安徽省宣城市2020-2021學(xué)年五年級上學(xué)期語文期末題型復(fù)習(xí)：09-文學(xué)類閱讀題B卷

第第頁安徽省宣城市2020-2021學(xué)年五年級上學(xué)期語文期末題型復(fù)習(xí)：09文學(xué)類閱讀題B卷姓名:________班級:________成績:________一、現(xiàn)代文閱讀(共20題；共347分)1.（10分）閱讀下文，回答問題。獨角仙，在甲蟲里可能算是最大的，從頭到腳，約有兩寸。它的甲殼多為深色，挺硬的，頭部尖端有一只犀牛一樣的角。這家伙，是昆蟲里的霸王。獨角仙的力氣很大。北京隆福寺過去有獨角仙賣。據(jù)說給它套上一輛泥制的小車，它拉著就走。（1）文段中“這家伙”指的是________。（2）獨角仙身長約________，甲殼的顏色________。（3）文段中的哪句話具體描繪了獨角仙的力氣很大？請你用“________”畫出來。（4）請你結(jié)合文段內(nèi)容，猜一猜“獨角仙”名字的來歷。2.（14分）(2020四下·蓬溪期末)用心閱讀短文，細心完成練習(xí)。“外面是誰？快進來喝口水?！睖睾停╤uó

hé）的聲音從小屋里傳出。我們?nèi)齻€不再猶豫了，跨進這個簡陋的小屋。他是一位慈祥的老人。他把我們迎進屋，找了幾個杯子，洗了又洗，又從抽屜里找出一個紙包，小心地把里面的白糖放進裝滿水的壺里，然后給我們每人倒了一杯。“快喝吧，這是涼開水?！蔽覀冾^也不抬地喝著，嘖，真甜____窗外，一片葵花林。向日葵高昂著金色的臉，沐浴著陽光?！盃敔敚@葵花子能吃么？”“不能?！崩蠣敔斆盍_的頭____“到秋天才成熟哩。那時候你們再來，我炒給你們吃?！薄昂冒?！”我們高興得直拍手。我們無拘無束地交談、嬉笑，老爺爺高興得幾根長眉翹起來，一動一動的。他說：“我看（kān

kàn）這園林已經(jīng)五十年了，從來沒有像今天這樣快樂過?！卑勒f：“老爺爺，您真好！以后我們每個星期六都來看您！”老爺爺聽了，不住地說：“好好____”眼角流下了晶瑩的淚珠?；厝ズ螅覀冋l也沒再去過那里。我們已經(jīng)忘了這位忘年交，忘掉了那小屋里還有一顆誠摯的心在等待著我們。到了遍地金黃的秋天，我們收到一個大郵包和一封信：可愛的美美、笑笑、羅羅____好久沒見面了。葵花子剛成熟，就寄給你們，希望你們喜歡。夏天的那個下午，我高興極了。經(jīng)過一周的思念，我終于盼到了周六，專門買了西瓜等你們。直到天黑，不見你們來。我發(fā)覺自己真傻，你們學(xué)習(xí)那么忙，家又那么遠，怎么會在我身上耽誤時間____可愛的小朋友，秋天一到，我的病就會復(fù)發(fā)，所以我決定回老家治療，但我一定要等到向日葵成熟的那一天，因為我曾經(jīng)答應(yīng)過你們，應(yīng)該守信。也許爺爺再也不會見到你們了，但爺爺會永遠想念你們的。祝：你們進步！思念你們的爺爺10月8日霎時，我們仿佛感到時間凝固了，淚水涌泉似（shì

sì）的滾出。這時，在我們這些幼小的心靈中才似（shì

sì）乎懂得什么叫悔，什么叫憾____（1）聯(lián)系上下文，給帶點字選擇正確的讀音。（2）在文中橫線上填寫合適的標(biāo)點符號。（3）找出文中的擬人句和比喻句，工整地抄寫下來。（4）文中畫橫線的句子是________，改成陳述句是________（5）給短文加個恰當(dāng)?shù)念}目。（6）短文寫出了老爺爺?shù)哪男┨攸c？在文中找出有關(guān)的詞語。（7）聯(lián)系上下文，回答問題：①我們?yōu)槭裁锤械綍r間凝固了？涌出的淚水中都包含著什么？②我們?yōu)槭裁锤械健盎凇焙汀昂丁?？③假如你就是作者，看了老爺爺?shù)膩硇藕?，你會對老爺爺說些什么？④短文寫了一件什么事？3.（21分）(2020一上·湛江期末)閱讀。小白兔一二三四五，五只小白兔。長耳朵，紅眼睛，一蹦一跳學(xué)跑步。比比看誰跑第一，獎它一只胡蘿卜。（1）短文共有________句話。（填數(shù)字）（2）寫出兒歌中的數(shù)字。（3）讀了短文，我知道了小白兔的耳朵________，眼睛________。（4）跑第一的小白兔會得到（）。（填序號）①白菜

