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文檔簡(jiǎn)介

保育員理論知識(shí)??荚囶}含答案

1、預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎的措施是()。

A、注射卡介苗

B、白百破三聯(lián)疫苗

C、口服脊髓灰質(zhì)炎糖丸

D、注射脊髓灰質(zhì)炎疫苗

答案:C

2、教育是隨著人類社會(huì)的產(chǎn)生而產(chǎn)生,并0。

A、對(duì)個(gè)體的發(fā)展產(chǎn)生影響

B、隨著人類社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展

C、決定人類社會(huì)的發(fā)展方向

D、成為人類社會(huì)特有的教育現(xiàn)象

答案:B

3、語言是在()的過程中逐漸發(fā)展起來的。

A、模仿

B、練習(xí)

C、使用

D、學(xué)習(xí)

答案:C

4、呼吸道傳染病的消毒方法是()。

A、隔離

B、高溫消毒

C、日曬

D、開窗通風(fēng)消毒

答案:D

5、在主動(dòng)配合教育活動(dòng)的過程中,保育員平時(shí)要認(rèn)真(),及時(shí)與教師相互溝

通,做好工作。

A、了解發(fā)展情況

B、做好物質(zhì)準(zhǔn)備

C、觀察孩子們的行為表現(xiàn)

D、了解孩子的個(gè)別特點(diǎn)

答案:C

6、當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤行為時(shí),保育員應(yīng)()。

A、首先對(duì)行為好的方面進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

B、首先對(duì)行為不好的方面進(jìn)行批評(píng)和懲罰。

C、順其自然

D、一視同仁

答案:A

7、科學(xué)教育要求保育員要支持學(xué)前兒童自由地進(jìn)行()。

A、閱讀

B、科學(xué)的探索活動(dòng)

C、游戲活動(dòng)

D、交談

答案:B

8、呼吸道傳染病發(fā)生后保育員應(yīng)開窗通風(fēng)()小時(shí)。

A、3

B、4

C、1

D、2

答案:A

9、正常的小便應(yīng)該是()。

A、尿成洗肉色

B、排尿次數(shù)多,憋不住

C、尿量減少,眼皮浮腫

D、清澈透明,呈淡黃色,排尿次數(shù)穩(wěn)定

答案:D

10、幼兒時(shí)期卡介苗的接種次數(shù)為0。

A、4次

B、3次

C、1次

D、2次

答案:D

11、解決嬰幼兒在游戲和教學(xué)中出現(xiàn)的問題時(shí)應(yīng)重視孩子的個(gè)體差異,解決

問題的方式應(yīng)()。

A、符合教育的要求

B、因人而異

C、符合孩子的要求

D、符合活動(dòng)目標(biāo)

答案:B

12、幼兒與成人的關(guān)系主要表現(xiàn)在()和師生關(guān)系。

A、母女關(guān)系

B、母子關(guān)系

C、親子關(guān)系

D、同伴關(guān)系

答案:C

13、職業(yè)的特征包括兩個(gè)方面:一是謀生手段,即必需性;二是職責(zé)特定,即0

A、專門性

B、職業(yè)性

C、發(fā)展性

D、勞動(dòng)性

答案:A

14、體弱兒是指患有()疾病的嬰幼兒。

A、肥胖兒

B、口腔潰瘍

C、營(yíng)養(yǎng)不良

D、弱視

答案:C

15、嬰兒生理性流涎發(fā)生的原因是()。

A、唾液腺發(fā)育完善,唾液分泌旺盛

B、口腔濕潤(rùn)

C、唾液腺發(fā)育不完善

D、口腔干燥

答案:A

16、應(yīng)根據(jù)幼兒的0選擇和指導(dǎo)游戲。

A、興趣

B、年齡特點(diǎn)

C、游戲特點(diǎn)

D、需要

答案:B

17、某些嬰幼兒接種0小時(shí)后會(huì)出現(xiàn)局部或全身的反應(yīng)。

A、10

B、48

C、24

D、4

答案:C

18、自我意識(shí)就是人對(duì)自己和()的認(rèn)識(shí)。

A、自己的身體

B、他人

C、自己心理

D、他人心理

答案:C

19、除自然通風(fēng)外,室內(nèi)空氣消毒應(yīng)注意。。

A、開窗進(jìn)行

B、開門進(jìn)行

C、門窗關(guān)閉嚴(yán)密

D、幼兒不要走動(dòng)

