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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題
1、“隋朝,猶如一顆流星劃過(guò)歷史的夜空,時(shí)間雖然短暫卻光芒四射?!毕铝袑儆谒宄肮饷⑺纳洹钡氖牵?/p>
)A.大運(yùn)河成功開(kāi)鑿B.火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭(zhēng)C.“蘇湖熟,天下足”D.創(chuàng)制歷法“十二氣歷”
2、下圖反映了我國(guó)古代主流思想的演變。這一演變過(guò)程在實(shí)質(zhì)上反映了
A.宣揚(yáng)百家思想的需要B.培養(yǎng)儒學(xué)人才的需要C.服務(wù)專制統(tǒng)治的需要D.培養(yǎng)科舉人才的需要
3、武則天是中國(guó)歷史上唯一一位女皇帝,更是一位杰出的政治家。下列有關(guān)她的說(shuō)法不正確的是A.發(fā)展科舉制度,擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)B.重用酷吏,打擊元老重臣等反對(duì)勢(shì)力C.編修《貞觀氏族志》,提高了士兵地位D.采取措施促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展,為唐朝全盛奠定基礎(chǔ)
4、讀圖,①處是唐朝的鼎盛時(shí)期,下列改革措施屬于這一時(shí)期實(shí)行的是
A.整頓吏治、增加官員B.發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改革稅制C.創(chuàng)立三省六部制度D.創(chuàng)立殿試制度,親自面試考生
5、下面被稱為“詩(shī)圣”的唐代著名詩(shī)人是(
)A.B.C.D.
6、“……但是隨著國(guó)泰民安日久,玄宗開(kāi)始自我陶醉于暫時(shí)的升平景象,開(kāi)始貪圖安逸,對(duì)許多隱患開(kāi)始視而不見(jiàn),反而怠于政事。在一班奸相的包圍下,終于墮落成荒唐誤國(guó)的昏君,最后死于孤寂。”唐玄宗的“隱患”最終導(dǎo)致了(
)A.黃巢大起義B.宦官專政C.安史之亂D.唐朝滅亡
7、“自秦以下,文莫盛于宋。”出現(xiàn)這種歷史現(xiàn)象是由于宋朝(
)A.統(tǒng)一文字B.獨(dú)尊儒術(shù)C.創(chuàng)立科舉D.重文輕武
8、秧馬是宋朝時(shí)長(zhǎng)江中下游地區(qū)廣泛使用的一種拔秧工具。拔秧時(shí),人們跨坐秧馬,前后滑行自如,既可減輕彎腰曲背之苦,又能提高勞動(dòng)效率。這直接體現(xiàn)了兩宋時(shí)期(
)
A.勞動(dòng)力大幅減少B.墾田面積擴(kuò)大C.耕作技術(shù)提高D.手工業(yè)技術(shù)高超
9、隨著城市人口的增長(zhǎng),城中店鋪不斷增加,街道兩旁商店、客錢、貨攤林立,營(yíng)業(yè)時(shí)間不受限制,有“晝市”“夜市”,許多交易可用“交子”,“動(dòng)即千萬(wàn)”。以上情形最早可能出現(xiàn)在A.漢代長(zhǎng)安B.唐代洛陽(yáng)C.北宋東京D.秦朝咸陽(yáng)
10、某班同學(xué)就“我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移”展開(kāi)了討論。下列可以作為論據(jù)的是
①水稻居糧食產(chǎn)量首位,主要產(chǎn)地在南方
②廣州、泉州成為著名的對(duì)外貿(mào)易港口
③南宋時(shí),絲織業(yè)在南方興起,并成為一個(gè)重要行業(yè)
④杭州是宋代最大的商業(yè)都市之一A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