②胡蘿卜

③西瓜4.（22分）閱讀天地。丹頂鶴丹頂鶴全身大部分是雪白的，頭頂有一點朱紅色，這點朱紅色是橢圓形的，正正地長在頭頂中央。它的嘴很長，上面有一條黑道。丹頂鶴的頭小得可憐，幾乎和那長脖子一般粗了。最有趣的是那雙眼睛，像個小豆豆，邊上還有一圈黑。它的尾巴也是黑的，這使丹頂鶴變得很美麗。它走起路來姿態(tài)很漂亮，腿一下一下地邁著，脖子一伸一伸，東瞄西瞧，樣子十分警覺。有時還伴著一陣舞蹈。它休息時更是好看。它用個“金雞獨立”的架勢，一條腿著地，另一條腿蜷著，亭亭玉立。不過長脖子不能歇，仍舊四處張望，窺探動靜。丹頂鶴有真意思?。?）找出這段話的中心句，寫在下面。（2）這段話寫丹頂鶴的外形時，是按什么順序與的？（3）按原文填空。丹頂鶴走起路來姿態(tài)很漂亮，腿________，脖子________。它休息時更是好看。它________。5.（16分）課外閱讀?？铸埧铸埍热祟愒诘厍蛏铣霈F(xiàn)約早幾千萬年。這已經(jīng)通過在世界各地發(fā)掘出來的化石得到了證實?？铸堄惺橙獾?，也有食草的，體形巨大，重可達50噸，長可達30米，利用四足或后足行走?？铸埮c現(xiàn)在生活在地球上的蜥蜴（）蛇（）鱷魚等屬同類（）是由卵孵化出來的（）恐龍的骨骼組織很嚴密，這對支撐龐大的身體行走是很有好處的。另外恐龍的身體表面被鱗、骨片樣的東西覆蓋著，這樣可以防止灼熱的陽光，以及保護身體不受外來敵人的傷害?？铸垳缃^的原因大致是這樣的：當(dāng)時的地球不斷地發(fā)生變化，沼澤的水干涸，使恐龍失去了棲息地；另外由于氣候的變化，恐龍所食用的植物不能生長，這樣，食用該種植物的食草性恐龍也就相繼滅絕了；還有，由于缺少食物，食肉恐龍自相殘殺……為什么把這種爬行動物叫“恐龍”？這是廣大小朋友所關(guān)心的?？铸埖拿Q，是英國地質(zhì)學(xué)家歐文在1842年首先叫起來的，外文念做“塔愛納索”，意思是“可怕的蜥蜴”。后來，中國、日本等國學(xué)者把它譯為“恐龍”，原因是這些國家一向有“龍”的傳說，認為龍是鱗蟲之長，如蛇等就素有小龍一類的別名。（1）從文中找出下列詞語的近義詞。證明——________

巨大——________（2）在第一自然段中的空白處補上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。（3）讀第二自然段，簡要寫出恐龍獨特的身體結(jié)構(gòu)的作用。①骨骼組織很嚴密→________②身體表面被鱗、骨片樣的東西覆蓋→________③照樣子，用一個詞語概括出恐龍滅絕的另外兩個原因。（4）沼澤干涸①________②________6.（11分）閱讀下文，回答問題20世紀(jì)30年代，英國一個不出名的小鎮(zhèn)里，有一個叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸（shū

sū）這樣的觀點：無論做什么事情都要力爭一流，永遠做在別人前頭，而不能落后于人?！癬_____是坐公共汽車，你______要永遠坐在前排?！备赣H從來不允許她說“我不能”或者“太難了”之類的話。對年（幻

幼）的孩子來說，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正是因為（wéi

wèi）從小受到父親的“殘酷”教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學(xué)習(xí)、生活或工作中，她時時牢記父親的教導(dǎo)，總是抱著一往無前的精神和必勝的信念，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭一流，以自己的行動實踐著“永遠坐在前排”?，敻覃愄厣洗髮W(xué)時，學(xué)校要求學(xué)五年的拉丁文課程。她憑著自己______的毅力和______精神，硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。令人______的是，她的考試成績（竟

競）然______。其實，瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上______，她在體育、音樂、演講及學(xué)校的其他活動方面也都一直走在前列，是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當(dāng)年她所在學(xué)校的校長評價她說：“她無疑是我們建校以來最優(yōu)秀的學(xué)生，她總是______，每件事情都做得很出色?！闭驗槿绱?，四十多年以后，英國乃至整個歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星。她就是連續(xù)四年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國第一位女首相，雄踞政壇長達11年之久，被世界政壇譽為“鐵娘子”的瑪格麗特·撒切爾夫人?！坝肋h都要坐前排”是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。在這個世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因為他們把“坐在前排”僅僅當(dāng)成一種人生理想而沒有采取具體行動。那些最終坐到“前排”的人，之所以成功，是因為他們不但有理想，更重要的是他們把理想變成了行動。一位哲人說過：無論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對孩子的教育給了我們深刻的啟示。（1）寫作文中括號內(nèi)正確的字或讀音。灌輸________（shū

sū）

年________（幻

幼）因為________（wéi

wèi）

（竟

競）________然（2）第一自然段中缺少了一組關(guān)聯(lián)詞，請你在橫線上填上。________是坐公共汽車，你________要永遠坐在前排。（3）適當(dāng)?shù)脑~語填在文中的橫線上。堅強

頑強

拼搏

競爭

毋庸置疑

難以置信名列前茅

異軍突起

出類拔萃

野心勃勃

雄心勃勃她憑著自己________的毅力和________精神，硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。令人________的是，她的考試成績（竟

