2022屆上海市長寧、金山區(qū)中考化學(xué)押題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.為打贏“藍天白云保衛(wèi)戰(zhàn)”,某地的下列做法不合理的是A.將垃圾進行集中處理B.大力發(fā)展火力發(fā)電,緩解用電需求C.秸稈用藥物腐敗還田D.關(guān)?;虬徇w環(huán)境污染型企業(yè)2.下列各項操作能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽鑒別氧氣、二氧化碳、氫氣通入澄清石灰水B除去鐵粉少量銅粉加入足量稀鹽酸、過濾C檢驗一氧化碳直接通入澄清石灰水D鑒別軟水與硬水加入肥皂水振蕩A.A B.B C.C D.D3.每年夏季,河南省實驗中學(xué)航空實驗班園區(qū)的葡萄長廊碩果累累。葡萄主要為人體補充的營養(yǎng)素是A.蛋白質(zhì) B.維生素 C.無機鹽 D.油脂4.下列各組溶液中,不用其它試劑就不能鑒別出來的是()A.FeCl3NaOHHClKClB.BaCl2Na2SO4Na2CO3HClC.CuSO4NaOHKNO3BaCl2D.KClAgNO3HClHNO35.下列廣告語中,你認為符合科學(xué)道理的是()A.“超純水”、“超純蒸餾水”絕對衛(wèi)生,對人體有益B.本飲料由純天然物質(zhì)配制而成,絕對不含化學(xué)物質(zhì),對人體無害C.含氟牙膏可以預(yù)防齲齒D.含碘食鹽可以防治骨質(zhì)疏松癥6.用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀示意圖如下所示,下列說法正確的是()A.該反應(yīng)是化合反應(yīng) B.該反應(yīng)有2種生成物C.每個生成物分子由3個原子構(gòu)成 D.參加反應(yīng)的“”和“”分子的個數(shù)比是2:17.下列微觀粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于陽離子的是()A. B. C. D.8.檢驗一瓶長期暴露在空氣中氫氧化鈉是否變質(zhì),下列可作為檢驗試劑的是A.稀鹽酸B.無色酚酞C.紫色石蕊試液D.水9.下列各組物質(zhì)中,由相同元素組成的是()A.冰和干冰 B.銀和水銀C.燒堿和純堿 D.水和雙氧水10.小明同學(xué)依據(jù)描述書寫的化學(xué)符號:①兩個氮分子:2N2;②由三個氧原子構(gòu)成的臭氧分子:3O;③粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子:S;④兩個鐵離子:2Fe3+;⑤導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬:Ag;⑥+2價的鎂元素:Mg2+。其中,正確的是()A.②④⑤ B.①④⑤ C.①③⑤ D.①④⑥二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請用化學(xué)用語填空:(1)3個氫氣分子________;(2)三個亞鐵離子___________;(3)可用來治療胃酸過多的鹽___;(4)氧化鋁中鋁元素化合價為+3價_______。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.把10g鋅、銅混合物投入裝有154.7g稀硫酸的燒杯中,待能反應(yīng)的物質(zhì)均恰好完全反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)總質(zhì)量為164.5g。求:(1)混合物中含銅多少克?_____(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?_____四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.生活離不開水,我們可以從組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等角度認識水。組成:電解水實驗證明水是由_____組成的;結(jié)構(gòu):每個水分子是由_____構(gòu)成的;性質(zhì):生石灰做食品干燥劑是利用其能與水反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。14.人若長期食用“鎘大米”,會引起痛痛病。請回答“鎘”系列問題:圖甲是鎘元素在元素周期表中的信息以及鎘原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則:①鎘屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素,位于元素周期表中第_____周期;②鎘原子在化學(xué)反應(yīng)中易失最外層電子形成______(用化學(xué)用語表示)。研究表明水稻對鎘的吸收率與土壤的pH有緊密關(guān)系(如圖乙所示),下列物質(zhì)中可用于改良土壤結(jié)構(gòu),降低水稻對鎘吸收率的是_____(填代號)。①火堿②草木灰③熟石灰④酸雨含硫酸鎘的廢水可用氫氧化鈉溶液處理,請寫出涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某同學(xué)用氫氧化鈣溶液和稀鹽酸進行中和反應(yīng)的實驗時,忘記滴加指示劑,于是他們決定對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究。(作出猜想)猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三:_____。(實驗探究)實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論取少量溶液,滴入酚酞溶液,振蕩_____猜想一不正確另取少量溶液逐滴加入Na2CO3溶液至過量_____猜想二不正確,猜想三正確(3)請你寫出一個上述實驗過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。16.為了探究金屬活動性,將鋅和銅分別放入稀硫酸中,銅不反應(yīng)而鋅的表面有氣泡產(chǎn)生。老師告訴學(xué)生,銅和濃硫酸在加熱的條件下也能反應(yīng)且產(chǎn)生氣體。銅與濃硫酸反應(yīng)的生成物是什么?其中氣體是什么?同學(xué)們對產(chǎn)生的氣體作出了猜想。猜想一:氫氣;猜想二:二氧化硫;猜想三:氫氣和二氧化硫的混合物。(1)二氧化硫可以使品紅溶液褪色,也能和堿性溶液反應(yīng)H2+CuOCu+H2O師生設(shè)計了如下裝置進行實驗(部分儀器省略),請完成下列表格。主要實驗步驟主要現(xiàn)象解釋或結(jié)論①加熱裝置A一段時間裝置B中的品紅溶液褪色有_____生成②點燃裝置D處酒精燈裝置D玻璃管中無明顯現(xiàn)象猜想____正確③停止加熱,將銅絲上提,向裝置A中玻璃管鼓入空氣//④冷卻,將A中液體用水稀釋A中液體變?yōu)開___色有硫酸銅生成(表達交流)在步驟③中,鼓入空氣的目的是____________________。請完成銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+_______若猜想二正確,裝置E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________。下列各組藥品能夠證明鋅的活動性比銅強的是_____(填序號)。①鋅、銅、稀鹽酸②鋅、硫酸銅溶液③鋅、銅、氯化鎂溶液

