




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文檔簡(jiǎn)介
課程名稱:《針灸學(xué)》中風(fēng)頁碼:220—223
教學(xué)時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí)上課時(shí)間;
授課人;授課形式:課堂講授
授課對(duì)象:中醫(yī)專業(yè)本科
教案內(nèi)容
一、教學(xué)目的:
1、掌握中風(fēng)(假性延髓麻痹)的定義、辨證論治和針灸其它療法。2、理解西醫(yī)類屬中風(fēng)(假
性延髓麻痹)疾病的鑒別診斷。3、了解中風(fēng)(假性延髓麻痹)的病因病機(jī)、辨證分型。
二、教學(xué)內(nèi)容:
1、中風(fēng)定義、病因病機(jī)、辨證治療及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對(duì)該證的認(rèn)識(shí)。2、假性延髓麻痹定義、病因病
機(jī)、辨證治療及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對(duì)該證的認(rèn)識(shí)。
三、教學(xué)要點(diǎn):
1、教學(xué)重點(diǎn):(1)中風(fēng)(假性延髓麻痹)的定義;(2)中風(fēng)(假性延髓麻痹)的臨床特點(diǎn);
(3)中風(fēng)(假性延髓麻痹)的臨床分類;(4)中風(fēng)主穴的操作方法特點(diǎn);
2、教學(xué)難點(diǎn):(1)中風(fēng)的臨床辨證分型;(2)西醫(yī)類屬中風(fēng)疾病的鑒別診斷。
3、補(bǔ)充知識(shí):目前有關(guān)的中風(fēng)針灸治療進(jìn)展。
四、教學(xué)方法與教學(xué)安排:
1、引入教學(xué):提問針灸科的三大類重要疾病是什么?2、以提問方式引出中風(fēng)概念;3、通過圖
文形式講解西醫(yī)類屬中風(fēng)的不同疾病;4、提出中風(fēng)的臨床特點(diǎn);5、通過圖文讓學(xué)生掌握中風(fēng)
的常用穴位及操作方法。6、通過圖文讓學(xué)生理解漏肩風(fēng)(臂從神經(jīng)痛)、肘勞的病因病機(jī)、病
位。7、課堂小結(jié)與提問。
課程名稱:《針灸學(xué)》眩暈、癇證頁碼:223-224、227-229
教學(xué)時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí)上課時(shí)間:
授課人:授課形式:邂堂講授—
授課對(duì)象:中醫(yī)專業(yè)本科
教案內(nèi)容
一、教學(xué)目的:
1、掌握眩暈、癇病的定義、辨證治療及其他療法。2、理解西醫(yī)類屬眩暈、癇病疾病的鑒別診
斷。3、了解眩暈、癇病的病因病機(jī)、辨證分型。
二、教學(xué)內(nèi)容:
1、眩暈定義、病因病機(jī)、辨證治療及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對(duì)該證的認(rèn)識(shí)。2、癇病定義、病因病機(jī)、辨證
治療及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對(duì)該證的認(rèn)識(shí)。
三、教學(xué)要點(diǎn):
1、教學(xué)重點(diǎn):(1)眩暈、癇病的定義;(2)眩暈、癇病的臨床特征;(3)眩暈、癇病、中
風(fēng)鑒別要點(diǎn)。
2、教學(xué)難點(diǎn):(1)癇病的發(fā)作特點(diǎn)及發(fā)作形式;(2)西醫(yī)類屬眩暈、癇病的鑒別診斷。
3、補(bǔ)充知識(shí):(1)臨床治療癇病的體會(huì);(2)目前有關(guān)眩暈、癇病的針灸治療進(jìn)展。
四、教學(xué)方法與教學(xué)安排:
1、以提問方式引出眩暈、癇病概念;2、通過分析病例讓學(xué)生掌握眩暈、癇病概念、臨床表現(xiàn);
3、提出眩量的臨床特點(diǎn),注意眩量有輕重之分;4、提出癇病的發(fā)作特點(diǎn)及發(fā)作形式;5、通過
圖文讓學(xué)生掌握眩暈、癇病的常用穴位。6、通過圖文讓學(xué)生理解眩暈、癇病的病因病機(jī)、病位。
7、課堂小結(jié)與提問:“十三鬼穴”大多可用于治療癇病,其理論依據(jù)是什么?