競）然________。其實，瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上________，她在體育、音樂、演講及學(xué)校的其他活動方面也都一直走在前列，是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當(dāng)年她所在學(xué)校的校長評價她說：“她無疑是我們建校以來最優(yōu)秀的學(xué)生，她總是________，每件事情都做得很出色?！保?）聯(lián)系上下文寫出詞語的意思。①鳳毛麟角：________。②“殘酷”：________。（5）請你給短文加個合適的題目：________（6）瑪格麗特以自己的哪些行動實踐著“永遠坐在前排”？（7）讀了最后一段，你一定有許多想法，請寫出其中一兩點，把它寫明白。7.（15分）課外閱讀醫(yī)院手術(shù)室燈火通明，中國駐岡_____比亞醫(yī)療隊骨外科醫(yī)生關(guān)活茂剛做完一個手術(shù)，一個摔傷的非洲男孩又被推了進來。關(guān)醫(yī)生發(fā)現(xiàn)，孩子左上臂下端骨頭_____，大部分肌肉_____，神經(jīng)嚴重_____。在當(dāng)?shù)?，像這樣的病例，以往的處_____理方法都是截肢。這里的醫(yī)療條件極差，缺乏應(yīng)有的醫(yī)療設(shè)備。從摔傷到現(xiàn)在已8個多小時，孩子現(xiàn)已昏迷，要保住這條胳膊是很困難的?！敖亍边€是“?！?？關(guān)醫(yī)生思索著，截肢是很容易的，但從此這孩子就成殘疾了。我們的責(zé)任是救死扶傷，困難再大也要搶救孩子的這條胳膊。于是他果斷地決定：“立即搶救！”（1）給下面的字注音。駐岡________

處________理（2）選擇恰當(dāng)詞語的序號填在文中的方框內(nèi)。關(guān)醫(yī)生發(fā)現(xiàn)，孩子左上臂下端骨頭________，大部分肌肉________，神經(jīng)嚴重________。A．挫傷

B．?dāng)嗔?/p>

C．?dāng)嚯x（3）寫出下列詞語的近義詞。果斷—________

立即—________（4）寫出表現(xiàn)關(guān)醫(yī)生心理活動的句子。________這段話說明關(guān)醫(yī)生具有________。8.（14分）閱讀下文，回答問題點亮心燈有一個三十多歲的南青年，沒家沒業(yè)，游手好（hǎohào）閑，賭博打牌樣樣精通。他是那樣壞，壞到家人都以他為恥。他沒錢賭博，向人家借錢時謊稱家里人得了絕癥。因為他撒謊家里人從老到小都“死”過幾百回了。后來，所有親友都不再相信他，見了他如避瘟神。他落魄之極，到處混吃混喝，更加惹人厭惡（èwù）。有一天，他忽然想起在省城還有一個親戚，而且很有錢，于是他跑到那里去，說家里人得了重病，需要借三萬元應(yīng)急。一般情況下，他借幾萬塊錢，人家只借幾千或幾百，但這個親戚二話沒說就把三萬塊錢拿了出來?！敖o，”她說，“快拿去治??！”那只是一個遠房親戚，與他家聯(lián)系甚少，這樣的信任對于他而言簡直是奇跡。況且，從進了門，他就遞上水果與熱茶，并且說，累了吧，要不要洗個澡？許久以來，他如一塊破布，被人扔來扔去，這忽然到來的關(guān)懷讓他受寵（chǒng）若驚。臨走時，親戚說，他們都說你說謊，說你借錢從來不還，我一直相信自己的眼光，不信你是那樣的人……親戚還要說下去，他的眼淚已經(jīng)下來了，原來親戚什么都知道，可她對他這樣信賴，還是借三萬塊錢給他！她明明知道這三萬塊有打水漂的危險啊。他沒有拿錢。下了樓，他用身上所有的錢買了張車票，來到南方。他從一個搬運工做起，最苦最累的活都做遍了。幾年后，他成了一個房地產(chǎn)開發(fā)商，他有了自己的車子房子妻子孩子。曾經(jīng)，他以為這一生沒有什么指望了——三十多歲了還能做什么呢？但是他就是從三十多歲才開始自己的，他終于明白，只要有希望，人生從什么時候開始都不晚，而這希望，就來自一次信任。那年春節(jié)，他專程去了趟省城，帶著一份厚禮，拜訪那位親戚?！爸x謝你，點亮了我心中已經(jīng)熄滅的燈，那燈，照亮了我的人生！”他說。（1）給文中的多音字標(biāo)出正確讀音。游手好________（hǎohào）閑

厭惡________（èwù）（2）“寵”字用音序查字法應(yīng)查音序________，音節(jié)________；用部首查字法應(yīng)查部首________，再查________畫。（3）文中兩個問句不相同。第一個是________句，第二個是________句。（4）文中“我一直相信自己的眼光，不信你是那樣的人”這句話中“眼光”的意思是________，“那樣的人”指________的人。（5）找出文中的一個比喻句。（6）“他”和“她”是什么關(guān)系？“他”是靠什么使自己由一個游手好閑的人變成一個有作為的人的呢？（7）讀了這個故事后你明白了什么？9.（12分）閱讀短文，回答問題。斗鵝列寧從小就特別喜歡讀書，不到五歲就識字了。上學(xué)前，他就成了圖書館的小讀者啦！因為家里的書和雜志已經(jīng)不夠他讀了。有一天，列寧正興沖沖地捧著剛借來的新書回家，快到門口了，遇到鄰居養(yǎng)的一群大鵝。大鵝不知道他手里拿的什么東西，就跑著叫著，朝著他撲了過來……跑，已經(jīng)來不及了。如果把書扔掉，隨便抓起一根棍子，就可以抵擋了。可是，不能！那樣會把書弄壞的。于是，列寧把書緊緊地抱在胸前。大鵝一步步和他走近了。這時，列寧急得躺倒在地上，臉朝天，用兩只腳抵擋這群大鵝的進攻。姐姐聽到叫喊聲，趕來了，扶起了他。幼小的列寧，衣服雖然弄臟了，可看到手中的書保護得好好的，一本也沒有弄壞，他臉上露出勝利的微笑。（1）短文共有________個自然段。（2）找出列寧抵擋鵝的句子，抄在下面的橫線上。（3）列寧的衣服弄臟了，為什么臉上還露出勝利的微笑？（4）短文主要說明了什么？（）A.列寧勇敢斗鵝。

