八年級(jí)物理上冊(cè) 第六章 質(zhì)量與密度 第2節(jié) 密度說(shuō)課稿 （新版）新人教版

八年級(jí)物理上冊(cè)第六章質(zhì)量與密度第2節(jié)密度說(shuō)課稿（新版）新人教版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是八年級(jí)物理上冊(cè)第六章《質(zhì)量與密度》的第2節(jié)《密度》。本節(jié)內(nèi)容主要包括密度的概念、密度公式及其應(yīng)用。學(xué)生通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，將深入理解密度的含義，掌握密度公式的運(yùn)用，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：在學(xué)習(xí)本節(jié)課之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了質(zhì)量的概念和測(cè)量方法，對(duì)質(zhì)量有了基本的認(rèn)識(shí)。本節(jié)課將在質(zhì)量的基礎(chǔ)上引入密度這一概念，讓學(xué)生了解密度是質(zhì)量與體積的比值，同時(shí)掌握密度公式ρ=m/V，并能運(yùn)用該公式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括：

1.科學(xué)思維：通過(guò)探究密度的概念和公式，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和科學(xué)思維能力，使其能夠運(yùn)用科學(xué)的方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題。

2.實(shí)踐能力：通過(guò)實(shí)驗(yàn)和計(jì)算練習(xí)，提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力和實(shí)際問(wèn)題解決能力，使其能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際問(wèn)題的分析和解決。

3.創(chuàng)新意識(shí)：鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中提出新的觀點(diǎn)和思考，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，使其能夠積極探索科學(xué)的奧秘。

4.團(tuán)隊(duì)合作：通過(guò)小組討論和合作實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力，使其能夠與他人合作共同解決問(wèn)題。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.密度的概念及其含義。

2.密度公式的掌握和應(yīng)用。

3.實(shí)際問(wèn)題中密度的計(jì)算和分析。

難點(diǎn)：

1.密度概念的理解和運(yùn)用。

2.密度公式的靈活運(yùn)用，特別是對(duì)不同形狀和大小的物體進(jìn)行密度計(jì)算。

3.理解密度的變化規(guī)律，并能應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題的解決。

解決辦法：

1.通過(guò)具體實(shí)例和實(shí)際問(wèn)題的引入，幫助學(xué)生直觀地理解密度的概念和含義。

2.通過(guò)公式推導(dǎo)和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，讓學(xué)生深入理解密度公式，并能運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題中。

3.提供多種練習(xí)題和實(shí)際問(wèn)題，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行密度計(jì)算和分析，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題解決能力。

4.通過(guò)小組討論和合作實(shí)驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作，共同突破難點(diǎn)，加深對(duì)密度的理解和運(yùn)用。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《八年級(jí)物理上冊(cè)第六章質(zhì)量與密度第2節(jié)密度說(shuō)課稿（新版）新人教版》的教材或?qū)W習(xí)資料，以便學(xué)生能夠跟隨老師的講解進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，以便在講解過(guò)程中進(jìn)行直觀的展示和說(shuō)明，幫助學(xué)生更好地理解和掌握密度的概念和公式。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備密度實(shí)驗(yàn)所需的實(shí)驗(yàn)器材，包括不同密度的物體（如不同材質(zhì)的球體、液體等）、測(cè)量工具（如電子秤、量筒、尺子等）、計(jì)時(shí)器等。確保實(shí)驗(yàn)器材的完整性和安全性，為學(xué)生提供安全的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，并指導(dǎo)學(xué)生正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，如設(shè)置分組討論區(qū)，提供實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)等。在教室內(nèi)設(shè)置展示區(qū)，用于展示學(xué)生實(shí)驗(yàn)成果和分享學(xué)習(xí)心得。同時(shí)，確保教室內(nèi)的座位排列合理，便于學(xué)生之間的交流和合作。

5.教學(xué)工具：準(zhǔn)備多媒體教學(xué)設(shè)備，如投影儀、電腦、音響等，以便進(jìn)行課件展示、視頻播放等教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)，準(zhǔn)備黑板和粉筆，以便進(jìn)行板書(shū)和重點(diǎn)知識(shí)的強(qiáng)調(diào)。

6.學(xué)習(xí)任務(wù)單：準(zhǔn)備學(xué)習(xí)任務(wù)單，包括本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、思考題和練習(xí)題等。在學(xué)習(xí)任務(wù)單中，設(shè)計(jì)不同難度的題目，以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

7.學(xué)生反饋表：準(zhǔn)備學(xué)生反饋表，用于收集學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的反饋意見(jiàn)，以便及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求，并進(jìn)行教學(xué)調(diào)整。教學(xué)流程（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

發(fā)放預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解第六章《質(zhì)量與密度》第2節(jié)《密度》的學(xué)習(xí)內(nèi)容，標(biāo)記出有疑問(wèn)或不懂的地方。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)密度的概念和公式做好準(zhǔn)備。

教師備課：

深入研究教材，明確本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和密度重難點(diǎn)。

準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，確保教學(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行。

設(shè)計(jì)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)密度的積極性。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問(wèn)題或設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入密度學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知：

簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的質(zhì)量的概念和測(cè)量方法，幫助學(xué)生建立知識(shí)之間的聯(lián)系。

提出問(wèn)題，檢查學(xué)生對(duì)質(zhì)量的掌握情況，為密度新課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計(jì)用時(shí)：25分鐘）