課程名稱:《針灸學(xué)》頭痛頁碼:207-210
教學(xué)時(shí)數(shù):1學(xué)時(shí)上課時(shí)間:
授課人:授課形式:課堂講授
授課對(duì)象:中醫(yī)專業(yè)本科
教案內(nèi)容
一、教學(xué)目的:
1、掌握頭痛、緊張性頭痛、偏頭痛的定義、辨證治療。2、熟悉頭痛的病因病機(jī),辨證分型,
外感頭痛、內(nèi)傷頭痛的臨床表現(xiàn)、區(qū)別。3、了解其他治療方法。
二、教學(xué)內(nèi)容:
1、頭痛的定義、病因病機(jī)。2、頭痛的針灸治療方法。3、外感,內(nèi)傷頭痛的鑒別、注意事項(xiàng)。
4、緊張性頭痛、偏頭痛的定義、病因病機(jī)、治療。
三、教學(xué)要點(diǎn):
1、教學(xué)重點(diǎn):(1)頭痛的定義;(2)頭痛的分布與太陽經(jīng)、少陽經(jīng)、陽明經(jīng)、厥陰經(jīng)的走向;
(3)外感頭痛與內(nèi)傷頭痛的鑒別;(4)緊張性頭痛、偏頭痛的特點(diǎn);(5)針灸治療該病的取
穴原則。
2、教學(xué)難點(diǎn):(1)頭痛的分布與太陽經(jīng)、少陽經(jīng)、陽明經(jīng)、厥陰經(jīng)的走向的關(guān)系;(2)阿是
穴治療頭痛的治療作用。
3、補(bǔ)充知識(shí):(1)與頭痛有關(guān)的西醫(yī)病種;(2)相關(guān)的幾種檢查方法。
四、教學(xué)方法與教學(xué)安排:
1、介紹一頭痛的典型病例(包括動(dòng)態(tài)演示具體操作方法,共10分鐘);2、動(dòng)態(tài)演示頭部諸經(jīng)
分布圖;3、圖表法講授外感頭痛,內(nèi)傷頭痛的鑒別;4、病因病機(jī)的圖片說明,以提問方式進(jìn)
行;5、課堂小結(jié)與提問;6、提出思考問題:外感頭痛,內(nèi)傷頭痛針灸治療的異同點(diǎn)。
課程名稱:《針灸學(xué)》面癱、面痛頁碼:224-226、210-211
教學(xué)時(shí)數(shù):3學(xué)時(shí)上課時(shí)間:
授課人:授課形式:課堂講授
授課對(duì)象:中醫(yī)專業(yè)本科
教案內(nèi)容
一、教學(xué)目的:
1、掌握面癱、面痛的定義、辨證治療及其他療法。2、理解面癱、面痛的病因病機(jī)、辨證分型。
3、理解面癱(面神經(jīng)炎)臨床表現(xiàn)與病變部位的關(guān)系。4、了解現(xiàn)代醫(yī)學(xué)三叉神經(jīng)痛(面痛)
的分類。
二、教學(xué)內(nèi)容:
1、面癱定義、病因病機(jī)、辨證治療及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對(duì)該證的認(rèn)識(shí)。2、面痛定義、病因病機(jī)、辨證
治療及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對(duì)該證的認(rèn)識(shí)。
三、教學(xué)要點(diǎn):
1、教學(xué)重點(diǎn):(1)面癱、面痛的定義:(2)面癱、面痛的臨床特征(癥狀與體征);(3)
中樞性面癱與周圍性面癱的區(qū)別;(4)面癱針刺操作方法;(5)面癱、面痛的鑒別要點(diǎn)。
2、教學(xué)難點(diǎn):面癱、面痛的定位診斷,西醫(yī)類屬面痛疾病的鑒別診斷。
3、補(bǔ)充知識(shí):(1)面神經(jīng)、三叉神經(jīng)的解剖定位及走向;(2)診斷該病的幾種檢查方法及臨
床表現(xiàn)的陽性體征。(3)目前有關(guān)面癱、面痛的針灸治療進(jìn)展。
