云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)六中2025屆高考臨考沖刺生物試卷含解析

云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)六中2025屆高考臨考沖刺生物試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于生命活動(dòng)變化關(guān)系的描述，正確的是A．細(xì)胞體積增大，與外界物質(zhì)交換效率提高B．細(xì)胞液濃度增大，植物細(xì)胞吸水能力減弱C．生長(zhǎng)素濃度升高，植物細(xì)胞生長(zhǎng)速度加快D．體內(nèi)血漿滲透壓降低，抗利尿激素釋放減少2．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（）A．劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞有氧呼吸速率將加快B．無氧條件下，人蛔蟲細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能夠產(chǎn)生ATP和乳酸C．人在青春期時(shí)，由高爾基體合成的性激素增多D．提高光照強(qiáng)度，水綿的葉綠體類囊體薄膜合成糖類的速率將提高3．正常人體靜脈注射一定量葡萄糖后，可誘導(dǎo)胰島素分泌呈“雙峰曲線”，兩個(gè)峰分別代表胰島素分泌的第一時(shí)相和第二時(shí)相（基線指24小時(shí)胰島細(xì)胞持續(xù)分泌的微量胰島素）。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．0～5min內(nèi)胰島素可能來自胰島B細(xì)胞中之前貯存的B．胰島素分泌量增加會(huì)降低組織細(xì)胞吸收葡萄糖的速率C．血糖調(diào)節(jié)過程中，胰島素的作用結(jié)果會(huì)反過來影響胰島素的分泌D．第二時(shí)相胰島素的分泌是神經(jīng)—體液共同調(diào)節(jié)的結(jié)果，該過程有下丘腦參與4．科學(xué)家把等量的小白鼠敗血癥病毒(一種RNA病毒)顆粒分別加入甲、乙兩支試管，其中甲試管中含有帶放射性標(biāo)記的脫氧核糖核苷三磷酸緩沖溶液，乙試管中含有帶放射性標(biāo)記的核糖核苷三磷酸緩沖溶液。一段時(shí)間后，甲試管中能檢測(cè)到含有放射性的核酸，乙試管中不能檢測(cè)到含有放射性的核酸。下列敘述正確的是（）A．甲試管中可以檢測(cè)到子代病毒B．該病毒顆粒中不含有與DNA合成有關(guān)的酶C．乙試管中無放射性核酸的合成是因?yàn)槿鄙賀NA酶D．加入RNA酶，甲試管中放射性核酸明顯減少5．菌根真菌與植物的根系生活在一起形成菌根。其中，菌根真菌R（R菌）幫助植物甲從土壤中吸收N、P等營(yíng)養(yǎng)，R菌只能以脂肪酸為能源物質(zhì)，但其自身不能合成脂肪酸，所需脂肪酸由與其共同生活的植物甲提供。下列對(duì)這兩種生物的敘述，錯(cuò)誤的是A．植物甲與R菌存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 B．植物甲為R菌提供能源物質(zhì)C．R菌與植物甲代謝類型不同 D．植物甲與R菌共同（協(xié)同）進(jìn)化6．某種蛇體色的遺傳如圖所示，當(dāng)兩種色素都沒有時(shí)表現(xiàn)為白色。選純合的黑蛇與純合的橘紅蛇作為親本進(jìn)行雜交，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．親本黑蛇和橘紅蛇的基因型分別為BBtt、bbTTB．F1的基因型全部為BbTt，表現(xiàn)型全部為花紋蛇C．讓F1花紋蛇與雜合橘紅蛇交配，其后代出現(xiàn)白蛇的概率為1/4D．讓F1花紋蛇相互交配，后代花紋蛇中純合子的比例為1/97．染色體橋是由兩條染色體分別發(fā)生斷裂后，具有著絲粒的殘臂相接而形成的雙著絲粒染色體所特有的結(jié)構(gòu)。圖是蠶豆根尖細(xì)胞分裂過程中形成的染色體橋，相關(guān)說法中正確的是（）A．染色體橋是有絲分裂過程中特有的現(xiàn)象B．染色體橋形成是細(xì)胞發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異的結(jié)果C．染色體橋形成的原因可能是低溫抑制了紡錘體形成D．圖示為根尖伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞，該細(xì)胞中著絲粒數(shù)目發(fā)生改變8．（10分）噬菌體侵染細(xì)菌的部分實(shí)驗(yàn)如圖所示。下列敘述正確的是（）A．噬菌體DNA復(fù)制的模板、原料、能量、酶均來自細(xì)菌B．適當(dāng)保溫后進(jìn)行②操作，使細(xì)菌外的噬菌體與細(xì)菌分離C．圖示實(shí)驗(yàn)可以說明DNA是遺傳物質(zhì)D．該實(shí)驗(yàn)得到的子代噬菌體中，大多數(shù)含有放射性32P二、非選擇題9．（10分）霧霾天氣影響人們的生活質(zhì)量，空氣中的病原體、過敏原和有毒顆粒物可以使人患病。如圖所示為人體感染病原體后，機(jī)體通過調(diào)節(jié)清除體內(nèi)病原體的過程（A、B、C表示激素，D、E表示不同的免疫活性物質(zhì)）?