2022屆吉林省長(zhǎng)春市二道區(qū)達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)五模試卷含解析_第1頁(yè)
2022屆吉林省長(zhǎng)春市二道區(qū)達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)五模試卷含解析_第2頁(yè)
2022屆吉林省長(zhǎng)春市二道區(qū)達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)五模試卷含解析_第3頁(yè)
2022屆吉林省長(zhǎng)春市二道區(qū)達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)五模試卷含解析_第4頁(yè)
2022屆吉林省長(zhǎng)春市二道區(qū)達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)五模試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.洗滌劑去油污B.石油分餾C.苛性鈉潮解D.生石灰吸水2.下列物質(zhì)屬于混合物的是()A.液氮 B.蒸餾水 C.碘酒 D.五氧化二磷3.2019年4月22日世界地球日的主題是“珍愛美麗地球,守護(hù)自然資源”。下列說(shuō)法不符合該主題的是()A.推行太陽(yáng)能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電B.預(yù)防和治理水污染C.城市生活垃圾分類回收D.經(jīng)常使用一次性木筷和塑料袋等4.下列過(guò)程中,有一個(gè)去污原理與其他三個(gè)不同的是()A.用洗滌劑洗去餐具上的油脂B.用酒精除去附著在試管內(nèi)壁的碘C.用汽油除去衣服上的油污D.用熱水洗去附著在燒杯底部的硝酸鉀5.高溫下氫氣與四氯化硅反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2+SiCl4Si+4HCl,該反應(yīng)屬于()A.化合反應(yīng) B.置換反應(yīng) C.分解反應(yīng) D.以上都不是6.下列實(shí)驗(yàn)中,不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去二氧化碳中的氯化氫和水蒸氣將混合氣體依次通過(guò)盛有飽和碳酸氫鈉溶液和濃硫酸的洗氣瓶,收集B探究鎂、銀、銅金屬的活動(dòng)性將光亮的鎂條和銀條分別伸入硫酸銅溶液中,觀察C鑒別純鋁和硬鋁將兩者相互刻畫,比較硬度D探究鐵銹蝕的條件將一枚光亮的鐵釘放入有適量水的試管中,觀察A.A B.B C.C D.D7.如圖是某化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.甲和丙均屬于有機(jī)物B.反應(yīng)前后分子數(shù)目和原子數(shù)目均不變C.生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:1D.反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為1:38.甲、乙、丙、丁是四種化合物,其中乙是一種常見的氣體(“→”表示物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化,“—”表示兩端物質(zhì)可發(fā)生反應(yīng)),則甲為A.NaCl B.NaOH C.CaCO3 D.Ca(OH)29.下列物質(zhì)的變化中,只有加酸才能一步實(shí)現(xiàn)的是A.CaCO3→CO2 B.Zn→ZnSO4 C.CuO→CuCl2 D.KOH→KCl10.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下不是每一步都能實(shí)現(xiàn)的是A.B.C.D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.元素周期表是學(xué)習(xí)和研宄化學(xué)的重要工具,試根據(jù)圖示回答相應(yīng)問(wèn)題:(1)圖一是汞元素在元素周期表中的信息,則汞元素屬于______________(填“金屬”或“非金屬”)元素,該元素的原子核外電子數(shù)為____________;(2)圖二為元素周期表的一部分,甲、乙代表兩種不同元素,以下判斷正確的是_________(填字母序號(hào))。A甲的原了序數(shù)大于乙B甲和Cl在同一周期C乙和He的最外層電子數(shù)相同三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.碳酸氫鈉、碳酸鈉都是人們常用的膨松劑,對(duì)膨松劑的質(zhì)量,國(guó)家有明確的要求。某興趣小組在市場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)一種食品膨松劑,其標(biāo)簽如下圖所示。興趣小組對(duì)該食品級(jí)膨松劑進(jìn)行了檢測(cè),稱取4.00g樣品放入試管中,加熱,試管中剩余物質(zhì)的質(zhì)量與加熱時(shí)間的關(guān)系如下表所示(忽略其它雜質(zhì))。已知:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。時(shí)間/min00.51.52.02.53.03.55.0剩余物質(zhì)量/g4.003.523.032.942.852.802.762.76(1)反應(yīng)最后產(chǎn)生的剩余物是_______。(2)通過(guò)計(jì)算,判斷該膨松劑中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否符合上圖的包裝說(shuō)明_______?(寫出計(jì)算過(guò)程)(3)若忽略其它雜質(zhì),將反應(yīng)的剩余物放入_______mL水中,充分溶解后,可得到15.0%的溶液。(精確到0.1mL)四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.某化學(xué)活動(dòng)小組用稀鹽酸對(duì)赤鐵礦中Fe2O3含量進(jìn)行測(cè)定(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)且不溶于水),得到一黃色殘液.為防止直接排放造成環(huán)境污染,對(duì)其進(jìn)行了處理,過(guò)濾該殘液,取100g濾液,向其中不斷加入某未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:加入氫氧化鈉溶液的總質(zhì)量/g20406080140160生成沉淀的質(zhì)量/g001.072.145.355.35(資料:FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl)通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,選擇合理的數(shù)據(jù),所加氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____.14.