四、教學(xué)方法與教學(xué)安排:
1、通過圖片提出中樞性面癱與周圍性面癱的不同;并引出面癱的概念2、動(dòng)態(tài)演示面神經(jīng)分布
圖,提出臨床表現(xiàn)與病變部位的關(guān)系;3、通過分析病例讓學(xué)生掌握面癱、面痛概念、臨床表現(xiàn);
4、通過圖文讓學(xué)生掌握面癱、面痛證的常用穴位。5、通過圖文讓學(xué)生理解面癱、面痛的病因
病機(jī)、病位。6、課堂小結(jié)與提問
課程名稱:《針灸學(xué)》腰痛頁碼:21名219
教學(xué)時(shí)數(shù):1學(xué)時(shí)上課時(shí)間:
授課人:授課形式:課堂講授
授課對(duì)象:中醫(yī)專業(yè)本科
教案內(nèi)容
一、教學(xué)目的:
1、掌握腰痛的定義、辨證治療。2、熟悉腰痛的病因病機(jī)、辨證分型、針灸治療。3、了解其他
治療方法。
二、教學(xué)內(nèi)容:
1、腰痛的定義、病因病機(jī)、辨證分型。2、腰痛的針灸治療方法。3、腰痛和痹證的鑒別。
三、教學(xué)要點(diǎn):
1、教學(xué)重點(diǎn):(1)腰痛的定義;(2)腰痛與足太陽膀胱經(jīng)、督脈的關(guān)系;(3)針灸治療該
病的取穴原則;(4)腰痛的其他治療方法;(5)刺絡(luò)拔罐的操作方法。
2、教學(xué)難點(diǎn):腰痛的針灸治療方法及針灸補(bǔ)瀉應(yīng)用;
3、補(bǔ)充知識(shí):(1)引起腰痛的常見病癥;(2)治療腰痛的注意事項(xiàng)。
四、教學(xué)方法與教學(xué)安排:
1、引入教學(xué):簡(jiǎn)要回顧上一單元的教學(xué)內(nèi)容。2、介紹一腰痛的典型病例(包括動(dòng)態(tài)演示具體
操作方法,共10分鐘);3、病因病機(jī)的圖片說明,以提問方式進(jìn)行;4、針灸方法演示(針刺
腰痛穴、瀉人中,腰三針);5、課堂小結(jié)與提問:6、提出思考問題:治療腰痛時(shí)應(yīng)注意什么?
課程名稱:《針灸學(xué)》痹證、痿證頁碼:219-220、226-227
教學(xué)時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí)上課時(shí)間:
授課人:授課形式:課堂講授
授課對(duì)象:中醫(yī)專業(yè)本科
教案內(nèi)容
一、教學(xué)目的:
1、掌握痹證、痿證的定義、辨證治療及其他療法。2、理解西醫(yī)類屬痹證、痿證疾病的鑒別診
斷。3、了解痹證、痿證的病因病機(jī)、辨證分型。
二、教學(xué)內(nèi)容:
1、漏肩風(fēng)定義、病因病機(jī)、辨證治療及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對(duì)該證的認(rèn)識(shí)。2、肘勞定義、病因病機(jī)、辨
證治療及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對(duì)該證的認(rèn)識(shí)。
三、教學(xué)要點(diǎn):
1、教學(xué)重點(diǎn):(1)痹證、痿證的定義;(2)痹證、痿證的臨床特征;(3)痹證的取穴特點(diǎn):
(4)痿證的三大取穴原則;(5)痹證、痿證的鑒別要點(diǎn)。
2、教學(xué)難點(diǎn):西醫(yī)類屬痹證、痿證疾病的鑒別診斷。
3、補(bǔ)充知識(shí):目前有關(guān)的痹證、痿證針灸治療進(jìn)展。
四、教學(xué)方法與教學(xué)安排:
