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文檔簡介
初中田徑隊,一周訓(xùn)練方案
初中田徑標(biāo)準(zhǔn)一周訓(xùn)練計劃初中田徑隊,一周訓(xùn)練方案第
一篇/W
周一:速度和專項能力練習(xí)1、準(zhǔn)備活動:慢跑1000米
—1500米,各種拉長活動、協(xié)調(diào)練習(xí)、跑的專門練習(xí)、沖跑
或彈性跑。2、速度練習(xí):30米、60米、80米、100米、150
米。(100米跑段在中后期跑6—10個,主要是提高專項能力。
400米專項跑150-200米6To個)3、快速力量、中力量練
習(xí)練習(xí)4、腰腹肌練習(xí):懸垂舉腿或仰臥起坐60—80次5、
放松活動
周二:小力量、一般耐力練習(xí)1、準(zhǔn)備活動:慢跑1500
米一2000米,各種拉長活動、協(xié)調(diào)練習(xí)、跑的專門練習(xí)、沖
跑級彈性跑。2.上肢力量十級跳(利用杠鈴或壺鈴/級跳為
多級跳)3.抗阻力練習(xí)(利用橡皮條)4.一般耐力練習(xí)
3000—5000米慢跑5.放松活動
周三:速度耐力練習(xí)1.準(zhǔn)備活動:越野跑或球類活,
各種拉長活動、協(xié)調(diào)練習(xí)。2.沙袋擺腿3.100米、200米
專項:200米、300米間歇跑或不同跑距的組合跑4—8組組
合跑方案:(300米+200米+150米)*2-3組400米專項:
600米、400米、300米間歇跑或不同跑距的組合跑4—8組。
組合跑方案:(600米+400米+200米)X2-3組4.上肢力量
練習(xí):臥推或抓舉等。5.放松活動。
周四:多項身體素質(zhì)練習(xí)1.準(zhǔn)備活動:慢跑1500米一
2000米,跑的專門練習(xí)、沖跑級彈性跑。2.加速跑30米
6--8組。3.后拋鉛球或抓舉或高翻等4.跳欄架或跳箱
5.阻力練習(xí)或跨跳或跨跑練習(xí)6.球類游戲。
周五:力量練習(xí)1、準(zhǔn)備活動:慢跑800米,力量性準(zhǔn)
備活動。2、上肢力量:臥推或抓舉或高翻3、下肢力量:全
蹲+半蹲4、動作力量
練習(xí):60米后蹬跑或快跑計時、100米跨跑等。速度計
時:先計時,后力量。5、放松跑。
周六:技術(shù)和素質(zhì)練習(xí)1.準(zhǔn)備活動慢跑1000米+體操。
2.專門技術(shù)練習(xí)3,加速跑80米4.跑格(節(jié)奏和步幅)
5.60米托重物跑X4
6.肩帶力量、軀干力量、腰腹肌練習(xí)7.放松活動
周日休息建議:1、可根據(jù)情況選擇練習(xí)內(nèi)容。2、中
強(qiáng)度周發(fā)展能力、大強(qiáng)度周完成目標(biāo)強(qiáng)度、小強(qiáng)度周保持訓(xùn)練。
學(xué)校田徑隊周訓(xùn)練計劃初中田徑隊,一周訓(xùn)練方案第二篇
學(xué)校田徑隊周訓(xùn)練計劃
訓(xùn)練內(nèi)容
(一)素質(zhì)訓(xùn)練:小步跑、高抬腿、后踢跑、交叉跑步、
后
蹬跑、縱跳、蹲起、跨步跑、行進(jìn)間壓腿、行進(jìn)間踢腿、
蹲走。
(二)速度訓(xùn)練:50米、100米、200米、400米800米、
行
進(jìn)間30米、超前加速跑。
(三)力量訓(xùn)練:單足跳、蛙跳、三級跳、立定跳、跳
臺階、
俯臥撐。
(四)耐力訓(xùn)練:800米、1500米、3000米領(lǐng)跑、計時
跑。
(五)反應(yīng)訓(xùn)練:加距離觸地往返跑、反方向起跑訓(xùn)練、
聽
信號做起跑訓(xùn)練、聽哨音做跑停訓(xùn)練。
(六)柔韌練習(xí):壓肩、壓腿、劈叉。
(七)專項訓(xùn)練:100米、200米、400米、800米、跳
高、
跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、接力4X100米
(A)訓(xùn)練安排
星期一速度訓(xùn)練星期二反應(yīng)訓(xùn)練
星期三耐力訓(xùn)練星期四柔韌訓(xùn)練
星期五調(diào)整訓(xùn)練
周一速度訓(xùn)練周二爆發(fā)力訓(xùn)練
周三專項訓(xùn)練周四力量訓(xùn)練
早上訓(xùn)練安排
星期一速度訓(xùn)練
1.準(zhǔn)備活動:A.繞場地5圈。B.30米小步跑、高抬腿、
后蹲跑、交叉跑、行進(jìn)間踢腿各兩組C.繞場地“S”字形跑兩
組。
2.測試:加速跑30—50米4組3:放松
星期二反應(yīng)訓(xùn)練:
1.準(zhǔn)備活動:A.繞場地5圈。B.拉韌帶練習(xí)。C.30米折
返跑、反方向起跑訓(xùn)練、聽信號做起跑練習(xí)、聽哨音做跑停練
習(xí)。
2.測試:30米6組、立定三級跳。
3.放松。
星期三耐力訓(xùn)練:
1.準(zhǔn)備活動:A.5分鐘跑。B.拉韌帶練習(xí):壓肩、壓腿、
C.原地30秒小步跑、高抬腿各兩組,蹲起50下兩組。
2.各項技術(shù)輔助性動作練習(xí)。
3.3000米計時跑
4.放松
星期四柔韌訓(xùn)練:
1.準(zhǔn)備活動:A.領(lǐng)跑。B.行進(jìn)間拉肩、踢腿各兩組。
C.30米行進(jìn)間小步跑、高抬腿、跨步跑
2.壓肩、壓腿、劈叉
3.放松
星期五調(diào)整訓(xùn)練:
1.準(zhǔn)備活動:A.繞場地5圈。B.拉韌帶練習(xí)。C.30米折
返跑、
30米單足跳、縱跳30下、30米蛙跳、高抬腿40次各兩
組
2.測試:50米4組、立定跳。
3.3000米計時跑
4.放松
下午訓(xùn)練安排
周一速度訓(xùn)練:
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、繞場地5圈準(zhǔn)備活動、拉韌帶、行進(jìn)間踢腿20米
小步跑、高抬腿、后蹬跑、交叉跑各兩組30米加速跑4組
50米加速跑3組80米往返跑3組快速跑100米3組
放松
周二爆發(fā)力訓(xùn)練:
1、
2、
3、
4、繞場地5圈行進(jìn)間準(zhǔn)備活動跨步跳50米4組30
米單足跳、縱跳30下、蛙跳5級6組、高抬腿40次各兩組
5、
6、跳深——三坑連跳接加速跑10米6組快速跑:50
米4組、100米2組放松周三專項訓(xùn)練:
1、
2、
3、繞場地5圈20米小步跑、高抬腿、后蹬跑、交叉跑,
各兩組100米、200米、400米4組800米、1500米
2組
3000米1組
跳遠(yuǎn)10次
接力4X100米、4X400米2周四力量訓(xùn)練:
1、繞場地5圈
2、負(fù)重深蹲20次5組
3、跳深5組
4、仰臥起坐20次5組
5、俯臥撐30次5組
6、背起20次5組
7、負(fù)重深蹲跳20次5組
8、慢跑放松
----4組放松
、10、20117
初中田徑隊訓(xùn)練計劃初中田徑隊,一周訓(xùn)練方案第三篇
胡總鄉(xiāng)中心學(xué)校2009——2010年田徑隊訓(xùn)練計劃指導(dǎo)思
想:
為了更好地貫徹德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針,全
面推進(jìn)素質(zhì)教育,
培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,體現(xiàn)健康第一的指導(dǎo)思
想,結(jié)合我校隊的具體
情況,做好訓(xùn)練、比賽以及思想教育工作,促進(jìn)學(xué)生身心
和諧發(fā)展,發(fā)展隊員的
身體素質(zhì),學(xué)習(xí)和改進(jìn)專項技術(shù)水平。培養(yǎng)隊員綜合素質(zhì)
及能力,提高訓(xùn)練成
績,把學(xué)校田徑隊工作做得更好,力爭在明年的縣田徑運(yùn)
動會取得優(yōu)異的成績,
并為學(xué)生的終身體育和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
現(xiàn)狀分析:
我校田徑隊有史不等19名隊員,從去年的訓(xùn)練與縣運(yùn)會
情況來看,由于沒有
系統(tǒng)訓(xùn)練,學(xué)生經(jīng)驗不足,訓(xùn)練不刻苦。和其他兄弟學(xué)校
比起來,確實(shí)有許多不
足,強(qiáng)項不強(qiáng),弱項沒有提高。根據(jù)這些現(xiàn)狀和實(shí)際情況,
特制訂如下訓(xùn)練目標(biāo)
和計劃:
訓(xùn)練目標(biāo):
1、增強(qiáng)隊員的體質(zhì),全面恢復(fù)隊員的體能;
