2022年河北省高碑店市重點中學初中物理畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
2022年河北省高碑店市重點中學初中物理畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第2頁
2022年河北省高碑店市重點中學初中物理畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第3頁
2022年河北省高碑店市重點中學初中物理畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第4頁
2022年河北省高碑店市重點中學初中物理畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.在如圖所示的電路中,電鍵閉合后,不會造成元件損壞的是(

)A. B.

C. D.2.如圖所示是裝滿豆?jié){的密閉杯子,以下列兩種不同的方式放在水平桌面上,若杯子上表面面積是下表面面積的2倍,則()A.甲對桌面產生的壓強是乙對桌面產生壓強的2倍B.甲杯底受到的壓強是乙杯底受到壓強的2倍C.甲對桌面產生的壓力比乙對桌面產生的壓力大D.甲杯底受到的壓力比乙杯底受到的壓力大3.如圖所示是探究“并聯電路電流關系”的電路圖,電源電壓保持不變.閉合開關,兩燈都發(fā)光.過一會兒,由于燈泡L2的質量問題,燈絲被燒斷了.假設L1燈絲電阻不變,則下列說法正確的是()A.電流表A示數變大B.滑動變阻器兩端電壓變大C.燈泡L1亮度不變D.電流表A1示數變大4.五一期間,2019咪豆音樂節(jié)在溧水天生橋風景區(qū)舉辦,十幾位歌手和樂隊為觀眾獻上了盛大的“聽覺宴”.觀眾能夠分辨出多種不同的樂器,依據樂音的特性是A.聲速 B.響度 C.音調 D.音色5.隨著生活水平的提高,小轎車已進入千家萬戶,下列有關小轎車的說法中正確的是A.司機及前排乘員行駛時系安全帶可以減小慣性B.行駛時以司機為參照物,轎車是靜止的C.行駛時車體上方空氣對小車向下的壓強大于車體下方空氣向上的壓強D.人用力推靜止的車但未推動,是因為人對車的推力小于路面對車的摩擦力6.隨著低碳理念的不斷深入,自行車成為綠色出行的重要交通工具.下列有關自行車,為了減小摩擦的是()A.輪胎表面制有凹凸不平的花紋 B.給車軸加潤滑油C.剎車時用力捏閘 D.車把處有橡膠套7.下列有關聲和電磁波的說法正確的是A.在考英語聽力部分時,關閉門窗是在聲源處減弱噪聲B.敲鼓時用力越大,鼓發(fā)出聲音的響度越大C.我們聽不到物體發(fā)聲一定是物體沒有振動D.聲和電磁波都能傳遞信息,都可以在真空中傳播8.我國新型復興號動車行駛非常平穩(wěn),一枚立著的一元硬幣可保持數分鐘靜立不動,其中硬幣靜立不動所選的參照物是A.鐵軌 B.路邊的樹林C.座位 D.車廂里的流動服務車9.如圖所示,小東用力推放在水平地面上的木箱,木箱靜止不動,下列說法正確的是:()A.木箱對地面的壓力與地面對木箱的支持力是一對平衡力B.木箱沒有動,是因為推力小于摩擦力C.小東推木箱的過程中,木箱的運動狀態(tài)沒有改變D.小東推木箱的過程中,木箱的慣性變大10.下列物理學家中,以其名字命名電功單位的是A.安培 B.伏特 C.焦耳 D.歐姆二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.“五一”四天假期,小雨和父母外出游玩,忘記將家中電視機的電源關閉,電視機處于屏幕保護狀態(tài),出門前他家電能表的示數如圖所示,3天后他回到家中,電能表的示數為1572.9,這段時間電視機消耗了_____kW?h的電能,這些電能可以使規(guī)格“220V,10W”的節(jié)能燈泡正常工作_____h.12.2018年5月21日5點28分,西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征四號丙運載火箭,成功發(fā)射嫦娥四號中繼星“鵲橋”,發(fā)射過程中,“鵲橋”外殼的內能_______(選填“增大”、“不變”或“減少”),這是通過______的方法使之內能發(fā)生改變的;發(fā)射過程中,“鵲橋”的重力勢能______(選填“增大”、“不變”或“減少”)。13.如圖所示,閉合開關S,兩電流表示數之比5:3,則R1與R2兩端的電壓之比U1:U2=______.電阻之比R1:R2=______.14.如圖甲所示,水平地面上的一物體受到方向不變的水平力F的作用,力F的大小與時間t的關系和物體的速度v與時間t的關系如圖乙所示.綜合分析圖象可知,當t=1s時,物體應處于_______狀態(tài);當t=3s時,物體受到的摩擦力為_______N.15.據報道,2018年5月5日,直﹣18改進型直升機陣落在我國首艘國產航母的甲板上,如圖所示.