B.列寧不怕弄臟衣服，也要保護書。

C.列寧從小就特別喜歡讀書。

（5）照樣子，仿寫詞語。興沖沖

________、________、________（6）把你喜歡的句子抄下來，并說說原因。10.（21分）小閱讀愚公移山從前，有個九十多歲的老人叫愚公。他家門前有兩座大山，一座是太行山，一座是王屋山。人們進進出出，要繞很遠很遠的路，很不方便。愚公決心要搬走這兩座大山。兒孫們聽了齊聲叫好。他領(lǐng)著一家人挖土搬山。他們挖的挖，抬的抬，干得非常起勁。鄰居們看見了，也都過來幫忙。一個才七歲的孩子，也蹦蹦跳跳地跑來了。智叟看見他們干得又苦又累，就對愚公說：“兩座大山這么高，你又年老體弱，怎么能把它們搬走呢？”愚公笑著說：“我死了以后有我的兒子，兒子死了以后還有孫子！子子孫孫不停地挖下去，還怕挖不平嗎？天帝知道了愚公移山的事，很感動，就派了兩個力大無窮的神仙把兩座大山搬走了。從此，這里的人們出門再也不用繞道了。（1）仿寫詞語。例：蹦蹦跳跳（AABB式）（2）這個故事講的是________（誰）的故事？（3）讀故事，判斷正誤。用“正確”“錯誤”表示。①愚公門前有兩座大山，人們進出很不方便。②智叟覺得愚公年老體弱，根本移不走大山。③愚公是個很有毅力的人，最后把兩座大山搬走了。（4）這篇故事是一則寓言故事，這樣的故事你還知道哪些呢？11.（18分）(2019四下·沂源期末)閱讀短文，回答問題。腳比路長①古老的阿拉比國坐落在大漠深處，多年的風(fēng)沙肆虐，使城堡變得滿目瘡痍，國王對四個王子說，他打算將國都遷往據(jù)說A（）的卡倫。②卡倫距這里很遠很遠，要翻過許多崇山峻嶺，要穿過草地、沼澤，還要涉過很多的江河，但究竟有多遠，沒有人知道。③于是，國王決定讓四個兒子分頭前往探路。④大王子乘車走了七天，翻過三座大山，來到一望無際的草地邊。一問當(dāng)?shù)厝?，得知過了草地，還要過沼澤，還要過大河、雪山……便調(diào)轉(zhuǎn)馬頭往回走。⑤二王子策馬穿過了一片沼澤后，被那條寬闊的大河擋了回來。⑥三王子漂過了兩條大河，卻被又一片遼闊的大漠嚇退返回。⑦一個月后，三個王子B（）回到了國王那里，將各自沿途所見報告給國王，并都再三特別強調(diào)，他們在路上問過很多人，都告訴他們?nèi)タ▊惖穆泛苓h很遠。⑧又過了五天，小王子C（）地回來了，興奮地報告父親——到卡倫只需十八天的路程。⑨國王滿意地笑了：“孩子，你說得很對，其實我早就去過卡倫。”⑩幾個王子不解地望著國王——“那為什么還要派我們?nèi)ヌ揭獦?”?國王一臉鄭重道：“那是因為我只想告訴你們四個字——腳比路長。?是的，腳比路長，遠方無論多遠j只怕沒有追尋的雙足抵達。人生亦是如此，我們不怕目標(biāo)的高遠，只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著……只要心頭時時燃燒著堅定的信念，D（）地行進下去，就回驚訝地發(fā)現(xiàn)——很多所謂的遠方，其實真的并不遙遠。（1）文中A、B、C、D四處的括號里，選用哪個詞語最適合？寫在括號里。一往無前

風(fēng)塵仆仆

陸陸續(xù)續(xù)

美麗而富饒（2）國王讓兒子們探路，其用意何在?（3）四個王子的探路過程，你認為有何不同?作者采用了什么寫作手法?前三個兒子是________；小兒子是________；寫作手法是________（4）讀了短文，你明白了“腳比路長”的意思嗎?（5）“很多所謂的遠方，其實真的并不遙遠。"你對這句話的理解是：________12.（16分）閱讀課文片段，完成練習(xí)。老人引我進了他的小屋，為我沏了一杯濃茶。茶，很熱，很香，仿佛一股暖流，很快溝通了我們倆的心靈。“如今游客多，您老工作挺累吧？”“不累，不累，我每天早晨掃上山，傍晚掃下山，掃一程，歇一程，再把好山好水看一程。”他說得輕輕松松，自在悠閑。我抬頭望了望在暮色中頂天立地的天游峰，上山九百多級，下山九百多級，一上一下一千八百多級。那層層疊疊的石階，常常使游客們氣喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而卻步，半途而廢?？墒沁@位老人，每天都要一級一級掃上去，再一級一級掃下來……我不禁倒抽了一口氣。（1）“我不禁倒抽了一口氣”中的“禁”應(yīng)該讀________，“我不禁倒抽了一口氣”是因為________。（2）這段話中，________、________這兩個詞寫出了游人爬山很吃力的樣子；________、________這兩個詞寫出了游人畏難的情緒。（3）從老人的話中，“我”明白了什么？（4）天游峰真高啊！登上了頂峰，一定會使人想到________代詩人________寫的《________》：________，________。13.（15分）課外類文閱讀。紐扣有一次，列寧發(fā)現(xiàn)一個工作人員的上衣口袋上掉了一顆紐扣。列寧看到了，沒有出聲，走了過去。碰巧第二天列寧又遇見了這位同志。一看，他上衣口袋還是沒有紐扣，第三天還是沒有，到了第四天，列寧才看到縫上紐扣了?！翱偹憧p上了。”列寧很高興。那時候糧食供應(yīng)特別困難，城市缺少糧食。農(nóng)村有糧食，但富人都把糧食藏起來。于是，有人推薦掉了紐扣的那個人擔(dān)任糧食征集隊的隊長。列寧猶豫不決。人們說：“他是個能干的人！”列寧沒有出聲。過了一段時間，列寧接到報告，說：“他沒有預(yù)先提防，漫不經(jīng)心，沒有及時把糧食保護起來，還讓富人把征集來的糧食給燒了。”列寧聽著，他自己在一張紙上畫著什么，人們一看：是一顆紐扣。（1）在短文中找出下列詞語的近義詞并寫下來。粗心大意—________