2、通過訓(xùn)練鞏固提高隊員參賽項目的基本技術(shù)、基本技
能;
3、通過訓(xùn)練提高隊員各項專項成績,爭取100米有提高,
200米成績更新幅
度1-2秒,400米成績更新幅度為5-6秒,800米、1500
米、3000米成績漲幅20-
30秒,田徑項目上爭取人數(shù)有增加。
訓(xùn)練重點(diǎn):
100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳
高、跳遠(yuǎn),以爭取在
縣運(yùn)會上獲得好的成績。
1、訓(xùn)練時間:
第一學(xué)期周一到周五早上6:00——7:30;
第二學(xué)期周一到周五早上6:00——7:30;下午二節(jié)課
后。
2、訓(xùn)練地點(diǎn):
學(xué)校操場
3、訓(xùn)練方法:
每周重復(fù)訓(xùn)練法
4、訓(xùn)練對象:
初一、初二女隊員,初三男隊員
中學(xué)學(xué)校田徑隊周訓(xùn)練計劃初中田徑隊,一周訓(xùn)練方案第
四篇
星期一
下午訓(xùn)練時間16:50—17:30
1、一般性準(zhǔn)備活動8分鐘;
2、專項訓(xùn)練:
(1)蹲距式起跑30米X4次,注意起跑時要蹬地、擺臂、
起跑前幾步的重心要壓住、要小步子、高步頻、保持約10—
20米左右重心隨著速度的加快而逐漸抬高;
(2)行進(jìn)間60米X3次,注意體會起跑后的途中跑動作,
爭取盡量用“骸”在跑而不是用“小腿”在跑;積極與準(zhǔn)備活
動的技術(shù)練習(xí)相結(jié)軌;
(3)100米X2次,請注意100M全程的感覺,體會起跑、
加速跑、途中跑、沖刺跑各環(huán)節(jié)的動作要領(lǐng)。
3、結(jié)束部分
放松跑200米,拍打放松;
星期二
一、早晨訓(xùn)練時間6:00--6:30
1、準(zhǔn)備活動慢跑5X200米
2、柔韌性練習(xí)(正壓腿、側(cè)壓腿、擺腿(正擺、側(cè)擺、
后擺)、轉(zhuǎn)髓練習(xí)、帶髓練習(xí)、雙杠仰臥推橋各30次)
3、專門性練習(xí)
(1)踢腿(正、側(cè)踢腿)一一高抬腿走一一弓箭步走一-
-展髓【初中田徑隊,一周訓(xùn)練方案】
走----提踵走----交叉步跑-----側(cè)跨----帶髓跑----跑
跳步——跨步跳各30米又2次;加速跑50米又3次(技術(shù)要
求:高重心、送髓、放松、充分體會利用髓關(guān)節(jié)帶動的正確跑
的動作,前后擺幅大)。
二、下午訓(xùn)練時間16:50—17:30
1、一般性準(zhǔn)備活動8分鐘;
2、立定三級跳8次、五級跳5次、十級跳3次(要求:
臂腿配合協(xié)調(diào),蹬地有力,髓關(guān)節(jié)充分打開,前腳掌著地并快
速蹬離地面)
3、腹背肌練習(xí):仰臥起坐30次、俯臥一頭起30次(要
求:兩者穿插做,共做4組)
3、結(jié)束部分
(1)放松跑200米;
(2)墊上互相磕打放松。;
星期三
一、早晨訓(xùn)練時間6:00-—6:30
1、一般性準(zhǔn)備活動8分鐘;
2、柔韌性練習(xí):
(1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各
種形式的繞環(huán)練習(xí);
(2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習(xí);
(3)整個身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。
3、放松跑400米。
二、下午訓(xùn)練時間16:50—17:30
1、一般性準(zhǔn)備活動8分鐘;
2、彈跳力和力量練習(xí):
(1)各種跳躍練習(xí)(跳小折墊子10次X4組、跳深15次
X4組、蛙跳20米X4組、單腳跳30米X4組;要求:各練
習(xí)穿插練習(xí));
(2)杠鈴練習(xí):跳舉8次義3組,弓箭步交換跳10次X3
組,半蹲6次X3組。要求:舉起重量為只能做的次數(shù),每組
做完后接30米快速跑;
3、結(jié)束部分5分鐘(墊上磕打放松)。
星期四
一、早晨訓(xùn)練時間6:00--6:30
1、原地活動各關(guān)節(jié)
2、越野跑3000米
二、下午訓(xùn)練時間16:50—17:30
1、一般性準(zhǔn)備活動
2、專項練習(xí)
(1)跳躍組和投擲組非別做專項練習(xí)如跳遠(yuǎn)、三級跳、
鉛球、鐵餅動作的分解技術(shù)練習(xí);
(2)跑組做強(qiáng)度練習(xí)
A.200米反復(fù)跑5次或200米2個400米2個或500
米1個
200米2個
B.要求:每跑完一個后,各時間段休息時間為30秒、
1分鐘、1分30秒、2分鐘
3、結(jié)束部分15分鐘
(1)放松跑200米;
(2)墊上互相磕打放松。;
星期五
一、早晨訓(xùn)練時間6:00-—6:30
1、一般性準(zhǔn)備活動:(慢跑3X200,稍微活動各關(guān)節(jié)。)
2、靈敏性練習(xí)。
(1)原地縱跳接30米跑3次;
(2)頻率練習(xí)接30米跑3次;
(3)5米、10米交叉往返跑4次;
(4)站立式起跑30-40米X3次;
2、結(jié)束部分
(1)放松跑200米;
(2)墊上放松。
初中田徑隊訓(xùn)練計劃、記錄、總結(jié)初中田徑隊,一周訓(xùn)練
方案第五篇
田徑隊訓(xùn)練計劃
一、訓(xùn)練目的
提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技能,為參加中學(xué)生田徑運(yùn)動會
做好準(zhǔn)備。
二、教練:都基希、郭旗、曹廣明
三、訓(xùn)練時間
周二、四:下午第四節(jié)課
四、訓(xùn)練計劃
第一階段
1、選拔、招集運(yùn)動員,召開全隊隊員會議。
隊員:
2、宣布運(yùn)動員訓(xùn)練紀(jì)律,做好運(yùn)動員的思想動員工作,
注重運(yùn)動員的刻苦、頑強(qiáng)、拼搏等意志品質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。
3、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。
第二階段(身體素質(zhì)訓(xùn)練階段)
1、加強(qiáng)運(yùn)動員的身體素質(zhì)訓(xùn)練。
2、以柔韌性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。
3、以靈敏性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。
第三階段(基本技術(shù)訓(xùn)練階段)
1、以基本技術(shù)訓(xùn)練為主,輔以力量訓(xùn)練。
2、以基本技術(shù)訓(xùn)練為主,輔以柔韌、靈敏、耐力訓(xùn)練。
3、基本技術(shù)綜合練習(xí)。
第四階段(專項技術(shù)訓(xùn)練階段)
1、以專項技術(shù)訓(xùn)練為主,輔以綜合素質(zhì)練習(xí)。
2、以專項技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練為主,輔以模擬比賽訓(xùn)練。
五、訓(xùn)練措施
1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏等安排,要求形式多
樣,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑
運(yùn)動的愛好與興趣。
2、訓(xùn)練必須以身體系統(tǒng)訓(xùn)練為主。
3、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練
過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、肯吃
苦”的品質(zhì),加強(qiáng)跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能
安心訓(xùn)練,無“后顧之憂”。
六周訓(xùn)練內(nèi)容
速度和專項能力練習(xí)
1、準(zhǔn)備活動:慢跑1000米—1500米,各種拉長活動、
協(xié)調(diào)練習(xí)、跑的專門練習(xí)、沖跑或彈性跑。
2、速度練習(xí):50米、100米、200米。(100米跑段在中
后期跑6—10個,主要是提高專項能力。400米專項跑.
