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第第頁部編版八年級下冊第24課《唐詩二首》同步練習B卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎(chǔ)知識(共5題;共10分)1.(2分)(2018·自貢)下面各組詞語中劃線字的注音,全都正確的一項是()A.稟賦(bǐn)
啜泣(chuò)
潸然淚下(sān)
B.澎湃(pài)
甬道(yǒng)
露出馬腳(lù)
C.脫臼(qiù)
熱衷(zhōng)
頹垣斷壁(yuán)
D.紐帶(niǔ)
綻出(diàn)
擅自做主(shàn)
2.(2分)下列各句中,沒有通假字的一項是()A.甚矣,汝之不惠
B.寒暑易節(jié),始一反焉
C.冀之南,漢之陰,無隴斷焉
D.子子孫補無窮匱也
3.(2分)為句中劃線字選取正確一項()紅裝而蹇者。A.破足
B.遲鈍
C.驢、名詞,用作動詞,作“騎驢”講
4.(2分)(2017七上·邵陽期末)下列語句中沒有語病的一句是()A.許多名人的經(jīng)歷告訴我們,成功與失敗不是上天賦予的,而是個人努力的結(jié)果。B.崀山的知名度在不斷提高,具有湘西南特色的旅游項目日益受到眾多外地游客。C.通過觀看電影《摔跤吧,爸爸》,使我重新認識了“虎爸狼媽”的必要性。D.生活有多么廣闊,語文世界就有多么廣闊。5.(2分)下面幾個句子,排序正確的一項是()①言在此而意在彼,不是說明著什么,而是隱喻著什么②一般說來,優(yōu)秀的詩篇總是避開直說③讀到陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”時,我們就會知道,它的意思并不限于字面所傳達的,它有著更為深遠的含義④正常的狀況,詩人總是不直接向讀者進行灌輸,他們只是含蓄地點撥你,然后給你以天女散花般的想像的自由⑤這是詩的一般規(guī)律,了解它是欣賞詩歌所必不可少的一種思想準備A.④①②③⑤
B.②①④⑤③
C.②⑤④①③
D.④②①⑤③
二、閱讀理解(共3題;共27分)6.(7分)閱讀下面的唐詩,回答問題。溪居即事崔道融籬外誰家不系船,春風吹入釣魚灣。小童疑是有村客,急向柴門去卻關(guān)。(1)詩人用白描的手法,給我們展現(xiàn)了一幅素淡的水鄉(xiāng)風景畫,臨水的村莊,虛掩的柴門,________,________,奔走的兒童……和諧而富有詩意。(2)三,四句中“疑”“急”二字把小童的心理和形象表現(xiàn)得巧妙而富有情趣,請作簡要分析。7.(10分)(2017七上·槐蔭期中)閱讀詩歌,回答問題觀滄海曹操東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。(1)展開聯(lián)想與想象,用生動的語言描繪“秋風蕭瑟,洪波涌起。”所展現(xiàn)的畫面。(2)你從“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”中體會到了詩人怎樣的情感?8.(10分)(2016·隨州)閱讀下面的古詩,完成下列各題。桃花溪[唐]張旭隱隱飛橋隔野煙,石磯西畔問漁船。桃花盡日隨流水,洞在清溪何處邊?!咀⑨尅竣贀?jù)孫洙《唐詩三百首》介紹,本詩為盛唐時期張旭受陶淵明《桃花源記》啟發(fā)而作。②磯:水邊突出的巖石。(1)“石磯西畔問漁船”中的“問”字表達出詩人怎樣的心情?(2)本詩與《桃花源記》二者主旨是否相同?請簡要說明。參考答案一、基礎(chǔ)知識(共5題;共10分)答案:1-1、考點:解析:答案:2-1、考點:解析:答案:3-1、考點:解析:答案:4-1、考點:解析:答案:5-1、
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