優(yōu)柔寡斷—________（2）列寧猶豫不決，是因為_____A.他不信任那個人。

B.他沒有工作能力。

C.他認為那個人不注重細節(jié)，不會把工作干好。

（3）列寧在紙上畫一顆紐扣，意思是_____A.不注意小節(jié)的人，工作上也往往拖拉，不細心。

B.他應(yīng)該由紐扣想到這個人是不能勝任的。

14.（20分）(2019·安徽模擬)閱讀短文，回答問題心愛的哨所我們的哨所，在高高的山崖上。黑色的山崖啊，那么高，那么陡，像是一根鋼柱，直插向深藍的天頂。上哨所去的路，是崎嶇又艱險的。它像一條銀灰色的帶子，從天上垂下來，隨著海風(fēng)在空中搖擺。心愛的哨所啊，我們愛你的高，因為只有高才能望遠；我們愛你的險，因為只有險才能顯示戰(zhàn)士的英勇和豪邁。心愛的哨所啊，你是無比堅固的。暴雨沖不垮，狂風(fēng)刮不動，巨雷劈不倒。你的根基，牢牢地扎在祖國鋼鐵般的山崖上。我們在這里守衛(wèi)，守衛(wèi)祖國瑰麗的黎明、喧騰的黃昏、安靜的夜晚……心愛的哨所啊，戰(zhàn)士的好伙伴！（1）“暴雨沖不垮，狂風(fēng)刮不動，巨雷劈不倒。”這是一個________句，寫出了________。（2）這篇短文的第________自然段采用借物言志的方法，表明了邊防戰(zhàn)士們保衛(wèi)祖國的堅強決心。（3）讀了這篇短文，你有什么感受？15.（27分）(2020五上·椒江期末)現(xiàn)代散文閱讀。生命的選擇①在我住的這一棟樓的前邊，是一片開闊的空地。這片向陽的地方，從早晨太陽一升起，地上便紅地毯一般，鋪滿了霞光。中午，一直到傍晚，太陽被西邊的高樓遮擋之前，空地上都是一片明媚的陽光。②多好的一塊空地?；ü儽銓⑦@里設(shè)計成一座小小的花園，四周栽種上一些秋季會抽出茸茸的花穗的纖草，擁圍著一個圓圓的花壇。種些什么呢？自然是薔薇①了，花工們說。③不多日子，油黑的薔薇葉子便密密地遮蔽了黃土；似乎這期間，不過一陣、兩陣小雨，人們一如既往匆匆走過那花壇，忙各自的事情。一日，有人驚奇地喊了一聲：“多好的玫瑰！”④人們好像一下子被那花驚醒了。紅的、黃的、粉的，一時間各色玫瑰，競相綻放開來，惹得人眼里一亮一亮。有一些美麗的花朵裝點生活，日子平添了些色彩、滋味和樂趣。大人、孩子，過路時總會留住腳步，欣賞一番。大樓里常年不曾搭話的鄰居，此時也都能找到共同的話題。堅硬的生活，頓時變得柔軟多了。⑤人們夸獎那些花朵、花工之后，便要說太陽明亮的照耀，才使花朵有了色彩。不過，誰也說不清是花朵選擇了太陽，還是太陽選擇了花朵。⑥可是有一日，有孩子突然提醒大人們，到樓后去看看，說那里也有花。⑦樓后？怎么可能呢？那里的陽光，結(jié)結(jié)實實被這樓房遮掩著，而且還有一些高大的槐樹，枝丫互相勾扯著，地上是永遠的潮濕和陰涼。春天，當(dāng)所有的地面上都干干的、亮亮的，惟獨樓后骯臟的殘雪還遲遲不肯化開。那里怎么會有花呢？⑧拗不過孩子的拉扯，就到樓后看看去吧！這時已是傍晚，朦朦朧朧的月光下，人們果然看到白花花的一些已綻放的花朵。粗粗的、長長的花朵，挺在碩大的綠葉上，倒像是插了滿頭玉簪、銀簪的古代仕女。莊重里透著一些羞怯，沒有人能叫出那花的名字，只是花開得雪白，單純而圣潔，讓人燥熱的心頭有如被一股清涼清涼的水灑洗過一般舒坦。⑨第二天，趕快去問花工，回答說：“那是白玉簪，性喜陰涼潮濕，花開得高潔得很哩?！雹庥谑?，這棟樓美麗了。樓前，陽光下，姹紫嫣紅；樓后，月光下，潔白如雪。隨即，也就有人告訴自己的孩子：你看，生活的路多寬！有陽光，就去做玫瑰，開得熱烈、大方些；沒有陽光，也別怨天尤人，白花照樣可愛。?對了！這才是生命的選擇。生命的偉大也正在于這選擇的正確。【注】①薔薇：這里指薔薇科。薔薇科中有桃、蘋果和玫瑰、月季等許多著名的果樹和花木。（1）根據(jù)短文內(nèi)容，完成下表。花的名稱生長地點生長環(huán)境開花情況玫瑰________無遮擋、陽光明媚競相綻放、姹紫嫣紅白玉簪樓后________________其中，你更喜歡哪種花？為什么？（2）聯(lián)系上下文，說說文中劃線句“堅硬的生活，頓時變得柔軟多了”中，“堅硬”是指________，“柔軟”是指________。（3）對第⑧段的理解不正確的一項是（）A.作者主要從色彩、形態(tài)、氣質(zhì)以及人們的感受這四個方面，對白玉簪花進行了生動的描寫。B.本段運用了比喻、擬人的修辭手法，生動地描寫出白玉簪花外在的形態(tài)美和內(nèi)在的氣質(zhì)美。C.文章主要用玫瑰來反襯白玉簪花，說明白玉簪花比玫瑰花更高潔、更美麗。D.“粗粗”“長長”“碩大”突出了白玉簪花的健美；“羞怯”含蓄地表現(xiàn)了白玉簪花的柔美。（4）“你看，生活的路多寬！有陽光，就去做玫瑰，開得熱烈、大方些；沒有陽光，也別怨天尤人，白花照樣可愛。”這句話帶給你什么啟示？16.（8分）課外閱讀軒。我長大了小的時候想長大，于是盼著早些進入中學(xué)，早些成為大人。終于考進了心目中理想的中學(xué)。帶著一份喜悅對父母說：“爸、媽，我長大了，我進中學(xué)了?！备改敢荒樞σ猓骸安?，孩子，成為中學(xué)生并不代表你成為大人?！庇谑?，我繼續(xù)等著“長大”的到來。在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，帶著一份期盼對父母說：“爸、媽，長大了，我有青春痘了?！备改敢荒樞σ猓骸安?