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文檔簡介
黑龍江齊齊哈爾市(新版)2024小學(xué)語文部編版期末(難點掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).紅hóng,gong
【部首】纟
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】形聲字。從糸,表示紅色用于染絲帛;工(gong)聲,兼表對絲帛染色加工。形旁簡化。本指粉紅色。泛指紅色。
【常用詞組】紅色、赤紅、紅不棱登
【課文原句】紅的最怕水來攻。
2、填空題(每題2分共5題)
1).把下面的漢字組成五個詞語,寫下來。青水眼睛情請心清問草___________________2).筆畫記牢我能行
(1)左上包圍的字有:_____、_____。右上包圍的字有:______。他們的筆順規(guī)則是先_____后_____。
(2)查字典:“捉”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母______,再查音節(jié)______,組詞________。寫一個帶有這個偏旁的字______。
(3)“再”字共______畫,第四筆是______,組詞______。3).6.給本冊難以掌握的生字注音。道(
)送(
)嘗(
)香(
)甜(
)輛(
)冊(
)鉛(
)棵(
)架(
)塊(
)捉(
)跟(
)忽(
)喊(
)窩(
)孤(
)鄰(
)居(
)招(
)4).根據(jù)通知中填寫相關(guān)內(nèi)容。通知本周五下午四點,請合唱團的所有隊員在學(xué)校音樂教室集合,排練藝術(shù)節(jié)的節(jié)目?;▋汉铣獔F6月25日
時間:_____________地點:____________事情:____________
參加人:____________通知人:_______________5).4.給下面加點的字注音。安靜(
)怎么(
)跳高(
)講解(
)繩子(
)得虧(
)運送(
)也是(
)脖子(
)好像(
)拿來(
)粽子(
)座位(
)驕傲(
)澆水(
)照亮(
)3、選擇題(每題2分共3題)
1).沅陵縣交通局要給“辰州路”做個路牌,拼寫規(guī)則正確的音節(jié)是()A.ChenZhouLuB.CHENZHOULUC.CHENZHOULUD.CHENZHOULU2).下列詞語字形有錯誤的一組是()A.裁縫干躁B.關(guān)鍵感慨C.謎語技高一籌D.萊茵河錯綜復(fù)雜3).下面每組加點字注音全部正確的一項是()A.戰(zhàn)士(zhàn)蜻蜓(tíng)泡茶(bào)B.相信(xìn)快樂(yuè)碧綠(bì)C.勇敢(gǎn)牽牛(qiān)擦手(cā)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求寫句子。、
(1)我們在紐約大都會博物館前排著隊,隊伍很長。(改為比喻句)
________________________________________
(2)《蒙娜麗莎》是全人類文化寶庫中一顆璀璨的明珠。(縮句,縮到最簡)
________________________________________
(3)它只有一只腳,停落時不得不扇動翅膀保持平衡。(改為肯定句)
_________________________________________
(4)姑娘說:“我不過隨便說說罷了?!?改為轉(zhuǎn)述句)
__________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).古詩連線。
敕勒歌
敕勒川,見牛羊。
天似穹廬,籠蓋四野。
天蒼蒼,野茫茫,
風(fēng)吹草低陰山下,2).連一連。
文房四寶望聞問切
花中君子琴棋書畫
雅人四好筆墨紙硯
中醫(yī)四診梅蘭竹菊6、排序題(每題5分共2題)
1).按事情發(fā)展的順序整理下面的幾句話。
()孩子跳水得救。
()人們拿猴子取樂,猴子更加放肆。
()孩子走上最高的橫木,非常危險。
()猴子逗孩子,孩子追猴子。2).按照《跳水》故事的發(fā)展順序,給下列圖片排序。
排序:_______________________________________________7、判斷題(每題5分共1題)
1).找出課文與積累。判斷對錯,對的在括號里打√,錯的打×。
1.種瓜得瓜,種豆得豆。(
)
2.夏天來了,樹林里長滿了草莓。(
)
3.烏鴉把石子放進瓶子里,水很快就升高了。(
)
4.升旗儀式的時候,我們應(yīng)該向國旗立正敬禮。(
)
5.早晨,面向太陽,右面是北。(
)
6.小朋友明天要到大海邊去遠足,興奮得睡不著。(
)
7.花生的果實是長在地里的。(
)