11、課后活動(dòng)中,小明同學(xué)收集了成吉思汗相關(guān)資料信息,你認(rèn)為正確的是
①統(tǒng)一蒙古草原
②滅西夏
③滅金
④建立元朝,統(tǒng)一全國(guó)A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④
12、下列政權(quán)或朝代與建立者匹配正確的是(
)A.南宋——趙匡胤B.西夏——完顏阿骨打C.元——忽必烈D.明——努爾哈赤
13、“蘇湖熟,天下足”這一諺語(yǔ)反映出太湖流域已成為全國(guó)最重要的糧倉(cāng),全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)江流域。經(jīng)濟(jì)重心南移最后完成于(
)A.東晉B.北宋C.南宋D.唐朝
14、宋代主要的文學(xué)形式是(
)A.詩(shī)B.賦C.詞D.小說(shuō)
15、宋神宗為其批語(yǔ):“鑒于往事,有資于治道?!边@部著作是A.《史記》B.《論語(yǔ)》C.《夢(mèng)溪筆談》D.《資治通鑒》
16、戚繼光在平息倭寇的斗爭(zhēng)中,注重“彼以何器,我必求長(zhǎng)于此”、“長(zhǎng)短相雜,刺衛(wèi)兼合”。據(jù)此可知,戚繼光A.注重發(fā)展優(yōu)勢(shì)武器B.反對(duì)“以夷制夷”的策略C.固守中國(guó)傳統(tǒng)文化D.主張改革部隊(duì)的教育訓(xùn)練
17、“以勢(shì)若游龍的身姿穿群山,越峻嶺,奔騰萬(wàn)里,浩然大氣,堪稱一部以建筑寫就的中華民族的史詩(shī)?!毕铝信c這段描述有關(guān)的中國(guó)古代建筑是A.靈渠B.隋朝大運(yùn)河C.趙州橋D.明長(zhǎng)城
18、在東南亞一些國(guó)家和地區(qū),有一些地名、廟宇是以“三寶”命名的,如泰國(guó)有“三寶塔寺”“三寶城”,馬來(lái)西亞有“三寶鎮(zhèn)”,新加坡有“三寶山”等。與材料相關(guān)的史事是(
)A.張騫出使西域B.甘英出使大秦C.鄭和七下西洋D.馬可?波羅來(lái)華
19、“殺牛羊,備酒漿,開(kāi)了城門迎闖王,闖王來(lái)了不納糧。”這一歌謠出現(xiàn)在(
)A.唐朝末年B.元朝末年C.明朝末年D.清朝前期
20、唐朝以來(lái),不少來(lái)自波斯、阿拉伯的人,同漢、蒙、畏兀兒等族,長(zhǎng)期雜居相處,互通婚姻,逐漸交融,在元朝時(shí)開(kāi)始形成一個(gè)新的民族(
)A.維吾爾族B.蒙古族C.回族D.藏族
21、康熙、雍正、乾隆統(tǒng)治時(shí)期,一方面社會(huì)安定、經(jīng)濟(jì)繁榮,國(guó)力強(qiáng)盛,另一方面卻潛藏著巨大的危機(jī)。“危機(jī)”的表現(xiàn)主要有
①文化專制達(dá)到頂峰
②貪腐之風(fēng)盛行
③貧富分化嚴(yán)重
④人口增長(zhǎng),用地緊缺,土地兼并
⑤宦官專權(quán),皇權(quán)旁落A.①②③④B.①②④⑤C.①③④⑤D.②③④⑤
22、“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙,黃臉的典韋,白臉的曹操,黑臉的張飛叫喳喳!”這些朗朗上口的詞句出自歌曲《說(shuō)唱臉譜》。這首歌曲的創(chuàng)作是基于清代的哪一藝術(shù)形式的形成A.蹴鞠B.雜技C.昆曲D.京劇
23、結(jié)合所學(xué).你判斷下表內(nèi)容最符合的學(xué)習(xí)主題是序號(hào)歷史事件1清朝設(shè)置臺(tái)灣府,隸屬福建省2清朝設(shè)置駐藏大臣,冊(cè)封宗教首領(lǐng)3清朝平定大小和卓叛亂,設(shè)伊犁將軍
A.清朝對(duì)邊疆的有效管轄B.清朝對(duì)臺(tái)灣的統(tǒng)治C.清朝對(duì)新疆的治理D.清朝對(duì)西藏的管理二、綜合題