答案:C

20、嬰兒接受排尿訓(xùn)練的時(shí)間是()。

A、6個(gè)月

B、10個(gè)月

C、1歲-1.5歲

D、2歲

答案:C

21、讓幼兒了解認(rèn)識(shí)防火的標(biāo)志??吹酱祟悩?biāo)志,要注意(),不丟棄易燃物

品。

A、點(diǎn)燃明火時(shí)要小心

B、不點(diǎn)燃明火

C、可以放鞭炮

D、可以點(diǎn)燃明火

答案:B

22、護(hù)理傳染病患兒的保育員,應(yīng)()。

A、戴帽子

B、戴口罩

C、戴眼鏡

D、戴手套

答案:B

23、嬰兒最初添加的輔食應(yīng)該是0。

A、泥狀輔食

B、漿狀輔食

C、液體狀輔食

D、固體狀輔食

答案:C

24、幼兒園為營(yíng)養(yǎng)不良的嬰幼兒準(zhǔn)備的膳食應(yīng)該0。

A、以甜食為主

B、以嬰幼兒的喜好為主

C、營(yíng)養(yǎng)均衡、搭配合理

D、以肉食為主

答案:C

25、嬰幼兒睡眠中容易出現(xiàn)的異常情況是()。

A、蹬被子

B、喝水

C、上廁所排尿

D、流鼻血

答案:D

26、教育幼兒見到??衫@行。

A、綠燈標(biāo)志

B、人行橫道標(biāo)志

C、危險(xiǎn)標(biāo)志

D、黃燈標(biāo)志

答案:C

27、專門的學(xué)校教育機(jī)構(gòu)是在()產(chǎn)生的。

A、近代社會(huì)

B、現(xiàn)代社會(huì)

C、原始社會(huì)

D、古代社會(huì)

答案:D

28、培養(yǎng)嬰幼兒良好的睡眠習(xí)慣應(yīng)注意()。

A、了解嬰幼兒在家庭中的睡眠規(guī)律

B、以批評(píng)為主

C、各位教師配合

D、幼兒與家長(zhǎng)配合

答案:A

29、教育幼兒過馬路要識(shí)別交通安全標(biāo)志,過馬路時(shí)()。

A、走人行橫道

B、黃燈亮?xí)r通行

C、紅燈亮?xí)r通行

D、可橫穿

答案:A

30、下列屬于幼兒觀察力特點(diǎn)的是()。

A、能抓住事物的本質(zhì)特征。

B、觀察的目的性較強(qiáng),不容易受外界新異刺激的干擾并能持久。

C、觀察的概括性強(qiáng),善于從整個(gè)事物中發(fā)現(xiàn)內(nèi)在聯(lián)系。

D、觀察的概括性差,不善于從整個(gè)事物中發(fā)現(xiàn)內(nèi)在聯(lián)系

答案:D

31、下列屬于想象特點(diǎn)的是0。

A、想象符合邏輯

B、想象夸張

C、想象主題穩(wěn)定

D、想象符合現(xiàn)實(shí)

答案:B

32、脫水的表現(xiàn)是()。

A、排尿次數(shù)增加,憋不住尿

B、尿液澄清透明,排尿次數(shù)穩(wěn)定

C、腹瀉伴有尿量減少

D、尿液呈洗肉色,眼皮浮腫

答案:C

33、幼兒常見的社會(huì)行為主要有。等。

A、反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、學(xué)習(xí)

B、反抗、競(jìng)爭(zhēng)、游戲、攻擊

C、反抗、競(jìng)爭(zhēng)、游戲、學(xué)習(xí)

D、反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、打鬧

答案:A

34、消除新入園嬰幼兒睡眠恐懼感的方法是()。

A、陌生的環(huán)境

B、陌生人看護(hù)

