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PAGEPAGE7森林資源資產(chǎn)評估咨詢?nèi)藛T管理辦法第一章總則第一條為加強對森林資源資產(chǎn)評估咨詢?nèi)藛T的管理,規(guī)范森林資源資產(chǎn)評估咨詢?nèi)藛T的從業(yè)行為,根據(jù)國家有關法律、法規(guī)和《森林資源資產(chǎn)評估管理暫行規(guī)定》,制定本辦法。第二條森林資源資產(chǎn)評估咨詢?nèi)藛T(以下簡稱評估咨詢?nèi)藛T)取得森林資源資產(chǎn)評估咨詢?nèi)藛T證書(以下簡稱評估咨詢?nèi)藛T證書)、從事森林資源資產(chǎn)評估咨詢工作、參加繼續(xù)教育學習以及接受監(jiān)督管理等適用本辦法。第三條本辦法所稱評估咨詢?nèi)藛T,是指參加國家林業(yè)局人才開發(fā)交流中心與中國資產(chǎn)評估協(xié)會共同組織的評估咨詢?nèi)藛T培訓并取得評估咨詢?nèi)藛T證書的人員。第四條評估咨詢?nèi)藛T應當在林業(yè)部門管理的具有丙級以上(含丙級)林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設計資質(zhì)的林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設計機構和林權管理服務中心等林業(yè)單位(以下簡稱評估咨詢單位)工作并經(jīng)備案后方可對外開展評估咨詢業(yè)務。第五條評估咨詢?nèi)藛T應當嚴格遵守國家有關法律、法規(guī)和本辦法的規(guī)定,恪守職業(yè)道德和工作準則。第六條國家林業(yè)局成立森林資源資產(chǎn)評估管理辦公室(以下簡稱評估管理辦公室),負責評估咨詢?nèi)藛T的培訓、備案、工作情況監(jiān)督檢查等管理工作,評估管理辦公室設在國家林業(yè)局計財司。評估管理辦公室委托國家林業(yè)局人才開發(fā)交流中心組織實施評估咨詢?nèi)藛T的培訓、繼續(xù)教育和證書管理等工作;委托中國林業(yè)工程建設協(xié)會對評估咨詢?nèi)藛T的基本情況和從業(yè)情況進行備案和監(jiān)督檢查。第七條省級林業(yè)主管部門配合評估管理辦公室做好本省區(qū)評估咨詢?nèi)藛T管理的相關工作。第二章培訓第八條申請參加評估咨詢?nèi)藛T培訓,應通過所在工作單位向所在省級林業(yè)主管部門報名,由省級林業(yè)主管部門進行資格初審,對符合報名條件的人員由省級林業(yè)主管部門統(tǒng)一報國家林業(yè)局人才開發(fā)交流中心進行資格審核(國家林業(yè)局直屬單位直接向國家林業(yè)局人才開發(fā)交流中心報名),合格者方能參加培訓。第九條

林業(yè)系統(tǒng)人員申請參加評估咨詢?nèi)藛T培訓,應同時具備以下條件:(一)林業(yè)院校中專以上學歷,其他院校大專以上學歷(年齡45周歲以下的人員應具備大學本科以上學歷),并取得林業(yè)或者經(jīng)濟類(經(jīng)濟、會計、統(tǒng)計、審計)中級專業(yè)技術職稱。(二)在林業(yè)單位從事森林資源調(diào)查、林業(yè)經(jīng)濟管理或林業(yè)科研教學工作滿5年;或者在縣級以上人民政府批準成立的林權管理服務中心從事森林資源資產(chǎn)評估工作滿2年。第十條評估機構人員申請參加評估咨詢?nèi)藛T培訓,應同時具備以下條件:(一)具有注冊資產(chǎn)評估師執(zhí)業(yè)資格;(二)在資產(chǎn)評估機構從事資產(chǎn)評估工作滿5年。第三章證書第十一條參加評估咨詢?nèi)藛T培訓并考核合格者,頒發(fā)“評估咨詢?nèi)藛T證書”,證書在全國范圍內(nèi)有效。第十二條

評估咨詢?nèi)藛T證書只限證書持有人本人使用,不得轉(zhuǎn)讓或授權他人使用。第十三條

評估咨詢?nèi)藛T證書發(fā)生毀損或者遺失的,證書持有人應通過所在省級林業(yè)主管部門向國家林業(yè)局人才開發(fā)交流中心申請補辦(國家林業(yè)局直屬單位人員通過所在單位直接向國家林業(yè)局人才開發(fā)交流中心申請補辦)。第十四條

評估咨詢?nèi)藛T工作單位發(fā)生變化的,評估咨詢?nèi)藛T應通過所在省級林業(yè)主管部門向國家林業(yè)局人才開發(fā)交流中心申請換發(fā)證書(國家林業(yè)局直屬單位人員通過所在單位直接向國家林業(yè)局人才開發(fā)交流中心申請換發(fā))。

