學(xué)生餐調(diào)研報(bào)告模板8篇

第第頁(yè)同學(xué)餐調(diào)研報(bào)告模板8篇同學(xué)餐調(diào)研報(bào)告篇1一、我的調(diào)查：20__年2月10日開(kāi)始，我對(duì)居住的沙坪壩桃花里小區(qū)內(nèi)的池塘進(jìn)行了環(huán)境調(diào)查，察看到了一些有趣味味的現(xiàn)象，也發(fā)覺(jué)了一些令人反思的環(huán)保問(wèn)題。二、我的發(fā)覺(jué)：2月10日：小區(qū)池塘的水比較清亮，能看到水底土黃色的石頭，有幾條小魚(yú)在游來(lái)游去。2月15日：小區(qū)池塘的水變得有點(diǎn)渾濁，水面和水底都長(zhǎng)了不少綠藻，水面漂流著一些不知名的白色污染物。2月28日：池塘的水顏色變得藍(lán)綠藍(lán)綠的，白色污染物越來(lái)越多，有一條小魚(yú)浮到了水面死掉了，一個(gè)小男孩在池塘里解小便。3月5日：我期望的小蝌蚪終究顯現(xiàn)了，一群一群的，聚集在池塘的邊沿，水面漂流著一些樹(shù)葉，還夾雜著爛菜葉，水果皮。3月10日：小蝌蚪明顯削減了，池塘里的水聞起來(lái)有點(diǎn)臭。三、我了解到的相關(guān)資料：通過(guò)察看，我得出小區(qū)池塘被污染的結(jié)果。于是我上網(wǎng)查詢了有關(guān)水污染的資料：水污染會(huì)帶來(lái)什么危害？以下所列是緊要引起水污染的物質(zhì)、它們的來(lái)源、有什么危害：1）死亡有機(jī)質(zhì):來(lái)源舉例:未經(jīng)處置的城市生活污水，造紙污水，農(nóng)業(yè)污水，都市垃圾危害:消耗水中溶解的氧氣，危及魚(yú)類的生存。導(dǎo)致水中缺氧，致使需要氧氣的微生物死亡。而正是這些需氧微生物因能夠分解有機(jī)質(zhì)，維持著河流，小溪的自我凈化本領(lǐng)。它們死亡的后果是:河流和溪流發(fā)黑，變臭，毒素積累，損害人畜。2）有機(jī)和無(wú)機(jī)化學(xué)藥品:來(lái)源舉例:化工，藥廠排放，造紙、制革廢水，建筑裝修，干洗行業(yè)，化學(xué)洗劑，農(nóng)用殺蟲(chóng)劑，除草劑危害:絕大部分有機(jī)化學(xué)藥品有毒性，它們進(jìn)入江河湖泊會(huì)毒害或毒死水中生物，引起生態(tài)破壞。一些有機(jī)化學(xué)藥品會(huì)積累在水生生物體內(nèi)，致使人食用后中毒。被有機(jī)化學(xué)藥品污染的水難以得到凈化，人類的飲水安全和健康受到威逼。3）磷:來(lái)源舉例:含磷洗衣粉，磷氮化肥的大量施用危害:引起水中藻類瘋長(zhǎng)。由于磷是全部的生物生長(zhǎng)所需的緊要元素。自然界中，磷元素很少。人類排放的含磷污水進(jìn)入湖泊之后，會(huì)使湖中的藻類獲得豐富的營(yíng)養(yǎng)而急劇增長(zhǎng)（稱為水體富營(yíng)養(yǎng)化）。導(dǎo)致湖中細(xì)菌大量繁殖。瘋長(zhǎng)的藻類在水面越長(zhǎng)越厚，終究有一部分被壓在了水面之下，因難見(jiàn)陽(yáng)光而死亡。湖底的細(xì)菌以死亡藻類作為營(yíng)養(yǎng)，快速增殖?！ぶ率刽~(yú)類死亡，湖泊死亡。大量增殖的細(xì)菌消耗了水中的氧氣，使湖水變得缺氧，倚靠氧氣生存的魚(yú)類死亡，隨后細(xì)菌也會(huì)因缺氧而死亡，最后是湖泊老化、死亡?？蓪?duì)熱帶地區(qū)的海濱水域造成與上速情況相像的水體富營(yíng)養(yǎng)化的威逼。4）懸浮物:來(lái)源舉例:土壤流失，向河流傾倒垃圾危害:降低水質(zhì)，加添凈化水的難度和本錢(qián)?，F(xiàn)代生活垃圾有很多難以降解的成分，如塑料類包裝料子。它們進(jìn)入河流之后，不但對(duì)水中生物特別有害（誤食后致死），而且會(huì)堵塞河道。四、我的思考：通過(guò)這段時(shí)間的察看和調(diào)研，我發(fā)覺(jué)小區(qū)的池塘這些天的變更和環(huán)境保護(hù)有著緊密的關(guān)系，由于自然和人為等多種因素造成了池塘被污染，水里的生物漸漸削減，產(chǎn)生難聞的臭味，嚴(yán)重破壞了小區(qū)居民的生活環(huán)境，只有我們?nèi)巳硕贾匾暛h(huán)境保護(hù)，大家都參加環(huán)境保護(hù)，積極踐行環(huán)保行為，才略改善我們的居住環(huán)境，還大家一個(gè)干凈的空間。五、我的環(huán)保金點(diǎn)子：1、在小區(qū)內(nèi)利用櫥窗大力宣揚(yáng)環(huán)境保護(hù)的學(xué)問(wèn)，設(shè)置醒目的環(huán)保提示標(biāo)語(yǔ)。如：“請(qǐng)別給我穿上白色的外衣！”，“環(huán)境保護(hù)，要靠你我他”等等。2、小區(qū)內(nèi)布置分類垃圾桶，嚴(yán)懲亂扔垃圾的現(xiàn)象。組織同學(xué)成立環(huán)境監(jiān)督小分隊(duì)，定時(shí)在小區(qū)巡邏，幫助維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。3、定期清理小區(qū)池塘，多喂養(yǎng)生物，杜絕向池塘排放任何污物。讓池塘形成良性的生物鏈。