新教材生物蘇教版必修第二冊學(xué)案階段提升課2第二章遺傳的分子基礎(chǔ)

階段提升課》

第二章

）階段復(fù)習(xí)?思維導(dǎo)圖一

場所

轉(zhuǎn)錄他最⑤

肺炎鏈球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)、

①研究方法四

噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)分子?通過

②實(shí)驗(yàn)結(jié)論）DNA是主要DNARNA

場所

煙草花葉病毒侵染煙草實(shí)驗(yàn)的遺傳物質(zhì)指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成

翻譯懾后⑥

遺

傳產(chǎn)物

的

③空間結(jié)構(gòu)遮A警?④嗎蛋白質(zhì)

分中心法則

子的內(nèi)容

基制制

直接控制

礎(chǔ)

時(shí)期基因表達(dá).與性狀的關(guān)系嬴麗

主要場所

DNA的復(fù)制基因表達(dá)與細(xì)胞分化實(shí)質(zhì)⑧

條件性狀的關(guān)系［表觀遺傳

④特點(diǎn)

嘗試填寫圖中序號代表的含義：

①放射性同位素標(biāo)記技術(shù)②DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)③雙螺旋結(jié)

構(gòu)④邊解旋邊復(fù)制、半保留復(fù)制⑤DNA的一條鏈（DmRNA⑦逆轉(zhuǎn)

錄⑧基因的選擇性表達(dá)

主題歸納?能力提升「

主題:………DNA,是主要的遺傳物質(zhì)

典例示范

噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，下列說法錯(cuò)誤的是

A.用35s標(biāo)記蛋白質(zhì)

B.證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

C.用32P標(biāo)記DNA

D.證明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA

【解析】選B。噬菌體侵染細(xì)菌的關(guān)鍵就是將DNA與蛋白質(zhì)分開，單獨(dú)

地觀察它們各自的作用，故分別用35s或32P標(biāo)記噬菌體,A、C正確；本實(shí)

驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)，B錯(cuò)誤,D正確。

學(xué)后反思

1.噬菌體的繁殖：

⑴噬菌體的組成成分是DNA和蛋白質(zhì)。

⑵繁殖過程:吸附一注入股（填“蛋白質(zhì)”或“DNA”）-＞生物合成，

利用自身DNA為模板,利用大腸桿菌體內(nèi)的脫氧核昔酸和氨基酸為原料

一組裝一釋放。

2.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)過程：

⑴實(shí)驗(yàn)思路:將蛋白質(zhì)和DNA分別處理,單獨(dú)、直接觀察它們各自的作

用。

⑵實(shí)驗(yàn)方法:同位素標(biāo)記法和離心法,組成蛋白質(zhì)的特有元素:s；組成

DNA的特有元素:R。

⑶實(shí)驗(yàn)結(jié)論:子代噬菌體的各種性狀,是通過親代的DNA遺傳的,即

幽才是噬菌體的遺傳物質(zhì)。

類題精練某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，

進(jìn)行了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn)：

①用未標(biāo)記的噬菌體侵染35s標(biāo)記的細(xì)菌

②用未標(biāo)記的噬菌體侵染3H標(biāo)記的細(xì)菌

③用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌

④用"C標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌

一段時(shí)間后離心，以上各實(shí)驗(yàn)檢測到放射性的主要部位是

A.沉淀物、沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液

B.沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物和上清液

C.上清液、上清液、沉淀物和上清液、上清液

D.沉淀物、上清液、沉淀物、沉淀物和上清液

【解析】選A。①用未標(biāo)記的噬菌體侵染35s標(biāo)記的細(xì)菌，細(xì)菌經(jīng)過離心

后分布在沉淀物中，所以離心后主要在沉淀物中檢測到放射性；②用未

標(biāo)記的噬菌體侵染3H標(biāo)記的細(xì)菌，細(xì)菌經(jīng)過離心后分布在沉淀物中，所

以離心后主要在沉淀物中檢測到放射性；③用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未

標(biāo)記的細(xì)菌，32p標(biāo)記的是噬菌體的DNA,噬菌體侵染細(xì)菌后，只有DNA進(jìn)

入細(xì)菌并隨著細(xì)菌離心到沉淀物中，所以離心后主要在沉淀物中檢測

到放射性;④用"C標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌，由于l4C標(biāo)記噬菌

體的DNA和蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)外殼出現(xiàn)在上清液中,14C標(biāo)記的噬菌體DNA

將出現(xiàn)在新的噬菌體中，所以離心后主要在沉淀物和上清液中檢測到

放射性。

主題二—核一酸分子的結(jié)構(gòu)和功能

典例示范

如圖所示為真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程。相關(guān)敘述正確的

是

c

?^^f.

