備戰(zhàn)2025年中考科學(xué)考前搶分秘籍（浙江新統(tǒng)）通關(guān)12 摩擦力 平衡力 受力分析（原卷版）

通關(guān)12摩擦力平衡力受力分析考點預(yù)測概率預(yù)測題型預(yù)測摩擦力大小計算影響因素☆☆☆選擇題、填空題、實驗探究題平衡力的分析和應(yīng)用☆☆☆選擇題、填空題受力分析☆☆選擇題、填空題、解答題(可先根據(jù)下列要點回答，若有疑問，可查閱中考科學(xué)（物理部分）知識點隨身記)1、涉及到力的概念、三種性質(zhì)的力、平衡力(二力平衡)和力與運動的關(guān)系(牛頓第一定律)在中考試卷中屬于必考內(nèi)容。2、主要考查摩擦力的概念，生活中利用或防止摩擦力的現(xiàn)象，物體運動過程中的摩擦力。3、實驗探究題:主要內(nèi)容是探究影響摩擦力大小的因素。通過實驗探究，加深對摩擦力概念的理解;同樣通過實驗探究，考查學(xué)生實驗?zāi)芰涂茖W(xué)分析問題、解決問題的能力。4、二力平衡的三個條件要清晰，二力平衡在求解未知力的應(yīng)用。5、受力分析的步驟：重力、彈力、摩擦力……一定要按照順序分析物體受力，再結(jié)合二力平衡或三力平衡去求解未知力。題型一摩擦力大小計算影響因素（2024?浙江模擬）寧波棟社國際機(jī)場用傳送帶為顧客運送行李，主要有水平運送和沿斜面運送兩種形式，如圖所示，甲為水平傳送帶，乙為傾斜傳送帶。當(dāng)行李隨傳送帶一起勻速運動時，關(guān)于甲和乙傳送帶上的行李受到的摩擦力，下列說法正確的是（）A．甲傳送帶上的行李受到的摩擦力為0，乙受到的摩擦力沿斜面向下 B．甲傳送帶上的行李受到的摩擦力為0，乙受到的摩擦力沿斜面向上 C．甲傳送帶上的行李受到的摩擦力沿水平面向左，乙受到的摩擦力沿斜面向下 D．甲傳送帶上的行李受到的摩擦力沿水平面向左，乙受到的摩擦力沿斜面向上（1）要根據(jù)產(chǎn)生摩擦力的條件去分析摩擦力，兩物體間沒有發(fā)生相對運動（或沒有相對運動趨勢）時不會產(chǎn)生摩擦力。（1）要根據(jù)產(chǎn)生摩擦力的條件去分析摩擦力，兩物體間沒有發(fā)生相對運動（或沒有相對運動趨勢）時不會產(chǎn)生摩擦力。（2）摩擦力的方向與物體相對運動趨勢方向相反。（2024?甌海區(qū)校級模擬）如圖所示，在兩塊相同的豎直木板間，有質(zhì)量均為m的四塊相同的磚，用兩個大小均為F的水平力壓木板，使磚靜止不動，則左邊木板對第一塊磚，第二塊磚對第三塊磚的摩擦力分別為（）A．4mg、2mg B．2mg、0 C．2mg、mg D．4mg、mg（2024?甌海區(qū)校級模擬）粗糙的水平桌面上，放一物體A，在A的兩邊用輕繩通過定滑輪吊著B，C兩個物體，已知GB＝15N，VB＝1.0×10﹣3m3，GC＝10N，g＝10牛/kg。開始時把B物體浸沒水中，如圖所示，整個裝置保持靜止，現(xiàn)拔出容器底部的小木塞，緩緩放水直至物體B完全露出水面的過程中，整個裝置還是保持靜止不動，在不計定滑輪與輕繩之間的摩擦的情況下，有關(guān)物體A在放水過程中的受力情況，以及下列說法正確的是（）A．A物體受到摩擦力的大小范圍是0N≤f≤5N B．A物體受到摩擦力的方向始終水平向右 C．A物體受到摩擦力的方向開始水平向左后變?yōu)樗较蛴?D．A物體始終受到5個力的作用（2024?鹿城區(qū)校級一模）橡皮泥具有取材方便、容易變形且變形后不反彈、可重復(fù)使用和價格便宜等特點，是一種理想的科學(xué)實驗材料。如圖所示，小溫將一塊重2牛的橡皮泥貼在黑板上，用10牛的力推著黑板勻速向右運動，此時橡皮泥受到的摩擦力大小和方向是（）A．10牛，向上 B．10牛，向左 C．2牛，向上 D．2牛，向左（2024?杭州模擬）如圖，物體甲在壓力F1的作用下靜止在豎直墻面上；物體乙在拉力F2的作用下在水平面上做勻速直線運動。若力F1和F2同時增大，則兩物體受到的摩擦力大小會（）A．甲不變，乙不變 B．甲不變，乙增大 C．