；卮鹣铝袉栴}：（1）患者中很多是兒童，這是因?yàn)閮和粑鲤つさ倪^濾能力有限，導(dǎo)致病原體突破了人體的第_________道防線。（2）患者多表現(xiàn)發(fā)熱癥狀，原因之一是：T細(xì)胞分泌的物質(zhì)D_________刺激了下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞，使有關(guān)的內(nèi)分泌腺分泌的C_________增加，產(chǎn)熱增加所致。（3）感冒發(fā)熱飲水較多后，血漿滲透壓降低，會(huì)刺激下丘腦中的_________進(jìn)而使垂體釋放抗利尿激素的量_________（填，“增加”或“減少”），導(dǎo)致尿量增加，有利于將毒素排出體外。（4）據(jù)圖分析可知，當(dāng)人出現(xiàn)焦慮、緊張情緒時(shí)，在霧霾天更易患病，其原因是_________。10．（14分）雜交水稻是我國(guó)對(duì)當(dāng)代世界農(nóng)業(yè)的巨大貢獻(xiàn)，在實(shí)際種植過程中體現(xiàn)了巨大的雜種優(yōu)勢(shì)。（1）雜交水稻自交后代會(huì)產(chǎn)生性狀分離，其原因是雜交水稻在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了________的分離，導(dǎo)致其品質(zhì)下降，因此不可直接留種。（2）傳統(tǒng)的雜交水稻制種過程中，需要選擇花粉敗育的品種（不育系）作為母本，這樣可以避免自花受粉。為了解決不育系的獲得和保持問題，科研人員做了如下研究：①水稻的雄性可育是由N基因決定的，人工誘變處理野生型水稻，最終獲得基因型為nn的雄性不育植株。讓該植株與野生純合水稻雜交，得到的F1代________（可育/不可育）。②為快速篩選可育種子與不育種子，科研人員將基因N、花粉敗育基因M（只在配子中表達(dá)）、紅色熒光蛋白基因R一起構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒，可采用________法將其導(dǎo)入雄性不育植株（nn）細(xì)胞中，獲得雄性可育雜合體轉(zhuǎn)基因植株（已知N-M-R所在區(qū)段不發(fā)生交叉互換）。該植株自交得到的種子中紅色熒光：無熒光=________。選擇________種子種植自交，可繼續(xù)獲得不育類型。（3）科研人員嘗試讓雜交水稻通過無性繁殖產(chǎn)生種子，解決留種繁殖問題。①研究發(fā)現(xiàn)，來自卵細(xì)胞中B基因的表達(dá)是啟動(dòng)受精卵發(fā)育成胚胎的必要條件，機(jī)制如下圖所示：據(jù)圖分析，敲除精子中B基因后，則受精卵中來自卵細(xì)胞的B基因________。若讓卵細(xì)胞中的B基因表達(dá)，該卵細(xì)胞可直接發(fā)育為________植株，因其不可育則不能留種繁殖。②科研人員發(fā)現(xiàn)敲除雜交水稻中控制減數(shù)分裂的R、P、O三個(gè)關(guān)鍵基因，利用MiMe技術(shù)使其卵原細(xì)胞以有絲分裂方式產(chǎn)生“卵細(xì)胞”，則獲得的“卵細(xì)胞”與雜交水稻基因型________。③基于上述研究，請(qǐng)你設(shè)計(jì)雜交水稻保持雜種優(yōu)勢(shì)適宜留種繁殖的方案：________。11．（14分）秋冬季，為更有效利用秸稈內(nèi)營(yíng)養(yǎng)成分，在相對(duì)密封的塑料大棚內(nèi)，建成秸稈生物反應(yīng)堆如圖。在耕作士上栽培番茄，然后每隔一段時(shí)間在生物反應(yīng)堆上進(jìn)行等距離“澆水---打孔透氣”處理。一段時(shí)間后，測(cè)定相關(guān)指標(biāo)，結(jié)果見下表。據(jù)表回答下列問題。指標(biāo)組別棚內(nèi)CO2濃度地表溫度有效氧含量有效磷含量速效鉀含量微生物密度害蟲卵密度番茄生物量對(duì)照組低低低低低低高低處理組高高高高高高低高（1）在生物反應(yīng)堆中加入牛糞，其主要目的是提供______________，以加速秸稈的降解。打孔的目的是___________。（2）表中的__________須通過細(xì)胞膜上的載體蛋白進(jìn)入番茄根尖細(xì)胞。（3）與對(duì)照組相比，處理組提高了番茄生物量。從能量流動(dòng)的角度分析，表中可提高能量輸入番茄的直接因素是_________________________，可降低番茄能量輸出的直接因素是_____________________。12．如圖所示為血糖調(diào)節(jié)的部分示意圖，其中C和D表示激素。據(jù)圖分析，回答下列問題。（1）該示意圖涉及的信號(hào)分子有激素和________________。（2）激素C能夠_____________________，從而使血糖降低。激素D與激素C有拮抗作用，能夠促進(jìn)糖原_______________。（3）下丘腦除能控制體溫和生物節(jié)律外，還可以調(diào)節(jié)______________（答出兩點(diǎn)）的平衡。下丘腦內(nèi)有些神經(jīng)分泌細(xì)胞能合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素，該激素能作用于______________（器官），但不能作用于其他器官，根本原因是_______________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

