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文檔簡介

第第頁部編版四年級(jí)語文下冊(cè)第四單元試卷(二)D卷姓名:________班級(jí):________成績:________一、基礎(chǔ)知識(shí)(共11題;共100分)1.(8分)(2019·東莞)讀拼音,寫字詞,請(qǐng)注意書寫規(guī)范、美觀。凡卡從老板的立柜里拿出一小瓶墨水,zhàn________下筆尖,téng________寫起昨晚寫給爺爺?shù)男?,想著自己悲慘的經(jīng)歷,他的zuǐchúnchàn________抖著,枯shòu________的臉上流下傷心的淚水。2.(6分)我是拼音小能手táoqìméngshēngwúlài________________________jiàhuòzōngyǐngchéngfá________________________3.(10分)讀拼音,寫漢字。yùyìtǎpāokuànɡlí________合飄________燈________________棄________課________明chǐkuìhénɡwèikānsuǒ________辱________探永________稱________報(bào)________繁________4.(8分)(2018三下·云南期中)用合適的詞語代替句子中劃線的詞語,寫在橫線上①隊(duì)長洪亮的聲音打破了沉默的局面。________②現(xiàn)在誰也不會(huì)責(zé)備我們了。________③我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花。________④樹木變成了各式各樣的家具。________⑤科學(xué)家專心致志地做著科研工作。________5.(5分)比一比,再組詞。代________

樁________

免________

較________

性________法________

莊________

兔________

校________

姓________6.(3分)寫出帶有下列部件的字,并組詞。皮

________

________

________

________力

________

________

________

________占

________

________

________

________7.(14.0分)按課文《螞蟻和蟈蟈》,選一選搬________

躲________

刮________

A大風(fēng)

B糧食

C樹下8.(2分)將下列句子改為陳述句。①自古以來哪有這樣的事???②我們男子不是太虧了嗎?9.(10.0分)閱讀課文,回答問題我們家的房子緊挨著森林。一只松鼠跑進(jìn)我們家來,很快就跟我們相熟了。它整天滿屋亂跑,在櫥柜和架子上跳來跳去,動(dòng)作靈活得驚人,從來沒有碰掉過一樣?xùn)|西。爸爸的書房里,掛著一副從森林里撿來的大鹿角。松鼠常常跳到上面去蹲著,就像蹲在樹枝上似的。它特別愛吃甜食,經(jīng)常跳到我們肩膀上要糖吃。有一回,餐柜里的方糖不見了,媽媽把我們幾個(gè)孩子叫去問,我們誰也不知道。爸爸說我們不誠實(shí),一星期不許吃糖。松鼠跟我們一樣,一個(gè)星期沒有吃到糖。有時(shí),松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的臉,還輕輕咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了。可我又上哪兒給它找去呢?有一天,午飯后,我正靜靜地坐在沙發(fā)上看書。忽然看見松鼠跳上餐桌,叼起一塊面包皮,跳上了大柜頂。過了一會(huì)兒,它又來叼走了一塊。我踩著椅子往大柜頂上瞧,那兒放著媽媽的一頂帽子。我拿起帽子,不由得大吃一驚——那帽子下面什么都有!方糖,紙包糖,還有面包皮和各種各樣的小骨頭……我馬上跑去告訴了爸爸:“原來松鼠才是我們家那個(gè)不誠實(shí)的孩子!”爸爸哈哈大笑,說:“我怎么沒想到這一點(diǎn)呢!咱們家的松鼠是在儲(chǔ)備冬糧呢。森林里的松鼠到了秋天,就要開始儲(chǔ)備冬糧。這是松鼠的天性,咱們的松鼠自然也不甘落后!”爸爸在餐柜門上裝了個(gè)小鉤子,免得松鼠鉆進(jìn)去。但是松鼠繼續(xù)千方百計(jì)地貯(zhù)存冬糧。一見面包皮、榛子、核桃、小骨頭什么的,馬上叼走藏起來。有一天,我們到森林里采蘑菇,回到家時(shí)累極了,草草吃了飯就睡了。滿滿一籃子蘑菇就放在窗臺(tái)上——那兒比較涼快,放一夜不會(huì)壞。第二天早晨,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)籃子空了。蘑菇都到哪兒去了?爸爸忽然在書房里驚叫起來:“快來看!”我們跑過去,眼前的景象真是讓人哭笑不得:墻上的那副鹿角上掛滿了蘑菇;不僅鹿角上,搭手巾的架子上、鏡子后面、油畫上面,到處是蘑菇。原來松鼠起了個(gè)大早,忙活了一個(gè)早晨,把蘑菇全晾上了。它想晾干了留著給自己過冬。秋天,當(dāng)陽光還溫暖地照耀著大地的時(shí)候,森林里的松鼠總是把蘑菇高高地掛在樹枝上晾干。我們家的松鼠也這樣做了。過了些日子,天氣真的冷了起來。松鼠盡量鉆到暖和一些的地方躲起來。有一天,它干脆失蹤了,哪兒也找不到。也許它跑到花園或森林里去了吧?我們心里空落落的。天太冷,我們得生爐子了。我們關(guān)上通風(fēng)口,放上柴,點(diǎn)著了火。忽然聽到爐子里有什么東西沙沙直響。我們急忙把通風(fēng)口打開,只見松鼠像粒子彈似的從里頭躥(cuān)了出來,跳到了大柜頂上。爐子里的煙直往屋子里冒,而煙囪(cōng)口卻不見一絲煙。這是怎么回事?哥哥用粗鐵絲做了個(gè)大鉤子,從通風(fēng)口伸進(jìn)煙囪里去。結(jié)果,哥哥從煙囪里掏出一只手套,還有奶奶過節(jié)時(shí)才舍得戴的頭巾。原來,松鼠把這些東西叼到煙囪里給自己墊窩了。唉,它是從森林里來的,住在我們家里,還保留著老習(xí)慣。它天性這樣,跟它說住在我們的房子里不會(huì)冷,是沒有用的。(1)課文中沒有提到一家人喜歡松鼠,而是通過三個(gè)有趣的事例來表達(dá)的。請(qǐng)用簡短的語言把這三個(gè)事例概括出來。(2)第6自然段用準(zhǔn)確生動(dòng)的語言表現(xiàn)了松鼠與我的親密。下面分析正確的有()A.蹭那是松鼠對(duì)我表示親近、沖我撒嬌。

