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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考烏蘭縣教育局社會(huì)招聘編外教師筆試真題2022(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師改變、控制學(xué)生心理和行為的影響力,叫做()。A.教師角色期望B.教師威信C.教師角色D.教師人格【答案】:B2.()是學(xué)校課外活動(dòng)的主體部分,學(xué)校應(yīng)高度重視,分科組織落實(shí)。A.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)B.學(xué)科活動(dòng)C.科技活動(dòng)D.體育活動(dòng)【答案】:B3.教師要指導(dǎo)學(xué)生擬寫(xiě)課文中沒(méi)有的、與課文中某些重要信息相關(guān)的或用自己的話(huà)組成的句子,從而把所學(xué)的信息和自身的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)。這是使用了()。A.復(fù)述策略B.元認(rèn)知策略C.精加工策略D.組織策略【答案】:C4.“給學(xué)生一杯水,自己得有一桶水”,體現(xiàn)了對(duì)教師哪方面的職業(yè)角色期待()。A.淵博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)B.崇高的職業(yè)道德C.終身學(xué)習(xí)的意識(shí)D.先進(jìn)的教育理念【答案】:A5.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移,教師應(yīng)該采用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系A(chǔ).基本原理B.教材結(jié)構(gòu)C.概念D.變式【答案】:D6.教師的()就是教師在學(xué)生心目中的威望和信譽(yù),是一種可以使教師對(duì)學(xué)生施加的影響產(chǎn)生積極效果的感召力和震撼力。A.威信B.角色C.社會(huì)地位D.權(quán)威【答案】:A7.教育研究首先必須遵守的原則是()。A.匿名原則B.自愿原則C.保密原則D.倫理原則【答案】:D8.“動(dòng)物界的生存競(jìng)爭(zhēng)和天性本能是教育產(chǎn)生的基礎(chǔ)?!贝擞^點(diǎn)屬于()。A.心理起源論B.勞動(dòng)起源論C.生物起源論D.神話(huà)起源論【答案】:C9.一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起到積極的促進(jìn)作用的遷移稱(chēng)為()。A.負(fù)遷移B.橫向遷移C.縱向遷移D.正遷移【答案】:D10.很多科學(xué)家都在自己的研究領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行不懈的探索,他們的動(dòng)機(jī)主要為()。A.外部動(dòng)機(jī)B.自我提高內(nèi)驅(qū)力C.附屬內(nèi)驅(qū)力D.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力【答案】:D11.人們?cè)诰哂械赖抡J(rèn)知與道德情感的條件下,是否會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的道德行為,主要取決于其()。A.道德意志B.道德動(dòng)機(jī)C.道德知識(shí)D.道德信念【答案】:A12.高興時(shí)手舞足蹈、恐懼時(shí)手足無(wú)措的情緒表達(dá)方式是()。A.面部表情B.姿態(tài)表情C.語(yǔ)調(diào)表情D.言語(yǔ)表情【答案】:B13.赫爾巴特作為“現(xiàn)代教育學(xué)之父”或“科學(xué)教育學(xué)的莫基人”,不僅論述了教育學(xué)的獨(dú)特性,還確提出了教育學(xué)的基礎(chǔ)是()。A.社會(huì)學(xué)和心理學(xué)B.哲學(xué)和倫理學(xué)C.倫理學(xué)和社會(huì)學(xué)D.倫理學(xué)和心理學(xué)【答案】:D14.從某種意義上說(shuō),教師的()比道德宣言或道德演講更能教育學(xué)生。A.人格魅力B.道德行為C.知識(shí)學(xué)問(wèn)D.教學(xué)業(yè)績(jī)【答案】:B15.