①②③

A.①②過程所需要的酶、原料、能量均相同

B.②過程c鏈?zhǔn)且詀、b鏈中的一條鏈為模板合成的

C.①②③三個(gè)過程中堿基配對情況完全相同

D.③過程d、e、f最終形成的物質(zhì)結(jié)構(gòu)各不相同

【解析】選Bo①是復(fù)制過程，需要解旋酶和DNA聚合酶,原料是脫氧核

甘酸;②是轉(zhuǎn)錄過程，需要RNA聚合酶，原料是核糖核甘酸,A錯(cuò)誤;②是

轉(zhuǎn)錄過程,該過程的模板是DNA的一條鏈，即該過程c鏈?zhǔn)且詀、b鏈中

的一條鏈為模板合成的，B正確；DNA復(fù)制過程中堿基配對為：A-T、C-G、

G-C、T-A,轉(zhuǎn)錄過程中堿基配對為A-U、C-G、G-C、T-A,翻譯過程中堿

基配對為A-U、C-G、G-C、U-A,可見這三個(gè)過程中堿基配對情況不完全

相同，C錯(cuò)誤;③是翻譯過程，由于控制d、e、f三條肽鏈合成的模板相

同，因此該過程d、e、f最終形成的物質(zhì)結(jié)構(gòu)相同，D錯(cuò)誤。

學(xué)后反思

1.不同生物基因所在位置的判斷：

⑴有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，基因是有遺傳效應(yīng)的觀達(dá)（填“DNA”或“RNA”）

片段。

⑵對于DNA病毒，基因是有遺傳效應(yīng)的必也（填“DNA”或“RNA”）片

段。

⑶對于RNA病毒，基因是有遺傳效應(yīng)的圓A（填“DNA”或“RNA”）片

段。

2.DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：

(l)DNA分子由兩條單鏈組成,兩條鏈反向平行盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。

(2)DNA的基本骨架是:脫氧核糖和磷酸交替排列在外側(cè)。

(3)兩條鏈上的堿基遵循堿基互補(bǔ)配對原則。

3.DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄：

⑴DNA復(fù)制方式是:半保留復(fù)制。

(2)DNA復(fù)制條件。

①酶:解旋酶、DNA聚合酶。

②原料:脫氧核昔酸。

③模板:DNA的每一條鏈。

④能量:ATP提供。

⑶轉(zhuǎn)錄的條件。

①酶:RNA聚合酶。

②原料:核糖核昔酸。

③模板:DNA的一條鏈。

④能量:ATP提供。

類題精練

1.如圖為真核細(xì)胞蛋白質(zhì)合成過程中遺傳信息流動(dòng)圖解，1、2、3表示

相關(guān)過程,據(jù)圖判斷下列說法正確的是

A.真核細(xì)胞中都會(huì)發(fā)生圖中1?3過程

B.核甘酸序列不同的基因可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì)

C.1過程中氫鍵的斷裂不需要酶參與，磷酸二酯鍵的形成則需要DNA聚

合酶催化

D.3過程以mRNA的一條鏈為模板,核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是從右

到左

【解析】選B。1為DNA復(fù)制過程，細(xì)胞不分裂DNA不復(fù)制，A錯(cuò)誤；由于

密碼子的簡并性，核甘酸序列不同的基因有可能表達(dá)出相同的蛋白

質(zhì)，B正確；1過程中氫鍵的斷裂需要解旋酶參與，C錯(cuò)誤；由題圖可以看

出，核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是從左到右，D錯(cuò)誤。

2.病毒的核酸包括雙鏈DNA、單鏈DNA、雙鏈RNA、單鏈RNA等不同類

型。某研究小組通過一系列實(shí)驗(yàn)確定新型動(dòng)物病毒X的核酸類型。請

回答。

用放射性同位素標(biāo)記堿基的方法，探究病毒X是DNA病毒還是RNA病毒。

⑴實(shí)驗(yàn)思路:設(shè)置兩組實(shí)驗(yàn),將分別培養(yǎng)

在含有放射性標(biāo)記的（記為甲組）和

（記為乙組）的培養(yǎng)基中，然后分別接種病毒X。培

養(yǎng)一段時(shí)間后收集病毒并檢測其放射性。

⑵預(yù)期結(jié)果:若

____________________________________________________________,則

病毒X為DNA病毒;反之為RNA病毒。

對病毒X進(jìn)行堿基分析,結(jié)果如表：

堿基種類ACGT

堿基比例/%36241822

據(jù)上表可判斷,病毒X的核酸類型是,理由是

【解析】根據(jù)DNA和RNA的異同，可用放射性同位素標(biāo)記堿基的方法，

探究病毒X是DNA病毒還是RNA病毒。（1）實(shí)驗(yàn)思路:設(shè)置兩組實(shí)驗(yàn),將

動(dòng)物細(xì)胞分別培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記的胸腺喀呢（記為甲組）和尿喀。定

（記為乙組）的培養(yǎng)基中，然后分別接種病毒X。培養(yǎng)一段時(shí)間后收集病

毒并檢測其放射性。（2）預(yù)期結(jié)果：若甲組收集的病毒含有放射性而乙

組無放射性，則病毒X為DNA病毒;反之為RNA病毒。根據(jù)表格中數(shù)據(jù)