該航母滿載時排水量為70000噸,在海水中吃水深度為11m.取ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg.該航母滿載時,受到的浮力為_____N,最低處受到海水的壓強為_____Pa;某架直升機飛離該航母后,若航母排開的海水體積減少了7m3,則該直升機的質量是_____kg.16.初夏的清晨,當你漫步在長滿荷葉的湖邊,常常能看到荷葉上晶瑩剔透的露珠,微風過后傳來的縷縷清香令人心曠神怡.“露珠”是物態(tài)變化中的______現象,聞到“縷縷清香”是由于_____________.17.有兩個電阻:R1=3Ω,R2=4Ω,若將它們串聯在電路中,則在相同時間內消耗的電能之比W1:W2=____;若將它們并聯在電路中,則在相同時間內產生的熱量之比Q1:Q2=__.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.如圖小木塊在光滑斜面上下滑,作出物塊受力示意圖以及物塊對斜面的壓力。(_____)19.請作出圖中,滑輪組最省力的繞線方法.(_____)20.實驗小組的同學用如圖所示的裝置探究“影響物體動能大小的因素”.將鋼球A從某一高度由靜止釋放,鋼球滾到水平面撞擊水平木板上的木塊B,將木塊撞出一段距離(1)本實驗研究鋼球的動能大小,其動能的大小是通過觀察_____來判斷的;(2)實驗中,他們讓質量不同的鋼球從同一斜面的同一高度滾下,目的是_____;實驗次數鋼球質量/g鋼球高度/cm木塊滑行距離/cm1202030240205836020(3)在第3次實驗中,木塊被撞后滑出木板,需要重做第3次實驗,甲同學建議換用同樣材料較長的木板;乙同學建議換一個較重的木塊;丙同學建議降低鋼球的高度.你認為采用_____(選填“甲”、“乙”或“丙”)同學的建議最合理;從表中數據可以看出,探究得出的結論是_____;21.如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置.實驗中讓鋼球從斜面上某個高度由靜止沿斜面滾下,在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞,木塊沿水平方向向右運動直至停止.實驗中是通過觀察______來判斷鋼球的動能大?。屚讳撉驈男泵娴牟煌叨扔伸o止開始滾下,目的是探究鋼球的動能大小與____的關系.換用質量不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止開始滾下,目的是探究鋼球的動能大小與____的關系.木塊最終會停下來的主要原因是_____,在此過程中木塊通過____方式把動能轉化為內能.如果木塊在運動過程中所受的摩擦阻力為0,木塊將_____.22.甲、乙兩位同學一起做探究杠桿的平衡條件的實驗,以杠桿中點為支點,如圖甲、乙所示.若杠桿右端低左端高,為使其在水平位置上靜止,應將左端的平衡螺母向調節(jié).如圖甲所示,杠桿在水平位置平衡,記錄數據.根據這一次實驗數據,甲同學立即分析得出杠桿的平衡條件,這種做法的不足是:.如圖乙所示,乙同學設計了兩種實驗方案:第一種彈簧測力計沿豎直方向拉,其讀數為F1;第二種彈簧測力計傾斜拉,其讀數為F1.第(填“一”或“二”)種實驗方案更方便.在同等條件下,兩次彈簧測力計讀數F1F1(填“<”、“=”或“>”).乙同學用圖丙裝置進行探究,發(fā)現當杠桿水平平衡時,與甲同學得出的杠桿平衡條件不相符,其可能的原因是:.四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.如圖所示,是最新一款無人駕駛汽車原型圖.汽車自動駕駛時使用雷達傳感器,以及激光測距器來了解周圍的交通狀況.該款車以某速度在一段平直的公路上勻速行駛了一段距離時,消耗汽油1kg.汽油機的效率為30%,那么,在這段運動過程中,(汽油的熱值為4.5×107J/kg)求:汽油完全燃燒放出的熱量是多少?假設該汽車在這次行駛過程中,發(fā)動機排出的廢氣帶走的能量占汽油完全燃燒放出的熱量的42%,這些廢氣的能量全部被質量100kg的水吸收,水升高的溫度是多少?(水未沸騰)如果汽油機的效率提高到40%,其他條件都不變,那么汽車在這段路程消耗的汽油是多少?24.南極冰面上,科考隊用拖拉機借助繩索水平牽引裝有貨物的輕質木箱來運輸貨物。木箱底面積為5m2,質量不計,水平冰面能承受的最大壓強為1×104Pa,求木箱內可裝貨物的最大質量(g取10N/kg)某次運輸過程中,拖拉機用繩索牽引裝有貨物的木箱在水平冰面上以36km/h的速度勻速直線行駛10km。消耗柴油1kg,牽引木箱做功的功率為9kW,(q柴油=4.5×107J/kg。)求該運輸過程中,柴油完全燃燒釋放的內能轉化為繩索牽引木箱做功的效率?