同學(xué)餐調(diào)研報(bào)告篇2——《大同學(xué)移動(dòng)電話市場(chǎng)調(diào)查》引導(dǎo)老師：路曉蘭小構(gòu)成員：程婉瑩代西墻葛衡李佳偉湯永汪毅輝謝綻娗縐田縐興婕柳汀松20xx年6月16日目錄一、摘要········································3二、引言········································3三、調(diào)查目的····································3四、調(diào)查內(nèi)容····································4五、調(diào)查進(jìn)程····································4六、調(diào)查結(jié)果與分析····························525七、結(jié)論與建議··································26八、附錄·····································2729一、摘要隨著人們生活水平的提高，移動(dòng)電話消費(fèi)群體也在不絕擴(kuò)大?，F(xiàn)代社會(huì)移動(dòng)電話不再是個(gè)別人物身份的象征，也不再是大人們的專用，年輕人，尤其是大同學(xué)儼然成為了一新的消費(fèi)群體。越來(lái)越多的商家也開(kāi)始把大同學(xué)作為移動(dòng)電話購(gòu)買(mǎi)群中最緊要的消費(fèi)群體之一，開(kāi)始為大同學(xué)量身制作很多款適合同學(xué)的移動(dòng)電話。移動(dòng)電話作為信息傳播新媒介，已經(jīng)成為大同學(xué)日常必備的通訊工具，移動(dòng)電話對(duì)大同同學(xué)活、學(xué)習(xí)及健康都產(chǎn)生了深刻的影響。本次調(diào)查就大同學(xué)移動(dòng)電話品牌的使用情況和選機(jī)時(shí)考慮的因素及大同學(xué)對(duì)自身將來(lái)移動(dòng)電話品牌期望等方面進(jìn)行了調(diào)查。我們小組于20xx年4月2日至6月16日對(duì)江漢大學(xué)在校同學(xué)進(jìn)行調(diào)查。通過(guò)小構(gòu)成員按確定比例隨機(jī)發(fā)放電子版問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查，以此來(lái)了解大同學(xué)移動(dòng)電話品牌使用情況，對(duì)電子商品的促銷可起作用。二、引言移動(dòng)電話作為一個(gè)二十世紀(jì)末的產(chǎn)物，它的進(jìn)展初期作為一個(gè)簡(jiǎn)單通訊工具，走到現(xiàn)在成為一個(gè)新的信息攜帶者，移動(dòng)電話優(yōu)越性在某些方面已經(jīng)超出報(bào)紙、雜志等信息載體。移動(dòng)電話在大同學(xué)中已不再是奢侈品，幾乎是人手一部的通訊工具，大同學(xué)擁有一部自身愛(ài)好的移動(dòng)電話已不再是很遙遠(yuǎn)的事情了，越來(lái)越年輕化的移動(dòng)電話無(wú)論從功能到外表都發(fā)生了質(zhì)的變更。購(gòu)買(mǎi)移動(dòng)電話大同學(xué)越來(lái)越多而且更換移動(dòng)電話也越來(lái)越快。移動(dòng)電話已經(jīng)是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡碾娮赢a(chǎn)品，大同學(xué)已經(jīng)成為移動(dòng)電話市場(chǎng)中一個(gè)不可忽視的消費(fèi)群體，他們對(duì)于移動(dòng)電話的選擇往往有不同的想法，本小組專門(mén)對(duì)大同學(xué)移動(dòng)電話機(jī)型選擇進(jìn)行調(diào)查。三、調(diào)查目的：1、通過(guò)調(diào)查了解大同學(xué)的移動(dòng)電話使用情況和移動(dòng)電話消費(fèi)情況。2、了解大同學(xué)移動(dòng)電話的取得來(lái)源和緊要用途。3、分析移動(dòng)電話對(duì)大同學(xué)各方面的影響。4、了解大同學(xué)對(duì)移動(dòng)電話各方面性能的要求四、調(diào)查內(nèi)容1、調(diào)查項(xiàng)目：大同學(xué)與移動(dòng)電話的調(diào)研報(bào)告2、調(diào)查方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查3、調(diào)查范圍：江漢大學(xué)。4、調(diào)查對(duì)象：江漢大學(xué)在校同學(xué)（以大一大二和大三同學(xué)為主，大四同學(xué)實(shí)習(xí)）5、調(diào)查地方：江漢大學(xué)宿舍樓。6、調(diào)查時(shí)間：20xx年4月2日——16日。7、調(diào)查組織：程婉瑩代西墻葛衡李佳偉湯永汪毅輝謝綻娗縐田縐興婕柳汀松五、調(diào)查進(jìn)程：1、開(kāi)會(huì)討論調(diào)查的主題和方式。通過(guò)討論確定從大同學(xué)的移動(dòng)電話來(lái)源、緊要用途、消費(fèi)方式、對(duì)大同學(xué)的影響等方面進(jìn)行。2、設(shè)計(jì)問(wèn)卷：程婉瑩代西墻：搜集調(diào)研所需要的資料并加以整理。李佳偉湯永：選定主題初步設(shè)計(jì)問(wèn)卷題目。葛衡汪毅輝：請(qǐng)部分好友進(jìn)行試卷測(cè)試，分析題目是否具有客觀性和代表性。謝綻娗