教育是由一定的要素通過(guò)各種聯(lián)系構(gòu)成的系統(tǒng),分析構(gòu)成這一系統(tǒng)的要素是理解教育的另一維度。下列關(guān)于教育要素的說(shuō)法正確的是()。A.教育的三個(gè)要素之間相互獨(dú)立,互不影響B(tài).教育影響是實(shí)現(xiàn)教育活動(dòng)目的的中介和工具C.學(xué)習(xí)者是指各種教育實(shí)踐中被動(dòng)地接受教育和從事學(xué)習(xí)的人D.教育者是教育活動(dòng)的主體,起著決定作用【答案】:B16.“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”,體現(xiàn)了教育的()。A.文化功能B.政治功能C.個(gè)體功能D.經(jīng)濟(jì)功能【答案】:C17.我國(guó)有許多現(xiàn)代化武器采取了隱身技術(shù),下列不屬于隱身技術(shù)的是()。A.釋放多個(gè)假目標(biāo),增多雷達(dá)監(jiān)視目標(biāo)數(shù)量B.武器裝備采用吸收雷達(dá)波的涂敷材料和結(jié)構(gòu)材料C.改進(jìn)飛機(jī)的外形結(jié)構(gòu),盡量減少或者消除雷達(dá)接收到的信號(hào)D.采用噴水推進(jìn)、電磁推進(jìn),降低潛艇發(fā)動(dòng)機(jī)噪音【答案】:A18.我國(guó)最東端、最北端所在省區(qū)是()。A.黑龍江、黑龍江B.新疆、黑龍江C.內(nèi)蒙古、黑龍江D.黑龍江、遼寧【答案】:A19.有些家用電器在使用過(guò)程中,溫度過(guò)高會(huì)損壞電器。下列家用電器中要防止電熱產(chǎn)生危害的是()。A.電飯煲B.電熨斗C.電熱水器D.電視機(jī)【答案】:D20.秦王朝在確立皇帝尊號(hào)的同時(shí),還總結(jié)了戰(zhàn)國(guó)以來(lái)各國(guó)的官僚制度,建立起了一套適應(yīng)封建統(tǒng)一國(guó)家需要的三公九卿制。下列有關(guān)三公九卿制下官員與職能的搭配,錯(cuò)誤的是:A.御史大夫——執(zhí)掌群臣奏章,下達(dá)皇帝召令B.丞相——處理國(guó)家監(jiān)察事務(wù)C.太尉——主管軍事D.九卿——分別掌管著國(guó)家各項(xiàng)具體事務(wù)【答案】:B21.用彈簧秤測(cè)得某物體在空氣中的重量為50克,浸沒(méi)在水中時(shí)的重量為35克,那么這個(gè)物體放在水中會(huì)()。A.下沉B.上浮C.懸浮D.停在水中任何深度的地方【答案】:A22.下列不屬于生態(tài)文明理念的是()。A.尊重自然B.改善自然C.順應(yīng)自然D.保護(hù)自然【答案】:B23.1914年6月28日奧匈帝國(guó)皇位繼承人費(fèi)迪南大公夫婦被槍殺,該事件導(dǎo)致()。A.普法戰(zhàn)爭(zhēng)B.拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)C.第一次世界大戰(zhàn)D.第二次世界大戰(zhàn)【答案】:C24.2016年末,國(guó)內(nèi)玉米收購(gòu)價(jià)格出現(xiàn)暴跌,讓很多農(nóng)民感到措手不及。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的根本原因是()。A.玉米深加工企業(yè)“去產(chǎn)能”B.玉米“臨儲(chǔ)”政策變?yōu)槭袌?chǎng)化收購(gòu)C.市場(chǎng)對(duì)“轉(zhuǎn)基因”玉米的本能排斥D.玉米階段性的供大于求【答案】:D25.長(zhǎng)期以來(lái),政府對(duì)公共事務(wù)的處理處于相對(duì)壟斷狀態(tài)。隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型加劇,社會(huì)治理遇到的挑戰(zhàn)越來(lái)越多,政府已無(wú)力也沒(méi)有必要去處理諸多繁雜的社會(huì)性事務(wù)。這一局面的出現(xiàn),迫切要求厘清政府與社會(huì)的關(guān)系,社會(huì)能處理的交給社會(huì),政府只是進(jìn)行宏觀調(diào)控和監(jiān)督等必須由政府自身完成的事務(wù),也就是從全能型政府轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)型政府。