2016屆九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課時(shí)訓(xùn)練題37

課時(shí)訓(xùn)練·基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一、積累運(yùn)用——試一試1.給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。（1）故鄉(xiāng)成了他心中無(wú)數(shù)凝縮的碎片，一點(diǎn)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)浮出，像他手中須臾（）不離的煙卷一樣，深吸一口，五臟（）六腑（）都被滋潤(rùn)得舒服。（2）這樣的土地和氣候，能夠消融一切堅(jiān)冰，讓人的情意qiǎn（）quǎn（），醉眼矇眬，春心蕩yànɡ（）。2.結(jié)合語(yǔ)境,對(duì)加點(diǎn)的詞語(yǔ)理解有誤的一項(xiàng)是（）A.讀者的切切實(shí)實(shí)從形象出發(fā)的，而又是活潑敏捷的聯(lián)想，是多么必不可少，多么引人入勝??！引人入勝：引人進(jìn)入佳境（指風(fēng)景或文章等）。B.魯迅也是溫情的魯迅，是柔軟和童真的魯迅，率性和孩子氣的魯迅。率性：直率的性格。C.魯迅先生的文章，向來(lái)以洗練著稱。洗練：（語(yǔ)言、文字、技藝等）簡(jiǎn)練利落。D.在“雪”的后面，那種更大更深更感人的形象和思想，已經(jīng)成熟到呼之欲出的地步了。呼之欲出：泛指文學(xué)作品中人物的描寫十分生動(dòng)。3．根據(jù)課文內(nèi)容填詞語(yǔ)。（1）這可能是由于作者的有意__________，也可能是由于作者無(wú)意自覺地去完成這一聯(lián)想，他在某種程度上只是憑直感寫雪罷了。（2）他的姿態(tài)應(yīng)該是__________的，嘴角的笑容是溫情的，心里的渴念是悠遠(yuǎn)、惆悵而又飽滿的。（3）而旋風(fēng)中的雪景的壯觀，作家只用這樣幾個(gè)__________的短句描繪。（4）相比之下，朔雪不僅__________而且有一種優(yōu)越感了。4．判斷下面句子所運(yùn)用的修辭手法。（1）旋風(fēng)忽來(lái)，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空。（）（2）既然他已經(jīng)似一粒種子被風(fēng)吹離家園，命運(yùn)就注定了他一生的漂泊動(dòng)蕩。（）（3）這就是魯迅心中富足的故鄉(xiāng)，溫暖的故鄉(xiāng)，安逸和春光無(wú)限的故鄉(xiāng)。（）5．下列對(duì)課文的理解有誤的一項(xiàng)是（）A．《讀〈雪〉需要聯(lián)想》一文作者行文的思路是“不滿足于表面的感受，不同意簡(jiǎn)單化的判斷”→“這就需要聯(lián)想”→“什么是聯(lián)想？聯(lián)想的條件”→“讀者從形象出發(fā)的，活潑敏捷的聯(lián)想”→“《雪》提供了這樣的條件”。B．《靈魂的柔軟和堅(jiān)硬》一文語(yǔ)言生動(dòng)形象，是詩(shī)化的語(yǔ)言，充滿著詩(shī)情畫意。C．《簡(jiǎn)潔精純的〈雪〉》一文，首先闡述《雪》語(yǔ)言上的特色，接著剖析其藝術(shù)構(gòu)思上的特色：南國(guó)的雪和北方的雪的對(duì)比；歡快的情緒與悲壯的內(nèi)心的對(duì)比。D．《〈雪〉的獨(dú)到之處》中，作者認(rèn)為《雪》的“獨(dú)到之處”表現(xiàn)在：作者不僅重點(diǎn)寫了江南的雪，而且運(yùn)用想像，擴(kuò)大了藝術(shù)的視野，把它和“朔方的雪”作了對(duì)比描寫。這樣寫使作者在這些對(duì)比描寫中表達(dá)出自己的思想感情傾向。6．《讀〈雪〉需要聯(lián)想》一文的題目主要指哪兩方面？答：____________________________________________________________________________________________________________________________________7．《簡(jiǎn)潔精純的〈雪〉》一文中，作者認(rèn)為《雪》的主要特點(diǎn)是什么？答：________________________________________________________________8．綜合性學(xué)習(xí)。學(xué)完本文，同學(xué)們對(duì)評(píng)論文學(xué)作品，都有了自己的心得。（1）假如有人讓你為同學(xué)們講解如何品讀文學(xué)作品，你應(yīng)如何對(duì)同學(xué)們進(jìn)行講解？答：____________________________________________________________________________________________________________________________________（2）下面是冰心的一首小詩(shī)和一位作家對(duì)這首小詩(shī)的品評(píng)語(yǔ)，請(qǐng)模仿作家的這種寫法，品評(píng)冰心的這首小詩(shī)。成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。