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文檔簡介

2024版學校校服采購協議合同合同編號:__________甲方(采購方):__________學校

地址:________________________

法定代表人:__________________

聯系電話:_____________________

電子郵箱:_____________________乙方(供應方):__________公司

地址:________________________

法定代表人:__________________

聯系電話:_____________________

電子郵箱:_____________________鑒于甲方為提供學生統一著裝,提高學校形象,現需采購校服,乙方具備提供校服的能力和條件,經雙方友好協商,特訂立本協議,以便共同遵守。第一條校服采購內容

1.1甲方委托乙方提供的學生校服包括:(具體款式、顏色、尺碼等)

1.2校服質量標準:按照我國相關法律法規(guī)和行業(yè)標準生產,符合學生穿著需求,面料舒適,做工精細,質量可靠。第二條校服的數量及價格

2.1校服的數量為:__________套(具體數量以實際訂單為準)。

2.2校服的單價為:人民幣(大寫):__________元整(小寫):__________元/套。

2.3校服總價:人民幣(大寫):__________元整(小寫):__________元。第三條交貨期限

3.1乙方應按照甲方的要求,在合同簽訂后的__________個工作日內完成校服的生產,并在__________個工作日內將校服送達甲方指定地點。第四條質量保證

4.1乙方保證所提供的校服符合合同約定的質量標準,自交貨之日起__________個月內,如出現質量問題,乙方負責免費更換或維修。4.2乙方應依法承擔因校服質量問題導致的人身損害賠償責任。第五條支付方式

5.1甲方在收到乙方提供的校服并驗收合格后,__________個工作日內向乙方支付校服款項。

5.2乙方應提供正規(guī)發(fā)票,以便甲方進行財務報銷。第六條保密條款

6.1雙方在合同履行過程中所獲悉的對方的商業(yè)秘密、技術秘密、市場信息等,應予以嚴格保密。6.2保密期限自本合同簽訂之日起算,至合同履行完畢之日止。第七條違約責任

7.1任何一方違反本合同的約定,導致合同無法履行或造成對方損失的,應承擔違約責任,向對方支付違約金,并賠償損失。7.2若乙方未能按約定時間交貨,甲方有權按逾期交貨部分校服總價的雙倍向乙方追討違約金。第八條爭議解決

8.1本合同履行過程中發(fā)生的爭議,雙方應友好協商解決;協商不成的,可以向有管轄權的人民法院起訴。第九條其他約定

9.1本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

9.2本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為__________年,自合同生效之日起計算。

9.3本合同未盡事宜,可由雙方另行簽訂補充協議,補充協議與本合同具有同等法律效力。甲方(采購方):__________學校

乙方(供應方):__________公司甲方代表(簽字):__________

乙方代表(簽字):__________簽訂日期:__________年__________月__________日一、附件列表:

1.校服款式、顏色、尺碼等相關資料

2.校服質量檢測報告

3.乙方生產能力及資質證明文件

4.校服樣品

5.合同履行過程中產生的相關發(fā)票、物流單據等二、違約行為及認定:

1.乙方未能按約定時間交貨,視為違約。

2.乙方提供的校服質量不符合合同約定,視為違約。

3.甲方未能按約定時間支付校服款項,視為違約。

4.甲方未履行合同約定的保密義務,視為違約。

5.雙方未履行合同約定的其他義務,視為違約。三、法律名詞及解釋:

1.甲方(采購方):指__________學校

2.乙方(供應方):指__________公司

3.校服:指甲方委托乙方生產的學生統一著裝

4.質量保證:指乙方對提供的校服質量承擔的責任

5.違約金:指違約方按照合同約定向守約方支付的賠償金四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:

1.問題:乙方未能按約定時間交貨

解決辦法:雙方協商延期交貨,并根據實際情況調整交貨時間;逾期交貨部分,按約定向甲方支付違約金。

2.問題:乙方提供的校服質量不符合合同約定

解決辦法:乙方負責免費更換或維修不符合質量標準的校服;嚴重質量問題導致人身損害的,乙方依法承擔賠償責任。

3.問題:甲方未能按約定時間支付校服款項

解決辦法:甲方在約定時間內支付校服款項,逾期支付的,應向乙方支付違約金。

4.問題:合同履行過程中產生商業(yè)秘密泄露

解決辦法:違約方承擔泄露商業(yè)秘密的責任,向守約方支付違約金,并賠償損失。五、所有應用場景:

1.甲方為提供學生統一著裝,提高學校形象,擬采購校服。

2.乙方具備提供校服的能力和條件,愿意與甲方簽訂校服采購協議。

3.雙方就校服的款式、質量、數量、價格、交貨期

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