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文檔簡介
2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列命題是真命題的是()A.中位數(shù)就是一組數(shù)據(jù)中最中間的一個數(shù)B.一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)可以不唯一C.一組數(shù)據(jù)的標準差就是這組數(shù)據(jù)的方差的平方根D.已知a、b、c是Rt△ABC的三條邊,則a2+b2=c22.如圖,在銳角三角形中,,的平分線交于點,、分別是和上的動點,則的最小值是()A.1 B. C.2 D.3.下列計算正確的是()A.a(chǎn)3·a4=a12 B.(a3)2=a5C.(-3a2)3=-9a6 D.(-a2)3=-a64.下列各數(shù)中,無理數(shù)是()A.﹣3 B.0.3 C. D.05.如圖,在平面直角坐標系中,直線l1:與直線l2:交于點A(,b),則關(guān)于x、y的方程組的解為()A. B. C. D.6.在二次根式中,最簡二次根式的有()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個7.2019年下半年豬肉價格上漲,是因為豬周期與某種病毒疊加導(dǎo)致,生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)該病毒的直徑約為0.00000032mm,數(shù)據(jù)0.00000032用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是()A. B. C. D.8.如圖,AB=AD,要說明△ABC≌△ADE,需添加的條件不能是()A.∠E=∠C B.AC=AE C.∠ADE=∠ABC D.DE=BC9.已知(x+y)2=1,(x-y)2=49,則xy的值為()A.12 B.-12 C.5 D.-510.下列二次根式中,是最簡二次根式的是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.函數(shù),的圖象如圖所示,當時,的范圍是__________.12.如圖,在△ABC中,EF是AB的垂直平分線,與AB交于點D,BF=6,CF=2,則AC=________.13.如圖,已知CA=BD判定△ABD≌△DCA時,還需添加的條件是__________.14.如圖,直線y=kx+b與直線y=2x+6關(guān)于y軸對稱且交于點A,直線y=2x+6交x軸于點B,直線y=kx+b交x軸于點C,正方形DEFG一邊DG在線段BC上,點E在線段AB上,點F在線段AC上,則點G的坐標是____.15.將一次函數(shù)y=2x+2的圖象向下平移2個單位長度,得到相應(yīng)的函數(shù)表達式為____.16.計算:______17.如圖,已知在△ABC中,∠B與∠C的平分線交于點P.當∠A=70°時,則∠BPC的度數(shù)為________.18.如圖,中,,,、分別平分、,過點作直線平行于,交、于、,則的周長為______.三、解答題(共66分)19.(10分)列方程解應(yīng)用題:某校八年級(一)班和(二)班的同學(xué),在雙休日參加修整花卉的實踐活動.已知(一)班比(二)班每小時多修整2盆花,(一)班修整66盆花所用的時間與(二)班修整60盆花所用時間相等.(一)班和(二)班的同學(xué)每小時各修整多少盆花?20.(6分)如圖,等腰三角形ABC中,AB=AC=4,∠BAC=100°,點D是底邊BC的動點(點D不與B、C重合),連接AD,作∠ADE=40°,DE與AC交于點E.(1)當DC等于多少時,△ABD與△DCE全等?請說明理由;(2)在點D的運動過程中,△ADE的形狀可以是等腰三角形嗎?若可以,求出∠BDA的度數(shù);若不可以,請說明理由.21.(6分)在△ABC中,CF⊥AB于F,ED∥CF,∠1=∠1.(1)求證:FG∥BC;(1)若∠A=55°,∠1=30°,求∠FGC的度數(shù).22.(8分)若3a=6,9b=2,求32a+4b的值;(2)已知xy=8,x﹣y=2,求代數(shù)式x3y﹣x2y2+xy3的值.23.(8分)如圖①,在A、B兩地之間有汽車站C,客車由A地駛往C站,貨車由B地駛往A地,兩車同時出發(fā),勻速行駛,圖②是客車、貨車離C站的路程、(km)與行駛時間x(h)之間的函數(shù)圖像.(1)客車的速度是km/h;(2)求貨車由B地行駛至A地所用的時間;(3)求點E的坐標,并解釋點E的實際意義.24.(8分)如圖,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,AD,CE是角平分線,AD與CE相交于點F,F(xiàn)M⊥AB,F(xiàn)N⊥BC,垂足分別為M,N.求證:FE=FD.25.(10分)已知A、B兩點在直線的同側(cè),試在上找兩點C和D(CD的長度為定值),使得AC+CD+DB最短(保留作圖痕跡,不要求寫畫法).26.(10分)已知,其中是一個含的代數(shù)式.(1)求化簡后的結(jié)果;(2)當滿足不等式組,且為整數(shù)時,求的值.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】正確的命題是真命題,根據(jù)定義判斷即可.【詳解】解:A、中位數(shù)就是一組數(shù)據(jù)中最中間的一個數(shù)或著是中間兩個數(shù)的平均數(shù),故錯誤;B、一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)可以不唯一,故正確;C、一組數(shù)據(jù)的標準差是這組數(shù)據(jù)的方差的算術(shù)平方根,故此選項錯誤;D、已知a、b、c是Rt△ABC的三條邊,當∠C=90°時,則a2+b2=c2,故此選項錯誤;故選:B.【點睛】此題考查真命題的定義,掌握定義,準確理解各事件的正確與否是解題的關(guān)鍵.2、B【分析】通過構(gòu)造全等三角形,利用三角形的三邊的關(guān)系確定線段和的最小值.【詳解】解:如圖,在AC上截取AE=AN,連接BE,
∵∠BAC的平分線交BC于點D,
∴∠EAM=∠NAM,
在△AME與△AMN中,∴△AME≌△AMN(SAS),
∴ME=MN.