細(xì)胞體積增大，相對(duì)表面積減小，與外界物質(zhì)交換效率降低，A錯(cuò)誤；細(xì)胞液濃度增大，滲透壓增大，植物細(xì)胞吸水能力增強(qiáng)，B錯(cuò)誤；生長(zhǎng)素濃度升高，如果超過生長(zhǎng)的最適濃度，植物細(xì)胞生長(zhǎng)速度反而減慢，C錯(cuò)誤；體內(nèi)血漿滲透壓降低，抗利尿激素釋放減少，尿量增加，使血漿滲透壓恢復(fù)，D正確。故選D。2、B【解析】

【詳解】A、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體，只能通過無氧呼吸產(chǎn)生能量，A錯(cuò)誤；B、無氧條件下，蛔蟲細(xì)胞在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生乳酸，并釋放少量的能量，因此有少量的ATP，B正確；C、性激素在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成，C錯(cuò)誤；D、葉綠體類囊體薄膜上進(jìn)行光反應(yīng)，產(chǎn)生氧氣、ATP和NADPH，暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行，從而合成糖類，D錯(cuò)誤。故選B。3、B【解析】

據(jù)圖分析可知，在維持高血糖的刺激下，胰島B細(xì)胞分泌胰島素可分為兩個(gè)時(shí)相：第一時(shí)相是血糖升高開始3－5min，胰島B細(xì)胞貯存的胰島素釋放，第二時(shí)相是血糖升高15min后，胰島素合成酶被激活，胰島素合成并釋放?！驹斀狻緼、據(jù)圖分析可知，0～5min內(nèi)胰島素可能來自胰島B細(xì)胞中之前貯存的，A正確；B、胰島素的作用是促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、轉(zhuǎn)化和利用，胰島素分泌量增加會(huì)提高組織細(xì)胞吸收葡萄糖的速率，B錯(cuò)誤；C、血糖調(diào)節(jié)過程中，當(dāng)血糖濃度降低到一定程度就會(huì)抑制胰島素的分泌，即胰島素的作用結(jié)果會(huì)反過來影響胰島素的分泌，C正確；D、機(jī)體對(duì)血糖調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)－體液調(diào)節(jié)，下丘腦是血糖調(diào)節(jié)中樞，D正確；故選B?！军c(diǎn)睛】血糖調(diào)節(jié)中，高血糖一方面直接刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素，另一方面通過神經(jīng)細(xì)胞傳入下丘腦，通過傳出神經(jīng)作用于胰島B細(xì)胞，胰島B細(xì)胞作為效應(yīng)器分泌胰島素。故血糖調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)－體液調(diào)節(jié)。4、D【解析】

