《主持專業(yè)教學(xué)從業(yè)人員能力規(guī)范》_第1頁
《主持專業(yè)教學(xué)從業(yè)人員能力規(guī)范》_第2頁
《主持專業(yè)教學(xué)從業(yè)人員能力規(guī)范》_第3頁
《主持專業(yè)教學(xué)從業(yè)人員能力規(guī)范》_第4頁
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文檔簡(jiǎn)介

T/CCAPSXXX—2023

主持專業(yè)教學(xué)從業(yè)人員能力規(guī)范

1范圍

本文件規(guī)定了主持專業(yè)教學(xué)人員能力要求、申報(bào)要求、評(píng)價(jià)方式及評(píng)價(jià)要求。

本文件適用于主持專業(yè)教學(xué)人員能力培養(yǎng)和評(píng)價(jià)活動(dòng)。

2規(guī)范性引用文件

下列文件中的內(nèi)容通過文中的規(guī)范性引用而構(gòu)成本文件必不可少的條款。其中,注日期的引用文件,

僅該日期對(duì)應(yīng)的版本適用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改單)適用于本

文件。

T/CCAPSXXX—2023主持專業(yè)綜合素質(zhì)培訓(xùn)及測(cè)評(píng)規(guī)范

3術(shù)語和定義

下列術(shù)語和定義適用于本文件。

4能力要求

等級(jí)劃分

主持專業(yè)教學(xué)人員能力劃分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)和特級(jí)共四個(gè)等級(jí)。

等級(jí)要求

4.2.1基本要求

4.2.1.1應(yīng)具備職業(yè)道德基本知識(shí)。

4.2.1.2應(yīng)具備如下職業(yè)守則:

a)熱愛本職工作,忠于職守,對(duì)客戶高度負(fù)責(zé)。

b)熱忱服務(wù),講究服務(wù)質(zhì)量,自覺鉆研業(yè)務(wù),緊跟社會(huì)發(fā)展需要,不斷開拓創(chuàng)新。

c)樹立為人民服務(wù)的思想,客戶至上,尊師愛徒。

d)講文明,講禮貌,遵守國家法律及政策法規(guī)。

4.2.1.3應(yīng)掌握如下基本常識(shí)和法律法規(guī)知識(shí):

a)文化民俗基本常識(shí)

1)文化民俗的基本概念;

2)文化民俗的基本功能;

3)文化民俗的時(shí)代特點(diǎn)。

b)中外文化禮儀常識(shí)

1)中國文化禮儀常識(shí);

2)外國文化禮儀常識(shí)。

c)公關(guān)禮儀常識(shí)

1)公關(guān)禮儀在社會(huì)活動(dòng)中的作用;

2)公關(guān)禮儀與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的關(guān)系;

3)公關(guān)禮儀的時(shí)代特點(diǎn)。

d)社會(huì)語言學(xué)常識(shí)

1)社會(huì)語言學(xué)的屬性;

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T/CCAPSXXX—2023

2)社會(huì)語言學(xué)的功能;

3)語言社會(huì)變體的性質(zhì);

4)語言社會(huì)變體的分類。

e)社交心理學(xué)基本常識(shí)

1)社交心理學(xué)的基本概念;

2)社交心理學(xué)的基本功能;

3)社交心理學(xué)的訓(xùn)練技巧。

f)相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)

1)《中華人民共和國勞動(dòng)法》相關(guān)知識(shí);

2)《中華人民共和國合同法》相關(guān)知識(shí)。

4.2.2初級(jí)教學(xué)人員

初級(jí)教學(xué)人員應(yīng)滿足如下要求:

a)應(yīng)滿足主持專業(yè)教學(xué)人員基本要求;

b)應(yīng)通過T/CCAPSXXX—2023規(guī)定的1級(jí)~5級(jí)培訓(xùn)及考核;

c)應(yīng)掌握T/CCAPSXXX—2023中1級(jí)~5級(jí)教學(xué)大綱內(nèi)容并具備示范教學(xué)能力;

d)應(yīng)滿足附錄A中對(duì)初級(jí)教學(xué)人員的要求。

4.2.3中級(jí)教學(xué)人員

中級(jí)教學(xué)人員應(yīng)滿足如下要求:

a)應(yīng)滿足主持專業(yè)教學(xué)人員基本要求;

b)應(yīng)通過T/CCAPSXXX—2023規(guī)定的6級(jí)~8級(jí)培訓(xùn)及考核;

