jsp課程設(shè)計(jì)第二版

jsp課程設(shè)計(jì)第二版一、課程目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)：

1.讓學(xué)生掌握J(rèn)SP（JavaServerPages）的基本概念，理解其工作原理和運(yùn)行機(jī)制。

2.學(xué)會(huì)使用JSP內(nèi)置對(duì)象及其作用域，了解JSP頁(yè)面的生命周期。

3.掌握J(rèn)SP中的腳本語(yǔ)言（Java腳本）編寫，能實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單的邏輯運(yùn)算和數(shù)據(jù)處理。

4.了解JSP與JavaBean、Servlet之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)使用它們進(jìn)行Web開(kāi)發(fā)。

技能目標(biāo)：

1.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用JSP技術(shù)進(jìn)行動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的能力，能獨(dú)立完成簡(jiǎn)單的Web應(yīng)用。

2.提高學(xué)生問(wèn)題解決能力，學(xué)會(huì)調(diào)試和優(yōu)化JSP代碼，解決常見(jiàn)問(wèn)題。

3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能在小組項(xiàng)目中分工合作，共同完成復(fù)雜的Web應(yīng)用。

情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：

1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)編程的興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高自主學(xué)習(xí)和探究問(wèn)題的能力。

2.培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木幊虘B(tài)度，注重代碼規(guī)范，養(yǎng)成良好的編程習(xí)慣。

3.培養(yǎng)學(xué)生具備網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，遵循法律法規(guī)，自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間秩序。

本課程針對(duì)高年級(jí)學(xué)生，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)要求，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)生能夠在掌握J(rèn)SP技術(shù)的基礎(chǔ)上，提高實(shí)際編程能力，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)課程學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠達(dá)到上述具體、可衡量的學(xué)習(xí)成果，為后續(xù)的Web開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

二、教學(xué)內(nèi)容

1.JSP基礎(chǔ)概念：JSP定義、JSP與HTML、JSP與Java的關(guān)系。

2.JSP頁(yè)面生命周期：JSP頁(yè)面的創(chuàng)建、編譯、執(zhí)行、銷毀過(guò)程。

3.JSP內(nèi)置對(duì)象：request、response、session、application等對(duì)象的作用域和使用方法。

4.JSP腳本語(yǔ)言：Java腳本的編寫，包括聲明、表達(dá)式、腳本段。

5.JSP指令與動(dòng)作元素：page指令、include指令、forward動(dòng)作、useBean動(dòng)作等。

6.JSP與JavaBean：JavaBean的定義、屬性、方法，JSP中如何使用JavaBean。

7.JSP與Servlet：Servlet的作用，JSP與Servlet的關(guān)系，如何實(shí)現(xiàn)JSP與Servlet的交互。

8.JSP數(shù)據(jù)庫(kù)操作：連接數(shù)據(jù)庫(kù)，執(zhí)行SQL語(yǔ)句，處理查詢結(jié)果。

9.JSP異常處理：異常類型，try-catch語(yǔ)句，聲明式異常處理。

10.JSP安全性：防止SQL注入，驗(yàn)證用戶輸入，使用HTTPS。

教學(xué)內(nèi)容將按照以下進(jìn)度安排：

1-2課時(shí)：JSP基礎(chǔ)概念與頁(yè)面生命周期。

3-4課時(shí)：JSP內(nèi)置對(duì)象與腳本語(yǔ)言。

5-6課時(shí)：JSP指令與動(dòng)作元素，JSP與JavaBean。

7-8課時(shí)：JSP與Servlet，JSP數(shù)據(jù)庫(kù)操作。

9-10課時(shí)：JSP異常處理與安全性。

本教學(xué)內(nèi)容與課本緊密關(guān)聯(lián)，涵蓋JSP技術(shù)的主要知識(shí)點(diǎn)，注重科學(xué)性和系統(tǒng)性。通過(guò)以上教學(xué)內(nèi)容的安排，使學(xué)生能夠系統(tǒng)地掌握J(rèn)SP技術(shù)，為實(shí)際Web開(kāi)發(fā)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、教學(xué)方法

本課程將采用以下多樣化的教學(xué)方法，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性：

1.講授法：針對(duì)JSP的基本概念、原理和知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)教師系統(tǒng)講解，使學(xué)生快速掌握J(rèn)SP的基礎(chǔ)知識(shí)。講授過(guò)程中注重條理清晰、深入淺出，結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析，幫助學(xué)生理解。

2.案例分析法：選擇具有代表性的JSP案例，讓學(xué)生通過(guò)分析案例，了解JSP技術(shù)的應(yīng)用場(chǎng)景，培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生參與討論，分享自己的見(jiàn)解，提高課堂氛圍。

3.討論法：針對(duì)課程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。討論過(guò)程中，教師進(jìn)行引導(dǎo)和答疑，幫助學(xué)生深入理解JSP技術(shù)。

4.實(shí)驗(yàn)法：設(shè)置多個(gè)實(shí)驗(yàn)任務(wù)，讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，鞏固所學(xué)知識(shí)。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容包括JSP頁(yè)面編寫、內(nèi)置對(duì)象使用、數(shù)據(jù)庫(kù)操作等。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，教師進(jìn)行輔導(dǎo)，及時(shí)解答學(xué)生疑問(wèn)。

