九年級語文上冊 走近名人 第3課《中國導(dǎo)彈之父-錢學(xué)森》教案1 新教版（漢語）

九年級語文上冊走近名人第3課《中國導(dǎo)彈之父——錢學(xué)森》教案1新教版（漢語）課題：科目：班級：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：單位：一、教材分析《中國導(dǎo)彈之父——錢學(xué)森》是九年級語文上冊的一篇課文，主要介紹了我國著名科學(xué)家錢學(xué)森的生平事跡和杰出貢獻(xiàn)。本課旨在讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)錢學(xué)森的事跡，了解其堅(jiān)定的理想信念、崇高的愛國主義精神以及為科學(xué)事業(yè)不懈奮斗的精神品質(zhì)。同時(shí)，本文還通過講述錢學(xué)森的故事，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。

本課文內(nèi)容豐富，語言流暢，適合九年級學(xué)生閱讀。在教學(xué)過程中，應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生感受錢學(xué)森的人格魅力，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)事業(yè)的熱愛，并鼓勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。通過學(xué)習(xí)本課，學(xué)生可以更深入地了解錢學(xué)森的精神品質(zhì)，從而激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動力，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本課旨在培養(yǎng)學(xué)生的語文核心素養(yǎng)，主要包括以下方面：

1.提高學(xué)生的閱讀理解能力：通過閱讀《中國導(dǎo)彈之父——錢學(xué)森》一文，引導(dǎo)學(xué)生理解錢學(xué)森的生平事跡、科學(xué)成就以及其精神品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確理解文本內(nèi)容的能力。

2.培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣：通過分析課文中的優(yōu)美語言和表達(dá)手法，引導(dǎo)學(xué)生感受文本的美感，提升學(xué)生的審美鑒賞能力。

3.增強(qiáng)學(xué)生的文化意識：通過學(xué)習(xí)錢學(xué)森的事跡，使學(xué)生了解我國的科技發(fā)展歷程，培養(yǎng)學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。

4.提升學(xué)生的寫作能力：通過討論和寫作活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感，培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。

5.培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)：通過分析課文內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會獨(dú)立思考、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)新思維能力。三、學(xué)情分析九年級的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的閱讀理解和寫作能力，對于語文學(xué)科有基本的認(rèn)識和掌握。在知識層面，學(xué)生對于我國的歷史、科技發(fā)展等方面的了解還不夠深入，通過本課的學(xué)習(xí)，可以彌補(bǔ)這一不足。在能力方面，學(xué)生已經(jīng)具備了一定的分析問題和解決問題的能力，能夠就課文內(nèi)容展開討論并表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

然而，在學(xué)情方面，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先，部分學(xué)生對于閱讀較為復(fù)雜的文本存在一定的困難，可能會影響到對課文內(nèi)容的理解。因此，在教學(xué)過程中，我需要針對這一部分學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助，例如，可以通過簡化問題、提供背景知識等方式，幫助他們更好地理解課文。

其次，學(xué)生在寫作能力方面也存在一定的差距。有些學(xué)生對于如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感感到困惑，寫作能力相對較弱。針對這一問題，我可以在課堂上提供更多的寫作練習(xí)機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生通過寫作來表達(dá)自己的想法，并給予他們及時(shí)的反饋和指導(dǎo)。

此外，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度也會對課程學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響。部分學(xué)生可能存在拖延、不夠積極主動等問題，這可能會導(dǎo)致他們對課文內(nèi)容的理解不夠深入，影響到學(xué)習(xí)效果。因此，在教學(xué)過程中，我需要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，例如，通過設(shè)置明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，培養(yǎng)他們的自律和自主學(xué)習(xí)能力。四、教學(xué)資源1.軟硬件資源：多媒體教室、投影儀、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、教學(xué)白板等。