例句：我喜歡這首小詩(shī)的寧?kù)o而又深遠(yuǎn)的意境，它表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)代的敏感，對(duì)黎明的熱切期盼，它反映了生活在自由的土地上，經(jīng)受過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮的詩(shī)人純凈、樂(lè)觀的心。我的品評(píng)：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、精彩段落——品一品閱讀“《雪》全文不足八百字……那曠野上閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰的壯麗的雪景已如在讀者眼前”，回答9～13題。9.“恰到好處”一詞的意思即文中所說(shuō)的“____________________________________________________________________________________________________”10．作者認(rèn)為《雪》文字雖簡(jiǎn)，但描繪的層次卻很豐富，文中列舉了幾個(gè)層次來(lái)說(shuō)明這一點(diǎn)?試分點(diǎn)寫出。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________11．作者認(rèn)為“滋潤(rùn)美艷”四個(gè)字調(diào)動(dòng)了“視覺、觸覺”，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這四個(gè)字如何體現(xiàn)這兩種感覺。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________12．這段文字中幾次用到“簡(jiǎn)潔”一詞，想一想能不能改用“簡(jiǎn)單”，為什么？答：____________________________________________________________________________________________________________________________________13．選段主要評(píng)論《雪》的語(yǔ)言特點(diǎn)，為什么要先寫《雪》描繪層次的豐富？答：____________________________________________________________________________________________________________________________________三、類文閱讀——做一做閱讀短文，完成14～19題。清醒而且幸福——讀周國(guó)平《把心安頓好》彭勝發(fā)①周國(guó)平的文字適合在寂靜的深夜細(xì)細(xì)品讀，這些從作者心間流淌而出的充滿哲理的文字，一筆一劃之間都帶著對(duì)人生的深沉思索以及對(duì)掙扎于溫暖與疼痛之間的靈魂的撫慰與指引。作為國(guó)內(nèi)著名的哲學(xué)家，周國(guó)平的隨筆注重哲理性，很富靈性，毫無(wú)心靈雞湯似的粗俗與膚淺，而是由淺入深之間，通過(guò)富于靈性的文字直抵人們的內(nèi)心世界。②《把心安頓好》這本最新出版的散文集延續(xù)了周國(guó)平散文所慣有的理性特點(diǎn)，細(xì)細(xì)品讀，同樣能給人帶來(lái)諸多啟發(fā)。這本最新散文集優(yōu)中選優(yōu)地收錄了作者2006年到2010年的一些隨感心跡，從不同的人生側(cè)面，對(duì)生命和靈魂的本真作了富有深度的思考。③細(xì)細(xì)品讀《把心安頓好》，復(fù)雜浮躁懸浮于喧囂塵世的心能頓時(shí)變得安靜清澈起來(lái)。不同的價(jià)值觀造就了不同的人生境界，在如今一切向“錢”看的社會(huì)價(jià)值觀面前，眾多人掉在欲望的陷阱里而無(wú)限地膨脹甚至迷失了自己。世人被內(nèi)心一些無(wú)法抑制下來(lái)的物質(zhì)欲望驅(qū)逐著，四處牽著鼻子走，他們明知掉在欲望的陷阱里卻反而沾沾自喜。這樣的一種沾沾自喜的精神狀態(tài)暗示著欲望對(duì)人本性的扭曲。“在事物上有太多理性的堆積物：語(yǔ)詞、概念、意見、評(píng)價(jià)等等。在生命上也有太多社會(huì)的堆積物：財(cái)富、權(quán)力、地位、名聲等等。天長(zhǎng)日久，堆積物取代本體，組成了一個(gè)牢不可破的虛假的世界?！边@句話一針見血地道出了現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)人們?nèi)找棺分鸬膲?mèng)里，虛假和荒謬的一面。④周國(guó)平的這本散文集，句句不乏哲理的光芒，但它歸根結(jié)底還是在跟人們交流著如何清醒而幸福地活著。對(duì)于不同的價(jià)值觀造就的人生境界，周國(guó)平簡(jiǎn)潔而凝練地道出了自己的人生價(jià)值觀：人最寶貴的東西是生命和心靈，把命照看好，把心安頓好，人生即是圓滿。把命照看好，就是要保護(hù)生命的單純，珍惜平凡生活；把心安頓好，就是要積累靈魂的財(cái)富，注重內(nèi)在生活。