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第第頁部編版小學(xué)語文一年級(jí)下冊課文2.7怎么都快樂同步練習(xí)(I)卷姓名:________班級(jí):________成績:________一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共2題;共11分)1.(5分)看拼音,寫漢字。biān
fú
líng
dāng
zhàng
ài________
________
________
jiē
kāi
bǔ
zhuō
mǐn
ruì________
________
________2.(6分)(2019三上·鄭州期中)讀拼音,寫詞語,我能寫得端正、漂亮。tiào
wǔguó
qíhuāng
yěhán
lěngwéi
qún________________________________________zuò
mèngnuǎn
huolǚ
xíngkě
liánxiāo
huà________________________________________二、現(xiàn)代文閱讀(共1題;共11分)3.(11分)課外閱讀。記得小時(shí)候,所有和母親有關(guān)的節(jié)日,我都會(huì)很誠摯地為媽媽送上用彩筆繪制的賀卡,寫一句“媽媽,我愛你”。每次,媽媽都摟著我,親親我,笑得很開心。很快,我長大了,一眨眼比媽媽還高了??蓩寢尩钠庠絹碓讲缓昧?。工作壓力,我的任性,種種原因,她常發(fā)火,有時(shí)發(fā)得有些莫名其妙,倔強(qiáng)的我不甘示弱地抵(dǐ)抗著。5月10日,母親節(jié),我本想拿出一個(gè)月的積蓄給媽媽買一束康乃馨,然而媽媽不知因?yàn)槭裁从譀_我發(fā)了一通脾氣,我很生氣,當(dāng)天我在花店門口,猶豫著,到底買不買,說實(shí)話,我還在生她的氣。當(dāng)時(shí)看來,要對她說聲“媽媽節(jié)日快樂!”似乎就代表“屈服”,我不愿意。最終,我用一枚硬幣作出了決定,正面買,反面走,硬幣從指尖彈了出去,躍上半空。就在它即將落地的一剎那間,我突然希望它是正面,突然渴望媽媽的笑臉,突然很想送她康乃馨,哪怕只有一朵??上?,硬幣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)停在了反面,我更茫然了,作這決定真有這么難?我問自己。既然讓硬幣作了決定,就聽天由命吧!臨睡前,我的書桌上又放著一杯牛奶,不用說,媽媽默默地做了這一切。喝著牛奶,我忽然覺得難過,忽然體會(huì)到我對媽媽無形的傷害;忽然自責(zé)我竟用一枚硬幣掂量了媽媽對我的愛!忽然非常想……(1)把下面的詞語補(bǔ)充完整。莫________其________
________甘________弱(2)讀讀第四自然段中畫線的句子,從中體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的心情和感受是怎樣的?參考答案一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共2題;共11分)答案:
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