C、與不熟悉的小朋友一起睡眠

D、熟悉的寢室

答案:D

35、預(yù)防接種時(shí),嬰幼兒哭鬧,保育員應(yīng)該()。

A、固定胳膊

B、讓家長(zhǎng)把孩子接走

C、束縛雙手

D、訓(xùn)|斥

答案:A

36、將疫苗通過適當(dāng)?shù)耐緩浇臃N到人體內(nèi),被稱為。。

A、吃糖丸

B、預(yù)防接種

C、治病

D、打試驗(yàn)針

答案:B

37、保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系,在與幼兒的交往中要始終保持

()的態(tài)度。

A、距離

B、尊重、接納和支持

C、嚴(yán)肅

D、冷淡

答案:B

38、保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容,(),學(xué)會(huì)與別人一起游戲。

A、學(xué)會(huì)工作

B、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益

C、發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處

D、發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)

答案:C

39、嬰幼兒適應(yīng)新的睡眠環(huán)境后,保育員可以0。

A、減少上廁所的次數(shù)

B、不讓其上廁所

C、增加陪伴次數(shù)

D、減少陪伴次數(shù)

答案:D

40、給幼兒傳授的科學(xué)知識(shí)應(yīng)該是()。

A、豐富的

B、粗淺的,幼兒周圍生活中能接觸到的

C、富有教育性的

D、正確的學(xué)科知識(shí)

答案:B

41、()不是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一。

A、對(duì)有天賦的幼兒不用指導(dǎo)

B、指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己

的生活或開展其他活動(dòng)

C、為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件,引導(dǎo)幼兒相互交流、相互欣賞、共同

提高

D、支持、鼓勵(lì)幼兒積極參加各種藝術(shù)活動(dòng),幫助他們提高表現(xiàn)的能力和技

答案:A

42、保育員要改變過去()的傾向。

A、重過程輕結(jié)果

B、重過程輕創(chuàng)造

C、重結(jié)果輕過程

D、重結(jié)果輕表現(xiàn)

答案:C

43、根據(jù)嬰幼兒腕骨的特點(diǎn),手部活動(dòng)的時(shí)間以()為宜。

A、2小時(shí)

B、5To分鐘

C、1小時(shí)

D、半小時(shí)

答案:B

44、教育幼兒在走路時(shí)注意力要集中,注意看路面障礙,()。

A、不東張西望

B、快步行走

C、可邊走邊玩

D、邊走邊打鬧

答案:A

45、在指導(dǎo)游戲時(shí),《規(guī)程》要求保育員應(yīng)充分尊重幼兒(),鼓勵(lì)幼兒制作

玩具。

A、選擇游戲的意愿

B、游戲特點(diǎn)

C、需要

D、要求

答案:A

46、幼兒園出現(xiàn)傳染病后,應(yīng)對(duì)。進(jìn)行徹底消毒。

A、所在班和接觸場(chǎng)所

B、其他班

C、整個(gè)幼兒園

D、幼兒園附近

答案:A

47、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時(shí)候根據(jù)人行道紅綠燈的指示,

在()起時(shí)通過人行橫道。

A、黃燈滅

B、綠燈亮

C、綠燈滅

D、黃燈亮

答案:B

48、中樞神經(jīng)系統(tǒng)有問題的表現(xiàn)是()。

A、眼神靈活

B、眼神發(fā)呆

C、活潑

D、愛玩

答案:B

49、保育員應(yīng)在嬰幼兒唱歌前,對(duì)唱歌場(chǎng)所。。

A、濕性掃除

B、先干、后濕掃除

C、拽掉塵土

D、干性掃除

答案:A

50、接觸呼吸道傳染病患兒后,保育員應(yīng)先()再接觸健康幼兒。

A、在室外曬太陽

B、戴口罩

C、身體鍛煉

D、隔離

答案:A

51、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的物質(zhì)環(huán)境,主要包括0,園內(nèi)裝飾,設(shè)備條件,物理空間

的設(shè)計(jì)與利用,活動(dòng)材料的數(shù)量、種類、選擇與搭配等。

A、幼兒人數(shù)的多少

B、園舍建筑

C、師生關(guān)系

D、幼兒園文化

答案:B

52、()不是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》科學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一。

A、在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活區(qū)的關(guān)

