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文檔簡介

孝在心得體會800字5篇孝在心得體會800字篇1

今年暑假我讀了蘇霍姆林斯基專為中小學(xué)教師而寫的《給教師的一百條建議》。從蘇霍姆林斯基清新的筆調(diào)中讀到了很多的東西,他沒有空洞的理論指導(dǎo),而是以提“建議”的形式,將他對教育的認(rèn)識和體驗娓娓道來。讓人讀了受益匪淺

書中的第2條建議是“教師的時間從哪里來?一晝夜只有24小時”,它讓我產(chǎn)生了很大的共鳴。在平時的工作中我總感覺時間不夠用,每天總是備課、上課、批改作業(yè)、參加教研活動等,一天過得非常緊張,但有時還感覺有些工作沒做好。

蘇霍姆林斯基在這本書給了我很好的建議:他在書中一個很好的建議,他認(rèn)為:讀書是節(jié)約老師時間有效的方法之一。讀書不是為了應(yīng)付,而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求!他還在書中舉了一個例子:一位老教師上了一堂非常精彩的公開課,她的風(fēng)采吸引了在場的所有老師。當(dāng)別人問她:“你花了多少時間來準(zhǔn)備這節(jié)課”時,這位老教師說:“對這節(jié)課,我準(zhǔn)備了一輩子,而且,對每一節(jié)課,我都是用終生的時間來準(zhǔn)備的!不過,對這個課題的直接準(zhǔn)備,或者說現(xiàn)場準(zhǔn)備,只用了大約15分鐘?!庇商K霍姆林斯基舉的這個例子,我明白了:這位教師的成功之處就在于他用了終生的時間在擴(kuò)大自己的知識儲備,持之以恒地提高自己的教育技能和教育技巧,上天給我們每個人的時間都是每天24小時,我們不應(yīng)該總是抱怨時間太少、事情太多。而應(yīng)該抓住一切可利用的時間來豐富自己的知識,比如寒暑假及節(jié)假日,應(yīng)制定合理的計劃,保證學(xué)習(xí)時間,不斷為大腦補(bǔ)充營養(yǎng),增強(qiáng)知識儲備,到教學(xué)用到時就不必再去現(xiàn)學(xué)了,這就節(jié)省了一部分時間,正如那位上課的教師,對課題直接準(zhǔn)備,只用了15分鐘,其實課題的內(nèi)容早已存在他的腦海里。我一定接受蘇霍姆林斯基的建議,節(jié)約時間,利用一切可以利用的時間來不斷地學(xué)習(xí),不斷豐富自己的知識,到上課時就應(yīng)如“探囊取物”般的容易了,再也不會感到天天忙忙碌碌了。

?給教師的一百條建議》書中的許多經(jīng)驗都值得我學(xué)習(xí)和反思,都是我一生享用不盡的財富!

孝在心得體會800字篇2

經(jīng)過一個假期的休息,我終于迎來了新的高中生活。在開學(xué)之前,我們有為期六天的.軍訓(xùn)。這對于溫室之花的我來說,并不是一件好事,可是這六天卻讓我擁有了前所未有的快樂和充實。

我們的軍訓(xùn)在高中的操場上進(jìn)行,很多班級都在一起,不過你看那邊,口號嘹亮、隊列整齊、英姿颯爽的就是我們班——一年五班。學(xué)生好不好首先看教官,我們的教官個子不高但眉宇間透著不凡,訓(xùn)練時嚴(yán)肅,休息時也和我們嬉笑。

我們在站軍姿時面朝著火熱的太陽,教官說,我們是祖國的花朵,應(yīng)該作一朵朵向陽花,一直朝著太陽的方向盛開,不要閉上眼睛,而要讓太陽指引我們走向正確的道路。教官不也是太陽的一部分嗎?他指引著我們在高中生涯中從正確的道路出發(fā),走向成功。六天過去了,我們都感到很累,可是教官比我們還累,他與我們同進(jìn)退,而且還不停地喊著口令。教官的好勝心很強(qiáng),總是讓我班和別的班級比拼,這也激起了我們的斗志和集體的凝聚力。我們班,口號嘹亮、步伐整齊,使各個班都敗下陣來,可是我們并不驕傲,因為我們知道,真正的比拼是在六天后的軍訓(xùn)匯演上。匯演那天,我們早早就到了學(xué)校,穿著老師從部隊借來的軍服。

軍服上有軍銜,這也使我們感到多了一份責(zé)任,穿上這身軍服就代表軍人,我們不能給軍人丟臉,也不能讓老師和教官失望。從入場到退場,我們表現(xiàn)得都很好,可是兩個小小的失誤使我們與冠軍失之交臂,可是沒辦法,這就是比賽,最后我們只得到了第六名。當(dāng)我們知道成績后誰也沒有說話,雖然我們也得到了最佳獎,可是我們不服,通過六天的奮斗,我們應(yīng)該是最佳中的最佳,可是結(jié)果已經(jīng)如此,我們無能為力,所以,我們在心中默默地下定決心:以后的比賽還有很多,無論是學(xué)習(xí),還是別的,我們五班都不會差的,我們還要爭第一!

