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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列對一些事實的解釋不正確的是()事實解釋A小匙蔗糖放入20mL水中很快就“消失”分子在不斷運動B用洗潔精洗滌餐具上的油污洗潔精能溶解油污形成溶液C金剛石的硬度大,而石墨質軟碳原子的排列方式不同D鹽酸和稀硫酸化學性質相似鹽酸和稀硫酸中都含有大量的氫離子A.A B.B C.C D.D2.被譽為“21世紀神奇材料”的石墨烯以其神奇特性承載著人們的無數(shù)想象。石墨烯是從石墨中分離出來的一層或幾層碳原子構成的石墨片,用石墨烯和鋁合金可制出一種具備特殊性能的烯合金,下列對石墨烯和烯合金的說法錯誤的是()A.石墨烯在一定條件下能與氧氣反應B.石墨烯是一種新型的化合物C.烯合金具有優(yōu)良的導電性D.烯合金是一種新型材料3.以下是四種微粒的結構示意圖,下列有關各微粒的說法中,錯誤的是A.①的化學性質比較穩(wěn)定 B.③④屬于同種元素C.④是一種陰離子 D.②容易得到電子4.在化學學習和研究中,有很多方法。下列說法錯誤的是()A.歸納法:碳酸鈉溶液呈堿性,硫酸氫鈉溶液呈酸性,所以鹽溶液并非中性B.轉化法:測定空氣中氧氣含量時可利用倒流到集氣瓶中水體積推導消耗氧氣體積C.科學探究:鋁表面生成的氧化物是致密的,而鐵銹卻是疏松的,小明認為可能和鐵中含有的碳元素有關,于是取一塊純鐵銹蝕做對比試驗D.邏輯推理:實驗室有一不明物質,加入稀鹽酸后產(chǎn)生氣泡,則一定含有碳酸鹽5.大蒜辛辣味濃有特殊的藥用價值,其中含有的硫化丙烯(化學式為:C3H6S)等成分,能消除積存在人體血管中的脂肪,降低膽固醇等。關于硫化丙烯的說法正確的是A.1個硫化丙烯分子中含有3個氫分子 B.硫化丙烯中硫元素的質量分數(shù)最大C.分子中C、H、S元素質量比為3︰6︰1 D.它是由碳、氫、硫三種元素組成的6.是指大氣中直徑小于或等于25微米的顆粒物,下列情況通常不會引起增大的是A.焚燒秸稈 B.汽車尾氣 C.燃燒煤炭 D.呼吸作用7.小麗和同學一起參加研學活動,午餐時在飯店點了以下食物:紅燒肉、土豆絲、紅燒卿魚、蒸雞蛋、米飯。從營養(yǎng)均衡角度來看,還缺少的營養(yǎng)物質是A.蛋白質B.糖類C.油脂D.維生素8.對下列實驗中出現(xiàn)的異?,F(xiàn)象分析合理的是()A.制取CO2氣體時,始終收集不到CO2一一收集CO2的集氣瓶沒蓋嚴B.點燃氫氣時,發(fā)生爆炸一一點燃前可能沒有檢驗氫氣的純度C.細鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底炸裂一一收集的氧氣不純D.驗證空氣中氧氣含量時.進入集氣瓶中的水大于一一紅磷過量9.通過對物質性質的學習,我們知道根據(jù)物質的性質可對物質進行區(qū)分,下列在實驗室中區(qū)分物質的兩種方法均正確的是需區(qū)分物質方法一方法二A呼出氣體和吸入空氣分別向集氣瓶中伸入帶火星的木條,觀察現(xiàn)象分別向集氣瓶內滴入等量,且足量的澄清石灰水,振蕩B木炭粉和二氧化錳觀察顏色取樣,在分別放在石棉網(wǎng)點燃C五氧化二磷和氯酸鉀取樣,分別足量加水,觀察現(xiàn)象觀察顏色D酒精和水聞氣氣味取樣,分別點燃A.A B.B C.C D.D10.下列物質的用途錯誤的是A.碳酸鈣用于補鈣 B.碳酸氫鈉用于治療胃酸過多C.氫氧化鈉用作食品干燥劑 D.氯化鈉用于配制生理鹽水11.2019年3月以來,我市各初中都在進行化學實驗操作練習。下列物質燃燒,生成物一定不會污染空氣的是A.鐵絲 B.硫粉 C.木炭 D.紅磷12.下列關于葡萄糖(C6H12O6)的說法中,正確的是A.葡萄糖是一種氧化物B.葡萄糖中含有12個氫原子C.