甲增大，乙不變 D．甲增大，乙增大（2024?甌海區(qū)一模）今年冬天各地文旅宣發(fā)，吸引大量游客前往打卡，最出圈的是哈爾濱旅游熱，冬季景觀中蘊含大量的科學(xué)原理，請回答問題。如圖所示為清除屋頂積雪的簡易設(shè)備，用該設(shè)備的長柄將尼龍布料伸入到積雪下方，積雪就會立即自動順著尼龍布布料滑下來。下列說法正確的是（）A．積雪受到向下的拉力而下滑 B．積雪受到的支持力變小而下滑 C．積雪受到向下的摩擦力而下滑 D．積雪受到的摩擦力變小而下滑（2024?金華一模）如圖1，一物體放在水平地面上，已知物體所受水平拉力F隨時間t的變化情況如圖2所示，物體相應(yīng)的速度v隨時間t的變化關(guān)系如圖3所示。為分析物體在不同時間段內(nèi)所受摩擦力的大小，同學(xué)們建構(gòu)了如下的思維模型：結(jié)合模型回答下列問題：（1）小科先分析了圖3，屬于上述模型中的哪一步？答：。（2）第8～10秒，物體受到的摩擦力是牛。題型二平衡力的分析和應(yīng)用（2024?寧波模擬）如圖所示，在同一水平面上，將兩個表面粗糙程度相同、質(zhì)量不同（mP＞mQ）的長方體鐵塊P、Q按照甲、乙、丙、丁四種方式放置，分別在水平力F1、F2、F3和F4的作用下做勻速直線運動，則（）A．F1＝F3 B．F3＝F4 C．F1+F2＞F3 D．F3＞F4物體受到滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度及物體間的壓力有關(guān)；在接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，則物體受到的滑動摩擦力越大；根據(jù)二力平衡條件分析推力的大小。物體受到滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度及物體間的壓力有關(guān)；在接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，則物體受到的滑動摩擦力越大；根據(jù)二力平衡條件分析推力的大小。（2023?余杭區(qū)二模）北京冬奧會中國雪上項目獲5枚金牌，這大大促進(jìn)了中學(xué)生的滑雪運動，如圖是小舟同學(xué)正在滑雪的場景，下列說法正確的是（）A．小舟受到的重力與滑雪板對小舟的支持力是一對相互作用力 B．小舟對滑雪板的壓力與小舟受到的重力是一對平衡力 C．小舟用滑雪桿撐地加速滑行，說明力是維持物體運動狀態(tài)的原因 D．小舟在水平滑道滑向終點時，停止用力不能立即停下來是因為她具有慣性（2023?余姚市模擬）2022年2月4日，雙奧之城北京迎來歷史性時刻，簡約而又精彩、浪漫而又空靈的北京冬奧會開幕式驚艷了全世界，其中一個精彩片段是一個小男孩輕輕吹出一口氣，蒲公英飛上了鳥巢的上空（如圖）。舞動的蒲公英花朵其實是一根根長長的竹竿，聯(lián)系相關(guān)物理知識，下面說法正確的是（）A．竹竿不受力時靜止，受力才能運動，力是維持物體運動的原因 B．竹竿由靜止變?yōu)檫\動是因為受到了力的作用，力是改變物體運動狀態(tài)的原因 C．竹竿受到力的作用一定由靜止變運動，物體在運動過程中受到慣性力的作用 D．表演者在加速舞動竹竿時，竹竿的慣性變大（2023?溫州校級三模）“神舟十三號”飛船圓滿完成了載人飛行往返任務(wù)。著陸過程中，返回艙距地面大約10千米時會依次打開減速傘和主降落傘。減速傘能讓返回艙的速度瞬間降低到約60米/秒，而主降落傘能夠讓返回艙的速度降到約10米/秒。當(dāng)距離地面只有1米的時候，返回艙底部的反推發(fā)動機(jī)將瞬間點火噴出燃?xì)?，返回艙的速度瞬間降到幾乎為零。返艙著陸過程中速度大小隨時間的變化關(guān)系如圖所示（從打開減速傘的瞬間開始計時）。（1）CD階段降落傘對返回艙的拉力F與返回艙受到的重力G的大小關(guān)系為。（2）圖中陰影部分面積表示。