，孩子，青春痘并不證明你長大。”漸漸，“長大”在繁忙的學(xué)業(yè)中也被淡忘。后來，搬了家。家與車站有一段很長的路，于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。那是一個陰雨蒙蒙的清晨。霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒有等我反應(yīng)過來，鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識到發(fā)生了什么事，這樣的事才是走了為好，但是，當(dāng)我要起步時，卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。許多人圍了過來。我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開始害怕，今天闖這樣的禍，回去會怎樣呢？我把老太太送回家，才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太絲毫沒有責(zé)備我的意思，她只是說她很寂寞。于是，我說，我會常常去看她。我并不想敷衍她，我決定這么做。然而，我不知道如何面對父母。小心翼翼地回到家，準(zhǔn)備先做“乖寶寶”，然后再坦白交代，想來會少些責(zé)罵。晚飯桌上，氣氛并不如想象的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。吃飯時，我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹，不時夾菜給我。我等待著父親的訓(xùn)斥，而父親卻只是詢問了老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。依然記得那天父母在睡前語重心長地對我說的話：“孩子，你懂得了什么叫責(zé)任。”我終于感覺到父母承認了我的長大；我也終于明白，長大并不像考上中學(xué)那么容易，也不像長青春痘那么簡單。長大，意味著承擔(dān)責(zé)任。的確，并不是所有長大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的；然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長大了。（1）第一段“小時候想長大”中“想長大”的具體內(nèi)容是________。（2）文中說：“此時，已有很多人圍攏來。我有些慚愧……”“我”為什么會“有些慚愧”？（3）家里“氣氛并不如想象的惡劣”，而“我”想象中會有怎樣的氣氛？為什么會有這樣的想象？（4）“的確，并不是所有長大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的；然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長大了。”談?wù)勀銓@句話的理解。17.（19分）閱讀下文，回答問題鈴聲響了，開始上課。我問同學(xué)們：“爸爸媽媽知道你的生日在哪一天嗎？”“知道！”“知道！”孩子們異口同聲地回答?！吧漳翘欤职謰寢屜蚰銈冏ＹR嗎？”“當(dāng)然祝賀了！”又是一片肯定的回答聲?！啊赖摹ＹR的’請舉手！”他們驕傲地舉起了手，有的還神氣十足地左顧右盼?！鞍咽峙e高，老師要點數(shù)了！”我提高了聲音，“啊，這么多?。　蔽业那榫w迅速地傳染給了他們，他們隨著我一起點起數(shù)來“15，16，17……”越點越多，越點越興奮，聲音越來越響，前排的孩子都回過頭往后看，幾個男孩子索性站了起來，我也不阻止他們。幾乎所有的孩子都在快樂地交談，談的內(nèi)容當(dāng)然是生日聚會、生日禮物、父母祝?！⒆觽儠惺軔哿耍@還不夠。我想去尋找蘊藏在他們心靈深處的、他們自己還沒有意識到的極為珍貴的東西。我接著問：“你們中間有誰知道爸爸媽媽的生日，請舉手！”霎時，教室里安靜下來。我把問題重復(fù)了一遍，教室里依然很安靜。過了一會兒，幾位女學(xué)生沉靜地舉起了手?！跋虬职謰寢屪ＹR生日的，請舉手！”教室里寂然無聲，沒有人舉手，沒有人說話。孩子們沉默著，我和孩子們一起沉默著……沉默了足足一分鐘，我悄悄地瞥了一下這些可愛的孩子們－－他們的可愛恰恰在那滿臉的犯了錯誤似的神色之中。我的語氣緩和下來，輕輕地問：“怎么才能知道爸爸的生日呢？”像獲得赦免一樣，那一雙雙躲閃的目光又從四面八方慢慢地回來了。先是一兩聲，繼而就是七嘴八舌了：“問爸爸！”“不，問外婆！”“自己查爸爸的身份證！”教室里又熱鬧起來，只是與沉默前的熱鬧已經(jīng)不一樣了。結(jié)束這堂課時，我給孩子們提了個建議：“為了給父母一份特別的驚喜，你最好用一種不被父母察覺的方式了解他們的生日，而祝賀的方式可以是多種多樣的，但記住一點，只要你表達了自己的愛，再稚拙的禮物他們也會覺得珍貴無比的?！辈痪茫瑢W(xué)校召開家長會，那些爸爸媽媽不約而同地說道：“我那小家伙真懂事了呢！”“他祝我生日快樂！”“他送了我禮物！”“他給我寫信叫我不要煩惱！”“他會體貼人了！”……啊，我真快活！這一片沉默給了我多大的享受?。。?）“緩和”的“緩”字的讀音，我用音序查字法查字母________,用部首查字法查________部，它的準(zhǔn)確讀音是________（huǎn

