2021-2022學(xué)年青海省西寧市市級名校中考三模物理試題含解析

2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．如圖所示，下列物態(tài)變化現(xiàn)象中，屬于升華的是A．冰凍的衣服晾干B．春天冰雪消融C．冬天窗玻璃上有水滴D．用干手器將手烘干2．如圖，工人要將一塊重900N的建材運到10m高處，裝置中每個滑輪重100N，建材上升的速度是0.8m/s。在施工過程中，下列說法正確的是（）A．工人的拉力為500N

B．工人拉繩的速度為2.4m/sC．工人做功的功率為400W D．工人做功的機械效率小于90%3．如圖所示，舞臺上經(jīng)常用干冰（主要成分二氧化碳）制造白霧，以渲染氣氛．則白霧是A．二氧化碳液化形成的 B．水蒸氣液化形成的C．干冰凝固形成的 D．水蒸氣升華形成的4．下列實例中，為了減小摩擦的是（）A．足球守門員戴有防滑手套B．騎自行車剎車時用力捏閘C．運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋D．給自行車的車軸加潤滑油5．在做“凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時，某實驗小組所描繪的圖象如圖所示．圖中A、B、C三點分別與蠟燭在光具座上移動過程中的三個位置相對應(yīng)．下列說法正確的是（）A．凸透鏡的焦距是20cmB．照相機是利用A點的成像原理制成的C．蠟燭在C點時成倒立、縮小的實像D．將蠟燭從C移到A的過程中，所成像逐漸變小6．下圖中，與發(fā)電機工作原理相同的實驗是A．B．C．D．7．掉在地上的彈性小球會跳起，但是越跳越低，如圖是小球彈跳的頻閃照片，下列選項中說法正確的是A．小球每次跳到最高點時處于平衡狀態(tài)B．小球從接觸地面到離開地面時，主要是重力勢能和動能之間在轉(zhuǎn)化C．當小球在某次跳到最高點時，若外力突然全部消失，則小球?qū)⑺较蛴易鰟蛩僦本€運動D．小球在每次跳到同一高度時的速度大小都相同8．小明同學(xué)對自己身體涉及的一些物理量進行了估測，其中不合理的是A．身高170cm B．體重500NC．體溫37℃ D．心跳80次/秒9．下列現(xiàn)象屬于光的折射的是A．在湖邊看到水中的魚B．日食和月食C．人在穿衣鏡前能看到自己在鏡中的像D．陽光下人站在地面上會出現(xiàn)影子10．某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象，如圖所示。下列判斷中正確的是A．該凸透鏡的焦距是16cmB．當時，在光屏上能得到一個縮小的像C．當時，成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D．把物體從距凸透鏡15cm處移動到30cm處的過程中，像逐漸變小二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．測量石塊的質(zhì)量時，將天平放在水平桌面上，移動游碼至標尺左端的_______處，若此時指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè)，她應(yīng)將平衡螺母向_____調(diào)節(jié)，直到天平平衡．測量時，小紅將石塊放在天平左盤，右盤加減砝碼，并移動砝碼的位置，天平平衡時砝碼的使用情況和游碼的位置如圖，則石塊的質(zhì)量為______g．12．如圖所示，一臺電腦上有多個USB接口，外接電腦設(shè)備如打印機、鍵盤、鼠標、音箱等都可以通過任意一個USB接口與電腦連接工作，根據(jù)你的判斷，USB接口之間是_____（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的．在電腦工作時可以通過USB接口連接一個小風(fēng)扇幫助電腦散熱，小風(fēng)扇工作時，是把電能轉(zhuǎn)化成_____能．13．如圖1所示停表的讀數(shù)為_____s；如圖2所示，物體的直徑為_____mm．14．小瑞想在家里安裝一盞照明燈，他設(shè)計的電路如圖所示，圖中虛線框A和B應(yīng)接入開關(guān)或電燈，則開關(guān)應(yīng)裝在虛線框_____中，圖中三孔插座的插孔______（選填“a”、“b”或“c”）應(yīng)與零線相連．15．如圖所示，用F為40N的拉力，通過滑輪組拉著重為300N的物體A在水平面上以0.4m/s的速度向左做勻速直線運動。物體受到的摩擦力是物重的0.3倍，滑輪組的機械效率是，拉力的功率是W。16．當一個白熾燈泡用久后，與同型號新燈泡比較會發(fā)現(xiàn)它里面的鎢絲變細了，且燈泡內(nèi)壁變黑。說明鎢絲工作時溫度高，先發(fā)生_____，后在停止工作時遇冷發(fā)生_____（前兩空填物態(tài)變化名稱）。