1、簡(jiǎn)要回顧落枕、肩周炎、肘勞等病的教學(xué)內(nèi)容(5分鐘);2、從中引出痹證的概念;3、通
過分析病例讓學(xué)生掌握痹證、痿證概念、臨床表現(xiàn);4,提出痹證的臨床特點(diǎn),注意痹證有輕重
之分;5、通過圖文讓學(xué)生掌握痹證、痿證的常用穴位。6、通過圖文讓學(xué)生理解痹證、痿證的
病因病機(jī)、病位。7、課堂小結(jié)與提問。
課程名稱:《針灸學(xué)》哮喘頁碼:239
教學(xué)時(shí)數(shù):1學(xué)時(shí)上課時(shí)間:
授課人:授課形式:課堂講授
授課對(duì)象:中醫(yī)專'也本科
教案內(nèi)容
一、教學(xué)目的:
1、掌握哮喘的定義、辨證治療及其他療法。2、了解哮喘的病因病機(jī)、辨證分型。
二、教學(xué)內(nèi)容:
1、哮喘的定義、病因病機(jī)、辨證治療及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對(duì)該證的認(rèn)識(shí)。2、哮喘針灸取穴的主穴,治
療原則,各穴的具體定位。
三、教學(xué)要點(diǎn):
1、教學(xué)重點(diǎn):(1)哮喘的定義及其現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對(duì)哮喘認(rèn)識(shí);(2)功能性哮喘的治療及心理輔
導(dǎo);(3)哮與喘的區(qū)別要點(diǎn);(4)哮喘強(qiáng)調(diào)補(bǔ)腎的作用。
2、教學(xué)難點(diǎn):(1)針刺背俞穴的關(guān)鍵;(2)介紹其它有效的治療方法:穴位貼敷法、穴位埋
臧法、耳針法。3、補(bǔ)充知識(shí):心源性哮喘、肺源性哮喘的鑒別。
四、教學(xué)方法與教學(xué)安排:
1、引入教學(xué):簡(jiǎn)要回顧上一單元的教學(xué)內(nèi)容(5分鐘);2、分析病例:結(jié)合上一單元內(nèi)容分析
病例;3、通過圖文讓學(xué)生掌握哮喘取穴各穴位的定位;4、圖表格式講解心源性哮喘與肺源性
哮喘的鑒別;5、課堂小結(jié)與提問;6、提出思考問題:虛證哮喘與實(shí)證哮喘針灸治療的異同點(diǎn)。
課程名稱:《針灸學(xué)》胃痛頁碼:245
教學(xué)時(shí)數(shù):1學(xué)時(shí)上課時(shí)間:
授課人:授課形式:課堂講授
授課對(duì)象:中醫(yī)專業(yè)本科
教案內(nèi)容
一、教學(xué)目的:
1、掌握胃痛的定義、辨證治療及其他療法。2、了解胃痛的病因病機(jī)、辨證分型。
二、教學(xué)內(nèi)容:
1、胃痛的定義、病因病機(jī)、辨證治療及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對(duì)該證的認(rèn)識(shí)。2、胃痛與真心痛的區(qū)別。
三、教學(xué)要點(diǎn):
1、教學(xué)重點(diǎn):(1)胃痛的定義;(2)虛證胃痛與實(shí)證胃痛的辨證治療;
2、教學(xué)難點(diǎn):(1)胃痛的辨證取穴;(2)穴位埋藏療法對(duì)胃痛的治療作用。
3、補(bǔ)充知識(shí):胃痛與其它肝膽疾患及胰腺疾病的鑒別。
四、教學(xué)方法與教學(xué)安排:
1、引入教學(xué):簡(jiǎn)要回顧上一單元的教學(xué)內(nèi)容(5分鐘);2、分析病例:結(jié)合上一單元內(nèi)容分析
病例;3、通過圖文讓學(xué)生掌握胃痛針灸取穴的具體定位;4、圖表格式講解胃痛與真心痛的鑒
別;5、課堂小結(jié)與提問;6、提出思考問題:胃痛的其它針灸治療方法。