病毒是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物。病毒分為DNA病毒、RNA病毒和朊病毒（蛋白質(zhì)）。RNA病毒的成分為RNA和蛋白質(zhì)，遺傳物質(zhì)為RNA。RNA病毒有自我復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄兩種復(fù)制方式。逆轉(zhuǎn)錄方式是以RNA為模板合成DNA的過程，即RNA指導(dǎo)下的DNA合成。甲試管中含有帶放射性標(biāo)記的脫氧核糖核苷三磷酸緩沖溶液，能檢測(cè)到含有放射性的核酸，說明甲試管中發(fā)生了逆轉(zhuǎn)錄。乙試管中含有帶放射性標(biāo)記的核糖核苷三磷酸緩沖溶液，乙試管中不能檢測(cè)到含有放射性的核酸，說明乙試管不能合成核酸。兩試管對(duì)比也可以說明該病毒是逆轉(zhuǎn)錄病毒，而不是自我復(fù)制型病毒。【詳解】A、病毒由RNA和蛋白質(zhì)組成，甲試管中只有帶放射性標(biāo)記的脫氧核糖核苷三磷酸緩沖溶液，發(fā)生了逆轉(zhuǎn)錄，不能合成RNA和蛋白質(zhì)，不能檢測(cè)到子代病毒，A錯(cuò)誤；B、甲試管檢測(cè)到核酸，說明該病毒能合成DNA，所以該病毒顆粒中含有與DNA合成有關(guān)的酶，B錯(cuò)誤；C、該病毒是逆轉(zhuǎn)錄型的RNA病毒，乙試管中無放射性核酸的合成是因?yàn)槿鄙倜撗鹾塑账岬脑?，C錯(cuò)誤；D、加入RNA酶，可以降解RNA（逆轉(zhuǎn)錄的模板），因此甲試管中放射性核酸明顯減少，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題為結(jié)合一定的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析的試題，應(yīng)注意提高邏輯分析能力。5、A【解析】

1、生物種間關(guān)系包括捕食、競(jìng)爭(zhēng)、寄生、互利共生。2、互利共生是指兩種生物共同生活在一起，相互依賴、彼此有利，一旦分開，兩者都不能獨(dú)立生活的現(xiàn)象?！驹斀狻緼、由題中信息“菌根真菌R（R菌）幫助植物甲從土壤中吸收N、P等營(yíng)養(yǎng)，R菌所需脂肪酸由與其共同生活的植物甲提供”可知，植物甲與R菌之間的關(guān)系為互利共生，A錯(cuò)誤；B、分析題意可知，植物甲為R菌提供能源物質(zhì)脂肪酸，B正確；C、由于R菌的能源物質(zhì)為脂肪酸，故R菌同化作用類型為異養(yǎng)型，植物甲同化作用類型為自養(yǎng)型，C正確；D、植物甲與R菌的互利共生關(guān)系是在長(zhǎng)期的共同（協(xié)同）進(jìn)化中形成的，D正確；故選A。6、C【解析】

據(jù)圖分析可知，花紋蛇基因型為BT，黑蛇基因型為Btt，橘紅蛇基因型為bbT，白蛇的基因型為bbtt，據(jù)此答題?！驹斀狻緼、根據(jù)題圖分析，親本黑蛇含基因B，橘紅蛇含基因T，所以它們的基因型分別為BBtt和bbTT，A正確；B、F1的基因型為BbTt，表現(xiàn)型全為花紋蛇，B正確；C、雜合的橘紅蛇的基因型為bbTt，所以讓F1花紋蛇BbTt與雜合的橘紅蛇交配，其后代出現(xiàn)白蛇的概率為1/2×1/4=1/8，C錯(cuò)誤；D、讓F1花紋蛇相互交配，后代花紋蛇中純合子的比例為1/9，D正確。故選C。7、B【解析】

