2022屆浙江樂(lè)清市育英寄宿校中考猜題化學(xué)試卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是A．甲的化學(xué)式為CH2B．反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為2:1:1C．甲、乙、丙都是氧化物D．丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為12:3:82．下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是A．溴化鈉BrNaB．氧化鈉Na2OC．碳酸鈉NaCO3D．氫氧化鈣CaOH23．下列物質(zhì)在應(yīng)用中，主要利用了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是A．用鉛筆芯粉末使鎖的開(kāi)啟變的更靈活B．汽油洗滌衣服上的油跡C．將活性炭放入冰箱中除去異味D．食醋洗去水壺內(nèi)的水垢4．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．二氧化碳驗(yàn)滿 B．稀釋濃硫酸C．給液體加熱 D．測(cè)溶液pH5．(1)試管中加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口要略向下傾斜(2)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶底部要留有少量的水(3)排水集氣法收集氧氣實(shí)驗(yàn)完畢，先將導(dǎo)管從水槽中移出，再熄滅酒精燈以上是幾個(gè)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)，其最終目的都是為了防止A．水倒流 B．溫度過(guò)高 C．容器破裂 D．反應(yīng)過(guò)慢6．化學(xué)概念在邏輯上存在如下關(guān)系下列對(duì)概念間相互關(guān)系的說(shuō)法正確的是A．混合物與純凈物屬于交叉關(guān)系 B．糖類與淀粉屬于并列關(guān)系C．中和反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系 D．合成材料與塑料屬于包含關(guān)系7．下列屬于合成有機(jī)高分子材料的是（）A．聚乙烯 B．棉花 C．羊毛 D．生鐵8．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A．干冰升華 B．河水結(jié)冰C．汽油揮發(fā) D．糧食釀酒9．食鹽、食醋、純堿和肥皂等，都是家庭中常用的物質(zhì)，利用這些物質(zhì)的性質(zhì)你能完成的實(shí)驗(yàn)有（）①區(qū)別食鹽與純堿；②除去熱水瓶或開(kāi)水壺中的水垢；③消除蚊蟲(chóng)叮咬的癢痛；④檢驗(yàn)廚房?jī)?nèi)CO是否過(guò)量；⑤檢驗(yàn)雞蛋殼能否溶于酸；⑥檢驗(yàn)天然水是否為硬水．A．①②④ B．②③④⑤ C．④⑤⑥ D．①②③⑤⑥10．甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法正確的是A．t1℃時(shí)，甲、乙的溶解度都是40gB．t2℃時(shí)，100g甲的飽和溶液中含80g甲C．將t1℃乙的飽和溶液降溫，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大D．將t2℃甲的溶液降溫一定能析出晶體11．下列詩(shī)句描述的過(guò)程包含化學(xué)變化的是()A．千錘萬(wàn)鑿出深山 B．雪融山頂響流泉 C．蠟炬成灰淚始干 D．吹盡狂沙始到金12．我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里，下列變化屬于化學(xué)變化的是A．冰雪融化B．汽油揮發(fā)C．蠟燭燃燒D．干冰升華二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．廢舊普通干電池筒內(nèi)的物質(zhì)中主要含有C、淀粉、MnO2、ZnCl2、NH4Cl等物質(zhì)?，F(xiàn)利用廢干電池分離出MnO2，并研究其對(duì)H2O2分解速率的影響。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：回答下列問(wèn)題：圖②中玻璃棒的作用是_____。圖③中灼燒目的是除去_____。將圖③操作所得MnO2加到圖④試管內(nèi)，帶火星的木條立即復(fù)燃，則MnO2的作用是_____。圖⑤是氫氧燃燒電池的示意圖。電池工作時(shí)，H2和O2反應(yīng)生成水，同時(shí)提供電能，溶液的pH_____(填“變大”、“變小”或“不變”)。14．中考馬上就要來(lái)臨了，學(xué)生們要保證每天合理飲食搭配，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）米飯和面包主要為人體補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是糖類，它們的主要成分在人體中最終會(huì)水解為人體可吸收的______（填名稱）。（2）牛奶中的營(yíng)養(yǎng)素之一是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是由多種氨基酸構(gòu)成極為復(fù)雜的化合物，蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，是_______的主要原料并提供能量。（3）蔬菜和水果富含的營(yíng)養(yǎng)素是維生素，種植過(guò)程中防止葉子邊緣發(fā)黃需要施加①________肥；該肥具有保證各種代謝過(guò)程的順利進(jìn)行、促進(jìn)植物生長(zhǎng)，②_______等功能。若還需補(bǔ)充氮元素，則同時(shí)提供這兩種元素的復(fù)合肥的化學(xué)式是③______。15．我們認(rèn)識(shí)了氫氧化鈣的四條化學(xué)性質(zhì)，即氫氧化鈣與圖中四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。（1）為了驗(yàn)證反應(yīng)①，將_____________試液滴入氫氧化鈣溶液中，溶液變成紅色。（2）反應(yīng)②在農(nóng)業(yè)上用來(lái)改良土壤，基本反應(yīng)類型為_(kāi)_____________反應(yīng)。（3）反應(yīng)③提供的鹽為碳酸鈉溶液，則該反應(yīng)的現(xiàn)象為_(kāi)_____________。（4）反應(yīng)④說(shuō)明Ca(OH)2溶液必須密封保存，否則在空氣中會(huì)變質(zhì)，變質(zhì)過(guò)程的化學(xué)方程式為_(kāi)____________。16．用化學(xué)符號(hào)表示：（1）2個(gè)碳原子_____；（2）3個(gè)二氧化硫分子_____；（3）分析次氯酸鈣（Ca(ClO)2）的化學(xué)式，寫(xiě)出次氯酸根離子的符號(hào)_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．如圖1是小李通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)鋅與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣中含有的雜質(zhì)．①實(shí)驗(yàn)中觀察到無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色，說(shuō)明制取的氫氣中含有_____；又觀察到紫色石蕊試液變紅色，說(shuō)明制得的氫氣中含有_____．②圖中的石蕊試液也可換成_____溶液，此時(shí)觀察到的現(xiàn)象是_____．已知濃硫酸具有很強(qiáng)的吸水性，是一種常用的干燥劑．如圖2是小李設(shè)計(jì)的制取干燥、純凈氫氣的裝置．①其中氫氧化鈉溶液的作用是_____．②虛線框內(nèi)連接的最佳收集裝置是_____．A向上排空氣集氣裝置B用干癟的氣囊作為集氣裝置C向下排空氣集氣裝置D排水集氣裝置18．如圖是實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)煉鐵的裝置圖。寫(xiě)出硬質(zhì)玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象________及反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)要先通入CO，把裝置中的空氣排盡后再加熱，以防發(fā)生爆炸。檢驗(yàn)裝置中的空氣已排盡的方法是___________。高爐煉鐵中，焦炭的兩個(gè)作用是________、_________（用化學(xué)方程式表示）。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）BaCl2是一種重金屬鹽，其水溶液具有很強(qiáng)的毒性。若誤服了BaCl2溶液可立即服用MgSO4溶液解毒。為測(cè)定某BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)取100克BaCl2溶液，不斷加入MgSO4溶液，反應(yīng)過(guò)程中溶液總質(zhì)量與加入MgSO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請(qǐng)回答：P點(diǎn)時(shí)溶液中的溶質(zhì)名稱是_________________；反應(yīng)生成沉淀的最大質(zhì)量為_(kāi)________________克；試計(jì)算原溶液中BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________________。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】