課程名稱:《針灸學(xué)》月經(jīng)不調(diào)頁碼:259-261
教學(xué)時(shí)數(shù):1學(xué)時(shí)上課時(shí)間:
授課人:授課形式:課堂講授
授課對(duì)象:中醫(yī)專業(yè)本科
教案內(nèi)容
一、教學(xué)目的:
1、掌握月經(jīng)不調(diào)的定義、辨證治療。2、熟悉月經(jīng)不調(diào)的病因病機(jī)、辨證分型。3、了解其他治
療方法。
二、教學(xué)內(nèi)容:
1、月經(jīng)不調(diào)的定義、病因病機(jī)。2、月經(jīng)先期、月經(jīng)后期、月經(jīng)先后不定期的鑒別。2、月經(jīng)不
調(diào)的針灸治療方法。3、月經(jīng)不調(diào)的調(diào)攝及注意事項(xiàng)。
三、教學(xué)要點(diǎn):
1、教學(xué)重點(diǎn):(1)月經(jīng)不調(diào)的定義及臨床特點(diǎn);(2)月經(jīng)先期、月經(jīng)后期、月經(jīng)先后不定期
的鑒別;
(3)月經(jīng)不調(diào)的辨證治療及其他療法。
2、教學(xué)難點(diǎn):月經(jīng)不調(diào)的治療時(shí)機(jī)。
3、補(bǔ)充知識(shí):(1)月經(jīng)不調(diào)常用的方藥(2)月經(jīng)不調(diào)的研究進(jìn)展
四、教學(xué)方法與教學(xué)安排:
1、講述一月經(jīng)不調(diào)的典型病例2、從病例引入病因病機(jī),以提問方式進(jìn)行;3、講述辨證論治,
并具體舉例說明治療時(shí)機(jī)。4、其他療法。5、說明該病的注意事項(xiàng)。6、月經(jīng)不調(diào)常用的方藥及
研究進(jìn)展。
課程名稱:《針灸學(xué)》痛經(jīng)頁碼:261-263
教學(xué)時(shí)數(shù):1學(xué)時(shí)上課時(shí)間:
授課人:授課形式:課堂講授
授課對(duì)象:中醫(yī)專'也本科
教案內(nèi)容
一、教學(xué)目的:
1、掌握痛經(jīng)的定義、辨證治療。2、熟悉痛經(jīng)的病因病機(jī)、辨證分型。3、了解其他治療方法。
二、教學(xué)內(nèi)容:
1、痛經(jīng)的定義、病因病機(jī)。2、痛經(jīng)的針灸治療方法。3、痛經(jīng)的調(diào)攝及注意事項(xiàng)。
三、教學(xué)要點(diǎn):
1、教學(xué)重點(diǎn):(1)痛經(jīng)的定義及臨床特點(diǎn);(2)原發(fā)性痛經(jīng)與繼發(fā)性痛經(jīng)的鑒別;(3)痛
經(jīng)的辨證治療及其他療法。
2、教學(xué)難點(diǎn):痛經(jīng)的辨證及刺灸方法的選用。
3、補(bǔ)充知識(shí):(1)痛經(jīng)常用的方藥(2)痛經(jīng)的研究進(jìn)展
四、教學(xué)方法與教學(xué)安排:
1、講述一痛經(jīng)的典型病例2、從病例引入病因病機(jī),以提問方式進(jìn)行;3、辨證論治,用圖片顯
示主穴。4、其他療法。5、說明該病的注意事項(xiàng)。6,痛經(jīng)常用的方藥及研究進(jìn)展。
課程名稱:《針灸學(xué)》崩漏頁碼:265-266
教學(xué)時(shí)數(shù):1學(xué)時(shí)上課時(shí)間:
授課人:授課形式:課堂講授
授課對(duì)象:中醫(yī)專業(yè)本科
教案內(nèi)容
一、教學(xué)目的:
1、掌握崩漏的定義、辨證治療。2、熟悉崩漏的病因病機(jī)、辨證分型。3、了解其他治療方法。