B.輕輕咬那是松鼠用動(dòng)作告訴“我”它的要求。

C.松鼠像我淘氣又饞嘴的小弟弟一樣,機(jī)靈又可愛。

(3)在作者眼中,松鼠不再是一種普通動(dòng)物,為什么?(4)我馬上跑去告訴了爸爸:原來松鼠才是我們家那個(gè)不誠實(shí)的孩子!你是如何理解這句話的?10.(10.0分)(2019四上·龍華期末)閱讀下文,回答問題。秋天的香山公園①秋天的香山公園,以它獨(dú)特的美迎接眾多的游人。②走進(jìn)公園大門,放眼望去,峰巒重疊,挺拔壯觀。山上長滿了各種樹木,枝葉濃密,人走進(jìn)去,便淹沒在其中了。③最引人注目的是那漫山遍野的紅葉。近看,紅葉的形狀不一,有長圓、扁圓、扇形,還有三角形的。遠(yuǎn)看,山坡上樹樹交錯(cuò),葉葉相連,層層疊疊相互輝映,映紅了半邊天空。在大片大片的鮮紅中央雜著深黃色、褐色……就像千萬只彩蝶上下飛舞,真是姿態(tài)萬千,絢麗多彩。一陣爽人的秋風(fēng)吹過,傳來柔和的“沙沙”聲,枝搖葉擺,像是在向游人頻頻招手。人們不禁贊嘆:“多美呀!香山的紅葉。”④香山公園里潺潺的流水也很動(dòng)人。小路旁,石縫里,溪水愉快地流淌著。陽光灑在水面上,閃著耀眼的光芒。有時(shí),溪水聚在幾塊碎石中間,靜靜地淌著,小魚兒在你追我趕地嬉戲。⑤再看,路旁的花壇里,花兒展開笑臉,爭芳斗艷。一串紅連威片,雞冠花頂起了花冠。那品種繁多的菊花,伸開了卷曲的花瓣;沒有開放的花瓣緊縮著,像一個(gè)個(gè)彩球。不管是什么花,都散發(fā)出淡淡的清香。⑥美麗的香山公園,使游人流連忘返。(1)“爽”字用部首查字法應(yīng)查部首________,再查________畫。“爽”字的解釋有:①明朗、清亮;②率直、痛快;③舒服;④違背?!八说那镲L(fēng)”中的“爽”是第________種解釋。(2)文章主要描寫了香山的山巒、________、________、花兒這些景物,表達(dá)了對(duì)香山________的感情。(3)寫出第3自然段的中心句________。作者是從________、________等方面來描寫紅葉的。(4)這篇短文和課文《頤和園》,有哪些相同之處?(結(jié)構(gòu)、語言、寫作方法等)11.(24分)作文。題目:我的心愛之物每個(gè)人都有自己特別鐘愛的東西,像琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花,馮驥才眼中可愛的珍珠鳥。你的心愛之物又是什么呢?是你最愛的玩具小熊,還是你親手制作的那個(gè)陶罐?是你養(yǎng)了三年的綠毛龜,還是你在海灘上拾到的一只貝売?是爸爸獎(jiǎng)勵(lì)你的那雙早冰鞋,還是媽媽在寒冷冬夜為你趕織出來的圍巾?是好朋友轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)送你的風(fēng)鈴,還是舅舅在你生日時(shí)送的那只瓷虎?想想你的心愛之物是什么,寫寫它是什么樣子的,你是怎么得到的,為什么會(huì)成為你的心愛之物。學(xué)習(xí)本單元課文的寫法、田繞心愛之物、把自己的喜愛之情融人字里行間。字?jǐn)?shù)450字以上。參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)(共11題;共10

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