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

A、將垃圾進行集中處理,做法合理,不符合題意;

B、大力發(fā)展火力發(fā)電,緩解用電需求不合理,因為火力發(fā)電燃燒煤炭污染環(huán)境,做法不合理,符合題意;

C、秸稈用藥物腐敗還田,做法合理,不符合題意;

D、關(guān)?;虬徇w環(huán)境污染型企業(yè),做法合理,不符合題意;故選B。2、D【解析】

A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾水,而氧氣、氫氣不能,故選項實驗方案設(shè)計不合理;B、鐵粉能與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,銅不能與稀鹽酸反應(yīng),反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項實驗方案設(shè)計不合理;C、一氧化碳不與石灰水反應(yīng),故選項實驗方案設(shè)計不合理;D、鑒別硬水和軟水可用肥皂水,分別滴加肥皂水,起泡較多的是軟水,沒有或很少的是硬水,故選項實驗方案設(shè)計合理。故選D?!军c睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。3、B【解析】

A、蛋白質(zhì)主要來自于肉、蛋、奶、大豆類食品,選項錯誤;B、維生素主要來自于蔬菜水果,所以葡萄主要為人體補充的營養(yǎng)素是維生素,選項正確;C、無機鹽主要來自飲食中的可溶性礦物質(zhì),選項錯誤;D、油脂主要來自于肉類及各種油類食物,選項錯誤。故選B。4、D【解析】A、由于FeCl3溶液顯黃色首先鑒別出來,能與FeCl3溶液生成紅褐色沉淀是NaOH溶液,在分別加入剩余的無色溶液,紅褐色沉淀溶解的是稀鹽酸,則最后一種物質(zhì)是氯化鉀,故A不用其它試劑就能鑒別出;B、四種溶液兩兩混合,能與另外的兩種物質(zhì)反應(yīng)生成沉淀的物質(zhì)的是氯化鋇溶液,無現(xiàn)象的是稀鹽酸,分別向沉淀中加入稀鹽酸,能使沉淀溶解的,說明與氯化鋇反應(yīng)生成沉淀的是碳酸鈉,不溶解的是硫酸鈉,故B不用其它試劑就能鑒別出;C、由于CuSO4溶液顯藍色首先鑒別出來,能與CuSO4溶液生成藍色沉淀是NaOH溶液,能與CuSO4溶液生成白色沉淀是BaCl2溶液,最后一種溶液是KNO3溶液,故C不用其它試劑就能鑒別出;D、由于硝酸銀與氯化鉀、稀鹽酸反應(yīng)都能生成了氯化銀白色沉淀,無法鑒別KCl、HCl,故D不用其它試劑就不能鑒別出來。故選D。5、C【解析】

A、“超純水”、“超純蒸餾水”不含有人體需要的礦物質(zhì),長期飲用不利于人體健康,故A錯誤;

B、任何飲料都含有化學(xué)物質(zhì),故B錯誤;

C、含氟牙膏可以預(yù)防齲齒,故C正確;

D、碘是合成甲狀腺激素的重要元素,含碘食鹽可以防治甲狀腺腫大,故D錯誤。

故選:C。6、A【解析】

A.根據(jù)模擬模型可知,反應(yīng)前有兩種分子,反應(yīng)后生成了一種分子,即該反應(yīng)是兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),此選項正確;B.反應(yīng)后出現(xiàn)了一種新分子,即該反應(yīng)有1種生成物,此選項錯誤;C.根據(jù)模擬模型可知,每個生成物分子由4個原子構(gòu)成,此選項錯誤;D.根據(jù)模擬模型可知,反應(yīng)后有1個剩余,所以參加反應(yīng)的“”和“”分子的個數(shù)比是6:2=3:1,此選項錯誤。故選A。7、D【解析】