二、教學(xué)內(nèi)容:
1、崩漏的定義、病因病機(jī)。2、崩與漏的鑒別。3、崩漏的針灸治療方法。4、崩漏的調(diào)攝及注
意事項(xiàng)。
三、教學(xué)要點(diǎn):
1、教學(xué)重點(diǎn):(1)崩漏的定義及臨床特點(diǎn);(2)崩與漏的鑒別;(3)崩漏的辨證治療及其
他療法。
2、教學(xué)難點(diǎn):隱白穴的操作。
3,補(bǔ)充知識(shí):(1)崩漏常用的方藥(2)崩漏的研究進(jìn)展
四、教學(xué)方法與教學(xué)安排:
1、講述一崩漏的典型病例2、從病例引入病因病機(jī),以提問方式進(jìn)行;3、辨證論治,用圖片
顯示灸隱白。4、其他療法。5、說明該病的注意事項(xiàng)。6、崩漏常用的方藥及研究進(jìn)展。
課程名稱:《針灸學(xué)》癮疹頁碼:.
教學(xué)時(shí)數(shù):1學(xué)時(shí)上課時(shí)間:
授課人:授課形式:課堂講授
授課對(duì)象:中醫(yī)專業(yè)本科
教案內(nèi)容
一、教學(xué)目的:
1、掌握癮疹的定義、辨證治療。2、熟悉癮疹的病因病機(jī)、辨證分型。3、了解其他治療方法。
二、教學(xué)內(nèi)容:
1、癮疹的定義、病因病機(jī)。2、癮疹的針灸治療方法。3、癮疹的其他療法,研究進(jìn)展及注意事
項(xiàng)。
三、教學(xué)要點(diǎn):
1、教學(xué)重點(diǎn):(1)癮疹的定義;(2)癮疹的臨床特點(diǎn);(3)針灸治療該病的取穴原則。
2、教學(xué)難點(diǎn):癮疹的辨證治療,耳針及穴位注射法。
3、補(bǔ)充知識(shí):(1)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)用于治療本病的常用方法;(2)癮疹的常用方藥.
四、教學(xué)方法與教學(xué)安排:
1、介紹癮疹的概述,其中用圖片示癮疹的臨床特點(diǎn)。2、病因病機(jī)以提問方式進(jìn)行;3、具體講
授辨證治療辨證治療,其他療法,特別是耳針法及穴注法,并舉例說明。4、用提問的方式,結(jié)
合方劑和中藥學(xué)內(nèi)容講解本病常用的方藥。5、說明該病的注意事項(xiàng)。
課程名稱:《針灸學(xué)》落枕、頸椎病頁碼:程1-213
教學(xué)時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí)上課時(shí)間:
授課人:授課形式:課堂講授
授課對(duì)象:中醫(yī)專'也本科
教案內(nèi)容
一、教學(xué)目的:
1、掌握落枕、頸椎病的定義及針灸治療。2、理解西醫(yī)類屬落枕、頸椎病疾病的鑒別診斷。3、
了解落枕、頸椎病的病因病機(jī)、辨證分型。
二、教學(xué)內(nèi)容:
1、落枕的定義、病因病機(jī)、辨證治療及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對(duì)該證的認(rèn)識(shí)。2、頸椎病的定義、病因病機(jī)、
辨證治療及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對(duì)該證的認(rèn)識(shí)。
三、教學(xué)要點(diǎn):
1、教學(xué)重點(diǎn):(1)落枕、頸椎病的定義及其不同看法;(2)落枕、頸椎病的臨床特征;(3)
外勞宮的取穴方法;(4)落枕、頸椎病的操作方法。
2、教學(xué)難點(diǎn):(1)落枕、頸椎病的臨床辨證分型;(2)西醫(yī)類屬落枕、頸椎病疾病的鑒別診