知識(shí)講解：

清晰、準(zhǔn)確地講解密度的概念和密度公式ρ=m/V，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

突出密度的重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)密度的計(jì)算和應(yīng)用難點(diǎn)，通過(guò)對(duì)比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動(dòng)探究：

設(shè)計(jì)小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞密度的計(jì)算和應(yīng)用問(wèn)題展開(kāi)討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和疑問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

技能訓(xùn)練：

設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)密度知識(shí)的應(yīng)用，提高實(shí)踐能力。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對(duì)密度知識(shí)的掌握情況。

鼓勵(lì)學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決密度問(wèn)題。

錯(cuò)題訂正：

針對(duì)學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的密度錯(cuò)誤，進(jìn)行及時(shí)訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯(cuò)誤原因，避免類似錯(cuò)誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

知識(shí)拓展：

介紹與密度相關(guān)的拓展知識(shí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索精神。

情感升華：

結(jié)合密度內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)科與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)密度的心得和體會(huì)，增進(jìn)師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計(jì)用時(shí)：2分鐘）

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的密度內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)密度的概念和公式的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的密度內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時(shí)間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。教學(xué)資源拓展（一）拓展資源

1.科普文章：為學(xué)生提供關(guān)于密度在生活中的應(yīng)用的科普文章，如《密度與浮力》、《密度與材料》等，幫助學(xué)生了解密度在實(shí)際生活中的重要性。

2.視頻資源：推薦學(xué)生觀看關(guān)于密度實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用的視頻資源，如《密度實(shí)驗(yàn)演示》、《密度在工業(yè)中的應(yīng)用》等，讓學(xué)生更直觀地理解密度的原理和實(shí)際應(yīng)用。

3.在線互動(dòng)：推薦學(xué)生參加在線學(xué)習(xí)平臺(tái)提供的密度知識(shí)互動(dòng)課程或討論區(qū)，如《密度知識(shí)講解與討論》、《密度實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分享》等，讓學(xué)生在互動(dòng)中學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。

4.實(shí)踐活動(dòng)：為學(xué)生提供關(guān)于密度實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐活動(dòng)，如《自制密度計(jì)》、《觀察密度變化》等，讓學(xué)生親自動(dòng)手操作，增強(qiáng)實(shí)踐能力。

（二）拓展建議

1.學(xué)生可以利用課外時(shí)間閱讀科普文章，了解密度在生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

2.學(xué)生可以觀看視頻資源，更直觀地理解密度的原理和實(shí)際應(yīng)用，提高學(xué)習(xí)興趣。

3.學(xué)生可以參加在線互動(dòng)課程或討論區(qū)，與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)密度知識(shí)，共同解決問(wèn)題，提高合作能力和溝通能力。

4.學(xué)生可以參與實(shí)踐活動(dòng)，親自動(dòng)手操作，觀察密度變化，加深對(duì)密度知識(shí)的理解和記憶。

5.學(xué)生可以進(jìn)行密度相關(guān)的科學(xué)探究項(xiàng)目，如設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)量不同物質(zhì)的密度，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力和創(chuàng)新意識(shí)。課后拓展1.拓展內(nèi)容：

閱讀材料：

《密度在科技領(lǐng)域的應(yīng)用》：介紹密度在科技領(lǐng)域的應(yīng)用，如材料科學(xué)、地球物理學(xué)等。

《密度的秘密》：深入解析密度的本質(zhì)，探討密度的影響因素及其在不同環(huán)境下的表現(xiàn)。

《密度實(shí)驗(yàn)手冊(cè)》：提供一系列密度實(shí)驗(yàn)，包括實(shí)驗(yàn)原理、步驟、數(shù)據(jù)處理等。

視頻資源：

《密度實(shí)驗(yàn)演示》：直觀展示密度實(shí)驗(yàn)的步驟和結(jié)果，幫助學(xué)生更好地理解密度概念。

《密度在生活中的實(shí)際應(yīng)用》：通過(guò)實(shí)例講解密度在生活中的應(yīng)用，如烹飪、制作材料等。

2.拓展要求：

鼓勵(lì)學(xué)生利用課后時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和拓展，深入理解密度知識(shí)。

教師可提供必要的指導(dǎo)和幫助，如推薦閱讀材料、解答疑問(wèn)等。

學(xué)生可以結(jié)合閱讀材料和視頻資源，開(kāi)展小組討論，分享學(xué)習(xí)心得。

學(xué)生可以嘗試進(jìn)行密度相關(guān)的家庭實(shí)驗(yàn)，觀察密度現(xiàn)象，培養(yǎng)實(shí)踐能力。

學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)資源，了解密度研究的最新進(jìn)展，拓寬知識(shí)視野。

學(xué)生可以以研究報(bào)告、PPT演示等形式，展示自己的拓展學(xué)習(xí)成果，提高表達(dá)能力。內(nèi)容邏輯關(guān)系①密度的概念及其含義

本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)是密度的概念及其含義。密度的定義是物質(zhì)的質(zhì)量與其體積的比值，表示為ρ=m/V。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將深入理解密度的概念，掌握密度的計(jì)算方法。

②密度公式的掌握和應(yīng)用

本節(jié)課的第二個(gè)重點(diǎn)是密度公式的掌握和應(yīng)用。學(xué)生將學(xué)習(xí)密度公式的