c)應(yīng)掌握T/CCAPSXXX—2023中6級(jí)~8級(jí)級(jí)教學(xué)大綱內(nèi)容并具備示范教學(xué)能力;

d)應(yīng)滿足附錄A中對(duì)中級(jí)教學(xué)人員的要求。

4.2.4高級(jí)教學(xué)人員

高級(jí)教學(xué)人員應(yīng)滿足如下要求:

a)應(yīng)滿足主持專業(yè)教學(xué)人員基本要求;

b)應(yīng)通過T/CCAPSXXX—2023規(guī)定的9級(jí)~10級(jí)培訓(xùn)及考核;

c)應(yīng)掌握T/CCAPSXXX—2023中9級(jí)~10級(jí)教學(xué)大綱內(nèi)容并具備示范教學(xué)能力;

d)應(yīng)滿足附錄A中對(duì)高級(jí)教學(xué)人員的要求。

4.2.5特級(jí)教學(xué)人員

特級(jí)教學(xué)人員應(yīng)滿足如下要求:

a)應(yīng)滿足主持專業(yè)教學(xué)人員基本要求;

b)應(yīng)通過T/CCAPSXXX—2023規(guī)定的11級(jí)~12級(jí)培訓(xùn)及考核;

c)應(yīng)掌握T/CCAPSXXX—2023中11級(jí)~12級(jí)教學(xué)大綱內(nèi)容并具備示范教學(xué)能力;

d)應(yīng)滿足附錄A中對(duì)初級(jí)教學(xué)人員的要求。

5申報(bào)要求

具備以下條件之一者可申請(qǐng)初級(jí)教學(xué)人員評(píng)價(jià):

——連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上,經(jīng)初級(jí)教學(xué)人員正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證

書;

——連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上;

——具有本專業(yè)大學(xué)專科及以上學(xué)歷證書;

——具有其他專業(yè)大學(xué)??萍耙陨蠈W(xué)歷證書,從事本職業(yè)工作1年以上,經(jīng)初級(jí)教學(xué)人員正規(guī)培

訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。

具備以下條件之一者可申請(qǐng)中級(jí)教學(xué)人員評(píng)價(jià):

2

T/CCAPSXXX—2023

——取得初級(jí)教學(xué)人員專業(yè)能力證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,經(jīng)中級(jí)教學(xué)人員正規(guī)培

訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。

——取得初級(jí)教學(xué)人員專業(yè)能力證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。

——具有本專業(yè)大學(xué)??茖W(xué)歷證書,取得初級(jí)教學(xué)人員專業(yè)能力證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作2

年以上。

——具有本專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷證書。

——具有其他專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷證書,從事本職業(yè)工作1年以上,經(jīng)中級(jí)教學(xué)人員正規(guī)培

訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。

具備以下條件之一者可申請(qǐng)高級(jí)教學(xué)人員評(píng)價(jià):

——取得中級(jí)教學(xué)人員專業(yè)能力證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,經(jīng)高級(jí)教學(xué)人員正規(guī)培

訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書;

——取得中級(jí)教學(xué)人員專業(yè)能力證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上;

——具有本專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷證書,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上,經(jīng)高級(jí)教學(xué)人員正規(guī)培訓(xùn)達(dá)

規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書;

——具有其他專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷證書,連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上,經(jīng)高級(jí)教學(xué)人員正規(guī)培訓(xùn)

達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書;

——具有本專業(yè)碩士及以上學(xué)歷證書,連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上;

——具有其他專業(yè)碩士及以上學(xué)歷證書,連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。

具備以下條件之一者可申請(qǐng)?zhí)丶?jí)教學(xué)人員評(píng)價(jià):

——取得高級(jí)教學(xué)人員專業(yè)能力證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上,經(jīng)特級(jí)教學(xué)人員正規(guī)培

訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書;

——取得高級(jí)教學(xué)人員專業(yè)能力證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上;

——具有本專業(yè)博士學(xué)歷證書,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,經(jīng)特級(jí)教學(xué)人員正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。

6評(píng)價(jià)方式

評(píng)價(jià)內(nèi)容

6.1.1分為理論知識(shí)考試、示范能力及教學(xué)能力考評(píng)。

6.1.2理論知識(shí)考試以筆試、機(jī)考等方式為主,主要考核教學(xué)人員從事本職業(yè)應(yīng)掌握的基本要求和相

關(guān)知識(shí)要求;示范能力及教學(xué)能力考評(píng)主要采用現(xiàn)場(chǎng)演示及答辯等方式進(jìn)行,主要考核教學(xué)人員從事本

