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第2頁共2頁幼兒園冬季主題活動方案標準版本【活動目標】1、理解詩歌的內(nèi)容,鞏固對冬季特征及季節(jié)變化的連續(xù)性特點的認識,培養(yǎng)幼兒對自然的熱愛之情。2、能朗誦詩歌,并能模仿“雪白的魔布,金色的陽光,泉水叮咚的小溪,漫山遍野的鮮花?!闭f出類似的詞組。【活動準備】1、認識雪,觀察雪在陽光下融化的過程。2、活動背景音樂。配樂詩。3、教學(xué)活動課件?!净顒舆^程】1、播放課件,引導(dǎo)幼兒認真觀看。你看到了什么?(引導(dǎo)幼兒說出:雪白的地毯、潔白的絨布)我們可以用那些美麗的詞來形容太陽光。(引導(dǎo)幼兒說出:金色的太陽、溫暖的太陽、金燦燦的太陽)2、教師在音樂聲中朗誦詩歌的第一段,讓幼兒欣賞。提問:老師朗誦的詩歌與我們剛才看到的畫面有什么聯(lián)系?教師朗誦第二段引導(dǎo)幼兒理解。這段詩中講述了什么?(學(xué)說:泉水叮咚的小溪,滿山遍野的鮮花)如果把這段詩變成一幅畫,會出現(xiàn)什么顏色?引導(dǎo)幼兒想象講述。3、完整的欣賞配樂詩,請幼兒說出自己最喜歡的句子。4、結(jié)合課件學(xué)習(xí)朗誦詩歌。5、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編冬爺爺還變出了些什么?【活動結(jié)束】播放配樂詩讓幼兒自由的表演?!净顒友由臁恳浴岸瑺敔斶@位魔術(shù)師還變出了些什么“為主題,引導(dǎo)幼兒展開豐富的聯(lián)想。并將想象到的畫出來。如:玻璃上出現(xiàn)的冰花,花園里的小蚯蚓、小蝸牛、蝴蝶等。附詩歌:冬爺爺變魔術(shù),冬爺爺,是個魔術(shù)大師,他用一張雪白的魔布,輕輕蓋住大地,再用金色的陽光,慢慢地把它揭開。冬爺爺,為孩子們變出了,泉水叮咚的小溪,鵝黃的柳芽,漫山遍野的鮮花,布谷鳥站在樹枝上叫:布谷、布谷!幼兒園冬季主題活動方案標準版本(二)活動目標:1、增加幼兒在雪天的自我保護能力。2、了解一些安全小知識。3、體驗明顯的季節(jié)特征。4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?;顒舆^程:一、談話引入?!斑@些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗說一些雪天的安全措施。二、教師小結(jié)1.首先在雪天,要認真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴禁打滑。2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。4、戶外游戲時,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。5、上下臺階時也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。6、在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安
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