由于鎢絲變細，導(dǎo)致鎢絲的電阻_____（填“變大”、“變小”或“不變”）。17．考場內(nèi)翻閱試卷時要很小心，不能發(fā)出很大的聲音，這是為了控制聲音的_____（選填“音色”、“音調(diào)”或“響度”）；倒車雷達利用_____（選填“超聲波”或“電磁波”）探測障礙物，幫助司機倒車．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖甲為一個平衡的杠桿，用帶桿的滑輪輕推懸線，不平衡的杠桿在某一位置如圖乙，若把杠桿在支點右側(cè)受到的拉力看做動力，請在乙圖中畫出動力F1、阻力F2的示意圖以及動力臂L1.（注：力的作用點用較明顯實心圓點標注）19．聲、光控路燈的工作過程是：無光有聲燈才亮；有光無聲、有光有聲、無光無聲燈都不亮，能實現(xiàn)上述自動控制功能達到節(jié)能的目的，是因為電路中有一個聲敏和一個光敏的自動裝置，實際上它們就相當于兩個開關(guān)，請在圖中用規(guī)定的電路圖符號連接成符合要求的電路圖20．在探究“滑輪組機械效率”時，小強利用兩組滑輪組進行了4次測量，用一個動滑輪和一個定滑輪測得前3組數(shù)據(jù)，用兩個動滑輪和兩個定滑輪測得第4組數(shù)據(jù)，如下表：實驗次數(shù)物重G物/N動滑輪重G動/N鉤碼上升的高度h/m動力F/N動力作用點移動的距離s/m滑輪組的機械效率η/%110.50.10.70.347.6220.50.11.10.360.6340.50.120.34410.10.550.0（1）根據(jù)表中前3次實驗數(shù)據(jù)，畫出甲圖中滑輪組的繞繩方法．在實驗中，測量繩端拉力F時，應(yīng)盡量_____勻速向上拉動彈簧測力計，讀出乙圖中彈簧測力計的示數(shù)為_____N，第3次實驗時滑輪組的機械效率為_____．由表中第_____組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機械效率與物重有關(guān)．由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機械效率與摩擦和_____有關(guān)，請計算出第3組實驗中克服摩擦所做的額外功_____J．21．在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實驗中，對于某種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的測量，應(yīng)該測量_____數(shù)據(jù)（選填“一組”或“多組”），為了得出比較完整的實驗結(jié)論，還需選擇_____物質(zhì)的物塊進行實驗（選填“相同”或“不同”）．“測定某種液體的密度”實驗的原理是_____，主要實驗器材有電子天平、______、燒杯、待測液體等．22．在探究“通電螺線管的外部磁場”的實驗中：（1）如圖甲所示，是通電螺線管周圍有機玻璃板上的小磁針分布狀態(tài)，可通過觀察判斷通電螺線管的磁極，通電螺線管的外部磁場與_________的磁場相似。（2）小琳猜想通電螺線管外部磁場的強弱可能與線圈匝數(shù)、電流大小有關(guān)。她設(shè)計了如圖乙所示的電路，探究通電螺線管外部磁場的強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系。她將開關(guān)S從1換到2，并觀察鐵芯吸引的大頭針數(shù)目，進行比較分析此實驗方案存在的問題是：_________，對電路進行的改進是：__________。四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖所示，正方體木塊漂浮在氯化鈉溶液里，有總體積的露出液面，不可伸長的懸繩處于松弛狀態(tài)。已知繩子能承受的最大拉力為5N，木塊邊長為0.1m，容器底面積為0.02m2，容器底有一閥門K。（g取10N/kg，溶液的密度為1.2×103kg/m3）求：（1）木塊的密度是多少？（2）打開閥門使液體緩慢流出，當細繩斷裂前一瞬間關(guān)閉閥門，此時木塊受到的浮力為多少？（3）在細繩斷后，木塊再次漂浮時，與斷繩前的瞬間相比，容器底受到液體的壓強改變了多少？24．如圖所示是部分中小學(xué)投入使用的新型安全校車，這種校車完全符合校車安全標準．中考期間，××中學(xué)的學(xué)生乘坐這種新型安全校車以36km/h的速度勻速行駛了15min安全到達考點，此過程中校車的輸出功率為150kW，求：（1）在15min內(nèi)校車行駛的路程；（2）在15min內(nèi)校車牽引力所做的功．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、A【解析】