水是人類寶貴的自然資源,與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。如圖所示,電解水的化學(xué)方程式是_____。通電一段時(shí)間后,試管1中所收集的氣體為_____,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_____組成的。如圖中操作的名稱是_____;試劑的名稱是_____。易生水垢的水中含可溶性鈣、鎂化合物較多,叫做_____水。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實(shí)驗(yàn)室有兩瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D1),左瓶殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣,已知它是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一種;右瓶是敞口放置的30%的NaOH溶液。同學(xué)們很感興趣,決定對(duì)其成分進(jìn)行探究:Ⅰ.甲同學(xué)對(duì)左瓶標(biāo)簽殘缺的溶液展開研究:這瓶試劑可能是什么溶液呢?根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是_____。(填字母)A酸B堿C鹽①Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性。②測(cè)定室溫(20℃)時(shí),四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度g361092159.6(得出結(jié)論)根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是_____。用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測(cè)得pH>7,這瓶試劑不可能是_____。為了檢驗(yàn)該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,他又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式取樣于試管中,滴加足量的_____有氣泡產(chǎn)生該溶液是_____相關(guān)的化學(xué)方程式_____Ⅱ.乙同學(xué)對(duì)右瓶敞口放置的溶液展開研究:乙同學(xué)根據(jù)氫氧化鈉固體及溶液在空氣中很容易發(fā)生變質(zhì)生成碳酸鈉,對(duì)其變質(zhì)情況進(jìn)行了如下探究。該氫氧化鈉溶液已部分變質(zhì)。氫氧化鈉溶液變質(zhì)的反應(yīng)方程式是_____。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論a.取少量該溶液于一支試管中,加入足量_____有白色沉淀產(chǎn)生該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)b.將步驟a所得的液體靜置,取上層清液于另一支試管中,滴加__________該氫氧化鈉溶液已部分變質(zhì)實(shí)驗(yàn)步驟a中加入的試劑必須足量的原因是:乙同學(xué)又嘗試通過(guò)實(shí)驗(yàn)除去該氫氧化鈉溶液中含有的碳酸鈉,方案如下:向該溶液中加入適量的_____溶液,充分反應(yīng)后,經(jīng)_____操作,即可除去該氫氧化鈉溶液中含有的雜質(zhì)。Ⅲ.丙同學(xué)查閱資料得知:碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)分兩步進(jìn)行:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,他取14.6g變質(zhì)的氫氧化鈉固體樣品(不含水)于錐形瓶中,加入50.0g水,充分溶解,再向錐形瓶中滴加的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸。實(shí)驗(yàn)測(cè)得加入稀鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量關(guān)系如圖2所示。下列說(shuō)法正確的是_____。AN點(diǎn)的溶液表示氫氧化鈉被恰好完全反應(yīng)BPQ段(不含P點(diǎn))溶液的pH<7CNP段表示產(chǎn)生氣體的過(guò)程,a的值為210.2D該固體樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量為8.0g。16.草酸鎳晶體(NiC2O4·2H2O)難溶于水,可用于制鎳催化劑。某小組用廢鎳催化劑(主要成分含有Ni,還含有少量的Al2O3、Fe)制備草酸鎳晶體的部分實(shí)驗(yàn)流程如下:“粉碎”的目的是______?!八峤钡哪康氖菫榱说玫絅iSO4但會(huì)生成新的雜質(zhì),寫出生成雜質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式:______(只寫出一個(gè)即可)。“一系列操作”主要是為了除去溶液中鐵元素對(duì)應(yīng)的離子、______(填寫離子符號(hào))等。保持其他條件相同,在不同溫度下對(duì)廢鎳催化劑進(jìn)行“酸浸”,鎳浸出率(硫酸鎳的產(chǎn)率)隨時(shí)間變化如圖。從工業(yè)生產(chǎn)和能源利用率的角度分析,“酸浸”的最適宜溫度與時(shí)間分別為______(填字母)。a30℃、30minb90℃、150minc70℃、120mind90℃、120min“沉鎳”后的濾液在農(nóng)業(yè)中可用作______。“沉鎳”過(guò)程如何證明Ni2+已沉淀完全______。將“沉鎳”工序:①主要過(guò)程為:蒸發(fā)濃縮、______、過(guò)濾,所得固體用95%乙醇洗滌,得草酸鎳晶體。②用95%乙醇洗滌的目的是洗去雜質(zhì)、______。對(duì)草酸鎳晶體(NiC2O4·2H2O)晶體進(jìn)行熱重分析,溫度與TG%的關(guān)系如圖所示,①NiC2O4·2H2O加熱至240℃左右完全失去結(jié)晶水;繼續(xù)加熱至320℃,剩余固體受熱分解產(chǎn)生鎳的氧化物、CO2和CO。②TG%=A點(diǎn)物質(zhì)的化學(xué)式______。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