8.池塘里的水泡泡像一串省略號。(
)
9.以前春節(jié)風(fēng)俗,年三十晚,大家都要守歲,不睡覺。(
)
10.大雨點兒要到?jīng)]有花沒有草的地方去。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀下面的古詩,完成下列各題。宿建德江移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。1.作者是唐代詩人__________(姓名),詩句“日暮客愁新”中“客”是_____
2.詩人所在的地點是“_____”,時間是“_____”。(用原文回答)
3.以下對詩歌的賞析不正確的一項是()A.這是一首表達羈旅愁思的五言絕句。B.一二兩句直接抒發(fā)日暮無歸的惆悵。C.三四兩句由近觀到遠眺,寓情于景。D.統(tǒng)領(lǐng)全詩的是一個“愁”字。9、書面表達(每題10分共1題)
1).習(xí)作
冬季是寒冷的,但在你的生活中也有許多個瞬間會讓你倍感溫暖。父母或者老師的關(guān)愛、朋友的問候、陌生人的幫助……一件平凡的小事,一次看似尋常的經(jīng)歷,都深深地觸動你的內(nèi)心,拿起手中的筆,記下這個溫暖的瞬間。題目自擬,500字左右。注意作文中不得出現(xiàn)真實的人名和地名。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀理解。鐵杵成針磨針溪,在象耳山下。世傳李太白讀書山中,未成,棄去。過是溪,逢老媼方磨鐵杵。問之,曰:“欲作針?!碧赘衅湟?,還卒業(yè)。1.根據(jù)短文內(nèi)容,寫出加點字的意思。
逢老媼方磨鐵杵方:______還卒業(yè)業(yè):______
2.“太白感其意”中的“其意”具體指的是___________________。
3.根據(jù)短文內(nèi)容,展開想象,補充人物對話。
李太白好奇地問老婆婆:“______________________________?”
老婆婆回答說:“____________________________________”。
4.請你寫出“鐵杵成針”的意思。
______________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).開心閱讀。荷花(節(jié)選)這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳()。不光是我一朵,一池的荷花都在()。風(fēng)過了,我停止了(),靜靜地()那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢……1.按原文意思在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。
2.從文中找出下列詞語的近義詞。
姿態(tài)—()本事—()
3.你從哪些地方體會到了這一池荷花是“一大幅活的畫”?
___________________
4.蜻蜓清早飛行的快樂是什么?小魚昨夜做的好夢又是什么?請你試著寫一寫。
___________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選字填空。
(1)你會背《小小的船》_________?
(2)我們兩個一起去________!
(3)這兒的景色真美________!
(4)美麗的彩虹出來___________!
(5)這件事應(yīng)該從哪里做起_________?2).為加點字選擇合適的解釋,把正確答案的序號填在括號內(nèi)。
冷:A.溫度低,跟“熱”相對;B.寂靜,不熱鬧;C.不熱情,不溫和;D.突然的,意料以外的。
(1)自從養(yǎng)了這只小白貓,家里再也不像以前那樣冷清清的了。(
)
(2)昨天下了一夜的雪,今天早上出門明顯感覺冷了許多。(
)
(3)調(diào)皮的江豚冷不丁地從水面高高躍起,引得人們發(fā)出陣陣驚嘆。(
)
(4)小賣部的叔叔平時總是冷著一張臉,所以我們都有些害怕他。(
)13、語言表達(每題6分共1題)
1).按要求完成句子。
(1)圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林。(縮句)
__________________________________________
(2)讀了《慈母情深》一課后,我們被偉大的的母愛陶醉了。(修改病句)
__________________________________________
(3)這么遠,箭哪能射得到呢?(改為陳述句)
_________________________________________
(4)太
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