A、該微粒中質(zhì)子數(shù)=1,核外電子數(shù)=1,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,故A錯誤;B、該微粒中質(zhì)子數(shù)=17;核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故B錯誤;C、該微粒中質(zhì)子數(shù)=8,核外電子數(shù)=8,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,故C錯誤;D、該微粒中質(zhì)子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)為陽離子,故D正確。故選D。【點睛】本題難度不大,考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。8、A【解析】

氫氧化鈉變質(zhì)是與空氣中的二氧化碳生成了碳酸鈉,就是檢驗藥品中是否有碳酸鈉。【詳解】A、取樣品于試管中,滴加稀鹽酸,如果有氣體產(chǎn)生,該樣品中含有碳酸鈉,則樣品已變質(zhì),反之沒有變質(zhì),符合題意;B、氫氧化鈉和碳酸鈉都呈堿性,用無色酚酞試液檢驗兩者都變紅色,無法判斷樣品中是否含有碳酸鈉,不能檢驗樣品是否變質(zhì),不符合題意;C、氫氧化鈉和碳酸鈉都呈堿性,紫色石蕊試液遇堿性溶液變藍色,地?zé)o法判斷樣品中是否含有碳酸鈉,不能檢驗樣品是否變質(zhì),不符合題意;D、氫氧化鈉和碳酸鈉都易溶于水,雖然氫氧化鈉溶于水時會放出熱量,但也無法區(qū)分沒有變質(zhì)和部分變質(zhì)兩種情況,因為這兩種情況都含有氫氧化鈉,溶于水都會放出熱量,不符合題意。故選A?!军c睛】氫氧化鈉是否變質(zhì)的情況有三種:1、沒有變質(zhì);2、部分變質(zhì);3、全部變質(zhì)。9、D【解析】試題分析:A、冰是固體水,由氫氧元素組成,干冰是固態(tài)二氧化碳,由碳氧元素組成,錯誤,B、水銀是金屬汞,錯誤,C、燒堿是氫氧化鈉,化學(xué)式為:NaOH,純堿是碳酸鈉,化學(xué)式為:Na2CO3,錯誤,D、水的化學(xué)式為:H2O,雙氧水的化學(xué)式為:H2O2,由相同元素組成,正確,故選D考點:物質(zhì)的組成10、B【解析】試題分析:①兩個氮分子:2N2,是正確的表示;②由三個氧原子構(gòu)成的臭氧分子:3O,是錯誤的表示,應(yīng)該表示為O3;③粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子:S,是錯誤的表示,應(yīng)該為S2-;④兩個鐵離子:2Fe3+是正確的表示;⑤導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬:Ag,是正確的表示;⑥+2價的鎂元素:Mg2+是錯誤的表示,應(yīng)該為。故答案選擇B??键c:化學(xué)符號的含義二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、3H23Fe2+NaHCO3【解析】