∴BM+MN=BM+ME≥BE,
當BE是點B到直線AC的距離時,BE⊥AC,此時BM+MN有最小值,
∵,∠BAC=45°,此時△ABE為等腰直角三角形,
∴BE=,即BE取最小值為,
∴BM+MN的最小值是.
故選:B.【點睛】本題考察了最值問題,能夠通過構(gòu)造全等三角形,把BM+MN進行轉(zhuǎn)化,是解題的關(guān)鍵.3、D【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方、積的乘方等知識分別計算得出答案.【詳解】A.a3·a4=a7,計算錯誤,不合題意;B.(a3)2=a6,計算錯誤,不合題意;C.(-3a2)3=-27a6,計算錯誤,不合題意;D.(-a2)3=-a6,計算正確,符合題意.故選:D.【點睛】此題主要考查了同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方、積的乘方等知識,正確掌握相關(guān)運算法則是解題關(guān)鍵.4、C【分析】根據(jù)無理數(shù)的三種形式:①開方開不盡的數(shù),②無限不循環(huán)小數(shù),③含有π的數(shù),逐一判斷即可得答案.【詳解】A.﹣3是整數(shù),屬于有理數(shù),故該選項不符合題意,B.0.3是有限小數(shù),屬于有理數(shù),故該選項不符合題意,C.是無理數(shù),故該選項符合題意,D.0是整數(shù),屬于有理數(shù),故該選項不符合題意.故選:C.【點睛】此題主要考查了無理數(shù)的定義,無限不循環(huán)小數(shù)為無理數(shù).如π、8080080008…(每兩個8之間依次多1個0)等形式,注意帶根號的要開不盡方才是無理數(shù).5、C【解析】試題解析:∵直線l1:y=x+3與直線l2:y=mx+n交于點A(-1,b),∴當x=-1時,b=-1+3=2,∴點A的坐標為(-1,2),∴關(guān)于x、y的方程組的解是.故選C.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與二元一次方程組的知識,解題的關(guān)鍵是了解方程組的解與函數(shù)圖象的交點坐標的關(guān)系.6、A【分析】根據(jù)最簡二次根式是被開方數(shù)不含分母,被開方數(shù)不含開的盡的因數(shù)或因式,依次判斷即可.【詳解】,故不是最簡二次根式,,被開方數(shù)是小數(shù)。故不是最簡二次根式,不能化簡,故是最簡二次根式,不能化簡,故是最簡二次根式,,故不是最簡二次根式,故選A.【點睛】此題考查了最簡二次根式,熟練掌握最簡二次根式定義是解本題的關(guān)鍵.7、C【分析】科學(xué)記數(shù)法是一種記數(shù)的方法。把一個數(shù)表示成a與10的n次冪相乘的形式(1≤|a|<10,n為整數(shù)),這種記數(shù)法叫做科學(xué)記數(shù)法.【詳解】數(shù)據(jù)0.00000032用科學(xué)記數(shù)法表示為,故本題答案選C.【點睛】本題關(guān)鍵在于掌握科學(xué)記數(shù)法的定義,科學(xué)記數(shù)法的形式是由兩個數(shù)的乘積組成的,表示為,其中一個因數(shù)為a(1≤|a|<10),另一個因數(shù)為.8、D【解析】∵AB=AD,且∠A=∠A,∴當∠E=∠C時,滿足AAS,可證明△ABC≌△ADE,當AC=AE時,滿足SAS,可證明△ABC≌△ADE,當∠ADE=∠ABC時,滿足ASA,可證明△ABC≌△ADE,當DE=BC時,滿足SSA,不能證明△ABC≌△ADE,故選D.9、B【分析】根據(jù)完全平方公式把和展開,然后相減即可求出的值.【詳解】由題意知:①,②,①-②得:,∴,即,∴,故選:B.【點睛】本題考查了完全平方公式,靈活運用完全平方公式,熟記公式的結(jié)構(gòu)特征是解題的關(guān)鍵.10、C【分析】化簡得到結(jié)果,即可做出判斷.【詳解】A.,故不是最簡二次根式;B.,故不是最簡二次根式;C.是最簡二次根式;D.,故不是最簡二次根式;故選C.【點睛】此題考查了最簡二次根式,熟練掌握二次根式的化簡公式是解本題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】當時,的圖象在的圖象的下方可知.【詳解】解:當時,,,兩直線的交點為(2,2),當時,,,兩直線的交點為(-1,1),由圖象可知,當時,x的取值范圍為:,故答案為:.