第20講【閱讀】說明文閱讀之說明文語言特征 - 原卷版-六年級語文-部編版

閱讀：說明文閱讀之語言特征一、說明文語言特點是：準確性、嚴謹性和科學性。說明文的實用性很強，稍有差錯，會失之毫厘，謬以千里。所以表示時間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、性質、程序等表達，都要求準確無誤。◆說明文語言準確性的體現(xiàn)：1.修飾、限制性詞語的運用。如“主要、幾乎、大約、一般、之一”等詞，考查時常用刪除法，即該詞能否刪去，如果刪去有什么不好。2.同義詞的慎重選用。注意辨別同義詞的細微差別?！糍p析限制性詞語1.表時間：已經、早已、一直、漸漸、當時等2.表程度：最、比較、幾乎、相當、很、尤其、稍微、更加等3.表范圍：一切、部分、全部、都、大多數(shù)、少數(shù)、總共、有些、大面積等4.表數(shù)量：多、有余、很少、之一等5.表估計（或推測）：大約、可能、左右等6.表頻率：經常、常常、屢次、總是、有時、往往、通常等◆運用舉例這座橋（趙州橋）修建于公元605年左右，到現(xiàn)在已經一千三百多年了?！保┮陨吨袊皹颉罚┻@里的兩處數(shù)字說明，由于年代久遠，只能用推測的方法，表面上看似乎不精確，實際上正好體現(xiàn)了說明文語言的準確性?！拔覈慕ㄖ瑥墓糯膶m殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的……”這里的“絕大部分”表明并非所有的“宮殿”和“住房”都是對稱的，也有少部分并不對稱，這種客觀的說明同樣體現(xiàn)了說明文語言的準確性。“后三宮往北就是御花園。御花園面積不很大，有大小建筑二十多座，但毫無擁擠和重復的感覺?！闭f明事物時，常常會用到程度副詞，如“很、十分、非常、較、更、最、稍微、略”等。這里的“很”表明御花園雖然面積不小，但不是特別大，因為它只有大小建筑二十多座。二、說明文按語言風格可分為：平實性說明文和生動性說明文（文藝性說明文）。1.所謂“平實”。平實：就是用通俗、準確的語言客觀地說明事物或事理。即抓住事物的特點，用準確、簡明、平實的語言，對事物的形狀、構造、性能等加以解說，不必加修飾或描寫，只需明白如話地寫出來即可。采用此類語言來寫的說明文，叫“平實說明文”，其語言特點是：準確、簡明、平實。2．所謂“生動”。生動：就是用生動、形象的語言說明事物或事理。即借助描寫、記敘等表達方式，形象性的動詞、形容詞等，運用比喻、擬人等修辭手法，對事物進行具體形象的描寫，有時還引用神話故事、傳說和歷史故事等。采用此類語言來寫的說明文，叫“科學小品文”或“文學性的說明文”，其語言特點是：準確、形象、生動。大多數(shù)說明文采用生動說明的語言風格?！粽f明文語言生動性的體現(xiàn)：1.比喻、擬人等修辭手法的運用。2.運用記敘、描寫等表達方式。3.說明中融入個人情感（抒情）等手法。4.動靜結合、虛實結合等表現(xiàn)手法的運用。三、設問形式及答題格式【題型1】xx詞能否刪除？①表態(tài)：不能刪，不能去掉。②比較：因為“……”表示……，刪掉后就變成了……，這與文意不符。A原來是什么意思；B刪去后是什么意思，會怎樣（不符合實際，太絕對了）。③套話：體現(xiàn)了說明文語言的準確性。【題型2】xx詞能否替換？①表態(tài)：不能換。②比較：A原詞的意思或內容；B所換詞語的意思或內容；C換后詞語所在句子的意思，與事實不符。③套話：體現(xiàn)了說明文語言的準確性?！绢}型3】xx詞有什么作用？對策：抓住說明文語言準確這一特點答題。①解詞：解釋所指詞語的意思。②準確/生動形象/地說明了事物……的特征/事理。③套話：體現(xiàn)了說明文語言的準確性?！绢}型4】本文語言有什么特點 ？對整篇文章語言的品析，一般從兩個角度談：(1)準確，（2）形象生動或簡明平實。答題格式：本文語言具有準確、生動/平實（二選一）的特點，如……一句，就準確、生動/平實（二選一）地說明了事物……的特征（或事理），像這樣的例子文章中還有很多。1.塵埃就是漂浮在大氣中的塵粒。這小小的幽靈是棲身在空氣中，借著大氣的浮力，悄然而來，又無聲地離去。它來去匆匆，無孔不入。（1）把塵埃說是“小小的幽靈”，反映了塵埃的什么特點？換成平實語言，怎么說？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）以上文段有三句話，第一句和第二、三句分別反映了說明語言的什么特點？________________________________________________________________________________________2.