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文檔簡介
新疆克拉瑪依市(新版)2024小學語文部編版專題練習(知識梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).照樣子,在橫線上寫出筆順,再在田字格里寫一寫。
下三________
二________上________2、填空題(每題2分共5題)
1).比一比,再組詞
怯(
)炫(
)垢(
)風(
)慧(
)皺(
)
法(
)舷(
)后(
)鳳(
)彗(
)被(
)2).《貓》和《母雞》都是老舍先生的作品,開篇分別是“貓的性格實在有些古怪”、“我一向討厭母雞”,比一比,寫出兩篇課文在表達上的相同和不同之處。
相同點:____________________________________
不同點:____________________________________3).讀句子,回答問題。
走進去,仿佛到了個大會堂,周圍是石壁,頭上是高高的石頂,在那里聚集一千或是八百人開個會,一定不覺得擁擠。
這幾句是描寫___________洞的,文中畫橫線的句子運用了打比方的說明方法,把___________比作___________,表現(xiàn)了它___________的特點。4).4.把詞語補寫完整,并從中任選一個詞語寫一段連貫的話。前(
)后仰一絲不(
)從容不(
)屏息(
)視(
)促不安左(
)右盼欣喜若(
)點(
)之筆從中任選一個詞語寫一段連貫的話。__________________5).結合語境,在橫線處填上恰當?shù)脑娫~句。
鄉(xiāng)村兒童的生活無憂無慮??吹揭蝗汉⒆釉谔镩g追趕著蝴蝶,我便想起了“_____,_____”這兩句詩;看到趴在溪邊剝蓮蓬的小孩,我又想起了“_____,_____”這兩句詞。3、選擇題(每題2分共3題)
1).窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
1.含:()A.放在嘴里不咽下去B.包含,藏在里面C.帶著、懷著D.像放在嘴里不咽下去2.泊:()A.停船靠岸B.停留C.湖澤2).下列句子的停頓正確的一項是()A.知之/為知之,不知/為不知,是知/也。B.我非/生而知之者,好古,敏/以求之者也。3).下列說法有誤的一項是()A.詩歌常常表達著詩人獨特的感受,飽含著真摯的情感,蘊含著豐富的想象。B.寫游覽過的一個地方,可以按照游覽的順序來寫,但不可以按照景物變化的順序來寫。C.閱讀童話故事時,我們不僅能感受童話故事中奇妙的想象,還能感受人物真善美的形象。D.閱讀較長的文章,我們只要把每個部分的主要意思連起來,就可以把握文章的主要內(nèi)容。4、句子訓練(每題10分共1題)
1).按要求完成句子練習。
(1)在法庭上,我們跟父親見了面。(調(diào)換語序,保持句意不變)
_______
(2)爸爸說:“我正為這件事操心?!保ǜ臑檗D述句)
______
(3)在辯論大賽中,對方比我們技高一籌,最終我們果然贏得了比賽的勝利。(修改病句)
______
(4)讀例句,注意加點的部分,然后從下面詞語中任選一個,發(fā)揮想象,仿寫句子。
例:過了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊。
餓盼望安靜喜歡
______5、連線題(每題4分共2題)
1).選擇合適搭配。
師長________勛鑒
平輩________共鑒
居喪者________英鑒
政界人士________尊鑒
團體________禮鑒2).讀一讀,連一連。益者三友鶯聞枕上漏珊珊
長江后浪推前浪誰信東流海洋深
知己知彼損者三友
燕出簾邊春寂寂世上新人攢舊人
當時若不登高望將心比心6、排序題(每題5分共2題)
1).把下面的詞語連成一句通順的話。
1.小公雞跟在小鴨子偷偷地后面
2.一塊鄉(xiāng)親們立在把井旁石碑
3.天上美麗的鳥有嗎
2).排列詞語,組成一句完整的話。(1)孩子們
玩得
多開心
啊
公園里_______________________________(2)吃草
在
大草原上
羊兒
的
一望無邊_______________________________(3)每天
我們
身體
鍛煉
堅持
都_______________________________(4)人們
稱作
老松樹
把
常青樹_______________________________7、判斷題(每題5分共1題)
1).根據(jù)課文內(nèi)容判對“√”錯“×”。
1.潑水節(jié)是傣族人民一年一度的節(jié)日。(
)
2.大禹用筑壩擋水的辦法,帶領人們治好了洪水。(
)
3.寒號鳥很懶惰,還不聽勸告,所以在寒冷的冬天里被凍死。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀下面古詩,完成后面小題。從軍行(其四)唐?王昌齡青海長云暗雪山①,孤城遙望玉門關②。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還③。
[注釋]①青海:湖名,在今青海省。雪山:指祁連山。②玉門關:故址在今甘肅敦煌西北方盤城。③樓蘭:漢時西域諸國之一,故址在今新疆羅布泊附近。
1.一、二句寫景對表現(xiàn)戍邊將士有什么作用?
