上冊高二暑假計(jì)劃總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本(四篇)_第1頁
上冊高二暑假計(jì)劃總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本(四篇)_第2頁
上冊高二暑假計(jì)劃總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本(四篇)_第3頁
上冊高二暑假計(jì)劃總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本(四篇)_第4頁
上冊高二暑假計(jì)劃總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本(四篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第4頁共4頁上冊高二暑假計(jì)劃總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本1.制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間看書,就要把能掌握的知識點(diǎn)搞清楚。2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則:一、具體。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個(gè)月內(nèi)背完英語____個(gè)單詞、每天物理仔細(xì)讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。二、合理。制定自己能夠完成的計(jì)劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度前提是:晚上10:____點(diǎn)睡,早上6:____起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己,因?yàn)檫€有一些課程還沒有學(xué)完,不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ),有空就看看以前學(xué)過的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對自己進(jìn)行一個(gè)查漏,看看自己在哪些知識點(diǎn)上是不牢靠的,自己心里要明白,復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和方法,轉(zhuǎn)入正題,下面這些平時(shí)就可以開始練習(xí)了,到高三就一定要熟練了,還有平時(shí)就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵!關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí),首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個(gè)字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個(gè)本子整理一遍,做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應(yīng)的數(shù)字,在平時(shí)做練習(xí)題時(shí),就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答。考試時(shí)當(dāng)然不用寫出來,但自己必須清楚。關(guān)于化學(xué):把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時(shí)間就寫一寫,要能相當(dāng)熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個(gè)特殊的,同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些..關(guān)于數(shù)學(xué):整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準(zhǔn)確的畫出圖像,并靈活運(yùn)用圖像,有時(shí)不會計(jì)算畫個(gè)圖就能知道答案。關(guān)于物理:分類整理公式,熟悉并能運(yùn)用,做題時(shí)要理解題目描述的過程.3.實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。6:____起床(夏天是最漂亮的季節(jié),早上的空氣也最新鮮,雖然六點(diǎn)半早了點(diǎn),但是為了新鮮的生活值得付出)6:40-7:30晨練(想減肥的話晨練是最重要的跑步也好打球也好一定要堅(jiān)持~~)8:00-9:30早讀學(xué)習(xí)時(shí)間(我是英語專業(yè)的學(xué)生相信我如果想學(xué)好英語早讀很重要會鍛練你的語感發(fā)音口語等各方面從下面的計(jì)劃可以看到我為你暑期安排的學(xué)習(xí)時(shí)間不多但這個(gè)如果堅(jiān)持下來的話一定會收獲不小)9:30-12:30自由活動(dòng)(畢竟是暑假時(shí)間主要還是放松自己嘛這段時(shí)間可以上上網(wǎng)見見朋友反正自己安排吧)12:00-2:00睡覺(夏天最熱的時(shí)間還是留下來睡覺一來避暑二來養(yǎng)神)2:00-5:00自由安排(還是想做什么就做什么吧這段時(shí)間打打球看看電視上上網(wǎng)依你而定吧)5:00-5:30晚飯(想減肥的話就要提前吃晚飯了)6:00-8:00讀書(這段時(shí)間感覺比較舒服好好利用一下讀一些喜歡的書啊或者干脆就學(xué)學(xué)習(xí)不是很好嗎)8:00-9:00靠墻站立一小時(shí)(這是瑜伽的一種減肥很有效不過會很累堅(jiān)持住啊-)10:00睡覺上冊高二暑假計(jì)劃總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本(二)1.規(guī)劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間:暑假總共一個(gè)半月,這一個(gè)半月的你能用來學(xué)習(xí)的時(shí)間一定要提前計(jì)算好,刨去旅游,親戚竄門,課外社會活動(dòng)的時(shí)間等,剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計(jì)劃實(shí)行的學(xué)習(xí)時(shí)間。這一點(diǎn)要總體把握,建立你的時(shí)間概念。雖說暑假要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,但是我個(gè)人建議,這個(gè)時(shí)間一定不要小于一個(gè)月,不然復(fù)習(xí)效果不大。2.總結(jié)考試,根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。,補(bǔ)弱項(xiàng)還是增強(qiáng)項(xiàng)一般的,彌補(bǔ)弱項(xiàng),比起強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),更容易進(jìn)步。