職業(yè)應(yīng)具備的技能水平。

6.1.3理論知識(shí)考試和示范能力及教學(xué)能力考評(píng)均實(shí)行百分制,成績(jī)皆達(dá)60分及以上者為合格。

6.1.4高級(jí)教學(xué)人員、特級(jí)教學(xué)人員還應(yīng)進(jìn)行綜合評(píng)審。

考評(píng)人員與考生配比

理論知識(shí)考試考評(píng)人員與考生配比為1:15,每個(gè)教室不少于2名考評(píng)人員;示范能力及教學(xué)能力

考評(píng)人員與考生配比為1:5,且不少于3名考評(píng)員;綜合評(píng)審委員不少于5人。

考評(píng)時(shí)間

理論知識(shí)考試時(shí)間不少于90分鐘;示范能力及教學(xué)能力考核時(shí)間不少于45分鐘;綜合評(píng)審時(shí)間不

少于30分鐘。

場(chǎng)所設(shè)備

理論知識(shí)考試在標(biāo)準(zhǔn)教室進(jìn)行;專業(yè)能力考核在具有必備的設(shè)備、音頻工作站、演播燈光設(shè)備及

相關(guān)設(shè)施,通風(fēng)條件良好、光線充足、安全措施完善的場(chǎng)所進(jìn)行。

7評(píng)價(jià)要求

評(píng)審人員

3

T/CCAPSXXX—2023

評(píng)審人員應(yīng)滿足下列任意一條能力要求:

a)年滿30周歲以上,具備7年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

b)具有高級(jí)及以上主持專業(yè)高級(jí)教學(xué)人員能力證書;

c)應(yīng)掌握主持專業(yè)教學(xué)人員能力要求和教材要求,能夠精確示范講解主持技能和理論知識(shí)。

評(píng)價(jià)結(jié)果

評(píng)價(jià)結(jié)果按照下列規(guī)定執(zhí)行:

——60分~80分為合格;

——80分~90分為良好;

——90分~100分為優(yōu)秀。

4

T/CCAPSXXX—2023

A

A

附錄A

(規(guī)范性)

各等級(jí)教學(xué)人員能力要求

A.1初級(jí)教學(xué)人員

類別工作內(nèi)容能力要求相關(guān)知識(shí)

能根據(jù)策劃方案,確認(rèn)客戶的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、規(guī)模等

構(gòu)思方案接待禮儀

需求信息

方案策劃

話筒、音響等相關(guān)設(shè)備

考察現(xiàn)場(chǎng)能檢查現(xiàn)場(chǎng)燈光、道具、音效是否符合策劃方案要求

使用常識(shí)

導(dǎo)入開場(chǎng)能按照既定的導(dǎo)入語開場(chǎng)節(jié)目主持常規(guī)導(dǎo)人語

程序推進(jìn)串聯(lián)板塊能按照既定的串聯(lián)語過渡節(jié)目主持常規(guī)串聯(lián)語

收合結(jié)尾能按照既定的收合語結(jié)束節(jié)目主持常規(guī)收合語

1.普通話語音常識(shí)

1.能運(yùn)用相當(dāng)于三級(jí)甲等水平的普通話現(xiàn)場(chǎng)主持

發(fā)揮口才2.朗讀朗誦常識(shí)

2.能以清晰的口齒、響亮的聲音、流暢的語言表情達(dá)意

3.吐字發(fā)聲技巧

氣氛營造

1.能以自然心態(tài)進(jìn)入角色

調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)2.能通過語氣、語調(diào)的變化調(diào)動(dòng)眾人情緒節(jié)目主持常識(shí)

3.能以表情、動(dòng)作輔助有聲語言表達(dá)

把握身份能在言語交流中體現(xiàn)角色身份

人際互動(dòng)公共關(guān)系常識(shí)

溝通互動(dòng)主角能用語言交流,使活動(dòng)主角參與活動(dòng)

A.2中級(jí)教學(xué)人員

類別工作內(nèi)容能力要求相關(guān)知識(shí)

1.能根據(jù)客戶需求,收集背景信息資料,撰寫策劃方案

構(gòu)思方案文案策劃常識(shí)