A、根據(jù)甲物質(zhì)的分子微觀示意圖可知，該物質(zhì)的化學(xué)式為C2H4；故結(jié)論A不正確；

B、根據(jù)三種物質(zhì)的分子微觀示意圖可知，用甲和乙反應(yīng)制備丙的化學(xué)方程式為C2H4+H2O═C2H6O，反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為1：1：1；故結(jié)論B不正確；

C、依據(jù)氧化物是含有氧元素的由兩種元素組成的化合物，而根據(jù)甲物質(zhì)的化學(xué)式C2H4可知它不是氧化物，乙物質(zhì)的化學(xué)式為H2O可知它是氧化物，丙物質(zhì)的化學(xué)式為C2H6O，共含有三種元素所以不是氧化物；故結(jié)論C不正確；

D、根據(jù)丙物質(zhì)的分子微觀示意圖可知，該物質(zhì)的化學(xué)式為C2H6O，則該物質(zhì)中C、H、O元素的質(zhì)量比為（12×2）：（1×6）：16=12：3：8；故結(jié)論D正確；

故選：D。2、B【解析】

化合物的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)：顯正價(jià)的元素其符號(hào)寫(xiě)在左邊，顯負(fù)價(jià)的寫(xiě)在右邊，化合價(jià)的絕對(duì)值交叉約減，得化學(xué)式右下角的數(shù)字，數(shù)字為1時(shí)不寫(xiě)。A.溴化鈉中溴顯-1價(jià)，鈉顯+1價(jià)，化學(xué)式為NaBr，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，氧化鈉化學(xué)式為Na2O，選項(xiàng)正確；C.鈉元素顯+1價(jià)，碳酸根顯-2價(jià)，碳酸鈉Na2CO3，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.鈣元素顯+2價(jià)，氫氧根顯-1價(jià)，氫氧化鈣Ca(OH)2，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。3、D【解析】