周國(guó)平的這個(gè)價(jià)值觀可謂對(duì)匆匆如白駒過(guò)隙般的人生該如何清醒而幸福地活著的有力回答，讀來(lái)有一種雨后天晴恍然大悟的味道，自然間就把人從復(fù)雜引向簡(jiǎn)單。⑤周國(guó)平眼里的把心安頓好，往往是一種內(nèi)在的關(guān)乎精神和靈魂的向度。對(duì)于日漸迷失在物欲追求夢(mèng)幻里的現(xiàn)代人，把心安頓好更應(yīng)該指如何讓個(gè)體生命的內(nèi)在精神維度回歸到生命的本真和原始狀態(tài)，從而擺脫復(fù)雜、焦慮而又麻木的內(nèi)心世界。⑥生命是一趟單程旅行，丟失便永遠(yuǎn)不再擁有?！栋研陌差D好》是對(duì)迷失的世人的一注清醒劑，也是年逾花甲的周國(guó)平對(duì)自己幾十年來(lái)人身體驗(yàn)的充滿智慧的感悟，更是一部對(duì)如何詩(shī)意地棲居于塵世的幸福法則。（2011年7月21日《吉林日?qǐng)?bào)》）14.為什么說(shuō)“周國(guó)平的文字適合在寂靜的深夜細(xì)細(xì)品讀”？答：____________________________________________________________________________________________________________________________________15.簡(jiǎn)要概述周國(guó)平的人生價(jià)值觀。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________16.怎樣理解“生命是一趟單程旅行，丟失便永遠(yuǎn)不再擁有”這句話的含意？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.第③段的中心句是哪一句？作者是怎樣論述的？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.作者從哪幾方面對(duì)《把心安頓好》進(jìn)行了解讀？答：________________________________________________________________19.讀完文章，你怎樣認(rèn)識(shí)《把心安頓好》的價(jià)值？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案解析1.答案：（1）yúzànɡfǔ（2）繾綣漾2.【解析】選B。B項(xiàng)中“率性”應(yīng)是“由著性子；任性”的意思。3.答案：（1）含蓄（2）恬靜（3）簡(jiǎn)潔（4）幸運(yùn)4.答案：（1）比喻（2）比喻（3）排比5.【解析】選D。作者認(rèn)為《雪》的“獨(dú)到之處”表現(xiàn)在：作者不僅重點(diǎn)寫了“朔方的雪”，而且運(yùn)用想像，擴(kuò)大了藝術(shù)的視野，把它和“暖國(guó)的雨”“江南的雪”作了對(duì)比描寫。6.答案：一方面指魯迅先生的《雪》是聯(lián)想的產(chǎn)物；另一方面指欣賞《雪》必須有聯(lián)想，不能滿足于表面的感受，要通過(guò)活潑敏捷的聯(lián)想去深刻把握《雪》。7.答案：層次豐富，文字簡(jiǎn)潔，形神兼?zhèn)洹?.（1）答案（示例）：首先觀點(diǎn)要正確深刻，新穎獨(dú)到；其次，要全面進(jìn)行論證，論述嚴(yán)密透辟。情感健康，褒貶恰當(dāng)，給人以情感熏陶；最后語(yǔ)言要生動(dòng)優(yōu)美，給人以鼓舞。（2）答案（示例）：我喜歡這首小詩(shī)凝練的語(yǔ)言和深刻的哲理，它形象地反映了成功者經(jīng)歷的曲折和磨難，它表達(dá)了詩(shī)人對(duì)成功者的熱情謳歌和贊美。9.答案：添一字嫌多，減一字嫌少。10.【解析】本題主要考查對(duì)信息的篩選概括能力。語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔，抓住文中關(guān)鍵詞概括，如“江南”“朔方”等。答案：①江南的雪野；②雪地里孩子們的嬉鬧；③朔方的雪；④曠野里雪花升騰的壯闊場(chǎng)面。11.【解析】本題主要考查對(duì)重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。緊扣詞語(yǔ)的意義，逐一分析即可。答案：“滋潤(rùn)”主要是一種觸覺感受，同時(shí)也是一種視覺感受；“美艷”是視覺感受，是一種心理體驗(yàn)。12.答案：不能。“簡(jiǎn)潔”意指“（說(shuō)話、行文）簡(jiǎn)明扼要，沒(méi)有多余的內(nèi)容”，有言簡(jiǎn)意賅之意；而“簡(jiǎn)單”雖有言語(yǔ)不繁雜的意思，但常常暗含失之于單純之意，也就是說(shuō)雖言簡(jiǎn)但不一定意賅。13.【解析】本題主要考查對(duì)作者構(gòu)思的理解。這是襯托手法，描繪層次的豐富，說(shuō)明其內(nèi)容詳實(shí)，更突出文字簡(jiǎn)潔精純的特點(diǎn)。答案：篇幅短小而描繪層次豐富，說(shuō)明其內(nèi)容豐富，從而更能表現(xiàn)其文字簡(jiǎn)潔精純的特點(diǎn)。14.答案：從作者心間流淌而出的充滿哲理的文字，一筆一劃之間都帶著對(duì)人生的深沉思索以及對(duì)掙扎于溫暖與疼痛之間的靈魂的撫慰與指引，在寂靜的深夜細(xì)細(xì)品讀，能直抵人們的內(nèi)心世