方案策劃2.能根據(jù)客戶反饋意見,修改策劃方案

考察現(xiàn)場(chǎng)能檢查現(xiàn)場(chǎng)空間是否符合策劃方案要求活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度常識(shí)

導(dǎo)入開場(chǎng)能結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)氣氛,調(diào)整既定的導(dǎo)入語開場(chǎng)節(jié)目主持常規(guī)導(dǎo)人語

程序推進(jìn)串聯(lián)板塊能結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)氣氛,調(diào)整既定的串聯(lián)語過渡節(jié)目主持常規(guī)串聯(lián)語

收合結(jié)尾能結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)氣氛,調(diào)整既定的收合語結(jié)束節(jié)目主持常規(guī)收合語

1.能穿戴得體,妝容適宜1.化妝造型常識(shí)

配合態(tài)勢(shì)

2.能表情自然、動(dòng)作協(xié)調(diào)2.體態(tài)語常識(shí)

氣氛營造

1.能根據(jù)場(chǎng)合,通過語氣語調(diào)的自然變化體現(xiàn)活動(dòng)宗旨1.演講技巧

調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

2.能根據(jù)場(chǎng)合調(diào)整心態(tài),融入狀態(tài)2.社交心理學(xué)常識(shí)

形成互動(dòng)能在傾聽當(dāng)中把握要義公關(guān)語言技巧

人際互動(dòng)與活動(dòng)主角以外的

能根據(jù)不同交流對(duì)象、時(shí)機(jī)、場(chǎng)合選擇用語語言交際常識(shí)

參與者交流互動(dòng)

A.3高級(jí)教學(xué)人員

類別工作內(nèi)容能力要求相關(guān)知識(shí)

能根據(jù)客戶需求,綜合各方面信息,寫出體現(xiàn)客戶特色的

構(gòu)思方案文案寫作知識(shí)

文案

方案策劃

1.能根據(jù)方案準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)所需道具

籌劃細(xì)節(jié)編導(dǎo)基本技巧

2.能根據(jù)方案設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)音響效果

導(dǎo)入開場(chǎng)能在既定的導(dǎo)入語基礎(chǔ)上即興發(fā)揮

程序推進(jìn)串聯(lián)板塊能在既定的串聯(lián)語基礎(chǔ)上即興發(fā)揮節(jié)目主持用語規(guī)則

收合結(jié)尾能在既定的收合語基礎(chǔ)上即興發(fā)揮

1.普通話水平測(cè)試大綱

1.能運(yùn)用相當(dāng)于二級(jí)乙等水平的普通話現(xiàn)場(chǎng)主持

(二級(jí)乙等)

2.能根據(jù)禮儀活動(dòng)的基調(diào)選擇、運(yùn)用不同的語言風(fēng)格

氣氛營造發(fā)揮口才2.科學(xué)發(fā)聲知識(shí)

3.能富有感情地傳遞信息

3.普通話語音知識(shí)

4.能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用地域語言活躍現(xiàn)場(chǎng)

4.朗誦技巧

5

T/CCAPSXXX—2023

類別工作內(nèi)容能力要求相關(guān)知識(shí)

1.能根據(jù)不同場(chǎng)合選擇適宜的服飾和妝容1.服裝造型常識(shí)

配合態(tài)勢(shì)

2.能表情生動(dòng)、動(dòng)作靈活,以神態(tài)、動(dòng)作加強(qiáng)有聲語言表達(dá)2.副語言常識(shí)

1.能借助環(huán)境條件與輔助設(shè)施烘托氛圍

調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)表演常識(shí)

2.能控制活動(dòng)節(jié)奏

溝通主角能在傾聽中把握活動(dòng)參與者的心理需求社會(huì)語言學(xué)知識(shí)

溝通活動(dòng)參與者能積極主動(dòng)地調(diào)控語言反饋口語表達(dá)技巧

人際互動(dòng)

1.能引導(dǎo)雙方進(jìn)人角色

溝通主角和參與者語言交際常識(shí)

2.能協(xié)調(diào)、帶動(dòng)雙方進(jìn)入一般情境

A.4特級(jí)教學(xué)人員

類別工作內(nèi)容能力要求相關(guān)知識(shí)

能明確客戶特殊需求,負(fù)責(zé)構(gòu)思和撰寫具有創(chuàng)意的活動(dòng)文

構(gòu)思方案創(chuàng)意策劃知識(shí)

