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第第頁部編版三年級上學期語文第三單元第10課《在牛肚子里旅行》同步課時練習D卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎運用(共5題;共6分)1.(1分)在橫線上填上合適的詞語。________的天空

________的陽光

________的田野________的微風

________的柳條

________的草坪2.(1分)看拼音,寫詞語。xīnɡxinɡ

xiàxuě

bānɡm(xù)ánɡqǐnɡqiú________

________

________

________

3.(1分)填空。(1)在“麥壟”中“壟”字的讀音是________,“麥壟”的意思是________。(2)“埋頭”中的“埋”字的讀音是________,它在“埋怨”中應該讀為________。(3)“東張西望”中含有一組________詞,一組________詞,我也能寫出三個這樣的詞語:________、________、________。4.(1分)用下列詞語造句。①智慧:②結晶:5.(2分)通讀課文,理解賞析。手指的全體,同人群的全體一樣,五根手指如果能團結一致,成為一個拳頭,那就根根有用,根根有力量,不再有什么強弱、美丑之分了。________。二、閱讀理解(共1題;共5分)6.(5分)閱讀《紀昌學射》,完成問題。紀昌學箭飛衛(wèi)是一名射箭能手。有個叫紀昌的人,想學習射箭,就去向飛衛(wèi)請教。開始練習的時候,飛衛(wèi)對紀昌說:“你要想學會射箭,首先應該下功夫練眼力。眼睛要牢牢地盯住一個目標,不能眨一眨!”紀昌回家之后,就開始練習起來。妻子織布的時候,他躺在織布機下面,睜大眼睛,死死盯住織布機的踏板。兩年以后,紀昌的本領練得相當?shù)郊伊恕褪卿h利的錐尖要刺到眼角了,他的眼睛也不能眨一下。紀昌對自己的成績感到很滿意,以為練得差不多了,就再次去拜見飛衛(wèi)。飛衛(wèi)對他說:“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績,但你的眼力還不夠。你要練到把極小的東西,看得很大,把模糊難辨的東西看得很清楚,那時候再來見我?!奔o昌記住了飛衛(wèi)的話,回到家里,又開始練習起來。他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁邊,聚精會神地盯著它。那只小虱子,在紀昌的眼里一天天大起來,練到后來,大得竟然像車輪一樣。取得了這樣大的進步,紀昌趕緊跑到飛衛(wèi)那里,報告了這個好消息。飛衛(wèi)高興地拍拍他的肩頭,說:“你就要成功了!”于是,飛衛(wèi)開始教他怎樣開弓,怎樣放箭。后來,紀昌成了百發(fā)百中的射箭能手。(1)寫出詞語的近義詞。牢牢—________

聚精會神—________(2)依照詞語“百發(fā)百中”的結構形式,寫出兩個詞語。________

________。(3)用文中的一個詞語來形容紀昌學射的過程,這個詞語是________,跟這個詞意相反的詞語是________。(4)飛衛(wèi)為什么先要紀昌練習眼力呢?(5)這則寓言給我們的啟發(fā)是什么?參考答案一、基礎運用(共5題;共6分)答案:1-1、考點:答案:2-1、考點:答案:3-1、答案:3-2、答案:3-3、考點:解析:答案:4-1、考點:解

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