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、C【解析】

電壓表應并聯在用電器兩端,可以直接接在電源兩極上;電流表必須與用電器串聯,不能直接接在電源兩極上。電流表和電壓表都要求電流要“正進負出”。同時注意電源短路是不能出現的?!驹斀狻緼、圖中電壓表與燈L2并聯,但接線柱接反了,指針會出現反偏,容易損壞電壓表,不合題意;B、圖中電流表串聯在電路中,但接線柱接反了,指針會出現反偏,容易損壞電流表,不合題意;C、圖中兩燈泡并聯,工作時互不影響,開關在干路可控制兩只燈泡,連接正確,符合題意;D、圖中電鍵閉合后,形成電源短路,會損壞電源,不合題意。故選:C。【點睛】本題中涉及到了我們在連接電路時容易出現的一些錯誤連接,并注意分析這種錯誤所對應可能出現的后果,有一定綜合性。2、A【解析】試題分析:(1)水平面上物體的壓力和自身的重力相等,據此比較兩者對桌面壓力的關系,根據p=求出兩者對桌面壓強的關系;(2)裝滿豆?jié){的密閉杯子,兩種方式放置時液體的深度不變,根據p=ρgh和F=pS可知兩杯底受到的壓力關系.解:(1)因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,所以,甲對桌面產生的壓力等于乙對桌面產生的壓力,故C錯誤;因杯子上表面面積是下表面面積的2倍,所以,由p=可知,兩者對桌面壓強之比:===,即甲對桌面產生的壓強是乙對桌面產生壓強的2倍,故A正確、B錯誤;(2)裝滿豆?jié){的密閉杯子,兩種方式放置時液體的深度不變,由p=ρgh可知,甲乙豆?jié){對杯底的壓強相等,由F=pS可知,甲杯底受到的壓力比乙杯底受到的壓力小,故D錯誤.故選A.3、D【解析】

∵兩燈泡并聯在電路中,又與滑動變阻器串聯;∴根據并聯電路的總電阻小于各分電阻,燈泡L2的燈絲被燒斷后該部分電阻相當于變大;∴燈泡L1和滑動變阻器串聯于電路中,電路總電阻變大.又∵電源電壓不變;∴根據歐姆定律I=可得:通過干路的電流變小,即A的示數變小,故A錯誤.根據串聯分壓,當L2燒斷后,該部分電阻變大,分得的電壓變大;則滑動變阻器分得的電壓將會變小,故B錯誤.由于燈L1的電阻不變,而其兩端分得的電壓變大,因此通過燈L1的電流增大,電流表A1的示數變大,故D正確;由P=I2R知:當電阻不變時,通過燈L1的電流變大,其實際功率會變大,即燈L1變亮,故C錯誤.故選D.4、D【解析】

不同發(fā)聲體的材料和結構不同,發(fā)出聲音的音色不同,多種樂器合奏時,聽眾能夠分辨出不同的樂器在演奏依據的是音色,故ABC錯誤,D正確。5、B【解析】

A.慣性是物體本身固有的一種性質,慣性大小與物體質量有關,司機及前排乘員行駛時系安全帶可以減輕因突然減速時,由于慣性造成的傷害。故A錯誤;B.我們說物體運動還是靜止是以參照物來說的,小轎車行駛過程中以司機為參照物,轎車位置沒有變化,所以是靜止的。故B正確;C.轎車行駛時車體上方空氣流動速度快,下方空氣流動速度慢,空氣對小車向下的壓強小于車體下方空氣向上的壓強。故C錯誤;D.當人推靜止的物體時,物體與地面之間會產生一個靜摩擦力,人用力推靜止的車但未推動,是因為人對車的推力等于路面對車的摩擦力。故D錯誤。6、B【解析】