A.冰凍的衣服晾干，即水由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，是升華現(xiàn)象，故A正確；B.春天冰雪消融，固態(tài)的冰熔化為水，是熔化過程，故B錯誤；C.冬天窗玻璃上有水滴，是水蒸氣遇冷液化形成的，故C錯誤；D.用干手器將手烘干，液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，是汽化過程，故D錯誤；故選A．2、D【解析】

由兩根繩子承擔(dān)物重，動滑輪和建材總重為1000N，由于有摩擦和繩子自身的重量，所以工人的拉力應(yīng)大于500N，故A錯；工人拉繩的速度應(yīng)是物體上升速度的2倍為1.6m/s，故B錯；若部考慮繩重和摩擦，工人做功的功率為P=Fv繩=500N×1.6m/s=800W，由于有摩擦和繩子自身的重量，所以工人做功的功率應(yīng)大于800W，故C錯；對物體做的有用功為W有=Gh=900N×10m=9000J，而拉力做的總功應(yīng)大于1000J，所以工人做功的機械效率小于90%，故D正確；應(yīng)選D．3、B【解析】干冰即固態(tài)的二氧化碳，在常溫下，干冰很易升華為氣態(tài)，此過程中吸熱，從而起到降溫作用；由于舞臺上氣溫下降，空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，即形成白霧．故ACD錯誤；B正確；故選B.4、D【解析】A.足球守門員戴有防滑手套，是在壓力一定時，通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的；B.騎自行車剎車時用力捏閘，是在接觸面一定時，通過增大壓力的方法增大摩擦的；C.運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的；D.給自行車的車軸加潤滑油，可以將接觸面分離，用光滑的油膜代替接觸面，減小摩擦力；故D是為了減小摩擦，符合題意。點睛：重點是增大和減小摩擦力的方法，牢記影響滑動摩擦力的兩個因素，即壓力和接觸面的粗糙程度，可以通過增大壓力或增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，反之減小摩擦力，另外用滾動代替滑動可以大大減小摩擦力。5、C【解析】

A．由圖象知道，當u＝20cm，v＝20cm，由凸透鏡成像規(guī)律知道，當u=v=2f＝20cm時，成倒立、等大的實像，所以凸透鏡的焦距是：f＝10cm，故A錯誤；，B．當蠟燭在A點時，由圖象知道，2f＞u＞f，成倒立、放大的實像，是幻燈機和投影儀的原理，故B錯誤；C．當蠟燭在C點時，由圖象知道，u＞2f，成倒立、縮小的實像，應(yīng)用于照相機，故C正確；D．將蠟燭從C移動到A的過程中，物距變小，由凸透鏡成像規(guī)律知道，此時像距應(yīng)該變大，同時像變大，故D錯誤．6、B【解析】

發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)原理工作的，閉合電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運動，產(chǎn)生感應(yīng)電流，將機械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，故答案為B．A、電流的磁效應(yīng)，證明電流的周圍存在著磁場，不符合題意．C、電路中有電源，是通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用，不符合題意．D、通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動，是電動機的工作原理，不符合題意．7、C【解析】

