遼寧省初中生物七年級期末上冊點(diǎn)睛提升提分卷詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中生物七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、“近水樓臺先得月，向陽花木早逢春”詩中描述了什么因素對生物的影響（

）A．溫度B．光照C．土壤D．水分

2、下列關(guān)于生物與環(huán)境的關(guān)系中，敘述錯誤的是A．影響針葉林分布在海拔高的地方的生態(tài)因素是溫度B．沙漠中生活的生物很少，主要受水分的影響C．“春江水暖鴨先知”是生物影響環(huán)境的結(jié)果D．“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)的是生物因素對生物的影響

3、我國牲畜業(yè)主要依賴下列哪個生態(tài)系統(tǒng)（

）A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B．草原生態(tài)系統(tǒng)C．城市生態(tài)系統(tǒng)D．荒漠生態(tài)系統(tǒng)

4、“螳螂捕蟬，黃雀在后”，下列能體現(xiàn)出這一現(xiàn)象的正確食物鏈?zhǔn)牵?/p>

）A．螳螂→蟬→黃雀B．樹→蟬→螳螂→黃雀C．黃雀←螳螂←蟬←樹D．樹←蟬←螳螂←黃雀

5、用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時，所取材料一定要薄而透明，最重要的原因是（

）A．便于蓋平蓋破片B．避免污染物鏡C．便于獲取材料D．光線能透過標(biāo)本

6、如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的一個視野，有關(guān)分析不正確的是（）

A．玻片上寫的字母是“d”B．物像不清晰時，可調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C．該物像的放大倍數(shù)為40倍D．將玻片向左下方移動，能使物像“p”位于視野中央

7、制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時玻片時，將洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤在清水中，細(xì)胞不會因過度吸水而漲破，這是因?yàn)橹参锛?xì)胞具有以下哪個結(jié)構(gòu)的緣故？（）A．細(xì)胞膜B．液泡C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞壁

8、下圖是制作“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片”實(shí)驗(yàn)的部分步驟，正確的操作順序是（

）

A．②③④①⑤B．④③②①⑤C．③④②⑤①D．③④②①⑤

9、綠色植物能利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機(jī)物，并釋放氧氣。這一過程進(jìn)行的場所是細(xì)胞中的（

）A．細(xì)胞核B．線粒體C．葉綠體D．細(xì)胞膜

10、如圖是電子顯微鏡下剛完成分裂的動物細(xì)胞，下列關(guān)于細(xì)胞分列過程的描述正確的是（）

A．細(xì)胞分裂時細(xì)胞質(zhì)先分裂，接著細(xì)胞核分裂B．細(xì)胞分裂過程中變化最明顯的是細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞分裂時細(xì)胞中的染色體會進(jìn)行復(fù)制D．新細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)比原細(xì)胞中減少一半

11、在多細(xì)胞生物中，與皮膚屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是（）A．洋蔥表皮B．消化系統(tǒng)C．血液D．番茄果實(shí)

12、西紅柿的果皮、果肉和其中的“筋絡(luò)”分別屬于下列組織中的哪類（）

①輸導(dǎo)組織

②機(jī)械組織

③營養(yǎng)組織

④保護(hù)組織A．④②①B．④①②C．④③①D．④①③

13、下列對菜豆種子萌發(fā)過程的分析不符合事實(shí)的是（）A．菜豆種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是胚根B．菜豆種子萌發(fā)過程中，胚芽發(fā)育成莖和葉C．菜豆種子萌發(fā)過程中，提供營養(yǎng)物質(zhì)的是胚乳D．菜豆種子萌發(fā)時，需要適宜的環(huán)境條件

14、如圖是綠色開花植物的某些生理過程示意圖。下列說法錯誤的是（）

A．a(chǎn)表示根對水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟區(qū)B．b表示水分由導(dǎo)管從低往高運(yùn)輸，動力主要來自光合作用C．若c表示水分的散失，“門戶”是氣孔D．綠色植物參與生物圈水循環(huán)的途徑是：大氣→自然降水→植物根系→植物莖葉→大氣

15、花的主要結(jié)構(gòu)是A．花瓣和片B．花托和花柄C．花藥和花絲D．雄蕊和雌蕊

16、下列關(guān)于植物蒸騰作用意義的說法不正確的是（）A．蒸騰作用可促進(jìn)植物體從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽B．蒸騰作用可促進(jìn)水分和無機(jī)鹽由根部向上運(yùn)輸C．蒸騰作用可增加大氣濕度，促進(jìn)降水D．蒸騰作用可使植物體有效地散熱二、填空題

17、植物是生態(tài)系統(tǒng)中的________；動物不能自己制造________，它們直接或間接地以植物為食，因而叫做________；細(xì)菌和真菌常常被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的________．

18、在用低倍物鏡觀察蠶豆葉下表皮實(shí)驗(yàn)時，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示，請?jiān)u價：

甲同學(xué)需要向_________方移動裝片，才能使物像移至視野中央；乙同學(xué)應(yīng)調(diào)整_________和_________，將視野調(diào)亮；丙同學(xué)若在該視野下?lián)Q高倍鏡后，觀察到的細(xì)胞數(shù)目_________；丁同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)_________使物像更清晰。

19、組織是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能______的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的。多細(xì)胞生物體都是通過______增加細(xì)胞數(shù)目，經(jīng)過細(xì)胞生長和分化形成了各種______。

20、被稱為細(xì)胞的“動力車間”的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是__________

21、請將下列表示生物與環(huán)境之間關(guān)系的字母填在相應(yīng)的空格內(nèi)：

a．生物影響環(huán)境

b．生物適應(yīng)環(huán)境

c．環(huán)境影響生物

(1)寒冷的南北兩極生物種類極少，而溫帶、熱帶地區(qū)生物種類數(shù)量多________；

(2)千里之堤，毀于蟻穴______；

(3)沙漠中的駱駝刺根系非常發(fā)達(dá)______；

22、呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物經(jīng)過一系列的變化，分解成二氧化碳等物質(zhì)并釋放______的過程。

23、“春種一粒粟，秋收萬顆子”，滿足種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件且溫度適宜時，將大豆種子浸泡在水中，種子仍不能萌發(fā)，這是因?yàn)槿狈ΨN子萌發(fā)所需要的________________

。

24、在顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)分別是____________、____________、______________和____________。三、綜合題

25、為貫徹落實(shí)“雙減”政策，某學(xué)校與農(nóng)場合作，定期組織學(xué)生到農(nóng)場參加花生種植勞動，并組織學(xué)生參觀花生加工廠。在技術(shù)員的指導(dǎo)下，同學(xué)們學(xué)到了很多花生種植和加工技術(shù)。謎語“麻屋子，紅帳子，里面住個白胖子”的迷底就是花生果實(shí)，如圖為花生的一生，據(jù)圖結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。

(1)學(xué)生到農(nóng)場播種花生種子，技術(shù)員要求播種前必須松土，原因是種子萌發(fā)需要___________?；ㄉN子早春播種覆蓋地膜的原因是滿足種子萌發(fā)所需要的___________。

(2)“白胖子”在生物學(xué)上是指___________，它是由___________發(fā)育而來的。

(3)同學(xué)們在參觀現(xiàn)代化花生