湖北省松滋市初中生物七年級期末上冊提升模擬題詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中生物七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、青島是個美麗的海濱城市，有著豐富的藻類植物資源，海灣淺水處長綠藻，稍深水長褐藻，再深處長紅藻，海洋植物的這種分布主要受哪種因素影響（）A．陽光B．溫度C．氣體D．鹽度

2、下列有關生物與環(huán)境的敘述，正確的是（）A．“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了非生物因素對生物的影響B(tài)．“雨露滋潤禾苗壯”體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響C．每當冬季來臨時，蛇類、蜥蜴等動物要進行冬眠，這種現(xiàn)象說明了生物對環(huán)境的適應D．我們當?shù)胤N植的新疆哈密瓜與原產(chǎn)地哈密瓜口感差異較大，這種現(xiàn)象說明生物影響環(huán)境

3、下列可稱為生態(tài)系統(tǒng)的是（

）A．一個湖泊中的浮游生物和所有分解者B．燒杯中的取自池塘的水、泥土C．一個池塘中的所有水蚤D．一片海洋

4、如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，下列敘述正確的是（）

A．該食物網(wǎng)中共有五條食物鏈B．鷹的能量最初來源于草C．有毒物質(zhì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)的方向逐漸減少D．若蛇遭大量捕殺，則短時間內(nèi)青蛙的數(shù)量會增多

5、如圖為觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞時，某同學在顯微鏡下觀察到的細胞圖像，從圖甲變成圖乙做了怎樣的操作？（

）

①低倍鏡換成了高倍鏡；②向右上移動了玻片；③向左下移動了玻片；④把大光圈換成了小光圈；⑤調(diào)節(jié)了細準焦螺旋A．①②⑤B．③①⑤C．①③④D．①②④

6、若用同一顯微鏡觀察同一標本4次，每次僅調(diào)整目鏡、物鏡和細準焦螺旋和遮光器，結(jié)果得到下面亮度相同的各圖。試問其中通光孔通光量最大的是（

）A．B．C．D．

7、下列植物細胞中具有支持和保護作用的結(jié)構(gòu)是（

）A．細胞膜B．細胞壁C．細胞質(zhì)D．細胞核

8、下列是制作臨時玻片標本的幾個步驟，正確的排序是

①蓋蓋玻片

②展平

③滴水

④取材A．①②③④B．③④②①C．④③②①D．③②①④

9、細胞膜可以允許細胞需要的營養(yǎng)物質(zhì)進入細胞，而將不需要的物質(zhì)阻擋在外面。這體現(xiàn)了細胞膜（

）A．具有保護細胞的功能B．具有能量轉(zhuǎn)化的功能C．具有支持細胞的功能D．能夠控制物質(zhì)進出細胞

10、斑馬魚的尾鰭斷裂后，可通過細胞分裂、分化實現(xiàn)再生。下列現(xiàn)象中，不會發(fā)生在斑馬魚尾鰭斷裂處的是（）A．細胞核中的染色體先復制、再均分B．細胞膜向中間凹陷，細胞一分為二C．再生后尾鰭細胞數(shù)量可能多于斷裂前D．細胞的數(shù)量變多，但形態(tài)不會改變

11、下列有關生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是（）

A．甲和乙都是由一個細胞構(gòu)成的生物體B．乙借助纖毛這一運動器官運動C．丙中的根、莖、葉都屬于同一結(jié)構(gòu)層次—器官D．丙和丁兩者的結(jié)構(gòu)層次都是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體

12、觀察生物體的結(jié)構(gòu)層次概念圖，判斷下列說法錯誤的是（

）

A．此圖是植物體的結(jié)構(gòu)層次，從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次看，一個西瓜就是一個器官B．若A組織的細胞終生保持著分裂能力，則A是分生組織C．生物體由小長大，與細胞的生長、分裂、分化有關D．綠色開花植物由六大器官組成，甲是生殖器官

13、學習種子萌發(fā)的條件后，某生物興趣小組利用下圖所示的裝置探究種子萌發(fā)的外界條件，該探究實驗的變量是

A．溫度B．水分C．陽光D．氧氣

14、全國各地積極行動參與義務植樹活動。以下措施中，與相應的生物學原理不相符的是（）A．剪去部分枝葉——減少蒸騰失水B．根部帶土坨——保護幼根C．蓋遮陽網(wǎng)——促進呼吸作用D．給移栽樹木“打點滴”——補充水和無機鹽

15、昆蟲吃掉桃花中的哪一結(jié)構(gòu)，會導致桃花不能發(fā)育成果實A．花瓣B．花藥C．雄蕊D．雌蕊

16、移栽花或菜時，最好是在陰天或傍晚，并且要去掉幾片葉，這樣做的目的（

）A．操作方便B．減少蒸騰作用C．加強蒸騰作用D．減少光合作用二、填空題

17、在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費者和分解者之間是相互和相互的關系。

18、用顯微鏡觀察人血的玻片標本時，視野中看到的數(shù)目最多的細胞是_________，視野中看到的體積最大的細胞是_________。如果有一個細胞位于視野的左上方，要把該細胞移到視野的中央仔細地觀察，應將玻片向________移動。

19、通過細胞的不斷分裂，細胞的數(shù)目______，通過細胞的生長，細胞的體積增大，經(jīng)過一系列變化，生物體由小長大。

20、綠色植物通過光合作用養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物，用你所學過的知識完成下列填空。

(1)在綠色植物細胞中，_____________和_____________都是能量轉(zhuǎn)換器。

(2)要充分利用光能，提高光合作用效率，因此在種植農(nóng)作物時應該________。

21、生物生活在環(huán)境中，會與環(huán)境產(chǎn)生相互影響。環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為____________，可分為非生物因素和生物因素兩大類。

22、綠色植物吸收氧氣，將有機物分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，叫作_________。

23、要想種子萌發(fā)，既要滿足它的內(nèi)部條件，也要滿足其外部條件，種子萌發(fā)的外界條件包括：適宜的__________、適量的_________、充足的_________。

24、擠壓水果可以得到果汁，這些汁液主要來自細胞結(jié)構(gòu)中的_____________。三、綜合題

25、小明為探究“種子萌發(fā)需要的外界條件”，設計了如下實驗：在ABCD四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花，再放上相同數(shù)量的玉米種子，均放在陽光下進行培養(yǎng)，記錄的種子發(fā)芽情況如下表：裝置ABCD溫度23℃23℃23℃0℃種子數(shù)目30粒30粒30粒30粒棉花狀態(tài)潮濕干燥水浸沒玉米種子潮濕發(fā)芽情況全部發(fā)芽沒有發(fā)芽沒有發(fā)芽沒有發(fā)芽(1)表格中有3組對照實驗，若以溫度為變量，應選擇________兩組作為對照。

(2)若A組和B組作為對照，探究的問題是________________________________？

(3)C組種子不萌發(fā)的原因可能是________________________。

(4)我國規(guī)定不得銷售發(fā)芽率低于90%的玉米種子。某抽檢人員隨機抽取三組玉米種子，每組各100粒，三組測量的發(fā)芽種子數(shù)分別為92