葡萄糖的相對分子質量是180gD.葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.下圖是某反應的微觀示意圖。該反應前后化合價沒有發(fā)生變化的元素為_________;生成物的質量比為_________。14.生活中處處有化學?,F(xiàn)有以下常見的物質:A明礬B活性炭C天然氣DC60E稀有氣體F干冰請選擇上述物質按要求填空(填上述相應物質的字母,不重復使用):(1)目前正廣泛使用的清潔燃料是_____;(2)常用于冰箱除臭的是_____;(3)可作燈泡填充氣的是_____;(4)用于冷藏保存食品的是_____;(5)可用于鄉(xiāng)村或野外凈水的是_____;(6)應用于超導體的是_____。15.自熱米飯是一種快餐食品。圖中菜肴包的包裝材料是鋁箔。鋁可以壓制成鋁箔,說明鋁具有良好的___________性。鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能的主要原因是(_______)。A鋁不會與空氣中的氧氣反應B鋁的化學性質很穩(wěn)定C鋁表面的氧化膜具有保護作用D鋁不與酸發(fā)生反應加熱原理是利用發(fā)熱包中生石灰(CaO)與水反應生成熟石灰[Ca(OH)2]放出熱量進行加熱,生石灰與水反應的化學方程式為____________________________;其基本反應類型是_______________16.從化學的視角認識生活中的有關問題。(1)紅薯營養(yǎng)豐富,富含淀粉、蛋白質、維生素、鋅、鐵、鈣、硒等。其中能給人體提供能量的是______;“鋅、鈣、硒”是指_____(填“單質”、“元素”或“分子”)。(2)維生素在調節(jié)人體新陳代謝、預防疾病、維持身體健康方面起到重要作用,缺乏維生素會引起很多疾病,例如缺乏維生素A會引起_____。(3)洗滌劑能清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有_____功能。(4)燒開水的鋁壺內壁有水垢[主要成分為CaCO3、Mg(OH)2]時,可用廚房調料_______洗去,除垢時間不宜過長的原因是____________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.進行以下對比實驗,研究NaOH的性質。實驗一觀察固體表面實驗二向固體表面滴加稀鹽酸實驗三振蕩3個塑料瓶(1)實驗一的結論是______。實驗二的目的是______。實驗三可證明CO2能與NaOH發(fā)生反應的實驗現(xiàn)象是______,該反應的化學方程式為______。18.(1)現(xiàn)提供下列裝置,請回答下列實驗問題:①上圖C裝置中,甲儀器的名稱是__________________。②實驗室將雙氧水加入二氧化錳粉末制取氧氣,發(fā)生裝置是_____(填標號),反應的化學方程式為_____________,若用E裝置收集氧氣,當導管口氣泡_______時,開始收集氣體。③實驗室可以按照“B→F→F→真空氣囊”的裝置順序制取純凈、干燥的CO2氣體,第一個F裝置盛放試劑的作用是_____________,第二個F裝置盛放的試劑為_____________。(2)實驗小組用下圖裝置進行實驗。已知:甲瓶中充滿二氧化碳,乙中液體是水,實驗前K關閉。①將膠頭滴管中的濃NaOH溶液擠入瓶中,振蕩,該反應的化學方程式為_____________。②打開止水夾K,觀察到乙中導管口有氣泡冒出,原因是_____________。③將分液漏斗中的稀鹽酸注入甲中,觀察到乙中的現(xiàn)象是_____________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)碳酸氫鈉、碳酸鈉都是人們常用的膨松劑,對膨松劑的質量,國家有明確的要求。