……和“龍”比肩的物種——“虎”，9個亞種已滅絕4個；僅僅50年亞洲的虎總量就由6萬只銳減為2000余只。說說“僅僅”的作用。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.松鼠好像很怕強烈的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來練跑，玩耍，吃東西。句中“好像”一詞有何表達效果？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.奧運火炬在傳遞過程中，可能會面臨各種意想不到的天氣狀況。說說劃線詞語“可能”的表達作用。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.廣西樂業(yè)的一個洞中大廳——紅玫瑰大廳長300米，寬200米，最高處達260米，這規(guī)模與人民大會堂相當，但高度要高多了。句中的“相當”可以換成“相同”嗎？說說理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________一、閱讀理解。從甲骨文到縮微圖書正式的書籍，是在兩千多年前春秋戰(zhàn)國時代出現(xiàn)的。起先，人們把文字寫在竹片或木片上，這些竹片或木片叫做簡或牘。把竹子木板劈成同樣長度和寬度的細條（一般5寸至2尺長），削平表面，在上面用刀子刻字或用漆筆寫，每片可以寫8到14個字。有的把簡牘用麻繩、絲繩或者皮條串編起來，叫做“冊”，也寫作“策”。這個“冊”字，像在幾片竹簡中間穿上繩索的樣子。傳說孔子因為勤奮讀書，竟把這種穿冊的皮條翻斷了多次。這種笨重的書使用起來當然是極不方便的。據(jù)說，秦始皇每天批閱的簡牘文書有120斤重。西漢的時候，東方朔給漢武帝寫了一篇文章，用了3000片竹簡?，F(xiàn)在的書，不僅品種多，而且有的越來越小?！翱s微膠卷”就是其中的一種。它是用照相機把書或者資料縮拍到膠卷上，一般縮到原書大小的1/48。使用的時候，通過閱讀器可以放大到原來大小。其實這種縮微技術，早在19世紀普法戰(zhàn)爭時候就使用過，當時法國的諜報人員把一份3000多頁的情報縮拍在一張幾寸長的膠片上，讓信鴿帶回了巴黎?？s微圖書保存和使用都很方便，如果把1萬種每種15萬字的書放在一塊兒，它的總重量大約有5噸，而縮微以后的膠片只有15公斤?？茖W在發(fā)展，書也在不斷演變，它以越來越豐富的營養(yǎng)，哺育著勤奮學習的人們。1．閱讀選文，具體說說“策”與“縮微圖書”的主要區(qū)別。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．選文第四段運用的主要說明方法是____________、_____________。3．選文中舉法國諜報人員用信鴿傳遞情報的事例，意在說明什么？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________★4．第三段中說“一般縮到原書大小的1/48”，句子中的“一般”可以去掉嗎？為什么？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、閱讀短文，回答問題。夜晚的天空為什么是黑的①夜晚的天空為什么是黑的？同學們一定會說，因為夜空沒有太陽照耀。但是，無限的宇宙，充滿了無數(shù)個恒星構成的星系，雖說夜晚沒有太陽照耀，可是那滿天的星星，都是會發(fā)光發(fā)熱的“太陽”呀。一顆恒星的光芒的確很微弱，但是，無數(shù)顆恒星的光芒合起來應該是無限的亮，夜空也應該處處是一片光明。____________？②美國天文學家哈勃等人觀察發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的河外星系都在遠離我們而去，即宇宙像正在充氣的氣球似的膨脹著，越來越大；距離我們越遠的星系，遠離我們而去的速度（即退行速度）越快，星系退行使星系輻射到我們這里來的光減弱。因此，雖然宇宙是無限的，但光可以照到我們這里的天體的數(shù)量是有限的。只要那些有限的天體射到地球上的光比太陽光少，地球上的日夜就取決于太陽。要是宇宙沒有膨脹，也就沒有夜黑問題。③__________？大爆炸宇宙學認為：“我們的宇宙”起源于一個溫度極高、體積極小的原始火球，在距今大約200億年前，不知什么緣故，這個火球發(fā)生了大爆炸，在大爆炸中誕生了“我們的宇宙”。隨著空間膨脹，溫度降低，物質的密度也逐漸減小，原先的質子、中子等結合成氟、氦、鋰等元素，后來又逐漸形成星系、星系團等天體。