3、快速力量、中力量練習(xí)
4、腰腹肌練習(xí):懸垂舉腿或仰臥起坐60—80次
小力量、一般耐力練習(xí)
1、準(zhǔn)備活動:慢跑1500米—2000米,各種拉長活動、
協(xié)調(diào)練習(xí)、跑的專門練習(xí)、沖跑級彈性跑。
2.上肢力量+級跳(利用杠鈴或壺鈴/級跳為多級跳)
3.抗阻力練習(xí)(利用橡皮條)
4.一般耐力練習(xí)3000—5000米慢跑
速度耐力練習(xí)【初中田徑隊,一周訓(xùn)練方案】
1.準(zhǔn)備活動:越野跑或球類活,各種拉長活動、協(xié)調(diào)練
習(xí)。
2.沙袋擺腿
3.100米、200米專項:200米、400米間歇跑或不同跑
距的組合跑4—8組組合跑方案:(400米200米100米)?-
3組400米專項:800米、400米、200米間歇跑或不同跑距
的組合跑4—6組。組合跑方案:(800米400米200米,50
米)?-3組
4.上肢力量練習(xí):臥推或抓舉等。
多項身體素質(zhì)練習(xí)
1.準(zhǔn)備活動:慢跑1500米—2000米,跑的專門練習(xí)、
沖跑級彈性跑。
2.加速跑50米2-4組。
3.后拋鉛球或抓舉或高翻等
4.跳欄架或跳箱
5.阻力練習(xí)或跨跳或跨跑練習(xí)
6.球類游戲。
力量練習(xí)
1、準(zhǔn)備活動:慢跑800米,力量性準(zhǔn)備活動。
2、上肢力量:臥推或抓舉或高翻
3、下肢力量:全蹲+半蹲
4、動作力量練習(xí):60米后蹬跑或快跑計時、100米跨跑
等。速度計時:先計時,后力量。
5、放松跑。
技術(shù)和素質(zhì)練習(xí)
1.準(zhǔn)備活動慢跑1000米+體操。
2.專門技術(shù)練習(xí)
3.加速跑80米
4.跑格(節(jié)奏和步幅)
5.60米托重物跑?
6.肩帶力量、軀干力量、腰腹肌練習(xí)7.放松活動
2015年3月
田徑運(yùn)動隊訓(xùn)練記錄
準(zhǔn)備期:(一周)1、招集運(yùn)動員,召開全隊隊員會議。
2、宣布訓(xùn)練制度紀(jì)律。
3、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。
第一階段:(3月):身體素質(zhì)訓(xùn)練階段,以身體訓(xùn)練為主。
1、以力量訓(xùn)練為主,輔以基本技術(shù)。
2、以柔韌性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。
3、以靈敏性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。
第二階段:4月):基本技術(shù)訓(xùn)練,鞏固及提高階段1、以基
本技術(shù)為主,輔以力量訓(xùn)練。
2、以基本技術(shù)為主,輔以柔韌性、靈敏性和耐力訓(xùn)練。
3、:基本技術(shù)綜合練習(xí)。
第三階段:(5月):專項技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成階段。1、以專項
技術(shù)為主,輔以綜合身體素質(zhì)練習(xí)。
2、以專項技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)為主,輔以模擬比賽練習(xí)。
3、參加區(qū)中小學(xué)田徑比賽
具體訓(xùn)練內(nèi)容:
1、柔韌性的練習(xí):
(1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種
形式的繞環(huán)練習(xí)。
(2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫叉等練習(xí)。
2015初中生田徑隊訓(xùn)練計劃初中田徑隊,一周訓(xùn)練方案
第六篇
第1篇:初中生田徑隊訓(xùn)練計劃
按照學(xué)校要求經(jīng)體育組討論決定組建校田徑訓(xùn)練隊進(jìn)行集
中訓(xùn)練。具體安排如下:
一、訓(xùn)練時間和地點(diǎn):
訓(xùn)練在我校操場及街道進(jìn)行。
具體時間:上午6:00—6:30;下午17:10——18:10
二、訓(xùn)練教師及學(xué)生名單:
教練:胡春波孫立財隊員:
三、訓(xùn)練安排:
(一)、準(zhǔn)備期:(一周內(nèi))
1、選拔、招集運(yùn)動員,召開全隊隊員會議。
2、宣布訓(xùn)練制度紀(jì)律。
3、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。
(二)、第一階段:(.10月一一.11月):身體素質(zhì)訓(xùn)練階段,
以身體訓(xùn)練為主。
1、以力量訓(xùn)練為主,輔以基本技術(shù)。
2、以柔韌性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。
3、以靈敏性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。
(三)、第二階段:(.11月一一.12月):基本技術(shù)訓(xùn)練,鞏固
及提高階段
1、以基本技術(shù)為主,輔以力量訓(xùn)練。
2、以基本技術(shù)為主,輔以柔韌性、靈敏性和耐力訓(xùn)練。
3、基本技術(shù)綜合練習(xí)。
(四)、第三階段:(.12月一一.1月):專項技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成
訓(xùn)練階段。
1、以專項技術(shù)為主,輔以綜合身體素質(zhì)練習(xí)。
2、以專項技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)為主,輔以模擬比賽練習(xí)。
五、訓(xùn)練次數(shù)與時間:
每周訓(xùn)練四次,每次1小時左右。
六、考核:
1、各專項要求每周一次到二次的計時跑。
2、學(xué)生按自己的專項每周進(jìn)行一次考核。
3、每一個月底進(jìn)行一次高要求的考核。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,在實(shí)施素質(zhì)教育的同時,培養(yǎng)學(xué)
生各個方面的能力,提高我校在各級各類的比賽中取得好的成
績,把學(xué)校的
體育工作做的更好。
二、組建隊伍
為了進(jìn)一步搞好學(xué)校的體育訓(xùn)練工作,并將訓(xùn)練作為一項
長期的工作來抓,我們經(jīng)過認(rèn)真篩選,從七、八年級中找隊員
組建了田徑隊。
并集合了學(xué)校的實(shí)際情況制定了田徑隊的訓(xùn)練目標(biāo)。
三、具體目標(biāo)、任務(wù)
1.認(rèn)真負(fù)責(zé)做好訓(xùn)練工作。
2.以育人為最高目標(biāo),全面鍛煉隊員身體,促進(jìn)身心和諧
發(fā)展。
3.學(xué)習(xí)和掌握健身的基礎(chǔ)知識、基本技能與方法。
4.加強(qiáng)思想品德教育,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)。
5.促進(jìn)我隊隊員努力拼搏,以更高、更快、更強(qiáng)的精神,
輻射比賽
場,推動學(xué)校體育工作。
6.迎接區(qū)、市中學(xué)生田徑運(yùn)動會,做好隊員的選派工作。
四、教練員由陳晶老師、朱孝峰老師兩人負(fù)責(zé)
五、訓(xùn)練計劃
(一)、訓(xùn)練任務(wù):抓平時,加強(qiáng)隊員的各項身體素質(zhì)訓(xùn)
練,促進(jìn)隊員專項成績的提高;同時做好隊員心理素質(zhì)的訓(xùn)練,
保證其以最佳競技狀態(tài)迎接區(qū)、市中學(xué)生田徑比賽;
(二)、訓(xùn)練安排(分四個階段)
1、第一階段:時間為前二周,采用一般的身體素質(zhì)訓(xùn)練,
進(jìn)行恢復(fù)體力的身體訓(xùn)練。
2、第二階段:時間為3—6周,采用中強(qiáng)度的訓(xùn)練,加強(qiáng)
技術(shù)訓(xùn)練
和專項素質(zhì)訓(xùn)練,有意識地把專項素質(zhì)和技術(shù)結(jié)合起來,
加大訓(xùn)練負(fù)荷,采用比賽模式進(jìn)行3、4次與其他中學(xué)的運(yùn)動
員對抗,在
訓(xùn)練中注重技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、作風(fēng)與心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
3、第三階段:時間為第7周,。采用中高等強(qiáng)度,調(diào)整
運(yùn)動量,降低練習(xí)次數(shù),消除疲勞,積蓄并超量恢復(fù),同時
加強(qiáng)隊員戰(zhàn)術(shù)以及
心理素質(zhì)的訓(xùn)練。
4、第四階段:多進(jìn)行全面身體素質(zhì)的訓(xùn)練。
A、柔韌性方面練習(xí)采用:兩臂平、側(cè)、上等各方位的舉、
屈、伸、擺和各種形式的環(huán)繞練習(xí)。
B、兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習(xí)。
C、整個身體的屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。【初中田徑隊,一周
訓(xùn)練方案】
D、協(xié)調(diào)性方面練習(xí)采用:各種徒手操,行進(jìn)操練習(xí)、各
種技巧練習(xí)。
速度、靈敏性方面練習(xí)采用:原地高臺腿練習(xí)、加速跑
60米左右、各種快速反映練習(xí)、記時跑。
耐力性方面練習(xí)采用:定時跑、定距離跑、越野跑等。
彈跳性和力量性練習(xí):各種跳躍練習(xí)、各種腰、背、腹肌
練習(xí)、杠鈴負(fù)重半蹲、杠鈴負(fù)重跳等。
(三)、訓(xùn)練時間:每周周二周四下午4:00—5:30o
(四)、訓(xùn)練地點(diǎn):田徑場
一、訓(xùn)練目標(biāo):
(1)、增強(qiáng)隊員的體質(zhì),全面恢復(fù)隊員的體能;
(2)、通過訓(xùn)練鞏固提高隊員參賽項目的基本技術(shù)、基本
技能,為08年區(qū)運(yùn)動會做好準(zhǔn)備。
二、訓(xùn)練重點(diǎn):
重點(diǎn)抓投擲,短跑項目的訓(xùn)練,以爭取在區(qū)比賽中獲得好
的成績。
三、訓(xùn)練時間:年3月一年5月份.
