晚自習(xí)紀(jì)律我守

晚自習(xí)紀(jì)律我守合同編號：__________甲方（甲方指學(xué)生所在學(xué)校或機(jī)構(gòu)，下同）：__________乙方（乙方指學(xué)生或?qū)W生家長，下同）：__________一、甲方義務(wù)1.1提供晚自習(xí)學(xué)習(xí)場所及設(shè)施，確保學(xué)習(xí)環(huán)境安全、安靜、整潔。1.2配備合格教師進(jìn)行輔導(dǎo)，解答乙方學(xué)生在自習(xí)期間遇到的問題。1.3制定并執(zhí)行晚自習(xí)管理制度，確保乙方學(xué)生遵守紀(jì)律，維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序。二、乙方義務(wù)2.1乙方學(xué)生應(yīng)按時(shí)參加晚自習(xí)，遵守甲方制定的晚自習(xí)管理制度。2.2乙方學(xué)生應(yīng)尊重教師，禮貌待人，保持學(xué)習(xí)場所整潔，不損壞公共設(shè)施。2.3乙方學(xué)生如有特殊情況需請假或提前離開晚自習(xí)，應(yīng)提前向甲方教師說明情況，并辦理相應(yīng)手續(xù)。三、違約責(zé)任3.1甲方未按約定提供學(xué)習(xí)場所、設(shè)施或輔導(dǎo)的，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，向乙方學(xué)生或家長道歉，并采取補(bǔ)救措施。3.2乙方學(xué)生違反甲方晚自習(xí)管理制度的，甲方有權(quán)對乙方學(xué)生進(jìn)行批評教育，并根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度采取相應(yīng)措施。3.3因甲方原因?qū)е乱曳綄W(xué)生在學(xué)習(xí)過程中受到損害的，甲方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。四、爭議解決4.1雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向教育行政部門申請調(diào)解。4.2雙方同意，向教育行政部門申請調(diào)解仍不能解決爭議的，可以向人民法院提起訴訟。五、其他約定5.1本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____年。5.2本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。甲方（簽字/蓋章）：__________乙方（簽字/蓋章）：__________簽訂日期：__________一、附件列表：1.晚自習(xí)紀(jì)律管理規(guī)范2.晚自習(xí)教師輔導(dǎo)安排3.晚自習(xí)場所及設(shè)施清單4.晚自習(xí)請假申請表5.晚自習(xí)違紀(jì)行為記錄表6.爭議解決申請流程圖二、違約行為及認(rèn)定：1.甲方未按約定提供學(xué)習(xí)場所、設(shè)施或輔導(dǎo)。2.甲方未執(zhí)行晚自習(xí)管理制度，導(dǎo)致學(xué)習(xí)秩序混亂。3.乙方學(xué)生遲到、早退、請假未按規(guī)定辦理手續(xù)。4.乙方學(xué)生違反甲方晚自習(xí)管理制度，如大聲喧嘩、使用手機(jī)等。5.甲方未按約定時(shí)間開始或結(jié)束晚自習(xí)。6.甲方未在乙方學(xué)生遇到問題時(shí)提供及時(shí)解答。三、法律名詞及解釋：1.甲方：指學(xué)生所在學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)。2.乙方：指學(xué)生或?qū)W生家長。3.晚自習(xí)：指學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)在正常放學(xué)后為學(xué)生提供的自主學(xué)習(xí)時(shí)間。4.違約行為：指違反合同約定的一方行為。5.違約責(zé)任：指違反合同約定的一方應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。6.爭議解決：指雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議通過協(xié)商、調(diào)解或訴訟等方式予以解決。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：甲方提供的晚自習(xí)場所設(shè)施不符合約定。解決辦法：甲方應(yīng)立即整改，確保設(shè)施符合要求。2.問題：乙方學(xué)生違反紀(jì)律，影響他人學(xué)習(xí)。解決辦法：甲方應(yīng)進(jìn)行批評教育，并根據(jù)情節(jié)采取相應(yīng)措施。3.問題：甲方教師未按時(shí)提供輔導(dǎo)服務(wù)。解決辦法：甲方應(yīng)安排其他教師進(jìn)行輔導(dǎo)，并向乙方學(xué)生道歉。4.問題：乙方學(xué)生因特殊情況需提前離開晚自習(xí)。解決辦法：乙方學(xué)生應(yīng)提前向甲方教師說明情況，并辦理相應(yīng)手續(xù)。5.問題：雙方在履行合同過程中發(fā)生爭議。解決辦法：通過友好協(xié)商解決，協(xié)商不成時(shí)向教育行政部門申請調(diào)解，仍無法解決的可向人民法院提起訴訟。五、所有應(yīng)用場景：1.學(xué)生所在學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)與學(xué)生或?qū)W生家長之間，就晚自習(xí)學(xué)習(xí)環(huán)境及紀(jì)律管理達(dá)成一致。2.學(xué)生晚自習(xí)期間，學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)提