系,從身邊的小事入手,培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的興趣和對(duì)科學(xué)家的崇敬

B、提供豐富的可操作的材料,為每個(gè)幼兒都能運(yùn)用多種感官、多種方式進(jìn)

行探索提供活動(dòng)的條件

C、通過引導(dǎo)幼兒小組討論、探索等方式,培訓(xùn)游戲的興趣

D、引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲

答案:C

53、保育員的職業(yè)特點(diǎn)之一就是集體性,它要求保育員彼此協(xié)調(diào),相互寬

容,0。

A、參加集體活動(dòng)

B、發(fā)揮集體的教育力量

C、保持距離

D、共同娛樂

答案:B

54、創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的物質(zhì)環(huán)境時(shí),在考慮這個(gè)環(huán)境是否符合()的同時(shí),

還要認(rèn)真考慮這個(gè)環(huán)境對(duì)滿足兒童發(fā)展需要的作用。

A、社區(qū)的要求

B、幼兒園的要求

C、美觀、安全、衛(wèi)生要求

D、家長(zhǎng)的要求

答案:C

55、肥胖癥容易使嬰幼兒產(chǎn)生0。

A、孤獨(dú)感

B、合群感

C、容易被孩子們接受

D、愉快感

答案:A

56、保育員應(yīng)經(jīng)常鼓勵(lì)幼兒用自己的作品()。

A、參加各種藝術(shù)比賽

B、美化自己的生活空間

C、表演文藝作品

D、參加游戲

答案:B

57、幼兒情緒的一般特點(diǎn)是0、易變化、易受感染和易外露。

A、易沖動(dòng)

B、很理智

C、易高興

D、很含蓄

答案:A

58、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》語言領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一是()。

A、提供普通話的語言環(huán)境,幫助幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說普通話

B、對(duì)文字符號(hào)的興趣

C、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

D、閱讀和書寫技能

答案:A

59、讓幼兒知道,遇到火災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、地震、車禍等時(shí),不慌張哭叫,()。

A、藏起來

B、爬在地上

C、要緊跟家人尋求保護(hù)

D、躲在陽臺(tái)上

答案:C

60、文化作為一種氛圍在組織中()。

A、可有可無

B、不起作用

C、無時(shí)不有、無時(shí)不在

D、影響部分人

答案:C

61、()不是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》健康領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一。

A、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性

B、培養(yǎng)幼兒處理生活問題和學(xué)習(xí)知道的能力

C、密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)和保健教育,提高幼兒的自我保護(hù)

意識(shí)和能力

D、教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生

答案:B

62、讓幼兒知道,同伴不慎落進(jìn)坑內(nèi)或溺水,要()。

A、馬上救人

B、跑回家

C、大聲呼救

D、找警察叔叔

答案:C

63、對(duì)有規(guī)則游戲的指導(dǎo)要求保育員做到();激發(fā)游戲的情緒。

A、精心設(shè)計(jì)和選擇游戲

B、與教師互相配合

C、做好家長(zhǎng)工作

D、了解幼兒的特點(diǎn)和需要

答案:A

64、正常嬰幼兒的睡眠表現(xiàn)是0。

A、睡眠不安

B、嗜睡

C、睡眠安穩(wěn),入睡快

D、入睡困難,睡眠中哭鬧

答案:C

65、鹵門凹陷的原因是()。

A、VA中毒

B、腦膜炎

C、脫水

D、腦炎

答案:C

66、在幼兒園進(jìn)行的各種教育活動(dòng)中,保育員要(),及時(shí)了解教育動(dòng)態(tài)和孩

子活動(dòng)的需求,及時(shí)與老師溝通共同搞好教育活動(dòng)。

A、認(rèn)真觀察孩子和教師的行為

B、配合教育活動(dòng)

C、積極參與活動(dòng)

D、制定計(jì)劃

答案:A

67、發(fā)現(xiàn)流感患兒后,保育員應(yīng)()。

A、讓患兒回家

B、馬上送醫(yī)院

C、馬上消毒

D、徹底開窗換氣

答案:D

68、保育員主動(dòng)配合教育活動(dòng)的工作程序是了解幼兒園教育工作計(jì)劃的類

型;與教師和嬰幼兒共同做好各類教育活動(dòng)的物質(zhì)準(zhǔn)備;主動(dòng)與教師、家長(zhǎng)溝通

以共同搞好教育活動(dòng);()等。

A、引起幼兒活動(dòng)的興趣

B、創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的精神環(huán)境

C、根據(jù)不同的要求主動(dòng)配合教師搞好教育活動(dòng)