四、準(zhǔn)備階段:挑好有潛力的苗子,主要以身體素質(zhì)練習(xí)
為主,提高運(yùn)動員的力量,柔韌、彈跳等素質(zhì)。
要求:
1、運(yùn)動員出席準(zhǔn)時;
2、隊員之間能相互幫助,養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)
生為學(xué)校榮譽(yù)爭光的思想。
3、隊員與隊員之間有競爭意識。
五、過度期:
根據(jù)隊員的訓(xùn)練情況,進(jìn)行分項、有針對性地進(jìn)行專項素
質(zhì)練習(xí),訓(xùn)練時注意運(yùn)動量和運(yùn)動強(qiáng)度,由小到大,由少到多,
這一過程要求隊員掌握運(yùn)動技術(shù)、技能,不要求過高成績,先
固定技術(shù)動作,再提高運(yùn)動水平。
要求:
1、運(yùn)動員掌握所從事項目的運(yùn)動技術(shù)、技能;
2、提高自我保護(hù)意識,避免發(fā)生傷害事故。
六、鞏固和提高階段:本階段針對上階段的掌握準(zhǔn)度,加
大運(yùn)動量和強(qiáng)度等,提高和鞏固運(yùn)動成績。通過教練的培養(yǎng),
使隊員的心理素質(zhì)有所提高。
訓(xùn)練目的:為參加楚雄州第五屆中學(xué)生運(yùn)動會的比賽,結(jié)
合我校田徑隊的具體情況,做好訓(xùn)練、比賽以及思想教育工作,
促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展,發(fā)展隊員的身體素質(zhì),學(xué)習(xí)和改進(jìn)專
項技術(shù)水平,培養(yǎng)隊員綜合素質(zhì)及能力,提高訓(xùn)練成績,把學(xué)
校田徑隊工作做得更好,力爭在田徑運(yùn)動會取得優(yōu)異的成績。
實(shí)施教練:李雄王春云
訓(xùn)練地點(diǎn):祿豐縣廣通中學(xué)祿豐一中
比賽時間:年7月13——20日
訓(xùn)練時間:年6月15日——年7月13日
上課期間:每天上午:6:20——7:00,下午:16:40——
18:00
集中訓(xùn)練:每天上午:6:30——9:00,下午,15:30—
19:00
訓(xùn)練人數(shù):23人
項目:100米、200米、400米、800米、1500米、(女
子)3000米、(男子)5000米、(女子)100米欄、(男子)
110米欄、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、標(biāo)槍
2015小學(xué)田徑隊訓(xùn)練計劃初中田徑隊,一周訓(xùn)練方案第
七篇
第1篇:小學(xué)田徑隊訓(xùn)練計劃
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,在實(shí)施素質(zhì)教育的同時,培養(yǎng)學(xué)
生各個方面的能力,提高我校在田徑比賽中的成績,把學(xué)校的
體育工作做的更好。
二、組建隊伍
為了進(jìn)一步搞好學(xué)校的體育訓(xùn)練工作,并將訓(xùn)練作為一項
長期的工作來抓,我們經(jīng)過認(rèn)真篩選,從五、六年級中找隊員
組建了學(xué)校田徑隊。并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定了田徑隊的訓(xùn)
練目標(biāo)。
三、訓(xùn)練階段
第一階段:時間為前四周,采用一般的訓(xùn)練強(qiáng)度,進(jìn)行恢復(fù)
體力的身體訓(xùn)練。
第二階段:時間為兩周,采用高強(qiáng)度的訓(xùn)練,加強(qiáng)技術(shù)訓(xùn)練
和專項素質(zhì)訓(xùn)練,有意識地把專項素質(zhì)和技術(shù)結(jié)合起來.加大訓(xùn)
練負(fù)荷.在訓(xùn)練中注重技術(shù),戰(zhàn)術(shù),作風(fēng)與心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
第三階段:時間為一周,采用中等強(qiáng)度,調(diào)整運(yùn)動量,降低
練習(xí)次數(shù),消除疲勞,積蓄力量參加中心小學(xué)田徑比賽.同時
加強(qiáng)隊員戰(zhàn)術(shù)以及心理素質(zhì)的訓(xùn)練。
第四階段:認(rèn)真總結(jié)中心小學(xué)田徑比賽的得失.及時查漏補(bǔ)
缺.改進(jìn)訓(xùn)練方法。
四、訓(xùn)練措施
1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏等安排,要求形式多
樣,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑
運(yùn)動的愛好與興趣。
2、訓(xùn)練必須以身體系統(tǒng)訓(xùn)練為主。
3、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練
過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、肯吃
苦”的品質(zhì),加強(qiáng)跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能
安心訓(xùn)練,無“后顧之憂”。通過師生的共同努力.從難、從
嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),大運(yùn)動量地進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,加強(qiáng)意志品質(zhì)培
養(yǎng),爭創(chuàng)佳績。
運(yùn)動隊計劃如下:
五、訓(xùn)練計劃:
1、恢復(fù)階段:
(1)繞操場慢跑四圈,徒手操,拉韌帶,跳繩等。
(2)體驗站立式起跑和正確的擺臂動作,跑的專門性練
習(xí)(高抬腿、后瞪跑、小步跑等)。
2、學(xué)習(xí)階段:
(1)根據(jù)參賽項目進(jìn)行針對性練習(xí)。短跑練習(xí)起跑和沖
刺;鉛球項目練習(xí)快速推杠鈴、俯臥撐等;中長跑項目練習(xí)在
跑的過程中注意手臂的擺動、步頻。
(2)200米、400米項目練習(xí)彎道跑技術(shù);短跑項目根據(jù)
實(shí)際情況練習(xí)手臂、起跑等;鉛球項目練習(xí)拉橡皮帶和俯臥撐;
中長跑項目注意呼吸轉(zhuǎn)換及手臂的擺動。
(3)短跑項目練習(xí)150米跑;200米、400米項目練習(xí)追
逐跑;跳高、跳遠(yuǎn)項目練習(xí)助跑和起跳;鉛球項目繼續(xù)進(jìn)行力
量練習(xí)(如:前拋、后拋實(shí)心球);中長跑項目練習(xí)變速跑。
(4)短跑項目練習(xí)綜合跑(150—100—50—100—150
米);200米、400米練習(xí)追逐跑(適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行比賽),合理
分配體能的學(xué)習(xí);跳高、跳遠(yuǎn)項目繼續(xù)練習(xí)助跑和起跳;鉛球
項目繼續(xù)進(jìn)行力量練習(xí)(如:前拋、后拋實(shí)心求);中長跑項
目注意步頻、呼吸轉(zhuǎn)換、手臂的配合;
(5)短跑項目練習(xí)起跑和途中跑;200、400米練習(xí)追逐
跑(150—300—400—300—150米);鉛球項目練習(xí)推實(shí)心球。
3、鞏固和提高階段:
(1)繼續(xù)練習(xí)以上項目,稍微加大訓(xùn)練強(qiáng)度和運(yùn)動量;
(2)強(qiáng)化基本技術(shù)、技能的訓(xùn)練;
(3)模擬測試;
4、調(diào)整與休息階段:
(1)運(yùn)動量和強(qiáng)度逐漸減少;
(2)進(jìn)行趣味性活動(如:打籃球、跳繩比賽、游戲比
賽等);
(3)做好學(xué)生思想工作、積極備戰(zhàn)。
六、運(yùn)動員名單:
田徑運(yùn)動是各項體育運(yùn)動的基礎(chǔ).具有競技體育的特點(diǎn),項
目多、鍛煉形式多樣,是活動課程中體育鍛煉的重要組成部分.
搞好田徑基本訓(xùn)練,對于提高中華民族素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面、
和諧、充分的發(fā)展,具有重要的意義.