A.輪胎表面制有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.故A錯誤;B.給車軸加潤滑油,是通過使接觸面脫離拉減小摩擦力的,故B正確;C.剎車時用力捏閘,是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;故C錯誤;D.車把處有橡膠套,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.故D錯誤.7、B【解析】

在考英語聽力部分時,關閉門窗是在傳播過程中減弱噪聲,故A錯誤;響度指聲音的大小,與發(fā)聲體的振幅有關,敲鼓時用力越大響度越大,故B正確;但聲音傳播需要介質,我們聽不到物體發(fā)聲,也可能是沒有介質,故C錯誤;聲和電磁波都能傳遞信息,但聲音傳播需要介質,不能在在真空中傳播,而電磁波可以在真空中傳播,故D錯誤。8、C【解析】

A、硬幣和鐵軌之間發(fā)生了位置的改變,以鐵軌為參照物,硬幣是運動的,故A錯誤;B、硬幣和路邊的樹林之間發(fā)生了位置的改變,以路邊的樹林為參照物,硬幣是運動的,故B錯誤;C、硬幣和座位位置沒有發(fā)生變化,以座位為參照物,硬幣是靜止的,故C正確;D、硬幣和流動服務車之間發(fā)生了位置的改變,以流動服務車為參照物,硬幣是運動的,故D錯誤.9、C【解析】試題分析:木箱對地面的壓力與地面對木箱的支持力沒有作用在同一個物體上,所以不是平衡力,故A錯;木箱沒有動,受力平衡,推力等于摩擦力,故B錯;由于木箱一直處于靜止狀態(tài),所以狀態(tài)是不變的,故C正確;慣性只與物體的質量有關,推木箱過程中質量不變,所以慣性不變,故D錯誤;應選C?!究键c定位】力和運動10、C【解析】

A.安培是電流的基本單位,故不符合題意;B.伏特是電壓的基本單位,故不符合題意;C.焦耳是功和各種能量的基本單位,也是電功的單位,故符合題意;D.歐姆是電阻的基本單位,故不符合題意.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、0.660【解析】

電能表最后一位數字為十分位,即圖中所示為1572.3kW?h,則電視機消耗的電能為W=1572.9kW?h-1572.3kW?h=0.6kW?h;節(jié)能燈規(guī)格為“220V,10W”表示節(jié)能燈正常工作時的電壓為220V,功率為P=10W=0.01kW.則電視機消耗的電能可以使節(jié)能燈正常工作t===60h.12、增大做功增大【解析】

發(fā)射過程中,“鵲橋”不斷加速升空,由于受到空氣的阻力作用,所以要克服摩擦做功,“鵲橋”的內能會增大,這是通過做功的方法改變物體的內能的;隨著“鵲橋”的高度越來越高,它的重力勢能不斷增大。13、1:13:2【解析】

由圖知R1與R2并聯,兩電流表分別測量干路和R2的電流,示數之比為5:3,并聯電路各支路兩端電壓相等,則R1與R2兩端的電壓之比U1:U2=1:1.并聯電路同時有分流作用,電阻之比R1:R2=I2:I1=3:2.14、靜止2【解析】