2.課程平臺：學(xué)校內(nèi)部教學(xué)管理系統(tǒng)、班級微信群、學(xué)習(xí)資料共享平臺等。

3.信息化資源：課文文本、相關(guān)視頻資料、科技發(fā)展歷程圖片、在線討論平臺等。

4.教學(xué)手段：講授法、問答法、小組討論法、案例分析法、情景模擬法、寫作練習(xí)法等。

5.輔助材料：課文注釋、相關(guān)書籍、學(xué)術(shù)文章、人物傳記、科技發(fā)展歷史資料等。

6.評價(jià)工具：課堂提問、小組討論評價(jià)、作業(yè)批改、作文評分、學(xué)習(xí)檔案等。五、教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《中國導(dǎo)彈之父——錢學(xué)森》這一課文。在開始之前，我想先問大家一個(gè)問題：“你們知道我國有哪些著名的科學(xué)家嗎？”這個(gè)問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個(gè)問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索錢學(xué)森的生平事跡和杰出貢獻(xiàn)。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解錢學(xué)森的基本情況。錢學(xué)森是我國著名科學(xué)家，被譽(yù)為“中國導(dǎo)彈之父”。他在我國科技事業(yè)發(fā)展中做出了巨大貢獻(xiàn)。

2.案例分析：接下來，我們來看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了錢學(xué)森在實(shí)際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們解決問題。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過程中，我會特別強(qiáng)調(diào)錢學(xué)森的愛國主義精神和為科學(xué)事業(yè)不懈奮斗的精神品質(zhì)。對于這部分內(nèi)容，我會通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與錢學(xué)森相關(guān)的實(shí)際問題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示錢學(xué)森的科學(xué)原理。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“錢學(xué)森的精神品質(zhì)對我們的生活有哪些啟示”這一主題展開討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了錢學(xué)森的生平事跡、科學(xué)成就以及其精神品質(zhì)。同時(shí)，我們也通過實(shí)踐活動和小組討論加深了對錢學(xué)森的理解。我希望大家能夠掌握這些知識點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請隨時(shí)向我提問。六、知識點(diǎn)梳理《中國導(dǎo)彈之父——錢學(xué)森》這篇文章主要介紹了錢學(xué)森的生平事跡和他在我國科技事業(yè)中的重要貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)這篇文章，學(xué)生需要掌握以下知識點(diǎn)：

1.錢學(xué)森的生平背景：學(xué)生需要了解錢學(xué)森出生的年代、家庭背景以及他早年接受教育的情況。

2.錢學(xué)森在科學(xué)事業(yè)上的成就：學(xué)生需要了解錢學(xué)森在航空、導(dǎo)彈等領(lǐng)域的重要研究成果，以及他對我國科技事業(yè)發(fā)展的影響。

3.錢學(xué)森的精神品質(zhì)：學(xué)生需要理解錢學(xué)森堅(jiān)定的理想信念、崇高的愛國主義精神，以及他為科學(xué)事業(yè)不懈奮斗的精神品質(zhì)。

4.錢學(xué)森對后人的啟示：學(xué)生需要思考錢學(xué)森的生平事跡和精神品質(zhì)對他們的學(xué)習(xí)和生活的啟示。

為了幫助學(xué)生更好地理解和掌握這些知識點(diǎn)，教師可以結(jié)合課文內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的講解和分析。同時(shí)，可以通過課堂討論、小組合作等方式，引導(dǎo)學(xué)生主動探索和思考，提高他們的學(xué)習(xí)效果。七、重點(diǎn)題型整理1.填空題

(1)錢學(xué)森出生的年代是______。

答案：1911年

(2)錢學(xué)森在我國科技事業(yè)中的重要貢獻(xiàn)之一是______。

答案：開創(chuàng)了我國導(dǎo)彈事業(yè)

(3)錢學(xué)森被譽(yù)為什么？

答案：中國導(dǎo)彈之父

2.判斷題

(1)錢學(xué)森在年輕時(shí)就立下了為祖國的科技事業(yè)做出貢獻(xiàn)的志向。

答案：正確

(2)錢學(xué)森在美國學(xué)習(xí)期間，受到了美國科技環(huán)境的熏陶和培養(yǎng)。

答案：正確

(3)錢學(xué)森在我國科技事業(yè)的發(fā)展中，起到了關(guān)鍵性的作用。

答案：正確

3.簡答題

(1)請簡述錢學(xué)森在航空、導(dǎo)彈領(lǐng)域的重要研究成果。

答案：錢學(xué)森在航空、導(dǎo)彈領(lǐng)域的重要研究成果包括：提出了“錢學(xué)森方程”，為我國導(dǎo)彈事業(yè)的發(fā)展奠定了理論基礎(chǔ)；領(lǐng)導(dǎo)了我國第一顆人造衛(wèi)星的研制工作；推動了我國航空事業(yè)的發(fā)展。