____________________________________________
2.詩中“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”句具有高度的概括性,請作具體分析。
_____________________________________________9、書面表達(每題10分共1題)
1).習作。
雨后的空中掛有美麗的虹,小鴨子、小羊、小狗都出來了,它們之間會發(fā)生什么事情呢?快點把這個有趣的故事寫下來吧!題目自擬。不少于300字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).課外閱讀。兩小兒辯日孔子東游,見兩小兒辯斗,問其故。一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也?!币粌阂匀粘醭鲞h,而日中時近也。一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中,則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?”孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎!”
【注釋】東游:到東方游說。辯斗:辯論,爭勝負。故:原因,緣故。以:以為,認為。
去:距離。車蓋:車篷,用來遮陽擋雨。日中:正午。及:至,到。則:就。盤盂:盛物的器皿。圓者為盤,方者為盂。滄滄涼涼:清涼而略帶寒意。滄滄:寒冷的意思。探湯:把手伸到熱水里去。湯,熱水。決:判定。孰:誰。汝:你。知:同“智”智慧。
為,同“謂”,說。
1.給加點的字注音。
盤盂(
)滄滄涼涼(
)
2.理解句子的意思。
(1)我以日始出時去人近。
______________
(2)此不為近者熱而遠者涼乎?
______________
(3)孔子不能決也。
______________
(4)孰為汝多知乎!
______________
3.短文中哪句話說明兩小兒辯論的內(nèi)容很復雜?
______________
4.兩小兒的“辯斗”對你有什么啟發(fā)?請聯(lián)系實際談談。
______________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀語段,完成練習。北大荒的秋天①九月,從第一片樹葉落地開始,北大荒的秋天也就來了。②天空一碧如洗、只有在傍晚,西邊的天上才會有幾縷流云。這些流云在落日的映照下,轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫,就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。③小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。④原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢,發(fā)出嘩啦啦的笑聲;挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵地演唱。山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團團火,把人們的心也給燃燒起來了。⑤生活在這里的人,喜歡用“”來贊美遍地金黃的九月。這里的田野、山嶺、江河,連同那茫茫的草甸子,都會在這個季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。⑥啊,北大荒的秋天真美?。?.運用多種方法理解詞語的意思。
①結合生活實際可知,秋天的天空常常是萬里無云的,因此,“一碧如洗”在文中形容天空_____。
②第二自然段中描寫流云在落日的映照下,變換成銀灰、橘黃、血紅、絳紫等顏色,所以這里用_________一詞來形容。
③“燃燒”在詞典中有兩種解釋:①物質(zhì)劇烈氧化而發(fā)光、發(fā)熱;②形容某種感情、欲望高漲。再聯(lián)系上下文可知,第四自然段中的“燃燒”應選擇第_____種解釋。
2.根據(jù)第四自然段的內(nèi)容,完成下面的示意圖(思維導圖)。
3.讀第五自然段,想一想人們會選擇下面哪句俗語來贊美遍地金黃的九月,將對應的序號填寫在橫線上。
①瑞雪兆豐年
②大豆搖鈴千里金
③季節(jié)不等人,春日勝黃金
4.判斷正誤。說法正確的在橫線上打“√”,不正確的打“×”。
①九月,從第一片樹葉落地開始,北大荒的秋天就來了。_____
②“一群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋”是比喻句。_____
③“山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團團火,把人們的心也給燃燒起來了”是擬人句。_____
④北大荒的秋天是豐收的季節(jié)。_____
⑤文章是圍繞最后一自然段寫的。_____12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選詞填空。
精致精美研究研制聰明智慧
(1)欄板上雕刻著(
)的圖案。
(2)這些工藝品件件都很(
)。
(3)我們必須不斷地(
)新產(chǎn)品。
(4)今天的會議,我們只(
)三個問題。
(5)趙州橋表現(xiàn)了勞動人民的(
)和才干,是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。
(6)老師們都夸獎小剛是個(
)的孩子。2).用“——”選擇帶點字正確的讀音。
惱怒(lǎonǎo)勻稱(chèn
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