這次的軍訓(xùn)使我們成長了起來,堅強(qiáng)了起來,我們身體上是疲憊的,但精神上是愉悅的,是充實的。我們學(xué)會了認(rèn)真,學(xué)會了自立,學(xué)會了以集體為重,學(xué)會了永不言棄。這不只指引我們高中學(xué)習(xí)的方向,也指引了人生的方向,是我一生的寶貴財富。

孝在心得體會800字篇3

來到省消防基地,我心里充滿期待,也很興奮,更多的是想要面對新挑戰(zhàn)的緊張和激動。

在第一天的安家扎營,簡單調(diào)整和適應(yīng)以后,軍訓(xùn)第二天的上午,我們迎來了第一場考驗——拉練。起初腳步還很輕盈,還會看看四周的風(fēng)景,但隨著時間流逝,我漸漸邁不開腿,腳步變得沉重了。在拉練的后半程,我?guī)状味枷敕艞?,但還是咬牙堅持下來了。我想我們經(jīng)歷的不僅僅是一場普通的拉練,更是學(xué)會了堅持,學(xué)會了戰(zhàn)勝自我,這更是人生中一次必不可少的歷練。

在軍訓(xùn)基地,每天都要站軍姿,每天都有高負(fù)荷的訓(xùn)練任務(wù)。每次站軍姿站到邁不開雙腿,在太陽下睜不開雙眼時,我都很想放棄?,F(xiàn)在我覺得,真正讓我驕傲自豪的,或許并非是一直不覺得苦,不覺得累,而是當(dāng)我覺得疲憊辛苦的時候,我還能克服這些因素,還能堅持下來。

艱苦的訓(xùn)練中也有很多有趣的片段——我們體驗了著火時進(jìn)出滿是濃煙的火場,盡管用濕毛巾捂住了摳鼻,卻還是能吸進(jìn)濃煙,火場里漆黑一片,只有熊熊火焰在肆意燃燒,我們只有緊緊拉著前一個人的腰帶,才不會走散。當(dāng)我第一次體驗在火災(zāi)現(xiàn)場時,才體會到那樣危險緊迫,面對火災(zāi),每個人都有可能有生命危險。這也讓我想到那些逆行者——消防官兵們。在基地里,我也看到他們在訓(xùn)練,他們穿著很厚重的消防服,拉起長梯子,進(jìn)行著很多實戰(zhàn)演練,他們的訓(xùn)練遠(yuǎn)比我們艱苦,勞累得多,可也正是他們在火災(zāi)來臨,每個人都想盡快逃離,想保全自己生命的時候,不顧一切的沖進(jìn)火場,為了他人的生命和財產(chǎn),與熊熊烈火殊死搏斗。我真的非常敬佩他們,敬佩他們的英勇無畏和無私偉大。

我們還觀看了紅色電影,體驗了使用高壓水槍,一道道水柱噴出,有彩虹出現(xiàn),訓(xùn)練場上滿是一片歡聲笑語。還有拉歌比賽,每個班都鼓足了士氣,為了班級榮譽(yù)而戰(zhàn),一級半夜緊急集合。

在短短五天里,我們從自由散漫到紀(jì)律嚴(yán)明,還學(xué)會了很多動作要領(lǐng),學(xué)會了踢正步,敬禮等等。教官在訓(xùn)練時,嚴(yán)格要求我們,休息時又像朋友一樣和我們開玩笑。

在這段時間里,我想我學(xué)到了很多,雖然苦,雖然累,但我覺得很值得。

孝在心得體會800字篇4

長期以來人們苦苦地尋找避開失敗取得成功的奧秘。最終發(fā)現(xiàn):失敗是難免的,關(guān)鍵是勇于面對失敗,最終一定能成功!

