幼兒園慶六一游園活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)版本(二篇)_第1頁(yè)
幼兒園慶六一游園活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)版本(二篇)_第2頁(yè)
幼兒園慶六一游園活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)版本(二篇)_第3頁(yè)
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第2頁(yè)共2頁(yè)幼兒園慶六一游園活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)版本“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動(dòng)。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),更好地開(kāi)展本次活動(dòng),取得較好的社會(huì)效益,我園特制定活動(dòng)方案如下:一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂(lè)與自豪。2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。3、通過(guò)展牌向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過(guò)競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。.二、活動(dòng)安排1、活動(dòng)時(shí)間:____月____日上午8:002、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。3、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。3、音響、攝像:____4、安全工作:各班班主任5、主持人(幼師____人,幼兒____人)三、活動(dòng)流程1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。2、幼兒文藝匯演。3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動(dòng)。幼兒園慶六一游園活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)版本(二)活動(dòng)目標(biāo):1.通過(guò)游戲,節(jié)目表演等形式,讓幼兒感受到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。2.知道這是自己在幼兒園的最后一個(gè)“六一”節(jié),增加幼兒對(duì)幼兒園的依戀之情,激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望。游戲內(nèi)容:一、全體幼兒合唱:《畢業(yè)歌》主持人宣布“小小六一慶祝會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始。二、節(jié)目表演:幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。三、游戲:1、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好準(zhǔn)備:黑板上貼上各種顏色的手工紙,紙的背后寫(xiě)上相關(guān)的內(nèi)容。規(guī)則:幼兒選擇一張顏色的紙,如:翻過(guò)來(lái)紙上寫(xiě):恭喜您,中獎(jiǎng)了,那么這幼兒則得到一份精美的獎(jiǎng)品,如:翻過(guò)來(lái)寫(xiě)著要完成某鄉(xiāng)任務(wù)才能得到獎(jiǎng)品,幼兒則應(yīng)根據(jù)上面的要求完成。2、夾彈珠準(zhǔn)備:彈珠若干,筷子兩雙,小碗兩個(gè)規(guī)則:30秒內(nèi),兩位幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗,誰(shuí)多誰(shuí)贏。3、搶椅子準(zhǔn)備:椅子若干,音樂(lè)規(guī)則:幼兒將椅子圍成一個(gè)圈,聽(tīng)著音樂(lè)繞著椅子走,當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候,幼兒坐上椅子,誰(shuí)沒(méi)坐到椅子則淘汰。4、壘高準(zhǔn)備:盒子若干規(guī)則:兩位幼兒在30秒內(nèi),誰(shuí)將盒子壘得高,誰(shuí)則贏得比賽。5、大風(fēng)吹規(guī)則:聽(tīng)口令,如口令是“大風(fēng)吹,吹穿褲子的女孩”,那么穿褲子的女孩必須和他人換位子,如口令是“小風(fēng)吹,吹

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