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第三課做個(gè)講文明的好學(xué)生一、教學(xué)目標(biāo)1、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到講文明的重要性。2、使同學(xué)們意識(shí)到怎樣做一個(gè)真正文明的人。3、通過學(xué)生的自我剖析,發(fā)現(xiàn)自己身上或身邊環(huán)境存在的不足之處,并及時(shí)地努力改正,朝著好的目標(biāo)前進(jìn)。二、教學(xué)重點(diǎn):以“樹班級(jí)正氣,做文明學(xué)生”為主題,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。三、教學(xué)難點(diǎn):全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明\o"禮儀"禮儀素養(yǎng)。四、教學(xué)過程:(一)、老師談話引入:同學(xué)們,我們今天的主題是——文明禮儀。也許有些同學(xué)會(huì)覺得這個(gè)主題與自己無(wú)關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)已越來(lái)越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人的成材有著不可忽視的作用,所以我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待。(二)、學(xué)生自由讀課文,初讀感知1、文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)過渡:文明禮儀一直是我國(guó)傳統(tǒng)文化的核心。同學(xué)們知道有哪些文明禮儀規(guī)范嗎?(1).我們升國(guó)旗時(shí)要做到哪些文明禮儀?生齊回答:升國(guó)旗時(shí)我們應(yīng)該立正站好,向國(guó)旗行注目禮,我們要尊重國(guó)旗,要知道自己是一名中國(guó)人升國(guó)旗時(shí),要想想我國(guó)體育健兒奪得奧運(yùn)冠軍時(shí)升國(guó)旗的樣子----目不轉(zhuǎn)睛的看著國(guó)旗冉冉生起,要知道為了這一面國(guó)旗有多少人為此付出了生命國(guó)旗代表著我們的國(guó)家,升國(guó)旗是一件神圣而莊嚴(yán)的事,我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲,不應(yīng)該說(shuō)話打鬧而要尊重它愛護(hù)它。2.我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)要怎樣做到講文明?生:作為小學(xué)生,應(yīng)該講究文明禮儀。我認(rèn)為要做到校園文明禮儀有三大點(diǎn):首先,在學(xué)校要尊重老師。在個(gè)人方面要做到不打架、不罵人,儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛。3.那我們?cè)诠矆?chǎng)合怎樣講文明呢?生:在不同的公共場(chǎng)所對(duì)我們有不同的要求:比如說(shuō)在乘車時(shí)應(yīng)遵守乘車秩序,尊重司售人員,尊老愛幼;在影劇院時(shí)不大聲喧嘩,不亂扔廢棄物;在參加大型活動(dòng)時(shí)要聽從現(xiàn)場(chǎng)安排,入場(chǎng)時(shí)不要擁擠,進(jìn)場(chǎng)后不隨便走動(dòng),不亂扔垃圾等。(三)寫出你心中的不文明學(xué)生自由討論校園不文明現(xiàn)象剛才我們通過討論,大家都對(duì)這些校園不文明現(xiàn)象表示反對(duì),現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙與筆,在紙上寫下你自己的一些不文明行為,有多少寫多少,這不用太多的考慮,給你們半分鐘的思考。寫好了放在桌上面,我也請(qǐng)同學(xué)起來(lái)念一下自己的不文明行為有哪些,每個(gè)人都有或多或少的缺點(diǎn)的,包括我自己。師:好的,有沒有哪位同學(xué)毛遂自薦的?或自告奮勇的?來(lái)勇敢地向大家坦白一下自己。(學(xué)生念好了,給予積極的鼓勵(lì),如敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,心胸寬廣等)現(xiàn)在我請(qǐng)最后一桌的同學(xué)把紙張都收上來(lái)放講臺(tái)上,現(xiàn)在你們差不多把所有的不文明行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了,等下我要把“放在我這里”的不文明行為們“裝在垃圾袋里扔掉”,希望這些不文明的行為、現(xiàn)象會(huì)隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”。(四)一起讀課文《文明是一種無(wú)與倫比的美》最后我們來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)短的文明宣言,大家齊聲念,\o"預(yù)備"預(yù)備:“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園?!保ㄎ澹‐o"總結(jié)"總結(jié)學(xué)生小組找一找。感受老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生世間的和諧相處。三、創(chuàng)建和諧、傳播和諧1、美好的和諧社會(huì),和諧社會(huì)使社會(huì)安定,人民更加富足,科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高,良好道德風(fēng)尚、和諧人際關(guān)系形成,生態(tài)環(huán)境明顯好轉(zhuǎn),形成全國(guó)人民各盡其能,各得其所而又和諧相處的局面。2、播放歌曲《五十六個(gè)民族,五十六朵花》。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)在祖國(guó)這個(gè)溫暖的大家庭里,各民族人民團(tuán)結(jié)互助,和諧相處,共同建設(shè)美好家園,才有中國(guó)日新月異的變化、才有祖國(guó)的日益富強(qiáng)。四、集體討論生活在和諧社會(huì)多么美好,想一想,建設(shè)和諧社會(huì),小學(xué)生可以做些什么呢?

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