一、目的要求
1、田徑隊主要以選拔出來的有相當(dāng)田徑能力基礎(chǔ)的學(xué)生
為對象,以身體素質(zhì)為訓(xùn)練的重點(diǎn),使學(xué)生初步掌握基本的田徑
運(yùn)動專項知識和技能,發(fā)展專項素質(zhì),不斷提高運(yùn)動成績.
2、使學(xué)生學(xué)會專項鍛煉的方法,培養(yǎng)對田徑運(yùn)動的興趣愛
好,養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣.
3、培養(yǎng)一批有高尚的體育道德,能吃苦耐勞,勇敢頑強(qiáng)、
團(tuán)結(jié)協(xié)作、關(guān)心集體、有田徑運(yùn)動特長的德、智、體全面發(fā)展
的學(xué)生.
二、訓(xùn)練內(nèi)容
1、身體素質(zhì)訓(xùn)練:
一般訓(xùn)練:包括跑、跳、投擲等各種運(yùn)動項目的練習(xí),提高
學(xué)生常規(guī)及身體素質(zhì).
專項課程:提高學(xué)生條件運(yùn)動素質(zhì),包括速度、力量、爆發(fā)
力、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)性、柔韌性的練習(xí).
2、技術(shù)訓(xùn)練:
初學(xué)階段,使學(xué)生形成正確的技術(shù)概念,初步掌握完整動作
的正確形式.
鞏固階段,使學(xué)生改進(jìn)技術(shù)的薄弱環(huán)節(jié),完整完善技術(shù),掌
握正確用力技巧,不斷提高用力的程度,最終達(dá)到提高運(yùn)動成績.
三、內(nèi)容安排
1、全年訓(xùn)練分期:(技術(shù)分期)
第一時期:第一學(xué)年11月至第二學(xué)期9月
(訓(xùn)練時期)
第二時期:第二學(xué)年9月至第二學(xué)期10月
(競賽時期)
訓(xùn)練期:(開始到賽前一個月)一般身體訓(xùn)練55%,專項身
體訓(xùn)練25%,技術(shù)訓(xùn)練20%.
競賽期:(賽前一個月開始到競賽)一般身體訓(xùn)練30%,專
項身體訓(xùn)練40%,技術(shù)訓(xùn)練30%.
2、專項身體素質(zhì)訓(xùn)練的具體內(nèi)容
發(fā)展全身部位的一般力量練習(xí):立定跳遠(yuǎn)、蛙跳、單腳跳、
仰臥起座、擲實(shí)心球、跳繩、俯臥撐等.
各種形式有關(guān)跑的練習(xí):高臺腿、收腹跳、后蹬腿、變速
跑、往返跑、還有循環(huán)練習(xí),活動性游戲等練習(xí).
加強(qiáng)髓,腿.膝踝關(guān)節(jié)等有關(guān)肌肉群力量;進(jìn)行追逐游戲活
動;加強(qiáng)跑,高抬腿,后蹬腿,車輪跑.折疊腿跑,以及站立式與蹲
距式起跑等練習(xí).
發(fā)展專門技術(shù)協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)學(xué)生對時間、空間判斷能力、
定向能力以及聽覺、視覺的反應(yīng)能力,進(jìn)行變換方向跑;彎道跑、
追逐游戲、反應(yīng)性游戲.
加強(qiáng)關(guān)節(jié)向左右側(cè)搖擺練習(xí),發(fā)展一般柔韌性練習(xí),進(jìn)行壓
腿、踢腿、下叉等練習(xí).
3、周練習(xí)安排(因人而異,安排每天的訓(xùn)練內(nèi)容)每周五次,
以活動課大運(yùn)動量練習(xí)為主,寒暑假集訓(xùn)為中心,賽前一個月為
重點(diǎn).
(1)活動課課時訓(xùn)練安排:
①準(zhǔn)備部分:5'
任務(wù):為基本訓(xùn)練的部分做準(zhǔn)備.
方法:慢跑,柔韌性練習(xí),各種徒手操等.
②基本部分:45'
任務(wù):學(xué)習(xí)和改進(jìn)技術(shù).進(jìn)行一般身體訓(xùn)練和專項訓(xùn)練(變
速、勻速跑校操場20圈),提高身體素質(zhì),(為主是速度與耐力
練習(xí))。休息5分鐘后進(jìn)行接力練習(xí),短跑沖刺練習(xí)。
方法:(因人因項而異)
③結(jié)束部分:25'
任務(wù):訓(xùn)練后,逐漸恢復(fù)到常態(tài).
方法:放松慢跑,倒退走或跳,放松練習(xí),做輕松小游戲,球
類活動等.
四、保證措施
1、每日早上6:30-7:30,進(jìn)行一般耐力訓(xùn)練,(活動課)訓(xùn)
練田賽項目,下午4:30-5:40進(jìn)行專項訓(xùn)練。(寒暑假)早上
(7:00-9:00)進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練。
2、重視選材,根據(jù)專項運(yùn)動特點(diǎn)和要求,按照區(qū)運(yùn)動會人
員與項目要求測試.
3、建立運(yùn)動員檔案,促進(jìn)運(yùn)動員競賽水平的不斷提高.
4、組織好各類競賽,搞好小型多樣的田徑活動,普及提高
相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)校田徑運(yùn)動會的開展.
五、注意事項
1、注意每個學(xué)生的特點(diǎn),針對性地制訂競賽訓(xùn)練計劃,因
人而異安排好每一次具體訓(xùn)練內(nèi)容.
2、加強(qiáng)安全教育,防止運(yùn)動創(chuàng)傷.
3、訓(xùn)練中注意兒童心理、生理特點(diǎn),訓(xùn)練內(nèi)容合理搭配.
4、注意調(diào)動學(xué)生參加訓(xùn)練的積極性、主動性,全面關(guān)心學(xué)
生成長.
我校是田徑項目省級傳統(tǒng)學(xué)校,學(xué)校田徑運(yùn)動隊訓(xùn)練工作
是一項長期任務(wù),體育組老師要團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工明確,堅持長
期抓,抓好梯隊。運(yùn)動教學(xué)訓(xùn)練工作應(yīng)根據(jù)少年兒童的特點(diǎn),
循序漸進(jìn)區(qū)別對待,合理安排運(yùn)動量,嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求,
精講多練,以直觀教學(xué)法為主,重視身體訓(xùn)練和基本技術(shù)訓(xùn)練,
從小打下良好的基礎(chǔ)。為更好的抓好學(xué)校田徑隊訓(xùn)練工作,特
制訂以下學(xué)校田徑隊訓(xùn)練工作計劃:
一、教學(xué)訓(xùn)練的任務(wù)
1.培養(yǎng)學(xué)生對田徑運(yùn)動的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生
參加田徑活動。
2.發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動。
3.學(xué)習(xí)和掌握田徑各項運(yùn)動所需的基本活動技能,逐步
培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢,對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。
4.在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、
愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
二、梯隊及主要任務(wù)分配
四、考核:
1.每學(xué)期組織一次田徑隊的考核測試,各個年級的優(yōu)秀
體育苗子都要參與;
2.學(xué)校組織考核項目以,達(dá)標(biāo)考核項目為準(zhǔn),50米、
400米、立跳、仰臥、投實(shí)心球等;
3.各組別老師要訓(xùn)練計劃,做好平時的考核記載工作。
五、訓(xùn)練要求:
1.學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排,要求多種變化,
各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運(yùn)動
的愛好與興趣。
2.訓(xùn)練必須常年、系統(tǒng),以技術(shù)、技能為主,加入適量
的力量練習(xí)。
3.各種練習(xí)中,滲透技、戰(zhàn)術(shù)教學(xué),把握各項比賽的競
賽規(guī)則。
4.要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練
過程中,培養(yǎng)學(xué)生勇于戰(zhàn)勝困難、能吃苦的品質(zhì)。
5.加強(qiáng)與班主任、年級組長、各管領(lǐng)導(dǎo)的溝通與交流,
請班主任、校領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)生的思想管理,做學(xué)生家長的思想工
作,使學(xué)生能安心訓(xùn)練。
指導(dǎo)思想
為迎接區(qū)、市田徑運(yùn)動會,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),提
高運(yùn)動技術(shù)水平,爭取在區(qū)、市運(yùn)動會上取得好成績,為校爭
光。根據(jù)學(xué)校體育工作要求及體育教研組工作計劃,努力抓好
校田徑隊建設(shè),開展課余訓(xùn)練工作,使田徑訓(xùn)練走上科學(xué)的軌
道,真正使訓(xùn)練工作落實(shí)到實(shí)處,做好運(yùn)動員梯隊建設(shè),層層
選拔,充分利用課外體育活動課、課外興趣小組發(fā)現(xiàn)人材、補(bǔ)
充新人,努力用科學(xué)手段進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,不斷提高訓(xùn)練質(zhì)量。
2015田徑訓(xùn)練計劃初中田徑隊,一周訓(xùn)練方案第八篇
第1篇:田徑訓(xùn)練計劃范文
學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,
也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。競技體育是學(xué)校體育工作