（1）根據(jù)高度的變化，分析小球的機械能是否守恒；（2）從機械能的變化，判斷小球的受力情況，以及從機械能的大小，判斷同一高度時的速度大小。【詳解】A、小球每次跳到最高點時速度不為零，還有一個水平向右的速度，且受重力和阻力作用，不是平衡狀態(tài)。故A錯誤。B、小球在接觸地面的時候，發(fā)生彈性形變，形變到最大后會逐漸恢復(fù)原形，然后離開地面，彈性勢能先變大后變小的，故這一過程主要是小球的動能和彈性勢能的相互轉(zhuǎn)化，故B錯誤；C、當小球在某次跳到最高點時，若外力突然全部消失，由于小球在向右運動，所以小球在水平方向上會保持原來的水平速度，向右做勻速直線運動，故C正確。D、由圖知小球的機械能逐漸減小；同一高度處小球的重力勢能相同，機械能減小了，則動能也減小，即小球在同一高度時的速度越來越小。故D錯誤。故選：C。8、D【解析】

A．中學(xué)生的身高為170cm是合理的，故A選項不符合題意；B．∵中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，∴重力約為G=mg=50kg×10N/kg=500N符合實際，故B選項不符合題意．C．人的體溫37℃，符合實際，故C不符合題意；D．小明心跳應(yīng)該為80次/分，不符合實際，故D選項符合題意；9、A【解析】

A．水中的魚反射的光線從水射入空氣，在水面上發(fā)生折射，故A符合題意；B．日食和月食的是由光的直線傳播形成的，故B不符合題意；C．人在穿衣鏡前能看到自己在鏡中的像，是平面鏡成像，是由光的反射形成的，故C不符合題意；D．陽光下人站在地面上會出現(xiàn)影子，是光沿直線傳播形成的，故D不符合題意；10、D【解析】

A．觀察圖片可知，當物距u=16cm時，像距v=16cm，這時物體在二倍焦距上，即：2f=16cm，所以凸透鏡焦距是8cm，故A錯誤；B．因為8cm＜10cm＜16cm，所以這時f＜u＜2f，這時成倒立放大的實像，故B錯誤；C．當u=22cm時，u＞2f，這時成倒立縮小的實像，照相機是根據(jù)這一原理制成的，故C錯誤；D．當物體成實像時，物距增大，像距減小像變小，那么把物體從距凸透鏡15cm處移動到30cm處的過程中，像逐漸變小是正確的，故D正確。故選：D?！军c睛】掌握凸透鏡的成像規(guī)律，了解凸透鏡移動過程中像距和像的大小變化是解題的關(guān)鍵。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、零刻度線右79.4【解析】

測量石塊的質(zhì)量時，將天平放在水平桌面上，移動游碼至標尺左端的零刻度線處；若此時指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè)，她應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，直到天平平衡；測量時，小紅將石塊放在天平左盤，右盤加減砝碼，并移動砝碼的位置，天平平衡時砝碼的使用情況和游碼的位置如圖，石塊的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼指示的質(zhì)量，所以質(zhì)量為：．【點睛】重點是天平的使用、讀數(shù)，要注意熟練掌握調(diào)節(jié)天平的平衡、質(zhì)量的讀數(shù)方法，特別注意游碼讀數(shù)應(yīng)以左側(cè)為準．12、并聯(lián)機械【解析】

[1]根據(jù)題意，多個USB接口,外接電腦設(shè)備如打印機、鍵盤、鼠標、音箱等都可以通過任意一個USB接口與電腦連接工作，且互不影響，所以USB接口之間是并聯(lián)的；[2]通過USB接口連接一個小風(fēng)扇幫助電腦散熱，小風(fēng)扇利用磁場對通電導(dǎo)線的作用力工作，將電能轉(zhuǎn)化為機械能．13、337.524.0【解析】

由圖示秒表知道，在停表的中間表盤上，1min中間有兩個小格，所以一個小格代表0.5min，指針在“5”和“6”之間，所以分針指示的時間為5min；在停表的大表盤上，1s之間有2個小格，所以一個小格代表0.5s，由于偏向“6”一側(cè)，所以指針在37.5s處，所以秒針指示的時間為37.5s，即停表的讀數(shù)為5min37.5s=337.5s；由圖示刻度尺知道，1cm又分為10個小刻度，即最小刻度值為1mm；物體起始端對應(yīng)的刻度值為11.00cm，末端對應(yīng)的刻度值為13.40cm，物體長度為13.40cm-11.00cm=2.40cm=24.0mm．14、Ba【解析】

