2024版六年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)模擬試卷

2024版六年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)模擬試卷專業(yè)課試題部分一、選擇題（每題1分，共5分）A.國慶節(jié)B.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日C.國際勞動(dòng)節(jié)D.中秋節(jié)2.我國公民要履行的基本義務(wù)包括（）。A.遵守法律法規(guī)B.學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)C.尊重社會(huì)公德D.A、B、C都是A.撿到錢包后私自占為己有B.看到同學(xué)被欺負(fù)，主動(dòng)幫忙C.在公共場(chǎng)所大聲喧嘩D.隨意踐踏花草樹木A.愚人節(jié)B.感恩節(jié)C.清明節(jié)D.母親節(jié)A.北京B.成都C.上海D.廣州二、判斷題（每題1分，共5分）1.我國國旗上的五顆星代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的五個(gè)階級(jí)。（）3.誠信是一個(gè)人在社會(huì)立足的根本。（）4.六一兒童節(jié)是為了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利而設(shè)立的。（）5.保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。（）三、填空題（每題1分，共5分）1.我國國旗上的五顆星代表____、____、____、____、____五個(gè)階級(jí)的大團(tuán)結(jié)。2.________是我國的國歌，由田漢作詞，聶耳作曲。3.________是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱“龍舟節(jié)”，是為了紀(jì)念屈原。4.社會(huì)主義核心價(jià)值觀包括國家層面的____、____、____，社會(huì)層面的____、____、____，以及個(gè)人層面的____、____、____。5.________是我國的根本政治制度，保證了人民行使國家權(quán)力。四、簡(jiǎn)答題（每題2分，共10分）1.請(qǐng)簡(jiǎn)述我國國旗的寓意。2.請(qǐng)列舉三個(gè)我國公民應(yīng)盡的義務(wù)。3.請(qǐng)簡(jiǎn)述誠信做人的重要性。4.請(qǐng)舉例說明正義行為和非正義行為。5.請(qǐng)簡(jiǎn)述如何保護(hù)環(huán)境。五、應(yīng)用題（每題2分，共10分）1.小明在公共場(chǎng)所亂扔垃圾，請(qǐng)從保護(hù)環(huán)境的角度分析其行為，并給出改正措施。2.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾卧谏钪雄`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。3.請(qǐng)舉例說明如何在班級(jí)中弘揚(yáng)正義，抵制非正義行為。4.請(qǐng)談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)自己的愛國情懷。5.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾侮P(guān)愛他人。六、分析題（每題5分，共10分）1.材料：近年來，我國加大了對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)力度，取得了顯著成果。請(qǐng)結(jié)合材料，分析我國在生態(tài)文明建設(shè)方面取得的成就及原因。2.材料：某地發(fā)生地震，社會(huì)各界紛紛捐款捐物支援災(zāi)區(qū)。請(qǐng)結(jié)合材料，分析我國公民在災(zāi)難面前展現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)互助精神。七、實(shí)踐操作題（每題5分，共10分）1.請(qǐng)以“我的中國夢(mèng)”為主題，設(shè)計(jì)一個(gè)黑板報(bào)，要求：內(nèi)容豐富，圖文并茂。2.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，策劃一次關(guān)愛留守兒童的公益活動(dòng)，包括活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)流程等。八、專業(yè)設(shè)計(jì)題（每題2分，共10分）1.設(shè)計(jì)一個(gè)以“家鄉(xiāng)的變化”為主題的調(diào)查問卷，包括至少五個(gè)問題。2.設(shè)計(jì)一個(gè)以“節(jié)約用水”為主題的宣傳海報(bào)，要求包含圖像和標(biāo)語。3.設(shè)計(jì)一個(gè)以“交通安全”為主題的班會(huì)活動(dòng)方案，包括活動(dòng)目的、活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)步驟。4.設(shè)計(jì)一個(gè)以“保護(hù)視力”為主題的校園廣播稿，要求包含健康知識(shí)和溫馨提示。5.設(shè)計(jì)一個(gè)以“我的環(huán)保行動(dòng)”為主題的實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，包括活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容和預(yù)期效果。九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.解釋什么是“可持續(xù)發(fā)展”。2.解釋“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”中的“富強(qiáng)”。3.解釋“法治”在社會(huì)生活中的作用。4.解釋“愛國主義”在個(gè)人成長中的意義。5.解釋“環(huán)境保護(hù)”對(duì)人類的重要性。十、思考題（每題2分，共10分）1.思考如何通過自己的行為傳播正能量。2.思考在日常生活中如何做到節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境。4.思考如何提高自己的社會(huì)責(zé)任感。5.思考如何通過學(xué)習(xí)歷史來增強(qiáng)自己的愛國情感。