政府購(gòu)買(mǎi)公共服務(wù),有助于剝離政府的一部分職能,擴(kuò)大社會(huì)自我服務(wù)的空間,使社會(huì)有能力進(jìn)行自我管理和自我服務(wù),最終促進(jìn)社會(huì)整體效率的提高。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()A.社會(huì)轉(zhuǎn)型弱化了政府在處理公共事務(wù)中的作用B.購(gòu)買(mǎi)公共服務(wù)是今后政府提高效率的首要方式C.政府對(duì)公共事務(wù)的壟斷阻礙了社會(huì)效率的提高D.政府職能向服務(wù)型轉(zhuǎn)變是社會(huì)轉(zhuǎn)型的內(nèi)在要求【答案】:D26.由于冰河期消失,氣候轉(zhuǎn)暖,中石器時(shí)代的繪畫(huà)由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步,對(duì)大自然征服力的增強(qiáng),動(dòng)物形象在繪畫(huà)中逐漸減少并失去原始的野性,而人類(lèi)活動(dòng)開(kāi)始成為繪畫(huà)描繪的主要對(duì)象。巖畫(huà)主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類(lèi)狩獵為主要情節(jié),以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn)。把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式。以拉長(zhǎng)的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì),表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息,但忽略細(xì)節(jié)刻畫(huà),用色單純。根據(jù)這段文字,關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫(huà),以下說(shuō)法正確的是()A.色彩鮮艷、豐富B.風(fēng)格細(xì)膩而精致C.再現(xiàn)了人類(lèi)生活D.多表現(xiàn)動(dòng)物野性【答案】:C27.在國(guó)家財(cái)力增強(qiáng),百姓交通需求日益增長(zhǎng)的新起點(diǎn)上,需要以改革創(chuàng)新的思路、以人為本的理念,重新定位市場(chǎng)手段和公共服務(wù)的關(guān)系,合理設(shè)計(jì)新的制度框架和運(yùn)營(yíng)模式,既要持續(xù)加大財(cái)政投入,體現(xiàn)政府的公共責(zé)任,也要更加科學(xué)地用好市場(chǎng)資源和手段;既要擺脫靠貸款拉動(dòng)、靠收費(fèi)養(yǎng)活的“路徑依賴(lài)”,也要把路橋發(fā)展與群眾承受力、滿(mǎn)意度緊密結(jié)合起來(lái);既要加大力度治理路橋經(jīng)營(yíng)管理中的腐敗行為、部門(mén)利益,也要推進(jìn)信息公開(kāi),讓公眾了解和監(jiān)督路橋的建設(shè)運(yùn)營(yíng)情況。有共建更有共享,匯民力更為民生,四通八達(dá)的道路、飛架南北的橋梁,才會(huì)真正成為人們幸福生活的康莊大道。本段文字的主旨是()。A.政府應(yīng)心系民眾,回歸公益本位,多管齊下解決百姓的交通需求問(wèn)題B.政府應(yīng)體現(xiàn)出應(yīng)有的公共責(zé)任,將以人為本的理念貫穿于合理行政的始終C.破除路橋暴利是目前亟待解決的問(wèn)題,百姓有權(quán)對(duì)其全面了解和監(jiān)督D.除了解決路橋建設(shè)中的一系列矛盾,政府更要加大力度治理經(jīng)營(yíng)管理中的腐敗問(wèn)題【答案】:A28.上世紀(jì)70—90年代,帶有多個(gè)短波波段的便攜式收音機(jī)是全球流行的小電器,人們通過(guò)短波收聽(tīng)國(guó)際新聞,追逐世界流行,甚至通過(guò)短波學(xué)外語(yǔ)、交筆友。“十波段”便攜式收音機(jī)的落魄始于上世紀(jì)末網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),同時(shí)是追逐國(guó)際信息,網(wǎng)絡(luò)資訊不論速度、數(shù)量、覆蓋面各方面都遠(yuǎn)勝傳統(tǒng)的短波電臺(tái),強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)沖擊令許多老資格的短波電臺(tái)或關(guān)門(mén)大吉,或轉(zhuǎn)入在線(xiàn)服務(wù),或縮減語(yǔ)種、波短、廣播時(shí)長(zhǎng),紅極一時(shí)的“十波段”自然也就“”了。