的一個重要組成部分。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的努力
下,我校的競技體育一定能獲取好的成績。為此特制訂暑假訓(xùn)
練計劃如下:
一、教學(xué)訓(xùn)練的任務(wù):
1、培養(yǎng)學(xué)生對田徑運(yùn)動的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生
參加田徑活動。
2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動素質(zhì)。
3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項運(yùn)動所需的基本活動技能,逐步
培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢,對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。
4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、
愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
二、教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容:
1、柔韌性的練習(xí):
(1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種
形式的繞環(huán)練習(xí)。
(2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習(xí)。
(3)整個身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。
2、協(xié)調(diào)性練習(xí):
(1)各種徒手操,行進(jìn)操練習(xí)。
(2)各種技巧練習(xí)。
3、速度、靈敏練習(xí):
(1)半高抬腿小步跑、下壓式高抬腿跑、車輪跑。
(2)加速跑60米左右。
(3)站立式起跑30-40米。
(4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。
(5)30米、60米計時跑。
4、耐力練習(xí):越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí),變速跑
等。
5、彈跳力和力量練習(xí):
(1)各種跳躍練習(xí)。
(2)各種腰、背、腹機(jī)練習(xí)。
(3)橡皮條。
(4)扛杠鈴等。
三、訓(xùn)練次數(shù)與時間:
每周訓(xùn)練5次,每次2小時左右(上午7:30—-9:30)。
四、考核:
1、各專項要求每周一次到二次的計時跑。
2、學(xué)生按自己的專項每月進(jìn)行一次考核。
3、每一個月底進(jìn)行一次高要求的考核。
五、訓(xùn)練要求:
1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變
化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑
運(yùn)動的愛好與興趣。
2、訓(xùn)練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。
3、各種練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生合理的用力順序,爆發(fā)用力等
意議。
六、思想教育和管理:
1、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練
過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛吃
苦”的品質(zhì),有計劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動事跡的講解,加強(qiáng)跟班主
任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無“后固之
憂”。通過師生的共同努力,我相信我校的田徑運(yùn)動在區(qū)中小
學(xué)生田徑運(yùn)動會上一定能獲得比以前更上一層樓的佳績。
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,
也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。參加各部門組織的體育比
賽是學(xué)校體育工作的一個組成部分。隨著學(xué)校各項工作正常有
序的開展,校運(yùn)動隊在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長的關(guān)心和支
持下正式成立。
二、目的任務(wù):
為豐富校園文化生活,提高學(xué)生體育運(yùn)動水平,提高我校體
育競賽水平,迎接市級的田徑。
三、基本情況:
學(xué)校田徑運(yùn)動隊處于初創(chuàng)階段,競技水平、基本功不相同,
而且身體素質(zhì)并不突出,理論知識缺乏,訓(xùn)練時間少,因而面臨
重重困難。其優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生積極性高,具有吃苦耐勞、敢打敢拼
的精神。在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下,上下齊心協(xié)力,培養(yǎng)一支具
有較強(qiáng)實(shí)力的隊伍。
四、訓(xùn)練次數(shù)與時間:
每天訓(xùn)練早晚各一次,每次1小時左右,每周訓(xùn)練五天,星
期六上午訓(xùn)練。
五、考核:
1、各專項要求每周一次到二次的計時跑。
2、學(xué)生按自己的專項每周進(jìn)行一次考核。
3、每一個月底進(jìn)行一次高要求的考核。
六、訓(xùn)練要求:
1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,
各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運(yùn)動
的愛好與興趣。
2、訓(xùn)練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。
3、各種練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生合理的用力順序,爆發(fā)用力等。
七、思想教育和管理:
要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程
中,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛吃苦的品
質(zhì),有計劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動事跡的講解,加強(qiáng)跟班主任、家長、
校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無后顧之憂。
七、運(yùn)動員名單:
陸思豪三(1)班李夢婕三⑴班張毅峰三(1)班
蔣福建四⑶班王中耀五⑵班陳瑩六⑴班
陸莉六(3)班鄒雄越六(3)班顧友優(yōu)六(3)班
市集訓(xùn)點(diǎn)學(xué)生:沈思瑩吳誠杰鄭杉
后備學(xué)生:朱嘉雯三⑴顧希平四⑴班班龐凱強(qiáng)四(4)班
八、具體訓(xùn)練要求:
準(zhǔn)備期:(一周)
1、招集運(yùn)動員,召開全隊隊員會議。
2、宣布訓(xùn)練制度紀(jì)律。
3、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。
第一階段:(2月):身體素質(zhì)訓(xùn)練階段,以身體訓(xùn)練為主。
1、以力量訓(xùn)練為主,輔以基本技術(shù)。
2、以柔韌性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。
3、以靈敏性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。
第二階段:(3月):基本技術(shù)訓(xùn)練,鞏固及提高階段
1、以基本技術(shù)為主,輔以力量訓(xùn)練。
2、以基本技術(shù)為主,輔以柔韌性、靈敏性和耐力訓(xùn)練。
3、:基本技術(shù)綜合練習(xí)。
第三階段:(4月):專項技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成階段。
1、以專項技術(shù)為主,輔以綜合身體素質(zhì)練習(xí)。
2、以專項技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)為主,輔以模擬比賽練習(xí)。
3、參加市小學(xué)田徑比賽
九、具體訓(xùn)練內(nèi)容:
1、柔韌性的練習(xí):
(1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種
形式的繞環(huán)練習(xí)。
(2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫叉等練習(xí)。
(3)整個身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。
2、協(xié)調(diào)性練習(xí):
(1)各種徒手操,行進(jìn)操練習(xí)。
(2)各種技巧練習(xí)。
3、速度、靈敏練習(xí):
(1)原地高抬腿跑。
(2)加速跑60米左右。
(3)站立式起跑30-40米。
(4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。
(5)30米、60米計時跑。
4、耐力練習(xí):越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí),變速跑等。
5、彈跳力和力量練習(xí):
(1)各種跳躍練習(xí)。
(2)各種腰、背、腹機(jī)練習(xí)。
(3)橡皮條。
(4)扛鈴等。
一、年度計劃的目標(biāo)