5.任務(wù)驅(qū)動(dòng)法：以實(shí)際項(xiàng)目為背景，設(shè)置多個(gè)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生逐步完成。學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中，學(xué)會(huì)運(yùn)用JSP技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題，提高編程能力。

6.自主學(xué)習(xí)法：鼓勵(lì)學(xué)生在課后自主學(xué)習(xí)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和教材，拓寬知識(shí)面。教師提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)，幫助學(xué)生建立正確的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。

7.情景教學(xué)法：創(chuàng)設(shè)實(shí)際開(kāi)發(fā)場(chǎng)景，讓學(xué)生在模擬真實(shí)環(huán)境中學(xué)習(xí)JSP技術(shù)，提高學(xué)習(xí)的趣味性和實(shí)用性。

8.作品展示法：鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的作品，分享學(xué)習(xí)心得。教師和其他同學(xué)給予評(píng)價(jià)和建議，促進(jìn)共同進(jìn)步。

四、教學(xué)評(píng)估

為確保教學(xué)質(zhì)量和全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，本課程設(shè)計(jì)以下評(píng)估方式：

1.平時(shí)表現(xiàn)：占總評(píng)的20%。包括課堂出勤、參與討論、提問(wèn)回答、小組合作等方面。評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)為：出勤率、積極發(fā)言次數(shù)、問(wèn)題解答正確率、團(tuán)隊(duì)合作表現(xiàn)等。

2.作業(yè)：占總評(píng)的30%。布置與課堂內(nèi)容相關(guān)的作業(yè)，包括理論知識(shí)鞏固和實(shí)際操作練習(xí)。評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)為：作業(yè)完成質(zhì)量、代碼規(guī)范、解題思路、創(chuàng)新性等。

3.實(shí)驗(yàn)報(bào)告：占總評(píng)的20%。針對(duì)實(shí)驗(yàn)任務(wù)，提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告。評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)為：報(bào)告完整性、實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確性、問(wèn)題分析及解決方案、實(shí)驗(yàn)心得等。

4.期中考試：占總評(píng)的10%?？荚噧?nèi)容覆蓋前半學(xué)期的課程內(nèi)容，形式為閉卷。評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)為：考試成績(jī)。

5.項(xiàng)目作品：占總評(píng)的20%。以小組形式完成一個(gè)綜合性的JSP項(xiàng)目，并進(jìn)行展示。評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)為：項(xiàng)目完成度、技術(shù)難度、界面設(shè)計(jì)、功能實(shí)現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等。

6.期末考試：占總評(píng)的30%?？荚噧?nèi)容涵蓋整個(gè)學(xué)期的課程內(nèi)容，形式為閉卷。評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)為：考試成績(jī)。

教學(xué)評(píng)估方式具有以下特點(diǎn)：

1.客觀公正：評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)明確，盡量避免主觀判斷，確保評(píng)估結(jié)果公正。

2.全面性：涵蓋知識(shí)掌握、技能運(yùn)用、團(tuán)隊(duì)合作、問(wèn)題解決等多方面，全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

3.過(guò)程性：注重學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)估，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論、實(shí)驗(yàn)和作業(yè)，提高學(xué)習(xí)積極性。

4.動(dòng)態(tài)性：根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和表現(xiàn)，動(dòng)態(tài)調(diào)整評(píng)估方式和權(quán)重，以更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

五、教學(xué)安排

為確保教學(xué)任務(wù)在有限時(shí)間內(nèi)順利完成，同時(shí)考慮學(xué)生的實(shí)際情況和需求，本課程的教學(xué)安排如下：

1.教學(xué)進(jìn)度：共10周，每周2課時(shí)，總計(jì)20課時(shí)。具體進(jìn)度安排如下：

-第1-2周：JSP基礎(chǔ)概念、頁(yè)面生命周期

-第3-4周：JSP內(nèi)置對(duì)象、腳本語(yǔ)言

-第5-6周：JSP指令與動(dòng)作元素、JSP與JavaBean

-第7-8周：JSP與Servlet、JSP數(shù)據(jù)庫(kù)操作

-第9-10周：JSP異常處理、安全性、項(xiàng)目實(shí)踐

2.教學(xué)時(shí)間：根據(jù)學(xué)生的作息時(shí)間，安排在每周的固定時(shí)間進(jìn)行授課，避免與學(xué)生的其他課程和活動(dòng)沖突。

3.教學(xué)地點(diǎn)：理論課在多媒體教室進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)課在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行，確保學(xué)生能夠在實(shí)際操作中掌握J(rèn)SP技術(shù)。

教學(xué)安排考慮以下因素：

1.學(xué)生實(shí)際情況：充分了解學(xué)生的作息時(shí)間、課程安排等，確保教學(xué)時(shí)間不影響學(xué)生的其他學(xué)習(xí)和生活。

2.學(xué)生興趣愛(ài)好：結(jié)合學(xué)生的興趣，設(shè)計(jì)相關(guān)案例和實(shí)踐項(xiàng)目，提高學(xué)生的