huǎnɡ）。（2）寫出下面詞語的近義詞。迅速________

快樂________

安靜________

煩惱________（3）我會選擇正確的答案①我想去尋找蘊藏在他們心靈深處的、他們自己還沒有意識到的極為珍貴的東西。句子這“極為珍貴的東西”是：________A．孩子們會感受愛了。B．孩子們?yōu)橛袗圩约旱母改付院?。C．孩子們應(yīng)該懂得回報父母的愛，懂得關(guān)心父母，關(guān)心別人。②他們的可愛恰恰在那滿臉的犯了錯誤似的神色之中。這些孩子的可愛就在于：________A．他們做得不夠好，神色很可愛。B．他們滿臉有像犯了錯誤似的神色。C．他們很快認識到自己做得不好，像犯了錯誤似的，感到很難為情，而且內(nèi)心在想如何回報父母之愛的事兒。（4）孩子們發(fā)生了什么變化？你從哪里看出來？18.（25分）在閱讀中學(xué)習(xí)方法孩子最好的朋友阿西莫夫安德森先生說：“親愛的，吉米在哪里？”“在外面的環(huán)形山上，”安德森太太回答道，“他沒事的。羅拔特和他在一起——它到了嗎？”“到了。正在火箭站通過那些煩人的檢查呢。事實上，我自己都等不及想看見它了。從十五年前離開地球后，如果不算電影或者電視上看到的話，我還再也沒有見到過一個呢?！薄凹撞鸥緵]有見過呢?！卑驳律路鹩行┻z憾似的?！耙驗樗窃律?，又不能去地球看看。因此我才帶了一個過來啊。我想這可能是月球上的第一個?！薄八蓧蛸F的?！卑驳律掚m如此，臉上卻帶著微笑?！熬S修羅拔特可也并不便宜啊?！闭缢麐寢屨f的，吉米正在外面的環(huán)形山上。從地球上的觀點看，他有些纖弱，但對一個十歲的孩子來說，不如說他長得很高。他有著長而靈活的胳膊和雙腿。穿上太空服，他顯得厚重而矮胖起來，但他仍然能比任何一個地生人更好地適應(yīng)月球引力。當(dāng)吉米伸開腿以袋鼠那種跳躍方式前進的時候，他爸爸也跟不上他。環(huán)形山外面的斜坡向南面傾斜著，而低懸在南面天空的地球(從月球城看去，它總是在那個位置)已經(jīng)幾乎變成了完整的圓形，因此映得整個環(huán)形山的坡面上一片光明。斜坡非常平緩，即使加上太空服的重量也不能阻止吉米向前急沖一躍，仿佛月球引力不存在一樣飄浮在空中。“快過來，羅拔特！”他喊道。羅拔特從無線電里聽到了他的喊聲，尖嘯著隨后跳了過來。像吉米那樣的行家也跑不過羅拔特，這家伙又不需要太空服，又長著四條腿，還一身鋼筋鐵骨。羅拔特躍過吉米的頭頂，翻了個筋斗，正好落在他的腳邊。“別玩了，羅拔特，”吉米說，“跟在我邊上。”羅拔特再次發(fā)出尖嘯聲，這種特殊的尖嘯聲表示“是”！“我才不信你呢，你這個騙子！”吉米喊著，然后他最后一跳，劃出一道越過環(huán)形山頂?shù)那€落在里面的山坡上。地球沉在了環(huán)形山頂?shù)耐饷妫車⒖瘫粷庵氐暮诎邓鼑?。溫暖而友好的黑暗抹去了地面和天空的差別，除了閃爍的星光。事實上，吉米本不該一個人在環(huán)形山黑暗的內(nèi)部玩。大人們說那里是危險的，但那只是因為他們從來沒有去過那里。地面很平坦，踩上去嘎吱作響，而吉米知道僅有的幾塊巖石每一塊準(zhǔn)確的位置。另外，當(dāng)羅拔特在他身邊蹦來蹦去，又是尖叫又是閃光的時候，他在黑暗中跑一跑又可能有什么危險呢？就算沒有閃光，羅拔特通過雷達也能知道自己在哪里，吉米又在哪里。當(dāng)羅拔特在身邊的時候，吉米又怎么可能走錯路呢？當(dāng)他太靠近一塊巖石的時候，羅拔特會輕輕地碰他的腿；當(dāng)吉米藏到巖石后面的時候，羅拔特一面轉(zhuǎn)著圈子，一面驚恐地低聲叫著，而實際上羅拔特總是清楚地知道他在哪里。有一次他一直躺著而且假裝受了傷，羅拔特就發(fā)出了無線電警報，月球城中的人們就飛快地趕來了。事后他爸爸揭穿了他這個小把戲，他就再也沒試過了。正在吉米想著這些事情的時候，從他的個人波段傳來他爸爸的聲音：“吉米，回來，我有些事要告訴你。”吉米回來后，脫下了太空服，洗了個澡。所有人從外面進來都要洗個澡的。甚至羅拔特也要沖個淋浴，但它很喜歡。