十一、社會(huì)擴(kuò)展題（每題3分，共15分）1.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)“中國夢(mèng)”的理解，以及如何為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”貢獻(xiàn)自己的力量。2.請(qǐng)分析我國近年來在科技創(chuàng)新方面取得的成就，并談?wù)効萍紕?chuàng)新對(duì)國家發(fā)展的重要性。3.請(qǐng)從個(gè)人、家庭、學(xué)校和社會(huì)四個(gè)方面，談?wù)勅绾喂餐龠M(jìn)青少年的健康成長。4.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“綠水青山就是金山銀山”這一理念的理解，并結(jié)合實(shí)際舉例說明。5.請(qǐng)分析網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年成長的影響，并提出如何正確使用網(wǎng)絡(luò)的建議。一、選擇題答案1.B2.D3.B4.C5.B二、判斷題答案1.×2.√3.√4.×5.√三、填空題答案1.工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、民族資產(chǎn)階級(jí)、中國共產(chǎn)黨2.《義勇軍進(jìn)行曲》3.端午節(jié)4.富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善5.人民代表大會(huì)制度四、簡(jiǎn)答題答案1.我國國旗上的五顆星象征著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的全國人民的大團(tuán)結(jié)，紅色代表革命，五星呈橢圓形狀，表示人民大團(tuán)結(jié)。2.遵守法律法規(guī)、尊重社會(huì)公德、參加國防建設(shè)、依法納稅、受教育等。3.誠信是個(gè)人品德的體現(xiàn)，是人際關(guān)系和諧的基礎(chǔ)，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。4.正義行為：幫助他人、見義勇為；非正義行為：欺負(fù)弱小、偷竊、欺騙等。5.減少污染、節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、參與環(huán)?；顒?dòng)等。五、應(yīng)用題答案1.小明的行為不利于環(huán)境保護(hù)，應(yīng)提高環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，將垃圾放入垃圾桶。2.在生活中尊重他人、誠實(shí)守信、遵守規(guī)則、助人為樂等。3.主動(dòng)幫助受欺負(fù)的同學(xué)、敢于指出不良行為、參與班級(jí)管理、傳播正義價(jià)值觀等。4.學(xué)習(xí)國家歷史、文化，參加升旗儀式，為國家和民族的榮譽(yù)而努力等。5.關(guān)心同學(xué)、幫助有困難的人、參與志愿服務(wù)等。六、分析題答案1.成就：生態(tài)環(huán)境質(zhì)量改善、資源利用率提高、生態(tài)保護(hù)制度不斷完善等。原因：國家政策支持、法律法規(guī)完善、公民環(huán)保意識(shí)提高等。2.公民在災(zāi)難面前展現(xiàn)出的人道主義精神、團(tuán)結(jié)互助精神、無私奉獻(xiàn)精神等。七、實(shí)踐操作題答案1.主題：我的中國夢(mèng)；內(nèi)容：中國的歷史、文化、科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等；圖文并茂。2.主題：關(guān)愛留守兒童；內(nèi)容：捐贈(zèng)書籍、開展心理輔導(dǎo)、組織親子活動(dòng)等。1.國家象征與標(biāo)志：國旗、國歌、國徽等。2.公民義務(wù)與權(quán)利：遵守法律法規(guī)、受教育、尊重社會(huì)公德等。3.社會(huì)主義核心價(jià)值觀：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。4.環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展：節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。5.社會(huì)正義與道德：正義行為、誠信、關(guān)愛他人、團(tuán)結(jié)互助。各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例：1.選擇題：考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，如國家象征、公民義務(wù)等。示例：知道國慶節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，能夠正確選擇答案C。2.判斷題：考察學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解能力，如社會(huì)主義核心價(jià)值觀、公民義務(wù)等。示例：理解誠信做人的重要性，能夠判斷“誠信是一個(gè)人在社會(huì)立足的根本”為正確。3.填空題：考察學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，如國旗寓意、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等。示例：掌握國旗的寓意，能夠填寫“工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、民族資產(chǎn)階級(jí)、中國共產(chǎn)黨”。4.簡(jiǎn)答題：考察學(xué)生的表達(dá)能力和對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，如國旗寓意、公民義務(wù)等。示例：能夠簡(jiǎn)述我國國旗的寓意，表達(dá)出五顆星代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的全國人民大團(tuán)結(jié)。5.應(yīng)用題：考察學(xué)生將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問題的能力，如環(huán)保、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等。示例：能夠結(jié)合實(shí)際，提出在班級(jí)中弘揚(yáng)正義的具體措施。