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第第頁部編版語文四年級下冊23諾曼底號遇難記同步練習(xí)B卷姓名:________班級:________成績:________一、積累運(yùn)用(共8題;共41分)1.(1分)讀課文《掌聲》,根據(jù)意思寫詞語①肢體、器官或其功能方面的缺陷。________②依照次序一個接替一個,周而復(fù)始。________③拿不定主意。~不定。________④人從事某種活動時(shí)產(chǎn)生的興奮心理狀態(tài)。有時(shí)也指不愉快的情感。________⑤愁悶。________2.(1分)看拼音,寫詞語sǎodàng

yìlùn

dáàn

cāngěr

zhàdàn

dìzhèn________

________

________

________

________

________wǔgōng

jīchǔ

yùzhòu

chìbǎng

yíhuò

shāngdiàn________

________

________

________

________

________3.(2分)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填到句中的括號里。(1)明亮

柔和月兒是那樣________,月光是那樣________。(2)鋪滿

灑滿阿媽喜歡領(lǐng)著我,在________月光的小路上漫步。(3)運(yùn)載

搬運(yùn)阿媽,白天你在溪里洗衣裳,而我,用樹葉做小船,________許多新鮮的花瓣。4.(1分)將下面的句子補(bǔ)充為比喻句。蘆花開的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃綠的蘆葦上好像________。5.(15分)按要求改寫句子。①牽牛花開了。(改成擬人句)②一座堤壩被兇猛的洪水沖垮了。(改成把字句)③我們閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。(修改病句)6.(1分)填空?!毒奕说幕▓@》是著名作家________寫的一篇童話,通過描寫巨人的花園________變化,說明了________

,要學(xué)會________的道理。7.(4分)(2020六下·鹽城期末)課內(nèi)閱讀在法庭上,我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。爹

我忍不住喊出聲來

母親哭了,妹妹也跟著哭起來了?!Р辉S亂喊¨¨法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下¨父親瞅了瞅我們,沒對我們說一句話。他臉上的表情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心。(1)文中畫橫線的句子,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的是()A

!

。

B“

!”。

C“

。”!

D“

?!?。A.!

。

B.“

!”。

C.“

?!?!

D.“

?!?。

(2)節(jié)選部分的第一自然段是對人物的________和________描寫。A外貌描寫

B神態(tài)描寫

C語言描寫

D動作描寫(3)“父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉?!睆闹心泱w會到了()A.說明了敵人并沒有為難李大釗,所以他的表情還是平靜而慈祥的。B.李大釗同志雖受敵人的折磨,但依舊堅(jiān)強(qiáng)。C.李大釗同志不想親人們看了傷心,所以在親人面前故作鎮(zhèn)定。(4)在法庭上,面對親人的呼喊,父親為什么“非常安定,非常沉著”,下面選項(xiàng)最合適的是()A.因?yàn)楦赣H李大釗根本沒聽見。B.因?yàn)槔畲筢撏緦Ω锩聵I(yè)充滿必勝的信心,所以他在極端危險(xiǎn)和困難的情況下能夠坦然自若,影響家人,使他們化悲痛為力量。C.因?yàn)槔畲筢摀?dān)心親人們的哭喊聲會惹怒敵人,不想連累親人。D.他相信革命必將勝利,敵人一點(diǎn)會投降,放過他和家人的。(5)父親在法庭上的表現(xiàn),讓你想到了哪些形容英雄人物品質(zhì)的成語?請寫出兩個。8.(16分)閱讀下面的短文,回答問題?!芭隆钡恼軐W(xué)南懷瑾古時(shí)有一位太子,聲望已經(jīng)很高了??伤€要去周游列國,以提高自己的聲望。這時(shí),突然來了一個鄉(xiāng)下老頭兒,要求見太子。他腋下夾把破雨傘,言不壓眾,貌不驚人,但自稱可以做君王的老師,幫助君王平天下。通報(bào)以后太子召見,這老頭兒說,聽說你要周游列國,但就這樣去不行,你要拜我為老師,要處處捧我;在各國宴請你的時(shí)候,上位要讓我坐,這樣你才能成功。太子問他,這是什么道理?老頭兒說,我以為你很聰明,一點(diǎn)就透,你______(果然、竟然)還不懂,可見你笨?,F(xiàn)在我告訴你,你是太子,出去絕對不會坐次要的位置;而你的聲望已經(jīng)這樣高了,此去也不會再增加多少。如果帶上我這樣一個糟老頭子,并處處恭維我,那么大家對你的認(rèn)識就不同了,他們會認(rèn)為你很了不起。第一,你禮賢下士,非常謙虛。第二,這糟老頭子的肚子里究竟有多大的學(xué)問,人家搞不清楚,對你就更敬畏了。如果使各國對你產(chǎn)生了這兩種認(rèn)識,你就成功了。這位太子照他說的做,______(果然、竟然)成功了。這不只是一個笑話,由此可讀懂人生。有時(shí)候,把好位置讓給別人坐,自己在旁邊幫著抬轎子,是很有必要的。這就是“君子三畏”的道理,也是一種哲學(xué)。一個有思想哲學(xué)信仰的人,

;而一個無所畏懼的人,

。(選自《論語別裁》)(1)選出文中橫線上運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~語。(2)給下列加下劃線的字選擇正確的意思。(填序號)①周游列國()A.圈子,環(huán)繞。

B.普遍,全面。

C.星期。②言不壓眾()A.從上面加力。

B.用威力制服,鎮(zhèn)服。

C.逼近。(3)文中的橫線上填哪句話最合適?(在文中填序號)A.不會輕易成功

B.其成就絕對不凡(4)老頭兒要求太子怎么做?在文中用波浪線畫出相關(guān)語句。(5)“君子三畏”的道理指的是什么?在文中用橫線畫出相關(guān)語句。參考答案一、積累運(yùn)用(共8題;共41分)答案:1-1、考點(diǎn):解析:答案:2-1、考點(diǎn):答案:3-1、答

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