24、我國(guó)古代的專制主義中央集權(quán)制度在兩千多年的發(fā)展過(guò)程中,經(jīng)歷了一個(gè)形成、發(fā)展、鞏固、強(qiáng)化的過(guò)程。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題材料一:
材料二:建立之后,朱元璋為了解決君相之爭(zhēng)……對(duì)我國(guó)政治制度進(jìn)行了重大改組。以后子孫做皇帝時(shí),“并不許立丞相。臣下敢有奏請(qǐng)?jiān)O(shè)立者,文武群臣即時(shí)劾奏,處以重刑?!薄幾浴睹魈鎸?shí)錄》材料三:清代史學(xué)家趙翼說(shuō):“(軍機(jī)大臣)只供傳述絡(luò)撰,而不能稍有贊畫(huà)于其間也?!?/p>
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)、指出材料一所反映的制度名稱及完善的朝代?
(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出朱元璋在中央和地方改組“我國(guó)政治制度”的舉措?他還設(shè)立了什么特務(wù)機(jī)構(gòu)?
(3)材料三中的雍正皇帝設(shè)立了什么機(jī)構(gòu)?上面三則材料反映了什么趨勢(shì)?
25、閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:宋朝先后與多個(gè)北方民族建立的多個(gè)政權(quán)形成對(duì)峙。與這些政權(quán)的和、戰(zhàn)關(guān)系,也成為貫穿兩宋的一條重要?dú)v史線索?!獜埛吨袊?guó)古代簡(jiǎn)史》材料二:元朝時(shí)期,邊疆各族包括蒙古族,大量遷入中原和江南,同漢族等雜居相處。……不少來(lái)自波斯、阿拉伯的人,同漢、蒙古、畏兀兒等族,長(zhǎng)期雜居,互通婚姻,逐漸交融,開(kāi)始形成一個(gè)新的民族……————統(tǒng)編歷史教材材料三:中國(guó)邊疆最早確立于秦漢之際……在長(zhǎng)期邊疆治理實(shí)踐的基礎(chǔ)上,中國(guó)逐漸形成了富有智慧的邊疆治理方略以及各種因勢(shì)而定的邊疆治理方式……————周平、李大龍《中國(guó)的邊疆治理挑戰(zhàn)與創(chuàng)新》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉兩個(gè)與北宋長(zhǎng)期對(duì)峙的政權(quán)名稱。北宋與他們訂立和約后,有何積極影響?
(2)材料二中“形成的新民族”是哪一民族?透過(guò)這一現(xiàn)象分析,元朝時(shí)期民族關(guān)系發(fā)展的主流方向是什么?
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),以元朝或者清朝前期為例,舉一例說(shuō)明“中國(guó)逐漸形成了富有智慧的邊疆治理方略以及各種因勢(shì)而定的邊疆治理方式”。(任一例即可)這對(duì)中國(guó)統(tǒng)一的多民族國(guó)家的發(fā)展有什么意義?
26、請(qǐng)根據(jù)材料提供的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。材料:文化是指人類在科技、思想、文學(xué)、藝術(shù)、體育、教育等諸多方面所取得的成就。中國(guó)古代文化是中華民族的先人在改造自然、發(fā)展自己的過(guò)程中創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。
(1)秦朝、明朝都修筑了長(zhǎng)城,同為古代世界的偉大工程,他們修筑長(zhǎng)城的共同目的是什么?
(2)請(qǐng)完成下列表格。姓名時(shí)代研究領(lǐng)域主要成就(
)(
)文學(xué)有詩(shī)史之稱,被譽(yù)為“詩(shī)圣”
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