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式,解題的關(guān)鍵是準確看圖,通過圖象得出x的取值范圍.12、1【分析】根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)可得AF=BF=6,然后根據(jù)已知條件即可求出結(jié)論.【詳解】解:∵EF是AB的垂直平分線,BF=6,∴AF=BF=6∵CF=2,∴AC=AF+CF=1.故答案為:1.【點睛】本題考查的是垂直平分線的性質(zhì),掌握垂直平分線的性質(zhì)找到相等線段是解決此題的關(guān)鍵.13、AB=CD【分析】條件是AB=CD,理由是根據(jù)全等三角形的判定定理SSS即可推出△ABD≌△DCA.【詳解】解:已知CA=BD,AD=AD∴要使△ABD≌△DCA則AB=CD即可利用SSS推出△ABD≌△DCA故答案為AB=CD.【點睛】本題主要考查對全等三角形的判定定理的理解和掌握,掌握三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵.14、(,0).【分析】根據(jù)軸對稱求得直線AC的解析式,再根據(jù)正方形的性質(zhì)以及軸對稱的性質(zhì)設(shè)G(m,0),則F(m,2m),代入直線AC的解析式,得到關(guān)于m的方程,解得即可.【詳解】解:由直線y=2x+6可知A(0,6),B(﹣3,0).∵直線y=kx+b與直線y=2x+6關(guān)于y軸對稱且交于點A,直線y=2x+6交x軸于點B,直線y=kx+b交x軸于點C,∴直線AC為y=﹣2x+6,設(shè)G(m,0),∵正方形DEFG一邊DG在線段BC上,點E在線段AB上,點F在線段AC上,∴F(m,2m),代入y=﹣2x+6得:2m=﹣2m+6,解得:m,∴G的坐標為(,0).故答案為:(,0).【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象與幾何變換,正方形的性質(zhì),對稱軸的性質(zhì),表示出F點的坐標是解題的關(guān)鍵.15、y=2x【分析】直接利用一次函數(shù)平移規(guī)律:左右平移,x左加右減;上下平移,b上加下減,得出答案.【詳解】解:將函數(shù)y=2x+2的圖象向下平移2個單位長度后,所得圖象的函數(shù)關(guān)系式為y=2x+2﹣2=2x.故答案為:y=2x.【點睛】本題考查的知識點是一次函數(shù)圖象與幾何變換,掌握一次函數(shù)圖象平移的規(guī)律“左右平移,x左加右減;上下平移,b上加下減”是解此題的關(guān)鍵.16、【詳解】==917、125°【詳解】∵△ABC中,∠A=70°,∴∠ABC+∠ACB=180°?∠A=180°?70°=110°∴BP,CP分別為∠ABC與∠ACP的平分線,∴∠2+∠4=(∠ABC+∠ACB)=×110°=55°∴∠P=180°?(∠2+∠4)=180°?55°=125°故答案為125°.18、1【分析】根據(jù)分別平分,EFBC,得∠EBD=∠EDB,從而得ED=EB,同理:得FD=FC,進而可以得到答案.【詳解】∵分別平分,∴∠EBD=∠CBD,∵EFBC,∴∠EDB=∠CBD,∴∠EBD=∠EDB,∴ED=EB,同理:FD=FC,∴的周長=AE+AF+EF=AE+AF+ED+FD=AE+AF+EB+FC=AB+AC=6+7=1.故答案是:1.【點睛】本題主要考查角平分線和平行線的性質(zhì)定理,掌握“雙平等腰”模型,是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(一)班同學(xué)每小時修整22盆花,(二)班同學(xué)每小時修整20盆花.【分析】根據(jù)等量關(guān)系:工作時間=工作總量÷工作效率,根據(jù)關(guān)鍵句“(一)班修整66盆花所用的時間與(二)班修整60盆花所用時間相等”可列出方程;【詳解】解:設(shè)(一)班每小時修整x盆花,則(二)班每小時修整x-2盆花,根據(jù)題意得:解得:x=22經(jīng)檢驗:x=22是原分式方程的解.∴x-2=20答:(一)班同學(xué)每小時修整22盆花,(二)班同學(xué)每小時修整20盆花.【點睛】此題主要考查了分式方程的應(yīng)用,找到關(guān)鍵描述語,找到等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.20、(1)當DC=4時,△ABD≌△DCE,理由詳見解析;(2)當∠BDA的度數(shù)為110°或80°時,△ADE的形狀是等腰三角形.