(1)符號前面的數(shù)字,表示原子、分子或離子的個數(shù);3個氫氣分子表示為3H2,故填:3H2;(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故三個亞鐵離子可表示為:3Fe2+;(3)醫(yī)療上用來治療胃酸過多的鹽是碳酸氫鈉,其化學(xué)式為:NaHCO3;(4)由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故氧化鋁中鋁元素化合價顯+3價可表示為:;三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、3.5g10%【解析】

(1)由題意得,反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量:10g+154.7g-164.5g=0.2g;設(shè)原混合物中鋅的質(zhì)量為x,生成硫酸鋅的質(zhì)量為y,x=6.5g,y=16.1g,混合物中銅的質(zhì)量:10g-6.5g=3.5g;(2)反應(yīng)后所得溶液中ZnSO4的質(zhì)量分數(shù):;答:(1)混合物中含銅3.5g;(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、氫元素與氧元素2個氫原子和1個氧原子CaO+H2O=Ca(OH)2【解析】

(1)電解水生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,由質(zhì)量守恒定律可知,水是由氫元素與氧元素組成的;故填:氫元素與氧元素;(2)由水的化學(xué)式H2O可知,每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的;故填:2個氫原子和1個氧原子;(3)生石灰是氧化鈣的俗稱,能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣;故填:CaO+H2O=Ca(OH)214、金屬五Cd2+②③CdSO4+2NaOH=Na2SO4+Cd(OH)2↓【解析】

(1)①由漢字結(jié)構(gòu)可知,鎘字由金字旁,是金屬元素。由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鎘原子共有5個電子層,故是第五周期元素。②鎘原子在化學(xué)反應(yīng)中易失最外層2個電子形成帶2個單位正電荷的鎘離子,符號為Cd2+。(2)由圖可知,土壤的堿性越強,對鎘的吸收率越低,火堿是強堿,不能用于改良土壤,草木灰和熟石灰是弱堿,可以使土壤的pH增加,故選②③;(3)硫酸鎘與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎘沉淀和硫酸鈉,反應(yīng)的方程式為:CdSO4+2NaOH=Na2SO4+Cd(OH)2↓五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CaCl2和HCl溶液不變紅溶液中出現(xiàn)白色渾濁現(xiàn)象,且有氣泡產(chǎn)生Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑或Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl【解析】

(1)[作出猜想]若稀鹽酸過量;則猜想三:CaCl2和HCl。故填:CaCl2和HCl(2)[實驗探究]根據(jù)結(jié)論,判斷實驗現(xiàn)象,故填:實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論取少量溶液,滴入酚酞溶液,振蕩溶液不變紅猜想一不正確另取少量溶液逐滴加入Na2CO3溶液至過量溶液中出現(xiàn)白色渾濁現(xiàn)象,且有氣泡產(chǎn)生猜想二不正確,猜想三正確(3)實驗過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑或Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl。故填:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O

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