A、鉛筆芯粉末使鎖更靈活是因?yàn)殂U筆芯的主要成分是石墨，而石墨具有滑膩感，可以做潤(rùn)滑劑，屬于物理性質(zhì)。A錯(cuò)誤；B、油漬可以溶于汽油，形成溶液。該過(guò)程屬于物理變化，故屬于物理性質(zhì)。B錯(cuò)誤；C、活性炭放進(jìn)冰箱除異味是利用了活性炭的吸附性，屬于物理性質(zhì)。C錯(cuò)誤；D、食醋的主要成分是乙酸，屬于酸，水垢的主要成分是碳酸鈣。酸和碳酸鈣可以反應(yīng)，屬于化學(xué)變化，故屬于化學(xué)性質(zhì)。D正確。故選D。4、C【解析】試題分析：A、驗(yàn)滿是放在瓶口，錯(cuò)誤；B、濃硫酸的稀釋是將濃硫酸沿著燒杯壁緩慢導(dǎo)入盛有水的燒杯中，并不斷攪拌，以免過(guò)熱使酸液沸騰濺射，錯(cuò)誤；C、用外焰，液體也沒(méi)有超過(guò)試管溶劑的1／3，正確；D、會(huì)污染整杯試液，正確操作是將pH試紙放在白瓷板上，用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上，變色后和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀取pH，錯(cuò)誤。考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作5、C【解析】

（1）試管中加熱高錳酸鉀，試管口要略向下傾斜，防止冷凝水流入試管底部，引起試管炸裂；

（2）鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶中要預(yù)先放入少量水，防止生成的高溫熔融物炸裂瓶底；

（3）先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱，它們的目的都是為了防止水倒流入試管，引起試管破裂。故選：C。6、D【解析】A、混合物與純凈物屬于并列關(guān)系，故A錯(cuò)誤；B、糖類與淀粉屬于包含關(guān)系，淀粉屬于糖類的一種，故B錯(cuò)誤；C、中和反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)屬于包含關(guān)系，中和反應(yīng)屬于一種特殊的復(fù)分解反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；D、合成材料與塑料屬于包含關(guān)系，合成材料包括塑料、合成橡膠和合成纖維，故D正確。7、A【解析】

A、聚乙烯是有機(jī)高分子材料，正確；B、棉花是天然材料，錯(cuò)誤；C、羊毛是天然材料，錯(cuò)誤；D、生鐵是金屬材料，錯(cuò)誤；故選A。8、D【解析】

A、干冰升華過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、河水結(jié)冰過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、汽油揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、糧食釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確。故選D?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。9、D【解析】

①純堿中含有CO32﹣，利用碳酸根遇酸會(huì)生成二氧化碳，氯化鈉和酸不反應(yīng)，可選擇醋酸完成；②除去熱水瓶?jī)?nèi)壁上的水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣與氫氧化鎂都能與醋酸反應(yīng)生成可溶物可以除掉，可選擇醋酸完成；③蚊蟲(chóng)叮咬后釋放出蟻酸，可用堿性溶液進(jìn)行中和止癢，可選肥皂水完成；④檢驗(yàn)廚房?jī)?nèi)CO是否過(guò)量，要用灼熱的氧化銅粉末，在廚房中無(wú)法完成；⑤檢驗(yàn)雞蛋殼能溶于醋酸，雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，可與醋酸反應(yīng)生成可溶物，可以完成；⑥檢驗(yàn)天然水是否為硬水可用肥皂水，其中如果產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，產(chǎn)生泡沫較少的硬水，可以完成。故選：D。10、A【解析】