首先要明確列出具體的絕對性評價的指標(biāo)成績。
在短跑項目上,年度內(nèi)成績可能更新的幅度100米在
0.5秒左右,200米在0.5-0.8秒,400米在1—1.5秒,
這是針對那些高水平選手而言的。初中生和高中生選手則寄希
望于更大幅度的提高。再者,作為相對性評價,可以把在比賽
中的名次設(shè)定為目標(biāo),并與平時的訓(xùn)練相結(jié)合來提高訓(xùn)練學(xué)習(xí)
的動機(jī)。因此比起相對評價而言,絕對評價具有更強(qiáng)的創(chuàng)造成
績的意識。
(一)、技術(shù)目標(biāo)
在運(yùn)動項目中,技術(shù)能力檢查是很重要的K降募際蹌芟轂
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(二)、體質(zhì)目標(biāo)
?體態(tài)方面:身高、體重、胸圍、脂肪厚度等。
?力量方面:握力、背肌力量、腿部肌肉力量、柔韌性、
縱跳反應(yīng)速度。
?根據(jù)體質(zhì)、檢測、醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果、設(shè)定具體目標(biāo)。
(三)戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)
?心理方面:強(qiáng)化心理訓(xùn)練,杜絕在重大比賽中發(fā)揮失常
的現(xiàn)象。
?調(diào)整方面:通過各輪次比賽(預(yù)決賽)來逐漸提高成績。
為達(dá)到比賽目標(biāo)所進(jìn)行準(zhǔn)備活動的內(nèi)容及比例應(yīng)體現(xiàn)出來。
明確各訓(xùn)練期的界別
在年度訓(xùn)練計劃構(gòu)成中分為:準(zhǔn)備期、比賽的準(zhǔn)備期、比
賽期、賽后過渡期
各訓(xùn)練期的目標(biāo)
①準(zhǔn)備期(強(qiáng)化階段)
?作為一般的準(zhǔn)備階段,需全面提高身體素質(zhì)。
?均衡地發(fā)展力量、耐力、速度、技術(shù)等。訓(xùn)練強(qiáng)度不要
過大,但運(yùn)動量要大。
?在理論學(xué)習(xí)方面,要提高對訓(xùn)練知識的理解。心理準(zhǔn)備
方面,這一時期沉著冷靜很重要注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)的動機(jī),尤其
85是內(nèi)在的動機(jī)(如練習(xí)內(nèi)容的趣味性等)。訓(xùn)練環(huán)境最好不
要總在變化(外部條件如溫度、濕度、壓、訓(xùn)練器械;內(nèi)部條
件如教練員、訓(xùn)練手段、方法等)。
?進(jìn)行身體素質(zhì)測試、醫(yī)療檢查,把握現(xiàn)狀,制定訓(xùn)繡標(biāo)。
②比賽準(zhǔn)備期(強(qiáng)化訓(xùn)練階段)
作為專項的準(zhǔn)備階段,以一般性身體訓(xùn)練為基礎(chǔ),提高項
性身體素質(zhì)。以速度、技術(shù)為中心,增加技術(shù)訓(xùn)練。運(yùn)動負(fù)荷
由量的變化,轉(zhuǎn)化為質(zhì)的變化。作為心理準(zhǔn)備,有意識避免因
準(zhǔn)備期的負(fù)荷反作用所起的過度疲勞,提高克服困難的意志品
質(zhì),逐漸有針對性地實(shí)一些相對于比賽而言的心理演示。由于
環(huán)境的改善,運(yùn)動成績會急速提高,所以要密切注集中強(qiáng)化訓(xùn)
練等環(huán)境的變化。在訓(xùn)練后期,大賽前,積極參加一些競爭不
是很激烈的身賽。在這一時期所得到的成績對將來的比賽很重
要。
③比賽期(保持、調(diào)整階段)
調(diào)整出良好的競技狀態(tài),并通過訓(xùn)練,使之保持下去。
?在這一時期要想實(shí)現(xiàn)預(yù)期成果的條件,是逐漸增大訓(xùn)強(qiáng)
度、訓(xùn)練內(nèi)容的多樣性及合適的比賽次數(shù)。這一時期的主要目
的是在重要的比賽中取得好成績。利用參加該時期的其他比賽
作為訓(xùn)練手段。
?在比賽期的前半段時間內(nèi)比賽中,不要害怕失敗,在比
中積累經(jīng)驗,并將其運(yùn)用于重要比賽,以便取得更好的成績。
?作為技術(shù)的一個重要因素,就是在任何情況下都能穩(wěn)地
發(fā)揮競技能力。因此要提高大賽的發(fā)揮能力。86在心理狀態(tài)
方面,要消除不穩(wěn)定因素,緩解疲勞狀態(tài),具有強(qiáng)烈的自信和
求勝欲望,無論遇到什么困難都不氣餒。
?比賽前不要安排兩天以上的完全休息。
各訓(xùn)練期的訓(xùn)練計劃
(1)準(zhǔn)備期
訓(xùn)練階段……強(qiáng)化階段
肌肉力量……最大肌肉力量(以最大力量的發(fā)揮為目標(biāo))
耐久性……速度耐力(進(jìn)行超多項距離的速度耐力訓(xùn)練)
速度……速度的持續(xù)能力一)節(jié)奏跑(定時跑)
爆發(fā)……瞬間的爆發(fā)力訓(xùn)練
7月份:休整期
8月份一一10月份
周一:力量訓(xùn)練(按綜合程序表的內(nèi)容進(jìn)行較輕量訓(xùn)練)
周二:耐力跑2400—3200米
周三:力量訓(xùn)練同周一
周四:耐力跑2000—5000米
周五:同周一
周六:休息
周日:休息
[一周的訓(xùn)練內(nèi)容比例]
力量訓(xùn)練一一3天
耐久跑——2天
休息----2天
冬訓(xùn)期(11—12月)
周一:間歇跑400?800米
周二:耐力跑2000——4000米
周三:同周一
周四:同周二
周五:同周一
周六:跳躍技術(shù)周日:休息
[一周的訓(xùn)練內(nèi)容比例]
間歇跑一一3天
耐力跑—2天
跳躍技術(shù)一一1天
休息----1天
冬訓(xùn)期(1—2月)
周一:短距離的間歇跑(50米、100米、200米、400米)
周二:起跑后的短距離快速跑
周三:短距離的間歇跑(50米、100米、200米、400米)
周四:起跑后的短距離快速跑
周五:同周一
周六:變速跑練習(xí)
周日:休息
[一周的訓(xùn)練內(nèi)容比例]
短距離間歇跑一一3天
起跑后短距離快速跑——2天
變速跑練習(xí)---1天
休息----1天
春季訓(xùn)練期
周一:短距離快速跑訓(xùn)練
周二:跳躍技術(shù),起跑后疾跑(使用起跑器)
周三:快速跑練習(xí)(100米一200米一400米一200米一100
周四:同周二
周五,:伸展運(yùn)動和輕度準(zhǔn)備活動
周六:比賽在長期的運(yùn)動訓(xùn)練計劃中,以年為最小單位實(shí)
施計劃。一年中要有兩次競技高峰,因此訓(xùn)練計劃應(yīng)制定兩周
期計劃。如果過多參加比賽,會使競技狀態(tài)過于平均,使得比
賽成績平庸,不會出現(xiàn)大的突破。因此要有目標(biāo)地參加運(yùn)動比
賽,并在訓(xùn)練計劃的編排中體現(xiàn)出來。
一年一度的市田徑運(yùn)動會以經(jīng)過去了,顯然校運(yùn)動隊的訓(xùn)
練又要從緊張的賽前訓(xùn)練轉(zhuǎn)入漫長的日常訓(xùn)練中來,老師苦、
學(xué)生苦,但我相信通過我們師生共同的努力,明年我們一定能向
前邁出喜悅的一步。下面我們就田經(jīng)隊日常的訓(xùn)練工作安排如
下:
一、抓好校田徑隊的梯隊建設(shè)
由于文昌市田徑比賽的運(yùn)動員向低齡化發(fā)展,那么我們的
運(yùn)動員選拔對象也要趨向于中低年級的學(xué)生,從而形成一個良
好的運(yùn)動梯隊。作好向上一級學(xué)校輸送體育人才的準(zhǔn)備。
二、抓好運(yùn)動員的思想教育
在今后訓(xùn)練中我們一方面要認(rèn)真把握“訓(xùn)練和思想教育結(jié)
合的原則”,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛
學(xué)校、愛吃苦的品質(zhì),有計劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動事跡的講解,經(jīng)常
和運(yùn)動員的家長、班主任的溝通,從而來縮短彼此之間的距離,
減少不必要的矛盾發(fā)生,從而使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無后顧之憂。
另一方面在業(yè)余訓(xùn)練上嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,從提高學(xué)生身體
素質(zhì)的基礎(chǔ)上來培養(yǎng)運(yùn)動員的運(yùn)動技術(shù)和專項技能。
三、訓(xùn)練要求:
1、保證訓(xùn)練時間、保證訓(xùn)練內(nèi)容、保證訓(xùn)練器材和場地。
2、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,
各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運(yùn)動
的愛好與興趣。
3、訓(xùn)練必須要有持久性和合理性。
四、訓(xùn)練任務(wù)安排:
(一)、準(zhǔn)備期:(二周內(nèi))
1、選拔、招集運(yùn)動員,召開全隊隊員會議。
2、宣布訓(xùn)練制度紀(jì)律。
3、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。
(二)、第一階段:身體素質(zhì)訓(xùn)練階段,以身體訓(xùn)練為主。
1、以力量訓(xùn)練為主,輔以基本技術(shù)。
2、以柔韌性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。
3、以靈敏性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。
(三)、第二階段:基本技術(shù)訓(xùn)練,鞏固及提高階段
1、以基本技術(shù)為主,輔以力量訓(xùn)練。
2、以基本技術(shù)為主,輔以柔韌性、靈敏性和耐力訓(xùn)練。
3、基本技術(shù)綜合練習(xí)。
(四)、第三階段:專項技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成訓(xùn)練階段。
