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文檔簡介
第第頁部編版三年級上冊語文第七單元第21課《大自然的聲音》同步測試(I)卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎(chǔ)運用(共4題;共14分)1.(4分)(2017五上·鄭州期中)讀拼音,寫詞語。ào
nǎozhēnggǎozhuì
luòpáng
bó________________________________2.(3分)拼寫小狀元。zhōng
________國
lìzhèng________
wǔxīnghóngqí________3.(2分)照樣子,寫一寫。爭分奪秒(含有兩對近義詞的詞語)________
________4.(5分)將下列陳述句改成反問句①小明喜歡看書。②夏天的鮮花開得很鮮艷。二、閱讀理解(共2題;共12分)5.(6分)閱讀下文,回答問題小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字,奶奶戴著眼鏡縫補衣服,它問是什么道理,媽媽和奶奶回答說:“戴上眼鏡看得清楚。”一天,小猴戴起了媽媽的眼鏡,喲!模模糊糊;再戴上奶奶的眼鏡,頭昏眼花,差點摔一跤。它生氣地說:“媽媽和奶奶騙我!”猴媽媽知道了,對小猴子解釋說:“奶奶年老了,戴老花眼鏡;媽媽戴的是近視眼鏡?!笔虑橥褪沁@樣,對別人適合的東西,對自己不一定適合。(1)媽媽適合戴________,奶奶適合戴________。(2)小猴戴媽媽的眼鏡感覺________,戴奶奶的眼鏡感覺________。(3)這篇短文說明的道理是什么?()A.小猴不能戴奶奶的眼鏡。
B.小猴不能戴媽媽的眼鏡。
C.對別人適合的東西,對自己不一定適合。
6.(6分)閱讀課文片段,完成練習。什么?我很驚異地望著他:黃里帶白的臉,瘦得教人擔心;頭上直豎著寸把長的頭發(fā);牙黃羽紗的長衫;隸體“一”字似的胡須;左手里捏著一枝黃色煙嘴,安煙的一頭已經(jīng)熏黑了。這時,我忽然記起哪本雜志上的一段訪問記——(1)“什么”在這里表示()A.責問
B.疑問
C.虛指
D.驚訝
E.一切
(2)加顏色的句子使用了比喻的修辭手法,把________比作________。(3)這是課文中第三次寫到魯迅先生的“瘦”,這樣寫的目的是()A.強調(diào)魯迅先生有病,身體很不好
B.表示作者對魯迅先生身體的擔心
C.襯托了魯迅先生艱辛勞累地工作
D.暗示了魯迅先生的生命已經(jīng)不多了
三、語言表達(共1題;共17分)7.(17分)按要求寫句子
(1)老師提醒同學們在考場上一定要認真審題,用心答題。(把轉(zhuǎn)述句改成直接敘述的句子)(2)媽媽很忙,沒有功夫去看電影。(改為雙重否定句)(3)趙州橋高超的技術(shù)水平和不休的藝術(shù)價值,充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。(縮寫句子)(4)按例句的寫法特點,仿寫句子。太陽無語,卻放射出光輝;大地無語,卻展示出廣博。________;________。參考答案一、基礎(chǔ)運用(共4題;共14分)答案:1-1、考點:解析:答案:2-1、考點:答案:3-1、考點:解析:答案:4-1、考點:解析:二、閱讀理解(共2題;共12分)答案:5-1、答案:5-2、答案:5-3、考點:答案:
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