它四腳著地站在那里，小小的一尺長的身子輕微振動著發(fā)著微光，它小小的腦袋上沒有嘴巴，只有兩個大大的玻璃眼睛，還有一個小小的突起——那里是它的大腦。它不停地尖叫著，直到安德森先生說：“安靜點，羅拔特?！卑驳律壬⑿χ骸凹祝覀兘o你帶了一份禮物。它現(xiàn)在在火箭站呢，待明天所有的檢查都完成了之后我們就可以見到它了。我想我現(xiàn)在應(yīng)該告訴你。”“地球上的嗎？爸爸?！薄昂⒆?，是地球上的一只狗。一只真正的狗。一只小蘇格蘭狗。月球上的第一只狗。你再也不需要羅拔特了。你知道，我們不能把它留下來，別的孩子會帶走羅拔特的?！卑驳律壬雌饋硐氲燃渍f什么，但又接了下去，“吉米，你知道什么是一只狗嗎？它是活生生的。而羅拔特只是個機械的仿制品，一只機器狗，它也因此得名?！奔装櫰鹆嗣碱^：“羅拔特不是個仿制品，它是我的狗。”“不是真正的狗，吉米。羅拔特只是一堆鋼鐵和線圈加上一個簡單的正電子腦而已。它不是活的。”“它能做我讓它做的每一件事，爸爸。它能理解我，它肯定是活的?！薄安?，兒子。羅拔特只是一個機器。是編好的程序讓它做的。而一只狗是活生生的。當(dāng)你有了一只狗之后你再也不會要羅拔特了?！薄肮沸枰辗?，不是嗎？”“是的，當(dāng)然。但這是值得的，它會用得到的。而當(dāng)它在市里的時候就不需要了。當(dāng)它來了你就會看到不同了。”吉米看著羅拔特，它又叫了起來，很低很慢的聲音，仿佛驚惶不安的樣子。吉米伸出了胳膊，羅拔特一跳躍進他的臂彎。吉米說：“羅拔特和那只狗到底有什么不同呢？”“這很難解釋，”安德森先生說，“但很容易看出來。狗會真正地喜愛你。而羅拔特是被調(diào)制成裝作它喜歡你的樣子?！薄暗?，爸爸，我們并不知道狗的內(nèi)心是怎樣的，或它是怎么感受的。也許它也是裝出來的。”安德森先生皺起了眉頭：“吉米，當(dāng)你體會到活生生的東西的愛的時候，你會知道其中的差別的?！奔拙o緊地抱住羅拔特，他也皺起了眉頭。他那不顧一切的表情顯示出他不會改變他的想法。他說：“但它們所裝出來的又有什么不同呢？你們想過我的感受嗎？我喜歡羅拔特，這才是真的?！倍侵辉谒簧袕膩頉]有被這么緊地抱著的小機器狗，急促而尖銳地叫了起來——歡喜地叫了起來。(有刪改)（1）吉米是________人，羅拔特是一只________。吉米的爸爸從地球上給吉米帶回了一份禮物，這份禮物是________。（2）對于吉米的爸爸媽媽來說，月球上的機器狗羅拔特________的；但對于出生在月球上的吉米來說，________是他最好的朋友。（3）這篇科幻小說看似不合情理：吉米怎么會喜歡一只機器狗？但作者卻能自圓其說，使這一切變得合理。下面理由正確的是（）(仿宋)A.吉米在月球上沒見過真正的狗，他認為羅拔特就是一個鮮活的生命。B.羅拔特與吉米形影不離，還能保護吉米。C.吉米不喜歡穿太空服的小蘇格蘭狗。19.（18分）(2020四上·通榆期末)閱讀短文，回答后面的問題吵架的和尚有一個深山老林里，有兩座相距不遠的寺廟。甲廟的和尚經(jīng)常吵架，人人戒備，生活痛苦；乙廟的和尚一團和氣，個個笑容滿面，生活快樂。甲廟的住持看到乙廟的和尚們天天和睦相處，相安無事，心里非常羨慕，但又不知其中的奧妙所在。有一天，他特意來到乙廟，向一位小和尚討教秘方。住持問：“你們是用什么好方法使廟里一直保持和諧愉快的氣氛呢？”小和尚不假思索地回答道：“因為我們經(jīng)常做錯事。”正當(dāng)甲廟住持感到疑惑不解之時，忽見一位和尚匆匆從外面回來，走進大殿時不慎撐了一跤。這時，正在拖地的和尚立刻跑過來，一邊扶他一邊道歉：“真對不起，都是我的錯，把地拖得太濕，讓您摔著了?！闭驹诖箝T口的和尚見狀，也跟著跑過來說：“不，不，是我的錯，沒有提醒您大殿里正在拖地，該小心點?！彼拥暮蜕袥]有半句怨言，只是自責(zé)地說：“不，不，是我的錯，都怪我自己太不小心了?！奔讖R住持看到這一幕，恍然大悟，終于明白乙廟和尚相處的奧妙所在。（1）“甲廟的和尚經(jīng)常吵架，人人戒備，生活痛苦：乙的和尚一團和氣，個個笑容滿面，生活快樂?！边@里作者使用了________的寫法。（2）在義中找出下面詞語的近義詞和睦相處——_______