1、以專項技術(shù)為主,輔以綜合身體素質(zhì)練習(xí)。
2、以專項技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)為主,輔以模擬比賽練習(xí)。
3、備戰(zhàn)市中學(xué)生田徑運(yùn)動會。
五、訓(xùn)練次數(shù)與時間:
每周訓(xùn)練四次,每次1小時左右(第三節(jié)下課開始)。
六、考核:
1、各專項要求每周一次到二次的計時跑。
2、學(xué)生按自己的專項每周進(jìn)行一次考核。
3、每一個月底進(jìn)行一次高要求的考核。
七、運(yùn)動員名單:(待定)
我校田徑運(yùn)動隊處于初級階段,運(yùn)動水平和競技水平相對
比較、運(yùn)動員身體素質(zhì)參差不齊,理論知識缺乏,訓(xùn)練時間少,
因而面臨重重困難。我們相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下,班主
任的支持下,我們有信心培養(yǎng)出一支具有較強(qiáng)實(shí)力的校運(yùn)動隊
隊伍。
一、目的
為迎接今年7月份在沈陽師范學(xué)院召開的《遼寧省高校田
徑運(yùn)動會》舉行的田徑比賽做準(zhǔn)備。在校、部領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)
懷下,田徑隊從冬訓(xùn)開始,積極備戰(zhàn),力爭圓滿完成比賽任務(wù),
為學(xué)校爭取榮譽(yù)。
二、任務(wù)
(一)提高一般身體訓(xùn)練水平和健康水平,結(jié)合各專項特
點(diǎn)和運(yùn)動員實(shí)際需要進(jìn)一步著重發(fā)展力量,速度,耐力等身體
素質(zhì)。
(二)學(xué)習(xí)和改進(jìn)基本技術(shù),條件較好的隊員可以較多地
進(jìn)行專項技術(shù)訓(xùn)練并逐漸提高訓(xùn)練強(qiáng)度。
(三)提高專項技術(shù)及專項運(yùn)動成績。
(四)培養(yǎng)運(yùn)動員訓(xùn)練的自覺性,樹立吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼
搏的意志品質(zhì)。為學(xué)校爭光的責(zé)任心和榮譽(yù)感。
(五)加強(qiáng)隊伍管理,提高全隊的凝聚力。
(六)學(xué)習(xí)一些有關(guān)田徑運(yùn)動訓(xùn)練的理論知識,保健與自
我監(jiān)督方面的知識,防止傷害事故的發(fā)生。
三、隊員的情況分析
此次組隊基本還是以參加2015年市高校田徑比賽的隊員
為主,從特招生中補(bǔ)充4名男隊員,男投擲1人,男子跳遠(yuǎn)1
人,男短跑2人。使得投擲組和跳躍組項目有所加強(qiáng)。田徑隊
項目分布主要側(cè)重在短跨,中長跑及競走。男子100,200米
1人,成績在11秒左右。女生1人在13秒左右,女生200,
400成績分別在26秒,1分左右。男跳遠(yuǎn)成績達(dá)7米左右,男
三級跳14o20米,男跳高1085米。男子110米高欄15秒7,
男子400米51秒左右,400米欄55秒左右。男子中長跑成績
稍強(qiáng),達(dá)二級以上水平。女子鐵餅,標(biāo)槍具有一定的實(shí)力,男
子鉛球鐵餅也不錯。女子競走2名隊員是在本科生訓(xùn)練出來的
以上基本情況表明,運(yùn)動員雖具備一定的運(yùn)動技術(shù)水平和成績,
但與省內(nèi)其他高水平院校相比還有很大差距,同時由于運(yùn)動員
比較缺乏系統(tǒng)科學(xué)的訓(xùn)練,訓(xùn)練時間不足又常常因為學(xué)習(xí)緊張
而中斷訓(xùn)練。因此運(yùn)動員身體素質(zhì)機(jī)能狀況及運(yùn)動成績水平表
現(xiàn)得相當(dāng)不穩(wěn)定。但他們在學(xué)校里仍不愧為田徑項目上的佼佼
者,基本具有了較好專項能力和身體素質(zhì)水平,特別是他們比
較熱愛田徑項目,有較濃厚的興趣,說明只要通過系統(tǒng)的專門
訓(xùn)練仍有相當(dāng)?shù)陌l(fā)展?jié)摿?。因此為此次比賽,我們從冬?xùn)開始,
分別由兩名教練員負(fù)責(zé)訓(xùn)練。賽前集訓(xùn)將增加2名教練員帶隊
訓(xùn)練。
2016初中體育教研組工作計劃初中田徑隊,一周訓(xùn)練方案
第九篇
一、指導(dǎo)思想:
秋風(fēng)送爽、丹桂飄香,送走了炎熱的暑假,我們迎來了
XX年秋學(xué)期。本學(xué)期,我校體育工作將繼續(xù)以《學(xué)校體育工
作條例》為指導(dǎo)、以“健康第一”為宗旨。建立和完善學(xué)校體
育工作規(guī)章制度,全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和“冬
季三項鍛煉活動”,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校群眾體育工作,把健康素質(zhì)
作為評價學(xué)生全面發(fā)展的重要指標(biāo)。
二、工作重點(diǎn):
1、抓常規(guī)、促增效,提高課堂教學(xué)效率。
體育教學(xué)常規(guī)管理一直是這些年來我們工作的重點(diǎn),因為
我們深信“態(tài)度決定高度”這句名言。結(jié)合減負(fù)增效以及全市
教學(xué)質(zhì)量效益推進(jìn),本學(xué)期要求所有體育教師認(rèn)真執(zhí)行體育教
學(xué)工作“六認(rèn)真”,特別是緊抓備課和上課環(huán)節(jié),堅決杜絕上
課遲到早退、無人課等現(xiàn)象的發(fā)生,嚴(yán)格對照《師德規(guī)范》以
及《體育教師崗位職責(zé)》開展教學(xué)工作。教研組要形成良好的
的教學(xué)氛圍,如通過集體備課等形式,取長補(bǔ)短,合理安排好
教材,避免場地器材的沖突。體育教育教學(xué)中要轉(zhuǎn)變觀念,用
現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育教學(xué)工作,用創(chuàng)新的思維改
革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好出發(fā),充分
做到以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣、競爭意識
和合作精神,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展,全面提高身體素質(zhì),
培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。要通過各種措施逐步提高我校的
體育課教學(xué)水平,力求在省、市級評優(yōu)課上取得好成績。
2、常反思、重積累,提高課堂教學(xué)能力。
教學(xué)流程中,反思積累是課后較重要的一個環(huán)節(jié)。它要求
我們教師要養(yǎng)成這個習(xí)慣,要善于在課后對教學(xué)過程中出現(xiàn)的
問題或經(jīng)典的事例進(jìn)行反思并找出原因,注重心得體會的積累。
結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真撰寫論文,力爭每人每學(xué)期至少有一篇論
文參加市級以上評比。另外,將本教研組的教研活動制度化、
正常化、實(shí)效化,真正將“教”和“研”緊密結(jié)合,做到常討
論、多交流,各自端正職業(yè)態(tài)度,上下團(tuán)結(jié)一心,將本校體育
工作做好、做實(shí),力爭形成一定的區(qū)域輻射效能。
3、結(jié)合教學(xué),繼續(xù)推進(jìn)“體、藝2+1項目”實(shí)施。
“體育、藝術(shù)2+1項目”(以下簡稱“2+1項目”)是
教育部為了落實(shí)《XX——XX年教育振興行動計劃》,落實(shí)德
智體美全面發(fā)展的教育方針,推動學(xué)校體育和美育改革與發(fā)展,
逐步推進(jìn)的一項重要工程項目。其含義是通過學(xué)校組織的課內(nèi)
外體育和藝術(shù)教育活動,讓每個學(xué)生在九年義務(wù)教育階段中都
能較好地掌握兩項運(yùn)動技能和一項藝術(shù)技能,為學(xué)生終身體育
和提升審美素質(zhì),陶冶情操奠定良好的基礎(chǔ)。我校作為金壇市
二中片區(qū)域聯(lián)盟體的中心校,在推廣“2+1”項目的進(jìn)程中責(zé)
任尤其重大。我們根據(jù)我校實(shí)際情況,緊緊圍繞課堂教學(xué)開展
體育、藝術(shù)2+1項目的推廣,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中掌握兩項以
上的體育技能,為培養(yǎng)他們的終身體育意識奠定基礎(chǔ)。
4、抓好“兩操””課外體活、大課間、特色體育活動”
積極貫徹全民健身活動綱要。
學(xué)?!皟刹佟?、“課外體活、大課間、特色體育活動”是
反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育
的一個窗口,抓好"兩操"和"課外體活、大課間、特色體育活
動”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,其目的是要促進(jìn)
學(xué)校的全民健身活動的開展。體育組嚴(yán)格按照體育活動安排表
組織好體育課外活動課,認(rèn)真抓好廣播操和冬季三項鍛煉工作,
積極實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。合理安排好學(xué)生的體育
活動及全校全民健身活動,真正把每天鍛煉一小時的“陽光體
育”活動落到實(shí)處。
5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭取更大成績。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,體育組各位教師的辛勤勞作,
上學(xué)年我們在體育競賽上取得了很不錯的成績(田徑隊獲得金
壇市比賽第二名、排球隊獲常州市比賽第五名(男)、常州第
四
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