A、由圖可知，t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交，故t1℃時(shí)，甲、乙的溶解度都是40g，符合題意；B、t2℃時(shí)，甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，t2℃時(shí)，100g甲的飽和溶液中含44.4g甲物質(zhì)，不符合題意；C、由乙的溶解度曲線可知，乙的溶解度隨溫度的升高而增加，將t1℃乙的飽和溶液降溫，有溶質(zhì)析出，溶質(zhì)質(zhì)量變小，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，不符合題意；D、由圖可知，甲的溶解度隨溫度的升高而增加，將t2℃甲的飽和溶液降溫一定能析出晶體，如果是不飽和溶液，不一定能析出晶體，不符合題意。故選A。11、C【解析】A、千錘萬(wàn)鑿出深山中沒(méi)有新物質(zhì)的生成，是物理變化，錯(cuò)誤；B、雪融是雪的狀態(tài)發(fā)生變化，沒(méi)有新物質(zhì)的生成，是物理變化，錯(cuò)誤；C、蠟炬成灰淚始干涉及了蠟燭的燃燒，包含化學(xué)變化，正確；D、吹盡狂沙始到金中沒(méi)有新物質(zhì)的生成，是物理變化，錯(cuò)誤。故選C。12、C【解析】A、冰雪融化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；B、汽油揮發(fā)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，正確；D、干冰升華由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛：判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、（1）引流（2）木炭等雜質(zhì)（3）催化劑（4）變小【解析】試題分析：（1）過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是引流液體，（2）C、淀粉、MnO2、ZnCl2、NH4Cl五種物質(zhì)中氯化鋅和氯化銨溶于水，碳、淀粉和二氧化錳不溶于水，灼燒碳、淀粉都和空氣中的氧氣反應(yīng)，碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳、淀粉和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，二氧化錳不反應(yīng)，這樣就能除去碳粉和淀粉．（3）二氧化錳能加快雙氧水的分解速率，（4）從題中信息可知溶液中的水增多，氫氧化鉀的量不變，氫氧化鉀溶液變稀，溶液的pH變小，考點(diǎn)：混合物的分離方法；過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用；催化劑的特點(diǎn)與催化作用；溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系．14、葡萄糖機(jī)體生長(zhǎng)及修補(bǔ)受損組織鉀增強(qiáng)抗病蟲(chóng)害和抗倒伏能力KNO3【解析】

（1）糖類在人體中最終會(huì)水解為人體可吸收的葡萄糖；（2）蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，是機(jī)體生長(zhǎng)及修補(bǔ)受損組織的主要原料并提供能量；（3）蔬菜、水果種植過(guò)程中防止葉子邊緣發(fā)黃需要施加①鉀肥；鉀肥具有保證各種代謝過(guò)程的順利進(jìn)行、促進(jìn)植物生長(zhǎng)，②增強(qiáng)抗病蟲(chóng)害和抗倒伏能力等功能；能同時(shí)提供氮元素和鉀元素的復(fù)合肥是硝酸鉀，化學(xué)式是③KNO3。15、無(wú)色酚酞復(fù)分解有白色沉淀生成CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O【解析】

（1）酚酞遇酸不變色，遇堿變紅，氫氧化鈣屬于堿，所以將無(wú)色酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中，溶液由無(wú)色變成紅色；

（2）用氫氧化鈣來(lái)改良酸性土壤，是氫氧化鈣和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水，該反應(yīng)是兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物，屬于復(fù)分解反應(yīng)。

（3）氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；

（4）氫氧化鈣和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，反應(yīng)的方程式為：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。

故答案為：（1）無(wú)色酚酞；

（2）復(fù)分解。

（3）生成白色沉淀；

（4）Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。16、2C）3SO2ClO-【解析】

（1）原子用元素符號(hào)表示，多個(gè)原子則在元素符號(hào)前加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)。2個(gè)碳原子為2C。（2）分子用化學(xué)式表示，多個(gè)分子則在化學(xué)式前加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)。3個(gè)二氧化硫分子3SO2。（3）次氯酸鈣【Ca(ClO)2】的化學(xué)式中，鈣元素的化合價(jià)為+2，所以次氯酸根的化合價(jià)為-1，則次氯酸根離子是帶一個(gè)單位的負(fù)電荷，離子符號(hào)為。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、水蒸氣氯化氫氣體硝酸銀有白色沉淀出現(xiàn)吸收氯化氫氣體B【解析】

無(wú)水硫酸銅遇到水變藍(lán)以及氯化氫氣體溶于水形成酸，能使紫色石蕊試液變紅色以及鹽酸和硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀，氫氧化鈉溶液和氯化氫氣體反應(yīng)生成氯化鈉和水。【詳解】（1）①無(wú)水硫酸銅遇到水變藍(lán)，實(shí)驗(yàn)中觀察到無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色，說(shuō)明制取的氫氣中含有水蒸氣；氯化氫氣體溶于水形成酸，能使紫色石蕊試液變紅色，所以觀察到紫色石蕊試液變紅色，說(shuō)明制得的氫氣中含有氯化氫氣體。②鹽酸和硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀，所以圖中的石蕊試液也可換成硝酸銀溶液，觀察到的現(xiàn)象是有白色沉淀出現(xiàn)。（2）①氫氧化鈉溶液和氯化氫氣體反應(yīng)，所以氫氧化鈉溶液的作用是吸收氯化氫氣體。②收集純凈氫氣，所以虛線框內(nèi)連接的最佳收集裝置是用干癟的氣囊作為集氣裝置?！军c(diǎn)睛】鹽酸易揮發(fā)，所以用鹽酸來(lái)制取其它氣體時(shí)一定需要把