D、準(zhǔn)備好設(shè)備、材料

答案:C

69、解決嬰幼兒在游戲和教學(xué)中出現(xiàn)的問題的工作程序是認(rèn)真觀察和了解

嬰幼兒的行為,正確分析和認(rèn)識(shí)在活動(dòng)中出現(xiàn)的問題;采用正確的方式與嬰幼兒

交往,充分利用解決問題的時(shí)機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行教育;();加強(qiáng)家園聯(lián)系,統(tǒng)一教育策

略。

A、相信孩子的能力,給孩子留有依靠自己的力量解決問題的機(jī)會(huì)

B、建立和諧的師生關(guān)系

C、關(guān)注嬰幼兒之間的交往關(guān)系

D、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,找出合適的方法

答案:A

70、消化道傳染病發(fā)生后,墻壁的消毒高度為()。

A、2.5米

B、1.5米

C、2米

D、1米

答案:C

71、教書育人是保育員()的基本要求。

A、崗位職責(zé)

B、專業(yè)知識(shí)

C、職業(yè)道德

D、專業(yè)能力

答案:C

72、保育員在布置環(huán)境的過程中應(yīng)該做好家長(zhǎng)工作,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與環(huán)境

布置的0。

A、想法

B、責(zé)任感

C、愿望

D、主動(dòng)性和積極性

答案:D

73、保育員看護(hù)嬰幼兒睡眠時(shí)()。

A、可以聊天

B、可以睡眠

C、應(yīng)不斷巡視

D、可以離開臥室

答案:C

74、保育員在新生入園前的家訪工作主要是為了了解孩子的特點(diǎn)、脾氣秉

性和生活習(xí)慣,孩子生活的家庭背景和。等情況。

A、孩子的心理素質(zhì)

B、父母的教養(yǎng)方式

C、孩子智力發(fā)展的情況

D、父母的經(jīng)濟(jì)狀況

答案:B

75、教育幼兒看到易濕標(biāo)志表示要防潮,教育幼兒不要在有此標(biāo)志的地方()。

A、玩積木

B、玩串珠

C、玩插片

D、玩水

答案:D

76、保育員要教育嬰幼兒遇到有氣味不適時(shí),知道開門窗放毒氣、煙霧,用

濕毛巾捂鼻子。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

77、幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)是:促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)

發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和幫助家長(zhǎng)照顧孩子。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:B

78、嬰幼兒喝水量多,尿量少,一定有病。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:B

79、一般認(rèn)為,幼兒園大班第二學(xué)期和小學(xué)一年級(jí)第一學(xué)期是兒童從學(xué)前兒

童轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)齡兒童的過渡期,故幼小銜接工作也主要是在這一階段進(jìn)行。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:B

80、幼兒園應(yīng)為患缺鐵性貧血的幼兒制作補(bǔ)鐵膳食,還應(yīng)給他們補(bǔ)充富含

VC的食物。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

81、托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主,保中有教,教中有保,保教結(jié)合”

的思想。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

82、直覺行動(dòng)思維又叫作手和眼的思維。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

83、應(yīng)該對(duì)病毒性肝炎患兒的排泄物進(jìn)行消毒。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

84、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的場(chǎng)所應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的,可以時(shí)時(shí)根據(jù)教育的要求而有所改

變,而不能一成不變。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

85、幼兒園的教育計(jì)劃按時(shí)間分可分為:全園教育計(jì)劃;整個(gè)年齡班教育計(jì)

劃;本班教育計(jì)劃;小組教育計(jì)劃;個(gè)人教育計(jì)劃等。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:B

86、有發(fā)燒、過敏史的嬰幼兒應(yīng)暫時(shí)避免接種。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

87、培養(yǎng)嬰幼兒良好的睡眠習(xí)慣應(yīng)

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