某興趣小組在市場上發(fā)現(xiàn)一種食品膨松劑,其標簽如下圖所示。興趣小組對該食品級膨松劑進行了檢測,稱取4.00g樣品放入試管中,加熱,試管中剩余物質的質量與加熱時間的關系如下表所示(忽略其它雜質)。已知:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。時間/min00.51.52.02.53.03.55.0剩余物質量/g4.003.523.032.942.852.802.762.76(1)反應最后產(chǎn)生的剩余物是_______。(2)通過計算,判斷該膨松劑中NaHCO3的質量分數(shù)是否符合上圖的包裝說明_______?(寫出計算過程)(3)若忽略其它雜質,將反應的剩余物放入_______mL水中,充分溶解后,可得到15.0%的溶液。(精確到0.1mL)
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
A、蔗糖放入20mL水中很快就“消失”,是因為糖分子運動到水分子中,分子很小,用肉眼無法觀察到,所以感覺消失了,不符合題意;B、用洗潔精洗滌餐具上的油污,因為洗潔精是乳化劑,具有乳化作用,使油污穩(wěn)定的分散到水中,符合題意;C、金剛石的硬度大,而石墨質軟,是因為構成金剛石和石墨中的碳原子的排列方式不同,不符合題意;D、鹽酸和稀硫酸化學性質相似,是因為鹽酸和稀硫酸中都含有大量的氫離子,不符合題意。故選B。2、B【解析】試題分析:A、石墨烯由碳原子構成,碳一定條件下可與氧氣反應,所以石墨烯在一定條件下能與氧氣反應,故正確;B、由題意可知,石墨烯是從石墨中分離出來的單層石墨片,所以,石墨烯是由碳元素組成的單質,故錯誤;C、石墨烯與鋁合金,研制出一種具備特殊性能的烯合金,依然具有金屬的性質,所以具有優(yōu)良的導電性,故正確;D、烯合金是一種新型材料,故正確。故選B。考點:碳元素組成的單質;合金與合金的性質;單質和化合物的判別;碳的化學性質3、C【解析】
A.①的最外層電子數(shù)為8,化學性質比較穩(wěn)定,選項A正確;B.元素是質子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質子數(shù)(即核電荷數(shù)),③④的質子數(shù)相同,屬于同種元素,選項B正確;C.④質子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,選項C錯誤;D.②的最外層電子數(shù)是7,大于4,在化學反應中易得到1個電子而形成陰離子,選項D正確。故選C。4、D【解析】
A.碳酸鈉溶液呈堿性,硫酸氫鈉溶液呈酸性,所以鹽溶液并非中性,說法正確;
B.測定空氣中氧氣含量時可利用倒流到集氣瓶中水體積推導消耗氧氣體積,說法正確;
C.鋁表面生成的氧化物是致密的,而鐵銹卻是疏松的,小明認為可能和鐵中含有的碳元素有關,于是取一塊純鐵銹蝕做對比試驗,說法正確;
D.實驗室有一不明物質,加入稀鹽酸后產(chǎn)生氣泡,則可能含有碳酸鹽,也可能是活潑的金屬,說法錯誤。
故選:D。5、D【解析】
A、分子是由原子構成的,1個硫化丙烯分子中含有6個氫原子,故選項說法錯誤;B、硫化丙烯中碳元素、氫元素和硫元素的質量比為(12×3):(1×6):32=18:3:16,則硫化丙烯中碳元素的質量分數(shù)最大,故選項說法錯誤;C、硫化丙烯中碳元素、氫元素和硫元素的質量比為(12×3):(1×6):32=18:3:16,故選項說法錯誤;D、硫化丙烯是由碳、氫、硫三種元素組成的,故選項說法正確。故選D?!军c睛】化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數(shù)之比。6、D【解析】