失敗好比一根木棒。當(dāng)你挨了“當(dāng)頭一棒”時,千萬不能灰心喪氣,一蹶不振,而應(yīng)再鼓斗志,不斷探索,努力前進(jìn)。這方面我深有體會:在軍訓(xùn)項目中有一項是“拔河比賽”。在比賽的一開始,賽場氣氛就提到了最高點:各班的啦啦隊扯著嗓子在那里吶喊助威。場上的隊員說不上是“拋頭顱,灑熱血”的那份慘烈,但他們還是擁有那份激昂,盡自己的全力,使出吃奶的勁為最后的勝利而努力著,拼搏著!

但由于各方面原因,我方戰(zhàn)敗了。我方隊員像泄了氣的皮球——焉了。班主任緊握話筒:同學(xué)們,一次的失敗不代表什么,失敗乃成功之母,往后的日子還長著呢!希望同學(xué)們能夠重新振作,為最后的勝利而努力,拼搏吧!

老師的一番話使同學(xué)們都挺直了腰板,眼睛里燃燒著希望的火光。我想:我們的同學(xué)是一只將要蘇醒的獅子,等他徹底蘇醒時,他會發(fā)出一聲震天撼地的吼叫,向大家告示著他的存在!

基于前面拔河比賽的戰(zhàn)敗,我們班同學(xué)決定要在“軍訓(xùn)會操”項目中一展鴻圖。這次,我們班同學(xué)頂著烈日在操場上訓(xùn)練,大家一改往日的懶散,專心致志地聽從教官的指揮。大家心中都有著共同的目標(biāo):贏得會操比賽的冠軍,贏得最后的勝利,為班級爭光,讓全校師生刮目相看,更為了不再重蹈戰(zhàn)敗的歷史!

憑著這份意志,我們班的同學(xué)忍受著烈日的炙烤任憑汗水浸濕了我們的衣裳,頭發(fā)。那一串串匯成了我們心中的一條潺孱而流的河,在烈日下依然那么有活力閃動著希望的光芒!

終于等到了會操的日子。我們雄赳赳,氣昂昂,邁著堅定而整齊的步伐,努力用自己的行動去詮釋我們心中的激情,去征服在場的所有人,讓他們認(rèn)識到我們班英姿颯爽的一面。一份耕耘,一份收獲,我們班終于取得了驕人的成績!

失敗是成功之母。成功永遠(yuǎn)垂青于那些有勇氣正視失敗,敢于剖析自己,有恒心,有毅力的勇士。不要畏懼失敗,我們要把失敗踩在腳下,努力攀登成功的高峰。相信我們一定能行!

孝在心得體會800字篇5

時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科的一個月實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,今天轉(zhuǎn)到了呼吸消化內(nèi)科。

在神經(jīng)內(nèi)科的一個月里最大的感觸就是臨床和理論有太大的出入,可能是實習(xí)的第一個科室對一切還是很陌生。平時覺得那些病離我們很遠(yuǎn),但是在這個科室腦梗,腦栓,腦出血很常見,長期臥床的病人也很多,氣管切開的病人,picc的病人也有,特別是昏迷的病人。覺得他們很痛苦,所以一開始不敢給他們打針,害怕沒有一針見效,讓他們更加痛苦。后來11床陪護(hù)叔叔說:小范,實習(xí)就是要練,如果害怕,那就學(xué)不到什么,你現(xiàn)在可以在他們身上練習(xí),反正打疼了他也沒有感覺。我克服自己的恐懼去給他們打針,終于從一開始每天給周明明打針一針見血,到現(xiàn)在可以給他們都可以打了,不在恐懼害怕,那么的沒有信心。老師說這是第一步,做一個護(hù)士如果不會打針就什么都不要做了,靜脈留置針還不會,一直不明白那個像蝴蝶翅膀的東西怎么可以到靜脈然后慢慢退出來。每次看老師做自己不敢動。21床陪護(hù)阿姨一直笑我第一次肌注針時整個人抖的厲害,手一直抖,全身出汗把護(hù)士服都打濕了?,F(xiàn)在已經(jīng)克服了給病人做護(hù)理時內(nèi)心的緊張,因為知道如果我緊張,病人會更加緊張,這樣子只會讓他們更加痛苦。從心理學(xué)的角度講,安全的需要是很重要的。馬斯洛的層次需要理論認(rèn)為,人的基本需要由低到高的順序排列依次為生理的需要、安全的需要、愛與歸屬的需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要。其中人們滿足較低層次需要的活動基本相同,各需要層次之間可相互影響,當(dāng)基本需要被滿足的程度與健康狀況成正比,所有的需要被滿足后就可以達(dá)到最佳的健康。在臨

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