迅捷②網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得豐富多彩③網(wǎng)絡(luò)影響正常的生活,要遠離網(wǎng)絡(luò)④網(wǎng)絡(luò)促進了人際交往,網(wǎng)絡(luò)交友是最好的方式A.①②B.①③C.②③D.②④10.右圖漫畫告知我們(C)①互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式②互聯(lián)網(wǎng)拓寬了民主渠道③在網(wǎng)上想說什么就說什么,不受限制④互聯(lián)網(wǎng)對保障公民的民主權(quán)利發(fā)揮著重要作用A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④11.請你為以下觀點選擇一個最恰當?shù)闹黝}(D)A.網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊B.網(wǎng)絡(luò)變更世界C.網(wǎng)絡(luò)影響學(xué)習(xí)D.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍12.當我們借助互聯(lián)網(wǎng)的便利,自由閱讀免費、快捷、海量的網(wǎng)絡(luò)信息時,網(wǎng)絡(luò)暴力、流量造假、操縱賬號等行為也在污染著網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室發(fā)布的《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》旨在營造良好的網(wǎng)絡(luò)生態(tài),保障公民、法人和其他組織的合法權(quán)益,維護國家平安和公共利益。該規(guī)定的出臺有利于(A)①營造良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài),維護網(wǎng)民權(quán)益②構(gòu)建主動健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境③加強網(wǎng)絡(luò)管理,引導(dǎo)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為④約束互聯(lián)網(wǎng)自由,限制特性化發(fā)展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.右圖漫畫告知我們(D)①網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,我們要遠離網(wǎng)絡(luò)②絕不能沉迷網(wǎng)絡(luò)嬉戲,以免影響學(xué)習(xí)③正確對待網(wǎng)絡(luò),因為網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍④自覺抵制不良誘惑,增加自我限制力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.新冠肺炎疫情防控牽動著全國人民的心,中國互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)合辟謠平臺保障“戰(zhàn)疫”持續(xù)粉碎謠言,為公眾還原真相,唱出了網(wǎng)絡(luò)的“好聲音”。作為公民,要在網(wǎng)絡(luò)世界唱出“好聲音”,就必需(B)①加強自我約束,放棄言論自由②合理利用網(wǎng)絡(luò),傳播社會正能量③依法自由表達,正確行使權(quán)利④拒絕不良誘惑,徹底遠離網(wǎng)絡(luò)A.①②B.②③C.①④D.③④15.傳播網(wǎng)絡(luò)正能量,從身邊做起,從點滴做起。下列做法屬于傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的是(D)①文明上網(wǎng),傳播美妙,弘揚宏大的民族精神②熱心轉(zhuǎn)發(fā)各種謠傳,提示人們留意自身平安③理性上網(wǎng),明辨是非,發(fā)出主動的行動倡議④依法上網(wǎng),嚴格自律,共同培育健康網(wǎng)絡(luò)文化A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、非選擇題(共55分)16.(10分)簡答題結(jié)合所學(xué)學(xué)問,完成以下表格:我的身份社會關(guān)系對象社會關(guān)系建立基礎(chǔ)啟示①__兒女__父母④__血緣關(guān)系__②__學(xué)生__老師業(yè)緣關(guān)系③__鄰居__同小區(qū)的居民⑤__地緣關(guān)系__同學(xué)初中同學(xué)⑥__業(yè)緣關(guān)系__⑦__人的身份是在社會關(guān)系中確定的,在不同的社會關(guān)系中,我們具有不同的身份。__17.(14分)簡答題我國聞名哲學(xué)家、歷史學(xué)家任繼愈說:“我們每個人都不是單獨存在的,人是社會動物,個人的學(xué)問都是從社會中獲得的。打個比方,社會就像一桶水,人人都會從里面拿一點,再往里面放一些。假如拿得少、放得多,桶里的水就越來越多,社會中的學(xué)問越來越豐富,社會就不斷地進步,人們就可以從社會中獲得更多的學(xué)問?!?1)“我們每個人都不是單獨存在的,人是社會動物,個人的學(xué)問都是從社會中獲得的。”這句話讓我們懂得了哪些道理?(8分)①人們在社會交往中形成了各種社會關(guān)系,這些社會關(guān)系構(gòu)成了人類賴以生存的社會。②我們都是社會的一員,個人是社會的有機組成部分。③人的成長是不斷社會化的過程,我們在社會課堂中逐步成長為一名合格的社會成員。④人的生存和發(fā)展也離不開社會,每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。(2)“社會就像一桶水,人人都會從里面拿一點,再往里面放一些……”我們怎樣做才能讓社會這個“桶”里的水越來越多?(6分)①樹立主動的生活看法,關(guān)注社會,了解社會,服務(wù)社會,養(yǎng)成親社會行為。②親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。我們要主動了解社會,關(guān)注社會發(fā)展變更,主動投身于社會實踐。在社會生活中,我們要遵守社會規(guī)則和習(xí)俗,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急。18.(15分)情景探究題下面是八年級學(xué)生小強生活中的3個情景,請你運用所學(xué)學(xué)問對其進行探究。(1)情景一:星期天,班級舉辦社區(qū)環(huán)保公益宣揚活動,媽媽以影響學(xué)習(xí)為由,不讓小強參與。①小強應(yīng)當:__主動參與。__(1分)②這樣做的理由:__有利于養(yǎng)成親社會行為,塑造健康人格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的認可;有利于培育團隊意識,提高社會實踐實力等。__(4分)(2)情景二:小強打開班級微信群,正好看到小偉轉(zhuǎn)發(fā)了未經(jīng)證明的新冠肺炎疫情信息。①小強應(yīng)當:__勸告小偉刪除該信息。__(2分)②這樣做的理由:__我們要學(xué)會辨別網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者,自覺抵制不良信息。自覺遵守道德和法律,做一名負責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。__(4分)(3)情景三:小強在某信譽度較高的購物網(wǎng)站看到一款跟商場一模一樣且價格便宜不少的運動鞋。去商場買,還是網(wǎng)購?小強很糾結(jié)。①小強可以:__網(wǎng)購。__(1分)②這樣做的理由:__網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。網(wǎng)購節(jié)約時間和經(jīng)濟成本,提高效率。__(3分)19.(16分)材料分析題網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的日常生活,圍繞日常生活中的網(wǎng)絡(luò)交往、網(wǎng)絡(luò)利用等問題,某校學(xué)生會開展了調(diào)查活動和辯論活動。閱讀材料,回答問題。材料一:調(diào)查數(shù)據(jù)。調(diào)查內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)讓我們的人際圈網(wǎng)絡(luò)對我們生活的影響網(wǎng)絡(luò)對經(jīng)濟發(fā)展的影響變大變小很大很小很大很小人數(shù)325753802035347材料二:辯論活動。(1)材料一反映了網(wǎng)絡(luò)具有哪些作用?(6分)①網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制,促進了人際交往。②網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。③網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力。(2)依據(jù)材料二,運用所學(xué)學(xué)問分別說說你對兩位同學(xué)觀點的理解。(8分)女生:①網(wǎng)絡(luò)無限、自由有界。恪守道德、遵遵守法律律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準則。只有遵守道德與法律,才能做一個負責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。②每個人都應(yīng)當對自己的網(wǎng)

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