斷。
3、補(bǔ)充知識(shí):目前有關(guān)的落枕、頸椎病針灸治療進(jìn)展。
四、教學(xué)方法與教學(xué)安排:
1、引入教學(xué):提問哪位同學(xué)得過落枕?有什么表現(xiàn)?曾經(jīng)做過什么治療?2、通過分析病例讓
學(xué)生掌握落枕的概念、臨床表現(xiàn),并提出落枕的臨床特點(diǎn)。3、通過圖文讓學(xué)生掌握外勞宮的取
穴方法及落枕、頸椎病的常用穴位。4、通過圖文讓學(xué)生理解落枕、頸椎病的病因病機(jī)、病位。
5、課堂小結(jié)與提問;6、提出思考問題:落枕、頸椎病針灸
課程名稱:《針灸學(xué)》漏肩風(fēng)、肘勞頁碼:213-216
教學(xué)時(shí)數(shù):3學(xué)時(shí)上課時(shí)間:
授課人:授課形式:課堂講授
授課對(duì)象:中醫(yī)專業(yè)本科
教案內(nèi)容
一、教學(xué)目的:
1、掌握漏肩風(fēng)(臂叢神經(jīng)痛)、肘勞的定義、辨證治療及其他療法。2、理解西醫(yī)類屬漏肩風(fēng)
(臂叢神經(jīng)痛)、肘勞疾病的鑒別診斷。3、了解漏肩風(fēng)(臂叢神經(jīng)痛)、肘勞的病因病機(jī)、辨
證分型。
二、教學(xué)內(nèi)容:
1、漏肩風(fēng)定義、病因病機(jī)、辨證治療及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對(duì)該證的認(rèn)識(shí)。2、肘勞定義、病因病機(jī)、辨
證治療及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對(duì)該證的認(rèn)識(shí)。
三、教學(xué)要點(diǎn):
1、教學(xué)重點(diǎn):(1)漏肩風(fēng)(臂叢神經(jīng)痛)、肘勞的定義;(2)漏肩風(fēng)(臂叢神經(jīng)痛)、肘勞
的臨床特征;(3)臂叢神經(jīng)痛與哪些經(jīng)脈有關(guān);(4)漏肩風(fēng)(臂叢神經(jīng)痛)、肘勞處方取穴
特點(diǎn);
2、教學(xué)難點(diǎn):(1)漏肩風(fēng)(臂叢神經(jīng)痛)、肘勞的臨床辨證分型;(2)西醫(yī)類屬漏肩風(fēng)(臂
叢神經(jīng)痛)、肘勞疾病的鑒別診斷。
3、補(bǔ)充知識(shí):目前有關(guān)的漏肩風(fēng)(臂叢神經(jīng)痛)、肘勞針灸治療進(jìn)展。
四、教學(xué)方法與教學(xué)安排:
1、引入教學(xué):簡(jiǎn)要回顧上一單元的教學(xué)內(nèi)容(5分鐘);2、分析病例:結(jié)合上一單元內(nèi)容分析
病例;3、通過分析病例讓學(xué)生掌握漏肩風(fēng)、肘勞概念、臨床表現(xiàn);4、提出漏肩風(fēng)(臂叢神經(jīng)
痛)、肘勞的臨床特點(diǎn)。5、通過圖文讓學(xué)生掌握漏肩風(fēng)(臂從神經(jīng)痛)、肘勞的常用穴位。6、
通過圖文讓學(xué)生理解漏肩風(fēng)(臂叢神經(jīng)痛)、肘勞的病因病機(jī)、病位。7、課堂小結(jié)與提問。
課程名稱:《針灸學(xué)》耳鳴耳聾頁碼:
教學(xué)時(shí)數(shù):1學(xué)時(shí)上課時(shí)間:
授課人:授課形式:課堂講授
授課對(duì)象:中醫(yī)專業(yè)本科
教案內(nèi)容
一、教學(xué)目的:
1、掌握
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