④宇宙好像一個在不斷充氣的帶花點的氣球，上面的各點彼此分離。經過200億年的“分離”才變成今天這個模樣。根據(jù)天文學家的推測，我們的宇宙將來有一天會停止膨脹，然后轉為收縮，直至收縮到大爆炸前的原始火球狀態(tài)，接下來會出現(xiàn)新的大爆炸。宇宙的膨脹和收縮，這種循環(huán)可能不斷地重復進行，宇宙處于這種來回振蕩式的變化之中。1．請在文中橫線上將省略的話補寫出來，使上下文銜接更緊湊?！?．第②自然段中加點的“幾乎”一詞能否刪去？為什么？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．下面是根據(jù)文章內容做出的推論，請你選出錯誤的一項。（）A．如果沒有宇宙的膨脹，那我們看到的永遠是白晝。 B．距離我們越近的星系，其退行速度越慢。C．宇宙的“膨脹——收縮”，這種循環(huán)肯定會不間斷地進行。 D．如果沒有原始火球的爆炸，就沒有我們的地球。4．為什么說“要是宇宙沒有膨脹，也就沒有夜黑問題”？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、閱讀與欣賞動物導航之謎①世界上許多動物有著奇異的遠行能力，如生活在南美洲的綠海龜，每年6月中旬便成群結隊地從巴西沿海出發(fā)，歷時兩個多月，行程2000多千米，到達大西洋上的阿森松島，在那里生兒育女以后又返回老家。兩個月后小龜破殼而出，同樣像它們的父母一樣游回遙遠的巴西沿海。②這種奇異的遠行本領，鳥類可能更勝一籌。小巧玲瓏的北極燕鷗，每年在美國的新英格蘭筑巢產卵育雛，到8月份便攜兒帶女飛往南方，12月份到達南極洲，到第二年春天，又飛回新英格蘭，每年飛行距離達3．5萬千米。③令人感興趣的是許多與人類有密切關系的家養(yǎng)動物，也有遠行而不迷路的能力。這些動物是憑借什么來辨別方向、認識路線的呢？④科學家們利用蜜蜂和鴿子做的動物導航實驗，已經初步揭開了這兩種動物導航的秘密。著名的諾貝爾獎獲得者、奧地利生物學家弗里希，曾在20世紀40年代，用一系列實驗測出了蜜蜂的基本導航能力，證明了蜜蜂通常是利用太陽作為羅盤進行導航的，指出蜜蜂就是以太陽作為參考點，通過“舞蹈”告訴其他蜜蜂如何到達它發(fā)現(xiàn)的花源地。⑤用鴿子做的實驗，進一步證明了動物的遠行是以太陽為羅盤進行導航的?？茖W家曾做過一個實驗：將一群鴿子關在離家以西160千米的屋里，中午時打開電燈模擬黎明，然后放出鴿子，它們以為這時是黎明，太陽在東方，但實際此時的太陽卻正好在南方，鴿子就根據(jù)太陽來導航而飛向南方，它們還以為這是向東方朝家飛呢。⑥蜜蜂和鴿子不僅在有太陽的時候能順利導航，就是在沒有陽光的陰天也能準確地返回自己的家園。因此可以推測，它們可能有另外一套導航系統(tǒng)?？茖W家們首先通過實驗發(fā)現(xiàn)蜜蜂對磁場很敏感。美國科學家沃爾科特曾做過一個實驗，他給鴿子帶上一個小頭盔，它可以精確地控制每只鴿子飛行時的磁場。遇到陰天，當控制頭盔產生一個北極朝上的磁場時，鴿子就飛不回來；如果產生一個南極朝上的磁場時，鴿子又可直接飛回。這就證明鴿子是利用磁北極導航的。⑦科學家們的實驗，雖然已初步揭示了蜜蜂和鴿子導航的秘密，但是太陽、星星的位置會隨時間而變化，即使是地磁場的強度也會有變化。那么鴿子和蜜蜂是怎樣根據(jù)變化而調整自己的導航行為，至今尚無人知曉。加上動物種類繁多，海龜、蝴蝶等能遠行的動物，是憑借什么回到自己的家的，這些秘密尚未揭開，還有待于科學家的繼續(xù)研究。(有改動)1．文章說明的對象是()A．蜜蜂的導航 B．鴿子的導航C．海龜?shù)膶Ш?D．動物的導航2．下列關于動物導航的說法有誤的一項是()A．海龜靠什么導航還未知。B．鴿子還利用磁北極導航。C．蜜蜂、鴿子一般以太陽為羅盤進行導航。D．蝴蝶也以太陽為羅盤進行導航。3．第②段主要運用了哪些說明方法？()A．舉例子、列數(shù)字 B．舉例子、打比方C．下定義、作比較 D．列數(shù)字、打比方[4．下列對文意的理解正確的一項是()A．第①段用南美洲的綠海龜?shù)睦?，說明海龜生兒育女非常辛苦。B．第②段介紹北極燕鷗每年飛行距離達3．5萬千米，強調飛行距離長。C．第④段介紹了蜜蜂通過“舞蹈”告訴同伴如何到達它發(fā)現(xiàn)的花源地。D．第⑥段用科學家的實驗證明了鴿子在陰天利用磁場來判斷家的方向。5．“小巧玲瓏的北極燕鷗，每年在美國的新英格蘭筑巢產卵育雛，到8月份便攜兒帶女飛往南方，12月份到達南極洲，到第二年春天，又飛回新英格蘭，每年飛行距離達3．5萬千米?！边@句話主要運用了什么說明