A、洗滌劑去油污,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,A選項(xiàng)不正確,不符合題意;B、利用石油中各組分的沸點(diǎn)不同將各成分分離開來(lái)叫做石油的分餾,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,B選項(xiàng)不正確,不符合題意;C、苛性鈉潮解,氫氧化鈉吸收水分,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,C選項(xiàng)不正確,不符合題意;D、生石灰吸水,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,D選項(xiàng)正確,符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查物理變化和化學(xué)變化的區(qū)分,二者的本質(zhì)區(qū)別在于變化過(guò)程中有無(wú)新物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。2、C【解析】

A、液氮由一種物質(zhì)組成的純凈物,故不符合題意;B、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的純凈物,故不符合題意;C、碘酒中含有碘和酒精兩種物質(zhì),屬于混合物,故符合題意;D、五氧化二磷是由一種物質(zhì)組成的純凈物,故不符合題意;故選C?!军c(diǎn)睛】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)是混合物;由同種元素組成的純凈物是單質(zhì);由不同種元素組成的純凈物是化合物;由兩種元素組成的化合物中,其中一種是氧元素的是氧化物。3、D【解析】

A、推行太陽(yáng)能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電可以減少污染,保護(hù)環(huán)境,符合該主題,不符合題意;B、預(yù)防和治理水污染,可以保護(hù)環(huán)境,符合該主題,不符合題意;C、生活垃圾分類回收可以減少污染,實(shí)現(xiàn)資源的有效利用,符合該主題,不符合題意;D、經(jīng)常使用一次性木筷和塑料袋,會(huì)造成資源浪費(fèi)和環(huán)境污染,不符合該主題,符合題意。故選D。4、A【解析】

A、洗滌劑具有乳化作用,能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走,可洗去餐具上的油脂;B、酒精能溶解碘,可用酒精除去附著在試管內(nèi)壁的碘,利用的是溶解原理;C、汽油能溶解油污,可用汽油除去衣服上的油污,利用的是溶解原理;D、用熱水洗去附著在燒杯底部的硝酸鉀,利用的是溶解原理。故選A。5、B【解析】

A、化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),故A錯(cuò);B、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)屬于置換反應(yīng),故B正確;C、分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),故C錯(cuò);D、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng),故D錯(cuò)。故選:B。6、D【解析】

A、將混合氣體依次通過(guò)盛有飽和碳酸氫鈉溶液和濃硫酸的洗氣瓶,分別能除去氯化氫氣體、水蒸氣,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。B、將光亮的鎂條和銀條分別伸入硫酸銅溶液中,鎂能與硫酸銅溶液反應(yīng)置換出銅,說(shuō)明了活動(dòng)性鎂>銅;銀不能與硝酸銅溶液反應(yīng)置換出銅,說(shuō)明了活動(dòng)性銅>銀,可以確定活動(dòng)性:鎂>銅>銀,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹、硬鋁是鋁的合金,將兩者相互刻畫,比較硬度,硬度大的是硬鋁,可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹、將一枚光亮的鐵釘放入盛有適量水的試管中,無(wú)法確定鐵銹蝕的條件,應(yīng)設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn),故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

故選:D?!军c(diǎn)睛】除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。鑒別物質(zhì)時(shí),首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。7、C【解析】

由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成CH4O和水,化學(xué)方程式為CO2+3H2CH4O+H2O【詳解】A、甲物質(zhì)為二氧化碳為無(wú)機(jī)物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、該反應(yīng)反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生改變,原子數(shù)目不變,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:1,故選項(xiàng)正確;D、反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為44:(3×2)=22:3,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。8、C【解析】