開關(guān)應(yīng)接在燈與火線之間，這樣開關(guān)斷開后，電燈就與火線斷開，因此開關(guān)應(yīng)接在B處；三孔插座的正確接法：左零右火，中間接地線可知，a應(yīng)與零線相連，c應(yīng)與火線相連，b與地線相連．15、75%48【解析】試題分析：由題意知：拉力F=40N，拉力F移動的速度v=3×0.4m/s=1.2m/s，物體受到的摩擦力f=0.3mg=0.3×300N=90N，則所做的有用功W有=fs，總功W總=F3s，滑輪組的機械效率；拉力的功率P=Fv=40N×1.2m/s=48W?？键c：功、功率及機械效率的相關(guān)計算16、升華凝華變大【解析】

鎢絲變細是因為鎢在高溫下升華為鎢蒸氣的緣故，燈泡內(nèi)壁變黑是因為鎢蒸氣在遇冷后又發(fā)生凝華，附著在了燈泡壁上的緣故；在燈絲的長度、材料等不變的情況下，燈絲的橫截面積越小，其電阻會越大。17、響度超聲波【解析】

考場內(nèi)翻閱試卷時要很小心，不能發(fā)出很大的聲音，是為了控制聲音的響度；汽車的倒車雷達是超聲波的應(yīng)用，說明聲音可以傳遞信息．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

支點為點O，右側(cè)過懸點沿懸線作動力F1的作用線，過支點O作到F1作用線的距離L1，L1是動力臂；左側(cè)過懸點沿懸線作阻力F2的作用線，方向豎直向下，如圖所示：19、【解析】

照明燈使用聲、光控開關(guān)，根據(jù)題意知道，只有黑暗且有聲音時燈才亮，即兩個條件同時滿足才可以，所以兩個開關(guān)應(yīng)是串聯(lián)后共同控制電路，如下圖所示：20、豎直2.6N3.7%2、2、3動滑輪重2.25【解析】

（2）由前3組實驗數(shù)據(jù)知，s=3h，所以滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重，因此應(yīng)從動滑輪繞起，如圖所示：（2）實驗中應(yīng)沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計，這樣才能準確測出拉力的值；由圖知，測力計的分度值為2．2N，所以其示數(shù)為2．6N；拉力所做的功為：W=Fs=2N×2．3m=2．6J；拉力做功的功率為：P=W/t=2．6J/2s=2．6W；第3次實驗，滑輪組的機械效率為：η=W有/W總=Gh/Fs=4N×2．2m/2N×2．3m×222%≈3．7%；（3）由表中第2、2、3組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機械效率與物重有關(guān)；（4）由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知，物重相同，動滑輪重力不同，機械效率不同，由此可得，滑輪組的機械效率與摩擦和動滑輪重有關(guān)根據(jù)表中第3組數(shù)據(jù)可知，有用功：W有=Gh=4N×2．2m=2．4J；克服動滑輪做的功：W動=G動h=2．5N×2．2m=2．25J；總功：W總=Fs=2N×2．3m=2．6J；21、多組不同量筒【解析】

為了得到物體質(zhì)量與體積的關(guān)系，要進行多次測量，具體做法：應(yīng)測量多組數(shù)據(jù)．為了得到可靠的結(jié)論，還要選擇不同物質(zhì)的物塊進行實驗．而在“測定物質(zhì)的密度”實驗的目的是為了求出密度，原理是,實驗中測密度，要用天平側(cè)出質(zhì)量，用量筒測出液體的體積．才能求出密度，所以還需量筒．22、小磁針的指向條形磁體沒有控制電流的大??；串聯(lián)一個滑動變阻器和一個電流表，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器控制電流的大小一定【解析】

（1）由圖甲可知，在螺線管周圍有小磁針，我們可以通過觀察小磁針的指向來判斷螺線管的極性；螺線管周圍小磁針的北極指向確定了螺線管周圍的磁場方向；由實驗現(xiàn)象可知，通電螺線管外部的磁場和條形磁體外部的磁場相似，通電螺線管的兩端相當于條形磁體的兩