根據(jù)是指大氣中直徑小于或等于微米的顆粒物,燃燒秸稈、常見化石燃料的燃燒等都會產(chǎn)生。【詳解】解:A、燃燒秸稈會產(chǎn)生煙塵等,會產(chǎn)生直徑小于或等于微米的顆粒物,故能引起大氣中增大。B、汽車尾氣中含有燃料不充分燃燒產(chǎn)生的煙塵等,會產(chǎn)生直徑小于或等于微米的顆粒物,故能引起大氣中增大。C、煤碳燃燒不充分燃燒產(chǎn)生的煙塵等,會產(chǎn)生直徑小于或等于微米的顆粒物,故能引起大氣中增大。D、呼吸作用是吸入氧氣呼出二氧化碳,此過程中沒有產(chǎn)生直徑小于或等于微米的顆粒物,故不會引起大氣中增大。故選D。7、D【解析】
紅燒肉可提供油脂和蛋白質,土豆絲、米飯可提供糖類,紅燒鯽魚、蒸雞蛋可提供蛋白質,故還缺少的營養(yǎng)物質是維生素。故選D。8、B【解析】A.二氧化碳的密度比空氣的密度大,制取CO2氣體時,始終收集不到CO2與集氣瓶沒蓋嚴無關,錯誤;B.任何可燃性氣體與空氣都有一個爆炸極限,在爆炸極限范圍之內,遇明火會發(fā)生爆炸,點燃氫氣時,發(fā)生爆炸一一點燃前可能沒有檢驗氫氣的純度,正確;C.細鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底炸裂一一集氣瓶底沒放少量的水,錯誤;D.驗證空氣中氧氣含量時.進入集氣瓶中的水大于一一裝置漏氣,錯誤。故選B。9、D【解析】
A、區(qū)分呼出氣體和吸入空氣,方法一、分別向集氣瓶中伸入帶火星的木條,呼出氣體和吸入空氣含氧氣的量較少,不能使帶火星的木條復燃,無法區(qū)分,不正確;方法二、分別向集氣瓶內滴入等量,且足量的澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁的是呼出的氣體,無現(xiàn)象的是吸入空氣,正確,不符合題意;B、區(qū)分木炭粉和二氧化錳,方法一、觀察顏色,兩種固體都是黑色粉末,無法區(qū)分,不正確;方法二、取樣,在分別放在石棉網(wǎng)點燃,能燃燒的是炭粉,不能燃燒的是二氧化錳,正確,不符合題意;C、區(qū)分五氧化二磷和氯酸鉀,方法一、取樣,分列足量加水,觀察現(xiàn)象,兩種物質都能溶于水,無法區(qū)分,不正確;方法二、觀察顏色,兩種物質都是白色固體,無法區(qū)分,不正確,不符合題意;D、區(qū)分酒精和水,方法一、聞氣味,有香醇味的是酒精,無味的是水,正確;方法二、取樣,分別點燃,能燃燒的是酒精,不能燃燒的是水,正確,符合題意。故選D。10、C【解析】試題分析:碳酸鈣與胃液中的鹽酸反應生成易溶解的氯化鈣,被吸收達到補鈣的目的,A正確;碳酸氫鈉和胃中鹽酸反應生成氯化鈉,二氧化碳、水,故碳酸氫鈉能治療胃酸過多,B正確;氫氧化鈉腐蝕性太強,不能做食品的干燥劑,C錯誤;生理鹽水是特定濃度的氯化鈉溶液,D正確。故選C??键c:常見物質的用途11、A【解析】
A、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵固體,生成物一定不會污染空氣,故A正確;B、硫粉在空氣或氧氣中燃燒生成二氧化硫氣體,生成物會污染空氣,故B錯誤;C、木炭在空氣或氧氣中不充分燃燒生成一氧化碳氣體,生成物會污染空氣,故C錯誤;D、紅磷在空氣或氧氣中燃燒生成五氧化二磷固體,五氧化二磷逸散到空氣中,會污染空氣,故D錯誤。故選A。12、D【解析】
