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文檔簡介
湖北省黃岡市(新版)2024小學語文部編版單元測試(知識梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀拼音寫詞語。
jiāoàodàolǐjìxùqiānxū
móxíngqímiàoxīnshǎngxùnsù
2、填空題(每題2分共5題)
1).積累填空。
(1)人們常用“五谷豐登”代表豐收,“五谷”是指稻、_____、黍、菽、稷。
(2)千百年來,那一輪圓月寄托了多少文人墨客的情思。“野曠天低樹,_______”使孟浩然的羈旅之愁似乎得到了慰藉;“________,清風半夜鳴蟬”是辛棄疾夜行黃沙道中的恬淡清幽。
(3)倡議書一般由標題、稱呼、______、署名和日期五個部分組成。
(4)為了老百姓,他真的做到了“鞠躬盡瘁,_______”。
(5)《浪淘沙》(其一)中,描寫黃河雄偉氣勢的詩句是“_______,浪淘風簸自天涯”。2).必背內(nèi)容填空
(1)________________________,白雨跳珠亂入船。
(2)________________________,浪淘風簸自天涯。
(3)一水護田將綠繞,_______________________。
(4)方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“________________,_______________?!?/p>
(5)五音:___________________________3).我會查字典。要查的字大寫字母音節(jié)組詞孤_______________病_______________4).積累與運用。
(1)《姓氏歌》中介紹了許多姓氏,比如:李、東方、王、上官等,其中是單姓的有(
)、(
),是復姓的有(
)、(
)。
(2)舉頭望明月,____________。
這是______代詩人______寫的。
(3)桃花潭水深____________,不及汪倫送我情。5).看圖讀句子,根據(jù)積累把詞語補充完整。鳥媽媽說:“孩子,你看,(
)回大地,冰(
)融化,(
)物復蘇,柳綠花(
),百鳥爭鳴?!?/p>
小鳥說:“真美呀,我好像還聽到了泉(
)叮咚的聲音?!?、選擇題(每題2分共3題)
1).下列句子中標點符號使用正確的是()A.小剛拿起畫筆。描繪了一幅五彩的畫。B.“不要緊”,小公雞說道,“第一次能這樣就很不錯了?!盋.“哎呀,”狐貍說道:“原來是這樣!”D.先生,您剛才讓我背的這段書是什么意思?2).下面四組詞語注音完全正確的一組是()A.床鋪(pū)攝(shè)氏度抵御(yù)恍恍惚惚(hū)B.嫦娥(é)氧(yǎng)氣興(xīng)旺擂(léi)鼓吶喊C.瘦削(xuē)頑劣(liè)躊躇(zhù)百折不撓(náo)D.嘩(huá)笑侵(qīn)襲紐(niǔ)扣洶涌澎湃(bài)3).向同學推薦你喜歡的動畫片,下列說法錯誤的是()A.必須說出動畫片的名稱。B.可以介紹印象深刻的故事情節(jié)。C.可以介紹動畫片中的人物。D.說話的速度一定要快,這樣才能表達喜歡。4、句子訓練(每題10分共1題)
1).照樣子,把句子換個說法。
例:洪水把房屋沖倒了。
房屋被洪水沖倒了。
①大禹把洪水制服了。
_____________________
②洪水把老百姓害苦了。
_____________________5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連,組詞語。
tiānnánxīngyè
kànwāyíxing
jiāngqìshùhuì
qīngjiànxiàlóu2).讀一讀,連一連。
DARGF眼電忙面霜
argfdanang6、排序題(每題5分共2題)
1).把下面的句子按正確的順序排列起來。
()突然,一個小孩把香蕉皮扔向小魚。
()一條銀白色的小魚躍起出水面,又在浪花中消失,好像在給游人表演呢!