根據乙圖可知,當t=1s時,物體的速度為零,所以物體處于靜止狀態(tài);根據第四到第六秒的速度圖像可知,此時間內速度不變,為勻速直線運動,受平衡力的作用,由圖得此時拉力為2N,所以摩擦力也為2N;第三秒時物體做加速運動,但壓力和接觸面不變,所以摩擦力不變,即第三秒時摩擦力也為2N.點睛:重點是平衡狀態(tài)的判斷,能根據圖像獲得有用信息,勻速直線運動時得出摩擦力的大小,且摩擦力與速度無關,所以加速運動時摩擦力等大.15、7×1081.1×1057×103【解析】(1)該航母滿載時排水量:m排=70000t=7×107kg,航母滿載時受到的浮力:F浮=G排=m排g=7×107kg×10N/kg=7×108N;(2)滿載時該航母最底處受到海水的壓強:p=ρ海gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×11m=1.1×105Pa.(3)因為航母漂浮在水面上,則F?。紾,直升機飛離該航母后,則F浮′=G′,由于直升機飛離該航母后,直升機的重力G直=G﹣G′,則△F?。紽浮﹣F浮′=G﹣G′=G直,根據F?。溅押V排和G=mg可得:直升機的質量m直==ρ?!鱒排=1.0×103kg/m3×7m3=7×103kg.點睛:(1)知道航母滿載排水量(排開水的質量),利用阿基米德原理求該艦滿載時所受浮力;(2)已知深度,利用液體壓強公式p=ρgh求出海水的壓強.(3)航母漂浮,則浮力等于重力,利用重力、密度公式和阿基米德原理表示出航母在艦載機飛離前后排開海水的體積,然后列出等式,計算艦載機的質量.16、液化分子在永不停息地做無規(guī)則運動【解析】

空氣中的水蒸氣遇冷會變?yōu)橐簯B(tài)小水滴即“露珠”,發(fā)生的是液化現象;聞到香味,屬于擴散現象,是由于組成物質的分子在永不停息地做無規(guī)則運動,使花的分子擴散到空氣中的結果.17、1:44:1【解析】

[1]兩個電阻串聯時,電流和通電時間相同,由純電阻電路中,W=UIt=I2Rt,可知它們消耗的電能之比W1:W2=R1:R2=1:4;[2]兩個電阻并聯時,電壓和通電時間相同,由純電阻電路中,Q=I2Rt=,可知它們在相同時間內產生的熱量之比Q1:Q2=R2:R1=4:1.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】

木塊在光滑斜面上下滑,則木塊不受摩擦力,只受重力和支持力的作用;木塊受到的重力方向豎直向下,作用點(重心)在其幾何中心上;斜面對木塊的支持力方向垂直于斜面向上,作用點也可畫在物體的重心上。木塊對斜面的壓力作用點在斜面上,方向垂直斜面向下,如圖所示:19、【解析】

只有一個動滑輪,要求最省力,繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上,繞過上面的定滑輪,再繞過動滑輪,如圖所示.20、木塊被撞開的距離大小為了使鋼球滾到斜面底端時具有相同的速度甲速度一定時,質量越大,動能越大【解析】

(1)本實驗研究鋼球的動能大小,不能直接判斷動能的大小,而是通過觀察木塊被撞擊后移動的距離來判斷的動能大小,這是轉換法;(2)實驗中,他們讓不同質量的鋼球從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下,是為了使鋼球滾到斜面底端時具有相同的速度;(3)探究動能與質量的關系,應控制速度相同,動能的大小通過木塊移動距離的大小表現出來的,故實驗中使用的木塊大小不能改變,第3次實驗中,鋼球的動能較大,因此只能改變木板的長度,故應采用甲的建議;根據表中的數據,可得出結論:速度一定時,質量越大動能越大.21、木塊移動的距離速度質量阻力作用做功做勻速直線運動【解析】

(1)探究物體動能的大小與哪些因素有關的實驗中,通過觀察木塊移動的距離遠近來判斷鋼球的動能大小,木塊移動的越遠,說明鋼球的動能越大,該實驗方法叫轉換法;(2)讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止開始滾下,到達斜面底端時的速度不一樣,所以是為了探鋼球的動能大小與速度的關系;(3)換用質量不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止開始滾下,目的是探究鋼球的動能大小與質量的關系;(4)木塊最終會停下來,是因為木塊始終受到阻力的作用,摩擦力做功,將動能轉化為內能;(5)果木塊在運動過程中所受的摩擦阻力為0,由牛頓第一定律可知木塊將保持勻速直線運動一直運動下去。22、(1)左;(1)實驗次數太少,結論具有偶然性;(3)一;<;(4)杠桿存在自重【解析】

(1)在調節(jié)杠桿平衡時,應將平衡螺母向較高的一端調節(jié).因為右端低左端高,故應將平衡螺母向較高的一端調節(jié),即將左邊或右邊的平衡螺母向左端調節(jié),使杠桿在水平位置

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論