A、葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項錯誤;B、葡萄糖是由葡萄糖分子構成的,1個葡萄糖分子中含有12個氫原子,故選項錯誤;C、相對分子質量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫,故選項錯誤;D、葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成的,故選項正確。故選D。【點睛】相對分子質量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、氧元素(氧、O)88:28(28:88、7:22或22:7)【解析】
根據(jù)圖示可以分析出該反應的化學方程式為:。有化學方程式可知,反應前碳元素的化合價為+2價、氧元素的化合價為-2價、氮元素的化合價為+2價。反應后碳元素的化合價為+4價、氧元素的化合價為-2價、氮元素的化合價為0價。所以氧元素的化合價不變。生成物是二氧化碳和氮氣,則生成二者的質量比為:(2×44):28=22:7。故答案為:氧元素(氧、O)、88:28(28:88、7:22或22:7)。14、CBEFAD【解析】
(1)天然氣是一種清潔燃料;(2)活性炭具有吸附性,常用于冰箱除臭;(3)稀有氣體化學性質穩(wěn)定,常常用來填充燈管;(4)干冰有制冷作用,可用于冷藏保存食品;(5)明礬可以吸附水中的懸浮物,常用來凈化水;(6)C60可應用于超導體。15、延展CCaO+H2O=Ca(OH)2化合反應【解析】
(1)可以壓制成鋁箔,說明鋁具有良好的延展性;(2)鋁的化學性質活潑,易與氧氣反應,但生成的氧化薄膜非常致密,阻止了鋁再繼續(xù)與氧氣反應,因此說明鋁的抗腐蝕性好。故選C;(3)生石灰與水反應生成熟石灰,反應的化學方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2;該反應兩種物質生成一種物質,因此屬于化合反應。16、淀粉、蛋白質元素夜盲癥乳化作用食醋鋁可和多余的醋酸發(fā)生化學反應【解析】
(1)紅薯營養(yǎng)豐富,富含淀粉、蛋白質、維生素、鋅、鐵、鈣、硒等。其中能給人體提供能量的是淀粉、蛋白質;“鋅、鈣、硒”是指元素;(2)缺乏維生素會引起很多疾病,例如缺乏維生素A會引起夜盲癥;(3)洗滌劑能清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有乳化功能,能將油污乳化為細小油滴隨水沖走;(4)燒開水的鋁壺內壁有水垢[主要成分為CaCO3、Mg(OH)2]時,可用廚房調料食醋洗去,因為食醋中的醋酸能與碳酸鈣反應生成醋酸鈣、二氧化碳和水,醋酸能和氫氧化鎂反應生成醋酸鎂和水,從而將水垢除去;除垢時間不宜過長的原因是:鋁能和多余的醋酸反應。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、氫氧化鈉固體易潮解探究氫氧化鈉是否與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉塑料瓶A比塑料瓶C變癟的程度大【解析】
(1)氫氧化鈉在空氣中露置5分鐘,表面潮濕,而剛從瓶中取出的氫氧化鈉表面干燥,可以得出的結論是氫氧化鈉固體易潮解;(2)鹽酸和碳酸鈉反應生成氯化鈉和二氧化碳和水,實驗二的目的是探究氫氧化鈉是否與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉;(3)A瓶內發(fā)生反應為二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應,C瓶內發(fā)生的反應是二氧化碳和水反應,A瓶比C瓶癟,可證明CO2能與NaOH發(fā)生反應;A瓶內發(fā)生反應的化學方程式為:;18、長頸漏斗B連續(xù)均勻冒出吸收氯化氫氣體濃硫酸裝置內二氧化碳被吸收,內部壓強變小乙裝置中的導管內液面上升【解析】
(1)①上圖C裝置中
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