【分析】(1)當DC=4時,利用∠DEC+∠EDC=140,∠ADB+∠EDC=140,得到∠ADB=∠DEC,根據(jù)AB=DC=4,證明△ABD≌△DCE;(2)分DA=DE、AE=AD、EA=ED三種情況,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理計算.【詳解】解:(1)當DC=4時,△ABD≌△DCE,理由:∵AB=AC=4,∠BAC=100,∴∠B=∠C=40,∴∠DEC+∠EDC=140,∵∠ADE=40,∴∠ADB+∠EDC=140,∴∠ADB=∠DEC,在△ABD和△DCE中,,∴△ABD≌△DCE(AAS);(2)當∠BDA的度數(shù)為110或80時,△ADE的形狀是等腰三角形,當DA=DE時,∠DAE=∠DEA=70,∴∠BDA=∠DAE+∠C=70+40=110;當AD=AE時,∠AED=∠ADE=40,∴∠DAE=100,此時,點D與點B重合,不合題意;當EA=ED時,∠EAD=∠ADE=40,∴∠AED=100,∴∠EDC=∠AED﹣∠C=60,∴∠BDA=180﹣40﹣60=80綜上所述,當∠BDA的度數(shù)為110或80時,△ADE的形狀是等腰三角形.【點睛】本題考查的是全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的判定與性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),掌握全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理、靈活運用分情況討論思想是解題的關(guān)鍵.21、(1)證明見解析;(1)∠FGC=115°.【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)、等量代換推知內(nèi)錯角∠2=∠1,則易證得結(jié)論;
(1)根據(jù)等量關(guān)系可求∠1=20°,根據(jù)垂直的定義可求∠AFG,再根據(jù)角的和差關(guān)系即可求解.【詳解】(1)如圖,∵DE∥FC,∴∠1=∠2.又∵∠1=∠1,∴∠1=∠2,∴FG∥BC;(1)∵∠1=∠1且∠1=20°,∴∠1=20°.∵CF⊥AB,∴∠AFG=90°﹣20°=60°,∴∠FGC=∠AFG+∠A=60°+55°=115°.【點睛】本題考查了平行線的判定與性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理.平行線的判定是由角的數(shù)量關(guān)系判斷兩直線的位置關(guān)系.平行線的性質(zhì)是由平行關(guān)系來尋找角的數(shù)量關(guān)系.22、(1)144;(2)1.【解析】試題分析:(1)直接利用同底數(shù)冪的乘法運算法則結(jié)合冪的乘方運算法則化簡求出答案;(2)首先提取公因式xy再利用完全平方公式分解因式,進而將已知代入求出答案.解:(1)∵3a=6,9b=2,∴32a+4b=32a×34b=(3a)2×(32b)2=36×4=144;(2)∵xy=8,x﹣y=2,∴原式=xy(x2﹣2xy+y2)=xy(x﹣y)2=×8×22=1.考點:提公因式法與公式法的綜合運用;同底數(shù)冪的乘法;冪的乘方與積的乘方.23、(1)60;(2)14h;(3)點E代表的實際意義是在行駛h時,客車和貨車相遇,相遇時兩車離C站的距離為80km.【分析】(1)由圖象可知客車6小時行駛的路程是360km,從而可以求得客車的速度;
(2)由圖象可以得到貨車行駛的總的路程,前2h行駛的路程是60km,從而可以起求得貨車由B地行駛至A地所用的時間;
(3)根據(jù)圖象利用待定系數(shù)法分別求得EF和DP所在直線的解析式,然后聯(lián)立方程組即可求得點E的坐標,根據(jù)題意可以得到點E代表的實際意義.【詳解】解:(1)由圖象可得,客車的速度是:360÷6=60(km/h),
故答案為:60;
(2)由圖象可得,
貨車由B地到A地的所用的時間是:(60+360)÷(60÷2)=14(h),
即貨車由B地到A地的所用的時間是14h;
(3)設(shè)客車由A到C對應(yīng)的函數(shù)解析式為y=kx+b,則,得,即客車由A到C對應(yīng)的函數(shù)解析式為y=-60x+360;
根據(jù)(2)知點P的坐標為(14,360),設(shè)貨車由C到A對應(yīng)的函數(shù)解析
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