（3）在E點時反推發(fā)動機(jī)點火，能對返回艙起減速作用的原因是。題型三受力分析（2023?寧波模擬）水平面上疊放著A，B兩個物體，在水平方向力F1和F2的作用下，以共同的速度v一起向右勻速運動，已知F1＝10N，F(xiàn)2＝6N，那么物體A、B和地面之間的摩擦力大小和方向的有關(guān)說法正確的是（）A．A對B的摩擦力為10N，向右 B．B對地面的摩擦力為4N，向左 C．A受到摩擦力為4N，向左 D．地面對B的摩擦力為6N，向左靜止的物體和勻速直線運動的物體受到平衡力的作用。靜止的物體和勻速直線運動的物體受到平衡力的作用。A相對于B保持靜止?fàn)顟B(tài)，首先分析A的受力情況，求出A受到的摩擦力。根據(jù)物體間力的作用是相互的，求出B的上表面受到的摩擦力。B相對于地面進(jìn)行勻速直線運動，分析B的受力情況，求出B下表面受到的摩擦力。（2023?拱墅區(qū)校級一模）如圖，A、B兩同學(xué)用甲、乙兩種方式推墻。甲中A向前推B，B向前推墻；乙中A、B同時向前推墻，墻均未動。假如用甲、乙兩種方式推時每人的推力大小都為F，則以下說法中正確的是（）A．甲方式中墻受到的力為2F B．乙方式中墻受到的力為2F C．甲方式中兩位同學(xué)受到地面的摩擦力大小都為F D．乙方式中兩位同學(xué)受到地面的摩擦力大小都為2F（2023?鎮(zhèn)海區(qū)模擬）如圖所示，A、B、C三個物體疊放在水平面上，同時有F＝10N的兩個水平力分別作用于A、B兩物體上，A、B、C三個物體仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說法不正確的是（）A．A物體對B物體的摩擦力為10N，向左 B．地面對A物體的摩擦力為10N，向右 C．B物體對C物體的摩擦力為零 D．C物體受到兩個力的作用（2023?杭州模擬）兩個用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器內(nèi)裝有深度相同的同種液體，如圖所示。若它們分別在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做勻速直線運動，速度分別為?和2?，下列關(guān)系正確的是（）A．F1＝F2 B．F1＜F2 C．F1＞F2 D．無法判斷（2023?鹿城區(qū)模擬）如圖所示，A物體重40N，B物體重12N．A物體在繩子水平拉力作用下沿水平桌面向右做勻速直線運動，它受到桌面的摩擦力為N．如果要使A物體勻速向左運動，則應(yīng)給它施加一個大小為N的水平向左拉力。（2023?杭州二模）如圖所示，甲是一塊重為3牛的磁體，吸附在鐵質(zhì)黑板B上，并通過輕繩A（不計質(zhì)量）與重為8N的銅塊乙連接在一起，此時乙恰好能勻速向下運動，則甲受到黑板B摩擦力的大小為N。小金將輕繩A剪斷，甲在靜止之前受到黑板B摩擦力的大小為N，這段時間甲受到摩擦力的方向情況是。（2022?溫州模擬）如圖所示，水平地面上疊放著A、B兩個物體，在力F1和F2的作用下，以共同的速度v一起水平向右勻速運動，已知F1＝10N，F(xiàn)2＝6N，那么下列有關(guān)物體A、B和地面之間的摩擦力大小和方向的說法中正確的是（）A．A對B的摩擦力為10N，水平向左 B．B對地面的摩擦力為4N，水平向右 C．A受到的摩擦力為4N，水平向左 D．地面對B的摩擦力為6N，水平向右（2023?慈溪市校級模擬）如圖所示，繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運行。初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶。若從小物塊滑上傳送帶開始計時，小物塊在傳送帶上運動的v﹣t圖象（以地面為參考系）如圖乙所示。已知v2＞v1，則（）A．t2時刻，小物塊離A處的距離達(dá)到最大 B．t2時刻，小物塊相對傳送帶滑動的距離達(dá)到最大 C