填入上文橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.皮之不存,毛將焉附B.失之毫厘,謬之千里C.耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)D.言之無(wú)文,行而不遠(yuǎn)【答案】:A29.隨著都市生活節(jié)奏加快,很多上班族會(huì)選擇吃方便又節(jié)省時(shí)間的外賣(mài),經(jīng)常吃外賣(mài)對(duì)身體健康危害較大,這告訴我們:
①任何事物都包含既對(duì)立又統(tǒng)一的兩個(gè)方面
②任何事物都有好壞之分
③矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力
④矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化A.②③B.①④C.①③D.②④【答案】:B30.莎士比亞在《哈姆雷特》中寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà):“人是宇宙的________,萬(wàn)物的靈長(zhǎng)?!边@句五個(gè)世紀(jì)前的贊嘆依舊______在人類(lèi)歷史中,但不把人當(dāng)人的事情卻從未停止過(guò)。這是人類(lèi)的恥辱,也是對(duì)人類(lèi)文明的____。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.精華回蕩考驗(yàn)B.精髓充斥褻瀆C.寵兒回響挑戰(zhàn)D.中心激蕩踐踏【答案】:A31.每個(gè)人在忙忙碌碌的一生中,可能都有過(guò)這樣一種時(shí)刻:面對(duì)著生活那張?zhí)^(guò)熟悉的臉龐,突然感到了一絲陌生和_____。也許在那一瞬,你的腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭,想要改變什么,但最終_______了那些可笑的想法,搖搖頭,一如既往。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.憂(yōu)愁失去B.悵惘放棄C.忐忑堅(jiān)守D.恐懼摒棄【答案】:B32.我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感受生命的___之美,像聽(tīng)交響樂(lè)一樣,欣賞其主旋律、____的高潮和舒緩的尾聲,就像人生有童年、少年和老年,誰(shuí)也不能_____這是一種美好的安排。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.跌宕強(qiáng)勁忽視B.跌宕節(jié)奏否認(rèn)C.韻律激昂否認(rèn)D.韻律澎湃忽視【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列對(duì)于封建社會(huì)教育的表述正確的有()。A.我國(guó)封建社會(huì)教育的目的是培養(yǎng)勇士B.封建社會(huì)教育具有鮮明的階級(jí)性和等級(jí)性C.封建社會(huì)教育的教育方法偏向呆讀死記D.封建社會(huì)教育具有和生產(chǎn)勞動(dòng)從分離走向結(jié)合的特點(diǎn)【答案】:BC34.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有()。A.堅(jiān)決同社會(huì)上的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)B.樹(shù)立正確的人生觀C.培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣D.學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì),不斷激勵(lì)自己【答案】:BCD35.根據(jù)技能的性質(zhì)和特點(diǎn),技能可以分為()。A.心智技能B.操作技能C.應(yīng)用技能D.理解技能【答案】:AB36.基本的學(xué)習(xí)過(guò)程有哪幾個(gè)階段?()。A.練習(xí)和強(qiáng)化階段B.注意定向階段C.獲得和保持階段D.遷移階段【答案】:ABCD37.校園文化的呈現(xiàn)形態(tài)主要有哪幾種方式()A.“隱形”形態(tài)B.“間接”形態(tài)C.