(2)請談?wù)勫X學(xué)森的精神品質(zhì)對后人的啟示。

答案：錢學(xué)森的精神品質(zhì)對后人的啟示包括：堅(jiān)定信念，為祖國的科技事業(yè)不懈奮斗；愛國主義精神，始終把祖國的利益放在首位；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，追求科學(xué)真理；勇于創(chuàng)新，敢于突破傳統(tǒng)的思維模式。

4.論述題

(1)請結(jié)合課文內(nèi)容，分析錢學(xué)森的生平事跡對我國科技事業(yè)發(fā)展的影響。

答案：錢學(xué)森的生平事跡對我國科技事業(yè)發(fā)展的影響主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是他提出了“錢學(xué)森方程”，為我國導(dǎo)彈事業(yè)的發(fā)展奠定了理論基礎(chǔ)；二是他領(lǐng)導(dǎo)了我國第一顆人造衛(wèi)星的研制工作，使我國成為了世界上五個(gè)擁有衛(wèi)星的國家之一；三是他推動了我國航空事業(yè)的發(fā)展，為我國的航空工業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。

(2)請結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀銓﹀X學(xué)森的精神品質(zhì)的理解。

答案：錢學(xué)森的精神品質(zhì)體現(xiàn)在他堅(jiān)定的理想信念、崇高的愛國主義精神，以及他為科學(xué)事業(yè)不懈奮斗的精神品質(zhì)。他始終堅(jiān)信祖國的科技事業(yè)有著廣闊的發(fā)展前景，為祖國的利益而奮斗是他一生的追求。他在科學(xué)研究中，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，追求科學(xué)真理，勇于創(chuàng)新，敢于突破傳統(tǒng)的思維模式。他的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)和傳承。八、教學(xué)反思與改進(jìn)首先，我覺得在導(dǎo)入新課時(shí)，提出的問題應(yīng)該更加具有啟發(fā)性，讓學(xué)生們能夠更好地參與到課堂討論中來。比如，我可以在提問中加入一些與學(xué)生們生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的問題，讓他們能夠更直觀地感受到錢學(xué)森的偉大。

其次，在講授新課時(shí)，我注意到有些學(xué)生對于課文中的某些概念和信息理解不夠透徹。針對這個(gè)問題，我可以在課后布置一些相關(guān)的作業(yè)，讓學(xué)生們通過自學(xué)和復(fù)習(xí)來加深對知識點(diǎn)的理解。

再次，在實(shí)踐活動環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對于實(shí)驗(yàn)操作的步驟和原理掌握得不夠好。為了解決這個(gè)問題，我可以在下一次課堂上提前給學(xué)生們的實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項(xiàng)，讓他們有足夠的時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備。

最后，在學(xué)生小組討論環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在這一環(huán)節(jié)的參與度不高，討論成果也不夠理想。針對這個(gè)問題，我可以在課后與這些學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)交流，了解他們的困惑和問題，并給予他們一些建議和幫助。作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置：

1.閱讀理解：請同學(xué)們閱讀《中國導(dǎo)彈之父——錢學(xué)森》一文，并回答以下問題：錢學(xué)森在我國科技事業(yè)中的重要貢獻(xiàn)是什么？錢學(xué)森的精神品質(zhì)有哪些？錢學(xué)森的生平事跡對你們有哪些啟示？

2.寫作練習(xí)：請同學(xué)們以錢學(xué)森為榜樣，寫一篇關(guān)于自己理想的文章。要求：字?jǐn)?shù)不少于500字，內(nèi)容充實(shí)，語言流暢。

3.小組合作：請同學(xué)們分組討論錢學(xué)森的事跡，并制作一份關(guān)于錢學(xué)森的PPT。要求：內(nèi)容豐富，形式新穎，突出錢學(xué)森的精神品質(zhì)和貢獻(xiàn)。

作業(yè)反饋：

1.閱讀理解：在批改同學(xué)們的閱讀理解作業(yè)時(shí)，我會重點(diǎn)關(guān)注他們對錢學(xué)森貢獻(xiàn)和精神品質(zhì)的理解。對于理解不準(zhǔn)確的地方，我會及時(shí)指出并給出正確答案。同時(shí)，對于回答不完整的地方，我會鼓勵(lì)他們在下一次作業(yè)中更加深入地思考。

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