有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)：

（1）間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；

（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；

（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；

（4）后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；

（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！驹斀狻緼、染色體橋是由兩條染色體分別發(fā)生斷裂后，具有著絲粒的殘臂相接而形成的雙著絲粒染色體所特有的結(jié)構(gòu)，這種染色體結(jié)構(gòu)變異也可以發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，A錯(cuò)誤；

B、染色體橋是由兩條染色體分別發(fā)生斷裂后，具有著絲粒的殘臂相接而形成的雙著絲粒染色體所特有的結(jié)構(gòu)，所以形成染色體橋?qū)儆谌旧w結(jié)構(gòu)變異的結(jié)果，B正確；

C、染色體橋是由兩條染色體分別發(fā)生斷裂后，具有著絲粒的殘臂相接而形成的雙著絲粒染色體所特有的結(jié)構(gòu)，說明染色體橋形成是不會(huì)使染色體數(shù)目發(fā)生改變，而低溫抑制紡錘體的形成會(huì)增加染色體的數(shù)量，C錯(cuò)誤；

D、蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂過程中形成染色體橋的細(xì)胞中著絲粒數(shù)目沒有發(fā)生改變，D錯(cuò)誤。

故選B。【點(diǎn)睛】本題考查有絲分裂的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。8、B【解析】

噬菌體侵染細(xì)菌的過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放．噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?！驹斀狻緼、①中噬菌體DNA復(fù)制的模板是由噬菌體提供的，而原料、能量、酶均由細(xì)菌提供，A錯(cuò)誤；B、適當(dāng)時(shí)間保溫后進(jìn)行②攪拌的操作，使細(xì)菌外的噬菌體與細(xì)菌分離，B正確；C、圖示只有32P標(biāo)記的實(shí)驗(yàn)，缺乏35S標(biāo)記的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，因此不能說明DNA是遺傳物質(zhì)，C錯(cuò)誤；D、細(xì)菌最終裂解后釋放的子代噬菌體中，少數(shù)含有放射性32P，D錯(cuò)誤。故選B。二、非選擇題9、一淋巴因子甲狀腺激素細(xì)胞外液滲透壓感受器減少T細(xì)胞的活性降低，免疫功能下降【解析】

由圖中可得，A為促甲狀腺激素釋放激素，B為促甲狀腺激素，C為甲狀腺激素，D為淋巴因子，E為抗體。【詳解】（1）皮膚、粘膜等抵抗外界病原體屬于人體第一道防線，因此呼吸粘膜的過濾能力有限是導(dǎo)致病原體突破了人體第一道防線；（2）免疫系統(tǒng)中的T細(xì)胞分泌淋巴因子，能刺激下丘腦的體溫中樞，甲狀腺分泌的甲狀腺激素能夠參與體溫調(diào)節(jié)，因此D為淋巴因子，C為甲狀腺激素；（3）下丘腦中存在滲透壓感受器，用于調(diào)節(jié)釋放抗利尿激素，因此當(dāng)血液滲透壓下降時(shí)，下丘腦中的滲透壓感受器受到刺激進(jìn)而刺激垂體，抗利尿激素會(huì)使尿量減少，因此為了促進(jìn)排尿，垂體釋放的抗利尿激素會(huì)減少?gòu)亩鼓蛄吭黾?；?）由圖得，當(dāng)人出現(xiàn)焦慮、緊張情緒時(shí)，T細(xì)胞的活性會(huì)降低，從而影響人的免疫功能使其下降，導(dǎo)致人在霧霾天更容易患病。【點(diǎn)睛】人體有三道防線，抵御病原體的攻擊。是由皮膚和黏膜及其分泌物構(gòu)成第一道防線，體液中的殺菌物質(zhì)（如溶菌酶）和吞噬細(xì)胞構(gòu)成第二道防線，主要由免疫器官和免疫細(xì)胞構(gòu)成第三道防線。第一道防線與第二道防線通常容易混淆要注意區(qū)分。10、等位基因可育農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化（基因槍）1:1紅色熒光不能表達(dá)單倍體一致敲除雜交水稻中控制減數(shù)分裂的三個(gè)關(guān)鍵基因，同時(shí)讓該水稻卵細(xì)胞中B基因表達(dá)（B蛋白），以此獲得種子【解析】