能檢查現(xiàn)場(chǎng)空間、燈光、道具、音效、環(huán)境是否符合策

方案策劃考察現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)藝術(shù)常識(shí)

劃、方案特殊要求

1.能審定主持詞

籌劃細(xì)節(jié)導(dǎo)演基礎(chǔ)知識(shí)

2.能調(diào)度活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)空間

導(dǎo)入開場(chǎng)能根據(jù)方案,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)即興開場(chǎng)

程序推進(jìn)串聯(lián)板塊能根據(jù)方案,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)即興串聯(lián)節(jié)目主持語言藝術(shù)

收合結(jié)尾能根據(jù)方案,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)即興收合

1.能捕捉活動(dòng)過程中的新信息,創(chuàng)造性地顯現(xiàn)語言智慧,即1.普通話水平測(cè)試大綱

發(fā)揮口才興發(fā)揮(二級(jí)乙等)

氣氛營造2.能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用外語主持活動(dòng)2.外語口語技巧

配合態(tài)勢(shì)能根據(jù)活動(dòng)的特殊需求選擇個(gè)性化的服飾和妝容個(gè)性造型技巧

調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)能根據(jù)活動(dòng)的特殊需求掌控活動(dòng)節(jié)奏節(jié)目編導(dǎo)藝術(shù)

溝通主角和參與者能協(xié)調(diào)、帶動(dòng)三方活動(dòng)的特殊需求進(jìn)入特定情境語言交際常識(shí)

1.能在活動(dòng)進(jìn)程中及時(shí)體現(xiàn)主辦、承辦方意圖

人際互動(dòng)溝通活動(dòng)主辦、承

2.能帶動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)管理學(xué)基本知識(shí)

辦方

3.能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、擴(kuò)大影響、樹立主持人品牌

6

ICS03.180

CCSY00

團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)

T/CCAPSXXX—2023

主持專業(yè)教學(xué)從業(yè)人員能力規(guī)范

Competencestandardsforprofessionalteachingpractitioners

2023-XX-XX發(fā)布2023-XX-XX實(shí)施

中國文化藝術(shù)發(fā)展促進(jìn)會(huì)發(fā)布

T/CCAPSXXX—2023

主持專業(yè)教學(xué)從業(yè)人員能力規(guī)范

1范圍

本文件規(guī)定了主持專業(yè)教學(xué)人員能力要求、申報(bào)要求、評(píng)價(jià)方式及評(píng)價(jià)要求。

本文件適用于主持專業(yè)教學(xué)人員能力培養(yǎng)和評(píng)價(jià)活動(dòng)。

2規(guī)范性引用文件

下列文件中的內(nèi)容通過文中的規(guī)范性引用而構(gòu)成本文件必不可少的條款。其中,注日期的引用文件,

僅該日期對(duì)應(yīng)的版本適用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改單)適用于本

文件。

T/CCAPSXXX—2023主持專業(yè)綜合素質(zhì)培訓(xùn)及測(cè)評(píng)規(guī)范

3術(shù)語和定義

下列術(shù)語和定義適用于本文件。

4能力要求

等級(jí)劃分

主持專業(yè)教學(xué)人員能力劃分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)和特級(jí)共四個(gè)等級(jí)。

等級(jí)要求

4.2.1基本要求

4.2.1.1應(yīng)具備職業(yè)道德基本知識(shí)。

4.2.1.2應(yīng)具備如下職業(yè)守則:

a)熱愛本職工作,忠于職守,對(duì)客戶高度負(fù)責(zé)。

b)熱忱服務(wù),講究服務(wù)質(zhì)量,自覺鉆研業(yè)務(wù),緊跟社會(huì)發(fā)展需要,不斷開拓創(chuàng)新。

c)樹立為人民服務(wù)的思想,客戶至上,尊師愛徒。

d)講文明,講禮貌,遵守國家法律及政策法規(guī)。

4.2.1.3應(yīng)掌握如下基本常識(shí)和法律法規(guī)知識(shí):

a)文化民俗基本常識(shí)

1)文化民俗的基本概念;

2)文化民俗的基本功能;

3)文化民俗的時(shí)代特點(diǎn)。

b)中外文化禮儀常識(shí)

1)中國文化禮儀常識(shí);

2)外國文化禮儀常識(shí)。

c)公關(guān)禮儀常識(shí)

1)公關(guān)禮儀在社會(huì)活動(dòng)中的作用;

2)公關(guān)禮儀與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的關(guān)系;

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