可知，病毒X的核酸含有DNA特有的堿基胸腺喀嚏，且喋吟總數(shù)不等于

喀唉總數(shù)，所以病毒X的核酸類型是單鏈DNAo

答案：（1）動(dòng)物細(xì)胞胸腺喀唉（T）尿喀唉（U）

⑵甲組收集的病毒含有放射性而乙組無放射性

單鏈DNA病毒X的核酸含有DNA特有的堿基胸腺喀唉，且嚓吟總數(shù)不

等于喀唉總數(shù)

主題.三…遺傳信息的傳遞途徑

典例示范

圖1是核糖體合成的過程示意圖，圖2是核糖體上進(jìn)行的生理過程,a、

b、c代表物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是

A.物質(zhì)b、rRNA和物質(zhì)c都由細(xì)胞核中的a轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生

B.過程①中a與b存在堿基A—T,C—G,T—A的配對

C.過程②所需的tRNA上的反密碼子都能與b上的密碼子相對應(yīng)

D.圖2中核糖體在c上由左向右移動(dòng),合成的多肽鏈一般是相同的

【解析】選D。b(mRNA)、c(mRNA)和rRNA可由細(xì)胞核中的a(DNA)轉(zhuǎn)錄

產(chǎn)生，在真核細(xì)胞中，轉(zhuǎn)錄大多發(fā)生在細(xì)胞核中，少部分發(fā)生在線粒體

和葉綠體中，A錯(cuò)誤;過程①表示轉(zhuǎn)錄，a(DNA)與b(mRNA)存在堿基

A-U,C-G,T-A的配對，B錯(cuò)誤；過程②表示遺傳信息的翻譯過程,mRNA上

的終止密碼子不會(huì)與tRNA上的反密碼子發(fā)生堿基配對現(xiàn)象,C錯(cuò)誤；根

據(jù)圖2中兩條肽鏈的長度可知，核糖體在mRNA上由左向右移動(dòng)進(jìn)行翻

譯，合成的多肽鏈一般是相同的，D正確。

學(xué)后反思

1.辨析氨基酸與密碼子、反密碼子的數(shù)量關(guān)系：

⑴每種氨基酸對應(yīng)一種或多種(填“一種”“多種”或“一種或多

種”)密碼子，可由一種或多種(填“一種”“多種”或“一種或多

種")tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)。

(2)一種密碼子只能決定一種(填“一種”或“多種”)氨基酸,一種

tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種(填“一種”或“多種”)氨基酸。

⑶密碼子有四種③種終止密碼子;反密碼子理論上有竺種。

2.正確區(qū)分翻譯過程中多聚核糖體模式圖:

⑴圖1表示真核細(xì)胞的翻譯過程。圖中①是mRNA,⑥是核糖

體,②③④⑤表示正在合成的4條多肽鏈,翻譯的方向是自右向左。

⑵圖2表示原核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，圖中①是DNA模板

鏈,②③④⑤表示正在合成的4條mRNA,在核糖體上同時(shí)進(jìn)行翻譯過

程。

類題精練

1.（2019?全國卷I）用體外實(shí)驗(yàn)的方法可合成多肽鏈。已知苯丙氨酸

的密碼子是UUU,若要在體外合成同位素標(biāo)記的多肽鏈,所需的材料組

合是

①同位素標(biāo)記的tRNA

②蛋白質(zhì)合成所需的酶

③同位素標(biāo)記的苯丙氨酸

④人工合成的多聚尿喀咤核甘酸

⑤除去了DNA和mRNA的細(xì)胞裂解液

A.①②④B.②③④

C.③④⑤D.①③⑤

【解析】選C。本題考查基因表達(dá)的條件。用體外實(shí)驗(yàn)的方法合成多肽

鏈，應(yīng)該提供蛋白質(zhì)合成的各種條件，如果在體外合成同位素標(biāo)記的多

肽鏈，就應(yīng)該以同位素標(biāo)記的苯丙氨酸為原料，以人工合成的多聚尿喀

唉核甘酸為模板，還需要tRNA、酶等條件，這些可以由除去了DNA和

mRNA的細(xì)胞裂解液提供，所以所需的材料組合是③④⑤。

2.如圖為某種真核細(xì)胞中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖,請據(jù)圖回答下列

問題:

⑴完成①過程需要的酶是,該酶通過從細(xì)胞質(zhì)

基質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核。

⑵②過程得到的mRNA先要在中進(jìn)行后才用于

翻譯,翻譯時(shí)一條mRNA會(huì)與多個(gè)核糖體結(jié)合,最后得到的多肽鏈上氨基

酸序列（填“相同”或“不相同”）。若圖中前體蛋白的一

條肽鏈由30個(gè)氨基酸組成,則控制它合成的基因片段至少有個(gè)

堿基

⑶根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合如圖推知：該細(xì)胞中核糖體分布的場所有細(xì)胞

質(zhì)基質(zhì)、