乙是一種常見的氣體化合物,能轉(zhuǎn)化生成甲,根據(jù)題中提供的選項(xiàng),則乙可能是二氧化碳,二氧化碳能轉(zhuǎn)化生成碳酸鈣,其他幾種物質(zhì)一般不能由氣態(tài)化合物轉(zhuǎn)化而成,丁可能為水,丙可能為氫氧化鈣,代入關(guān)系圖,合理。故選C。9、C【解析】試題分析:A中碳酸鈣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,高溫煅燒或與酸反應(yīng)均可得到;B中鋅轉(zhuǎn)化為硫酸鋅,可將鋅加入到硫酸銅溶液等鹽溶液中或與稀硫酸反應(yīng)均可得到;C中氧化銅轉(zhuǎn)化為氯化銅,只能是氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)才能得到;D中氫氧化鉀轉(zhuǎn)化為氯化鉀,氫氧化鉀與稀鹽酸或氫氧化鉀與氯化銅或氯化鎂反應(yīng)均可得到。故選C??键c(diǎn):物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化10、C【解析】

A、過(guò)氧化氫可在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣,鎂可在氧氣中燃燒生成氧化鎂,均能實(shí)現(xiàn),不符合題意;B、氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣,均能實(shí)現(xiàn),不符合題意;C、硝酸銀能與氯化鋇反應(yīng)生成硝酸鋇和氯化銀沉淀,氯化銀與硝酸不反應(yīng),不能生成硝酸銀,符合題意;D、氯化鈉溶液能與氨氣、二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉,碳酸氫鈉在加熱的條件下能生成碳酸鈉、二氧化碳和水,均能實(shí)現(xiàn),不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、金屬1B【解析】

(1)金屬元素一般都帶有“钅”字旁,而汞是唯一常溫下呈液態(tài)的金屬,汞元素屬于金屬元素;又因?yàn)樵谠觾?nèi),質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所汞元素原子的核外電子數(shù)為1.故答案為:金屬;1;

(2)A.根據(jù)元素周期律:同一周期原子的原子序數(shù)從左到右逐漸增加。所以原子序數(shù):乙>甲,故錯(cuò)誤;

B.由元素周期表可知,甲和氯位于同一橫行,也就是位于同一周期,故正確;

C.根據(jù)乙在元素周期表中的位置可知,乙是氬元素,其最外層有8個(gè)電子,而He原子的最外層只有2個(gè)電子,故錯(cuò)誤。

故選:B?!军c(diǎn)睛】元素周期律:同一撗行的元素屬于同一周期,同一周期原子的原子序數(shù)從左到右逐漸增加;質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、碳酸鈉或Na2CO3不符合包裝說(shuō)明15.6mL【解析】

(1)碳酸氫鈉加熱生成碳酸鈉、水和二氧化碳,由于忽略其他雜質(zhì),所以反應(yīng)最后剩余物質(zhì)為碳酸鈉;(2)設(shè)該膨松劑中碳酸氫鈉的質(zhì)量為x:x=3.36g該膨松劑中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:該膨松劑中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不符合包裝說(shuō)明。(3)設(shè)將反應(yīng)的剩余物放入ymL水中,充分溶解后,可得到15.0%的溶液解得y≈15.6mL四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、6%【解析】試題分析:由題中數(shù)據(jù)可知:加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量達(dá)到40g以前,都是氫氧化鈉與濾液中的鹽酸在反應(yīng),40g以后才是氫氧化鈉與氯化鐵反應(yīng),當(dāng)生成沉淀的質(zhì)量達(dá)到5.35g時(shí),濾液中的物質(zhì)已經(jīng)不再發(fā)生反應(yīng),說(shuō)明此時(shí)反應(yīng)已經(jīng)停止,故可以根據(jù)5.35g的數(shù)據(jù)來(lái)計(jì)算氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。次時(shí)加入的氫氧化鈉溶液的總質(zhì)量為:140-40=100g。解:設(shè)與氯化鐵反應(yīng)的NaOH溶質(zhì)的質(zhì)量為x。FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl120107x5.35g120/x="107"/5.35gx=6gNaOH%=6g/(140g–40g)×100%="6%"答:略??键c(diǎn):根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算。點(diǎn)評(píng):分析題中數(shù)據(jù),找到合適的數(shù)據(jù)帶入計(jì)算是難點(diǎn);根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,要注意解題的步驟,設(shè)、寫、找、列、解、答。14、氫氣氫元素和氧元素過(guò)濾活性炭硬【解析】