()小潔回過頭不滿地看了他一眼,又用企盼的目光望著湖水。
()小魚嚇跑了,湖水變得滿是皺紋,美麗的景象不見了。
()清澈的湖水里有許多小魚在游。2).把下面的句子按正確的順序排列起來。
()天快黑了,還余興未盡地睜大眼睛在竹林里找呀,尋呀!捉上一對金色的筍子蟲,折一根細細的竹枝穿在它的前足上,讓它們?nèi)ネ絼诘厣葎有〕岚颉?/p>
()他們在竹林里歡樂地追呀,跑呀!做著各種有趣的游戲。
()我的家鄉(xiāng)在江南,那里有許許多多翠綠的竹。
()于是,這細小的翅膀扇起的涼風便把孩子們對竹林的依戀帶回了家里。
()那密密的竹林是孩子們的天堂。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列故事情節(jié),對的打“√”,錯的打“×”。
(1)在“星期五”的幫助下,魯濱遜用了近5年的時間造了一只獨木舟。(
)
(2)魯濱遜天生愛冒險,渴望航海,他是在第四次航海時,船在途中遭遇海盜的襲擊,船上的同伴全部遇難,自己只身一人流落到荒島上。(
)
(3)魯濱遜先后兩次在荒島上遇到野人群,在第二次時救下了野人“星期五”。(
)
(4)魯濱遜和“星期五”在離島之前,把英國船上的那幫水手留在了荒島上。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀《暮江吟》,完成練習。暮江吟一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅??蓱z九月初三夜,露似真珠月似弓。1.這首詩的作者是______代詩人____________。
2.本詩寫的是什么時候的景色?()A.秋天傍晚B.春天早晨C.冬天黃昏3.第三、四句寫了新月初升時的景色,作者把_____比作______,把____比作_____,表達了作者___________之情。
4.怎樣理解“半江瑟瑟半江紅”這句詩?()A.天上的云彩顏色各異,倒映在江面上江水的顏色就有所不同,一半是青綠色,一半是紅色。B.江水沒有被夕陽照射的部分呈現(xiàn)的是青綠色,而被夕陽照射的部分變成紅色。9、書面表達(每題10分共1題)
1).看圖寫話。
仔細看看下面的圖畫:想一想是什么天氣?發(fā)生了什么事?小朋友是怎么做的?快把你想到的寫下來吧?。ú粫懙淖挚梢詫懫匆?。)
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).古文閱讀?;⑶蟀佾F而食之,得狐。狐曰:“子無敢食我也!天帝使我長百獸,今子食我,是逆天帝命也。子以我為不信,吾為子先行,子隨吾后,觀百獸之見我而敢不走乎?”虎以為然,故遂與之行,獸見之皆走?;⒉恢F畏已而走也,以為畏狐也。1.用一個成語概括這個故事,并說說這個故事的寓意。_____
2.“虎求百獸而食之“中的“求“應(yīng)解釋為A.要求B.尋找C.追求D.哀求3.翻譯“子隨吾后,觀百獸之見我而敢不走乎?“
_____
4.你是如何評價文中的這只狐貍的?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>
_____11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).3.①“第二天,列寧來到白樺樹下,(竟然果然)又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。那個男孩站在白樺樹旁,低著頭。②列寧看看男孩,又看看灰雀,微笑著說:“你好!灰雀,昨天你到哪兒去了?”③(雖然當然),灰雀沒有告訴列寧昨天它去哪兒了。列寧也沒再問那個男孩,因為他已經(jīng)知道,男孩是誠實的。1.根據(jù)課文內(nèi)容,選擇正確的詞語打上“√”。
2.選段第一句話運用了_________的修辭手法,烘托出了___________的氣氛。
3.“那個男孩站在白樺樹旁,低著頭”是因為()A.男孩很喜歡灰雀,舍不得離開灰雀。B.男孩低著頭聽灰雀唱歌。C.男孩認識到了自己的錯誤,為自己的行為感到羞愧。4.選文第二段中,列寧不去問小男孩,而是問灰雀的原因是什么?
________________________________________________________________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).填一填。
眺望仰望凝望
(1)(
)是向上看,(
)是向遠處看,(
)是聚精會神地看。
(2)狐貍站在樹下(
)樹上熟透了的葡萄,不禁咽了一口口水。
(3)我們站在山頂(
),只見云海茫茫,頓時心曠神怡。2).給加點字選擇正確的讀音。
(1)遠離喧(xuān
xuàn)嚷的人群,我被大自然最原始的美麗震撼(gǎnhàn)了。
(2)看到載(zài
zǎi)滿貨物的大卡車,他總是遠遠地避(pìbì)開。
(3)蝴蝶不像家雀(què
qiǎo)兒似的,一下雨就飛到人們的屋檐
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