基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)：進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中，位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離，位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合。雜交育種是將父母本雜交，形成不同的遺傳多樣性，再通過對(duì)雜交后代的篩選，獲得具有父母本優(yōu)良性狀，且不帶有父母本中不良性狀的新品種的育種方法?！驹斀狻浚?）雜交育種過程中，后代會(huì)發(fā)生性狀分離的根本原因是減數(shù)分裂過程中等位基因發(fā)生了分離。（2）①已知水稻的雄性可育是由N基因決定的，人工誘變處理野生型水稻，最終獲得基因型為nn的雄性不育植株，讓該植株與野生純合水稻NN雜交獲得的后代基因型為Nn，是可育的。②由于雄性不育植株無法形成花粉管，因此將重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入雄性不育植株（nn）細(xì)胞可以用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法或基因槍法，而不能使用花粉管通道法。由于與R基因連鎖的基因M導(dǎo)致花粉敗育，但是不影響卵細(xì)胞的形成，因此該植株自交得到的種子中紅色熒光：無熒光=1:1；選擇紅色熒光種子種植自交，可繼續(xù)獲得不育類型。（3）①據(jù)圖分析，精子中的B基因可以表達(dá)，而卵細(xì)胞中的B基因不能表達(dá)，因此若敲除精子中B基因，則受精卵中只有來自于卵細(xì)胞中的B基因，是不能表達(dá)的；已知來自卵細(xì)胞中B基因的表達(dá)是啟動(dòng)受精卵發(fā)育成胚胎的必要條件，圖中顯示受精卵中卵細(xì)胞的B基因表達(dá)了，所以受精卵發(fā)育成胚胎了，因此若讓卵細(xì)胞中的B基因表達(dá)，該卵細(xì)胞可以直接發(fā)育為個(gè)體，為單倍體，是高度不孕的。②有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型不變，因此卵原細(xì)胞以有絲分裂方式產(chǎn)生“卵細(xì)胞”，其基因型與雜交水稻的基因型相同。③結(jié)合以上分析可知，要求雜交水稻保持雜種優(yōu)勢(shì)適宜留種繁殖，則應(yīng)該讓其不能進(jìn)行減數(shù)分裂，只能進(jìn)行有絲分裂，且要讓卵細(xì)胞中的B基因表達(dá)，即敲除雜交水稻中控制減數(shù)分裂的三個(gè)關(guān)鍵基因，同時(shí)讓該水稻卵細(xì)胞中B基因表達(dá)（B蛋白），以此獲得種子。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì)、基因工程的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，明確雄性不育的本質(zhì)，分析重組質(zhì)粒導(dǎo)入植物細(xì)胞的方法以及雜交后代的性狀分離比。11、微生物促進(jìn)根部有氧呼吸磷、鉀棚內(nèi)CO2濃度高害蟲卵密度低【解析】

根據(jù)題干信息和圖形分析，秸稈生物反應(yīng)堆在15cm的耕作土以下的20cm，從上到下按照牛糞-玉米秸稈-牛糞-玉米秸稈的順序排布；與對(duì)照組相比，處理組只有害蟲卵密度低于對(duì)照組，而棚內(nèi)CO2濃度、地表溫度、有效氧含量、有效磷含量、速效鉀含量、微生物密度、番茄生物量都高于對(duì)照組。【詳解】（1）在生物反應(yīng)堆中加入牛糞的目的是提供更多的微生物，加速秸稈中有機(jī)物的降解，進(jìn)而為番茄提供礦質(zhì)元素；打孔的目的是促進(jìn)番茄根部有氧呼吸，為根吸收磷、鉀等提供能量。（2）表格中的磷、鉀在土壤中主要是以離子的形式存在的，以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入番茄根細(xì)胞，而主動(dòng)運(yùn)輸需要細(xì)胞膜上載體蛋白的協(xié)助。（3）二氧化碳是光合作用的反應(yīng)物之一，與對(duì)照組相比，處理組提高能量輸入番茄的直接因素是其棚內(nèi)CO2濃度高；而處理組的害蟲卵密度低是可降低番茄能量輸出的直接因素?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則和思路，能夠根據(jù)圖形分析處理組的處理方法，并能夠根據(jù)表格分析處理組的各項(xiàng)指標(biāo)與對(duì)照組的差別，進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題。12、神經(jīng)遞質(zhì)促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖分解水鹽和血糖垂體垂體細(xì)胞內(nèi)控制促甲狀腺激素釋放激素