(1)電解水生成氫氣和氧氣,電解水時(shí)與電源正極相連的試管產(chǎn)生的是氧氣,和電源負(fù)極相連的試管產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2,電解水的化學(xué)方程式是;試管1和電源負(fù)極相連,通電一段時(shí)間后,所收集的氣體為氫氣,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的;(2)過(guò)濾是將固體和液體進(jìn)行分離的操作,圖2中操作X的名稱是過(guò)濾;活性炭具吸附性,能吸附色素和異味,自來(lái)水廠常用試劑A的名稱是活性炭;(3)易生水垢的水中含可溶性鈣、鎂化合物較多,叫做硬水。【點(diǎn)睛】電解水時(shí)注意“正氧負(fù)氫、氫二氧一”;含有較多鈣離子、鎂離子的水屬于硬水,含有較少或不含有鈣離子、鎂離子的水屬于軟水;利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,利用煮沸可將硬水軟化。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、ANaHCO3NaCl鹽酸Na2CO3Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑2NaOH+CO2=Na2CO3+H2OCaCl2或BaCl2無(wú)色酚酞(或CuSO4溶液)酚酞變紅(或產(chǎn)生藍(lán)色沉淀)Ca(OH)2或Ba(OH)2過(guò)濾BC【解析】

Ⅰ、{交流討論}受損標(biāo)簽中含有鈉元素,酸中不含有金屬元素,故不可能是酸,故填A(yù)。{得出結(jié)論}根據(jù)常溫下碳酸氫鈉的溶液為9.6g,可判斷常溫下碳酸氫鈉的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=8.8%,標(biāo)簽上的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%,不可能是碳酸氫鈉,故填NaHCO3.{設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并繼續(xù)探究}(1)溶液的pH大于7,說(shuō)明溶液呈堿性,而氯化鈉的溶液呈中性,不可能是氯化鈉溶液,故填NaCl;(2)加入某種試劑,會(huì)產(chǎn)生大量的氣泡,說(shuō)明是碳酸鈉與酸的反應(yīng),故不會(huì)是氫氧化鈉,應(yīng)該是碳酸鈉,加入的試劑是酸,可以是鹽酸也可以是稀硫酸,故填:鹽酸,Na2CO3;碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。Ⅱ、{猜想與假設(shè)}氫氧化鈉能夠和二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉和水而變質(zhì),故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。{實(shí)驗(yàn)與結(jié)論}根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:該氫氧化鈉溶液已變質(zhì),說(shuō)明其中含有碳酸鈉,所以要檢驗(yàn)是否含有碳酸根即可,又因?yàn)榈诙街行枰獧z驗(yàn)是否含有氫氧根,而碳酸鈉也顯堿性,所以第一步加入的試劑不僅要驗(yàn)證出有碳酸根離子,還需要除去碳酸根離子,所以加入試劑氯化鈣或氯化鋇溶液即可,因?yàn)槁然}和氯化鋇溶液均顯中性,與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣或碳酸鋇沉淀和氯化鈉,氯化鈉也顯中性,所以加入氯化鈣或氯化鋇溶液,如果有白色沉淀生成,說(shuō)明有碳酸鈉存在,即已經(jīng)變質(zhì),故填CaCl2或BaCl2;將步驟a所得的液體靜置,取上層清液于另一支試管中,滴加酚酞試液或硫酸銅溶液,如果變紅或生成藍(lán)色沉淀,說(shuō)明溶液顯堿性,即含有氫氧化鈉,說(shuō)明部分變質(zhì),故填無(wú)色酚酞(或CuSO4溶液);觀察到的現(xiàn)象是酚酞變紅(或產(chǎn)生藍(lán)色沉淀),故填酚酞變紅(或產(chǎn)生藍(lán)色沉淀)。{拓展與應(yīng)用}除去碳酸鈉主要是除去其中的碳酸根離子,可以用鈣離子或鋇離子把碳酸根離子沉淀出來(lái),又因?yàn)椴荒芤胄碌碾s質(zhì),所以加入氫氧化鈣或氫氧化鋇即可,故填:Ca(OH)2或Ba(OH)2;通過(guò)過(guò)濾將碳酸鈣沉淀過(guò)濾出來(lái),得到的濾液就是氫氧化鈉溶液,故填過(guò)濾。Ⅲ、氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化鈉,所以加入鹽酸后,錐形瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量增大幅度大,碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,所以錐形瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量增大幅度小,所以MN段是氫氧化鈉和鹽酸、碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化鈉的過(guò)程,NP段是碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳的過(guò)程。與碳酸氫鈉反應(yīng)的鹽酸質(zhì)量為50g,設(shè)生成二氧化碳質(zhì)量為x36.5:44=(50g×7.3%):xx=4.4g設(shè)原固體中碳酸鈉的質(zhì)量為yy××100%=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論