原因之一是使用在強(qiáng)項(xiàng)中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)。例如,如果你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學(xué)習(xí)方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。其次,學(xué)習(xí)差的課程,使用相對低級的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步,而越低級的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。3.每天學(xué)習(xí)時(shí)間的確定:根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)重程度、及對目前學(xué)習(xí)影響的程度,確定最先彌補(bǔ)的漏洞。彌補(bǔ)自己的漏洞,是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個(gè)確定的時(shí)期內(nèi),你只能做好一件事情!對于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時(shí)間。例如平均計(jì)劃安排數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)____個(gè)小時(shí),你為了突破數(shù)學(xué),你每天就要用____個(gè)小時(shí)、____個(gè)小時(shí)。必要時(shí)候,必要做法:請個(gè)家教,或者報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班吧,家教和補(bǔ)習(xí)班是因人而定的,看你需不需要的問題。當(dāng)然這個(gè)時(shí)間你也要計(jì)算進(jìn)去。____具體的時(shí)間規(guī)劃表:第1~____個(gè)星期:可以報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班??傮w的補(bǔ)下各科不足的地方。第3~____個(gè)星期:具體的按照以下每天的時(shí)間安排,自主復(fù)習(xí):7:30-8:____起床梳洗吃早飯8:30-9:00背書背單詞9:00-12:00數(shù)學(xué)12:00-14:00吃飯午休14:00-16:00物理16:00-18:00化學(xué)/生物18:00-19:00晚飯19:00-21:00英語/語文21:00準(zhǔn)時(shí)休息時(shí)間表一式兩份,一份貼在你家門上,一份放在你錢包里,不是提醒自己。第____個(gè)星期:恢復(fù)上學(xué)時(shí)的作息,調(diào)整生物鐘。整理開學(xué)前需要的東西。調(diào)整心態(tài)。上冊高二暑假計(jì)劃總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本(三)親愛的孩子們:時(shí)間就像一支離弦的箭,告別緊張的期末復(fù)習(xí)考試迎來了大家盼望已久的快樂暑假,這悠長的兩個(gè)月暑期你準(zhǔn)備怎樣度過呢你計(jì)劃好了嗎老師希望你們既要痛痛快快地玩,又要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),把握住寶貴美好的時(shí)光,過一個(gè)快樂充實(shí)有意義的暑假。暑假一結(jié)束,我們即將迎來的就是三年級,這也意味著我們要進(jìn)入小學(xué)中年段的學(xué)習(xí)生活了,會和低年段的學(xué)習(xí)生活有很多的不同哦!我們要告別鉛筆書寫開始鋼筆書寫;課程設(shè)置也會有很多新的變化(如:增設(shè)了作文課、信息技術(shù)課程等)。暑假讓我們好好地休息放松的同時(shí)也為三年級學(xué)習(xí)生活的開始做一些準(zhǔn)備吧!暑假生活溫馨提示-1、安全第一:不私自下水游泳,外出活動(dòng)告知家長,聽從家長合理的安排建議;2、閱讀積累:誦讀預(yù)習(xí)《日積月累》第5冊成語、古詩文、佳句,提前閱讀來期必讀書目《夏洛的網(wǎng)》《綠野仙蹤》《長襪子皮皮》完成打印下發(fā)的閱讀記錄卡;3、寫話練筆:在小作文本上完成暑假生活日記或快樂游記____篇,用心書寫來期開學(xué)展評;4、練寫鋼筆為三年一期的鋼筆書寫做準(zhǔn)備,可買帖臨摹練習(xí)或通過摘抄積累練;5、外出游玩增長見識,文明出行、注意安全,制作一張游記主題小報(bào);6、期末考試后在家休息等候通知的____天中上傳了優(yōu)秀習(xí)作的孩子:子逸、佳妮、佳煒、思霖、彥中、瓊慷、澤唯、錦榮、思翰、羽鴻,特此表揚(yáng)!歡迎大家暑假有空繼續(xù)上傳佳作至陳老師qq郵箱,以此練習(xí)打和學(xué)習(xí)修改習(xí)作;來期開學(xué)優(yōu)秀暑假作業(yè)評比通知:1.圖文并茂的優(yōu)秀游記作文的打印稿;2.工整美觀的閱讀記錄卡(可在空白處畫上插畫邊框);3."祖國風(fēng)光美如畫"主題小報(bào)(電子小報(bào)或手抄報(bào));附:下學(xué)期定于____年____月____日上午報(bào)到,____月____日正式上課。暑假附加作業(yè)名單附加作業(yè)原因附加作業(yè)內(nèi)容仇、付、鑫、翰、亮、凱、龍、聶、彭、萬、文、偉、謝、澤、趙語文期末試卷或語文綜合素養(yǎng)檢測試卷上扣了書寫分。在“小作文”本中摘抄《日積月累》第5冊成語、古詩、佳句5面,要求注意格式排版,認(rèn)真工整書寫;澤、恬、玉、錦、寶、游、謝、弈、偉、朗、萬、彭、聶、凱、昕、翰、鑫、鄧、仇、趙語文期末檢測成績未達(dá)班級均分,需加強(qiáng)閱讀積累練筆。在暑假完成____篇作文的基礎(chǔ)上另附加練寫____篇,合計(jì)完成____篇暑假作文。要求書寫工整,結(jié)構(gòu)完整,標(biāo)點(diǎn)格式正確,每篇在以上。上冊高二暑假計(jì)劃總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本(四)暑假到了,就意味著快樂來了。但是在享受暑假給我們帶了這快樂的時(shí)候,千萬不要忘了給自己制定一個(gè)好的暑假計(jì)劃。因?yàn)橐粋€(gè)好的暑假計(jì)劃,不但能使我們的暑假過得更充實(shí),更合理,還對我們以后的學(xué)習(xí)生活有不少的幫助。好了。閑話不多說,大家快來看看我的暑假計(jì)劃吧!首先,我每天早上不宜太晚起床,控制在7:30到8:00左右。其后,我會起床寫一篇作文。到了8:30,我就要刷牙洗臉,然后吃早飯啦!一般,我會10:00再開始早間的學(xué)習(xí),但如果是上課的幾天,我就會9:30就開始學(xué)習(xí)。早間學(xué)習(xí)一小時(shí)后,我將會休息一會兒,而后玩一會電腦(我一天的玩電腦時(shí)間一般是____至____分鐘,如果上課,就只能玩____至____分鐘。),其后,便要吃午飯嘍。吃完午飯,我有足夠的休息時(shí)間,有時(shí)我還會彈會兒琴。到了3:00,我便開始學(xué)習(xí),一直學(xué)習(xí)到4:00為止。如果我之前沒有彈古箏,過一會我就要彈了??刹荒芡系酵砩希绊懰说男菹?。當(dāng)然,我也會看一會電視,有時(shí)是動(dòng)畫片,有時(shí)是世界杯。有的時(shí)候,我們還要在5:3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論