“顯形”形態(tài)D.“直接”形態(tài)【答案】:AC38.赫爾巴特的教學(xué)主張三大中心是()A.學(xué)生B.課堂C.教師D.書(shū)本【答案】:BCD39.文明是指人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步狀態(tài),包括()。A.物質(zhì)文明B.天下文明C.精神文明D.商業(yè)文明【答案】:AC40.教師的教學(xué)監(jiān)控能力是指()A.教師把自己的教學(xué)活動(dòng)與他人分享B.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)、校正和有意識(shí)的自我控制C.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有意識(shí)的監(jiān)察、評(píng)價(jià)和反饋D.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)的預(yù)先計(jì)劃和安排【答案】:BCD41.毛澤東將陶行知稱(chēng)之為“偉大的人民教育家”,其三大主張是()。A.知行合一B.生活即教育C.社會(huì)即學(xué)校D.教學(xué)做合一【答案】:BCD42.近代教育的特點(diǎn)包括()。A.公立教育崛起B(yǎng).教育的國(guó)際化C.教育的世俗化D.重視教育立法【答案】:ACD43.所謂職業(yè)道德,就是同人們的執(zhí)業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點(diǎn)所要求的()的總和。A.道德規(guī)范B.道德情操C.道德品質(zhì)D.道德準(zhǔn)則【答案】:BCD44.下列措施中,不利于縮小貧富差距的有()。A.完善社會(huì)保障制度B.加印人民幣C.大力興辦慈善事業(yè)D.大力發(fā)展壟斷企業(yè)【答案】:BD45.。在附條件的民事法律行為中,下列可以作為民事法律行為所附條件的有()。A.如果太陽(yáng)從西邊出來(lái)B.如果你敢殺了那個(gè)人C.如果愛(ài)因斯坦活過(guò)來(lái)D.如果你得了癌癥【答案】:D46.公文的文稿是指公文在起草過(guò)程中形成的稿件,包括()。A.正本B.草稿C.副本D.定稿【答案】:BD47.2024年中央一號(hào)文件中提到,要確保不發(fā)生規(guī)模性返貧,以下與之相關(guān)的表述錯(cuò)誤的是(??)。A.易地搬遷至城鎮(zhèn)后因人口增長(zhǎng)出現(xiàn)住房困難的家庭全部納入城鎮(zhèn)住房保障范圍B.研究推動(dòng)防止返貧幫扶政策和農(nóng)村低收入人口常態(tài)化幫扶政策銜接并軌C.加快推動(dòng)防止返貧監(jiān)測(cè)與低收入人口動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)信息平臺(tái)互聯(lián)互通D.各級(jí)金融機(jī)構(gòu)加大對(duì)國(guó)家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣金融支持力度【答案】:AD48.中國(guó)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的類(lèi)型主要包括()。A.社會(huì)服務(wù)類(lèi)民間組織B.群團(tuán)組織C.社會(huì)公益類(lèi)事業(yè)單位D.政府【答案】:ABCD49.以下哪些屬于社區(qū)治理的特征?()A.治理主體的多元性B.治理內(nèi)容的多樣性C.治理目標(biāo)的多重性D.治理方式的多向性【答案】:ABCD50.業(yè)主委員會(huì)成立的條件包括()。A.住宅自開(kāi)始出售時(shí)間已滿(mǎn)兩年B.住宅小區(qū)的共有住宅出售建筑面積達(dá)到30%以上C.新建住宅出售50%以上D.固定業(yè)主達(dá)50%以上【答案】:ABC51.負(fù)有查處生產(chǎn)、銷(xiāo)售和使用消防產(chǎn)品的違法行為職責(zé)的行政機(jī)關(guān)有()。A.消防救援機(jī)構(gòu)B.產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督部門(mén)C.公安機(jī)關(guān)經(jīng)偵機(jī)構(gòu)D.工商行政管理部門(mén)
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