第十五條評估咨詢?nèi)藛T完成繼續(xù)教育內(nèi)容學習,由國家林業(yè)局人才開發(fā)交流中心在其評估咨詢?nèi)藛T證書“繼續(xù)教育”欄加蓋繼續(xù)教育合格專用章。第十六條評估咨詢?nèi)藛T有下列行為之一的,報經(jīng)評估管理辦公室批準,由國家林業(yè)局人才開發(fā)交流中心注銷其證書,并在國家林業(yè)局政府網(wǎng)站人才中心子站(中國綠色人才網(wǎng))上公示。(一)準許他人以本人名義從事森林資源資產(chǎn)評估咨詢工作的;(二)以個人名義承接森林資源資產(chǎn)評估業(yè)務、收取費用的;(三)出租、出借、涂改、變造咨詢?nèi)藛T證書的;(四)泄露森林資源資產(chǎn)評估咨詢工作中應當保守的商業(yè)秘密并造成嚴重后果的;(五)利用開展評估咨詢業(yè)務之便,貪污、索賄、受賄或者謀取不正當利益的;(六)提供虛假工作業(yè)績的;(七)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他違法、違規(guī)行為。第四章備案第十七條評估咨詢?nèi)藛T實行備案制度,備案的周期為2年。評估咨詢?nèi)藛T只能在一家評估咨詢單位開展森林資源資產(chǎn)評估咨詢業(yè)務,未按規(guī)定辦理備案手續(xù)的不得開展森林資源資產(chǎn)評估咨詢業(yè)務。第十八條評估咨詢?nèi)藛T有下列情形之一的,不予備案:(一)不具有完全民事行為能力的;

(二)因受刑事處罰,刑罰執(zhí)行期滿未滿5年的;(三)因在森林資源資產(chǎn)評估或其他經(jīng)濟管理工作中受行政處罰,自被行政處罰之日起未滿2年的;(四)未按規(guī)定完成繼續(xù)教育內(nèi)容學習的;(五)其他依法依規(guī)不予備案的情形。第十九條

評估咨詢單位應在備案年度的3月31日前通過其所在省級林業(yè)主管部門向中國林業(yè)工程建設協(xié)會提交下列備案材料(國家林業(yè)局直屬單位直接向中國林業(yè)工程建設協(xié)會提交):(一)評估咨詢單位法人證書和林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設計資質(zhì)證書復印件;(二)評估咨詢?nèi)藛T基本信息匯總表;(三)評估咨詢單位上年度開展評估咨詢業(yè)務工作情況匯總表;(四)按本辦法有關規(guī)定需要提供的其他證明材料。第二十條中國林業(yè)工程建設協(xié)會定期在國家林業(yè)局政府網(wǎng)站或國家林業(yè)局政府網(wǎng)站人才中心子站(中國綠色人才網(wǎng))上向社會公布評估咨詢單位和評估咨詢?nèi)藛T的有關情況,接受社會監(jiān)督。第五章評估咨詢第二十一條評估咨詢?nèi)藛T從事森林資源資產(chǎn)評估咨詢業(yè)務,其工作范圍僅限于政策規(guī)定的非國有森林資源資產(chǎn)評估項目。第二十二條評估咨詢?nèi)藛T應當接受所在評估咨詢單位委派開展森林資源資產(chǎn)評估咨詢業(yè)務,并在其出具的森林資源資產(chǎn)評估咨詢報告上簽字。森林資源資產(chǎn)評估咨詢報告應有2名以上(含)評估咨詢?nèi)藛T簽字并加蓋評估咨詢單位公章方有效。第二十三條評估咨詢單位應當為評估咨詢?nèi)藛T建立森林資源資產(chǎn)評估咨詢業(yè)務工作檔案,并保證檔案內(nèi)容的真實性和完整性。第六章權利義務第二十四條評估咨詢?nèi)藛T享有下列權利:(一)使用評估咨詢?nèi)藛T名稱;(二)開展規(guī)定范圍內(nèi)的森林資源資產(chǎn)評估咨詢業(yè)務;(三)在本人參與評估所形成的森林資源資產(chǎn)評估咨詢報告上簽字;(四)獲得相應的勞動報酬;(五)參加繼續(xù)教育學習;(六)對侵犯本人權利的行為進行申訴;(七)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權利。第二十五條評估咨詢?nèi)藛T應當履行下列義務:(一)執(zhí)行國家及林業(yè)行業(yè)規(guī)定的評估技術標準、規(guī)程和準則;(二)保證森林資源資產(chǎn)評估咨詢報告的質(zhì)量,并承擔相應的責任;(三)維護國家、委托評估方利益和受聘單位的合法權益;(四)保守森林資源資產(chǎn)評估咨詢工作中知曉的商業(yè)秘密;(五)參加繼續(xù)教育學習,努力提高業(yè)務水平;(六)接受森林資源資產(chǎn)評估咨詢?nèi)藛T管理機構的監(jiān)督管理;(七)法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務。第七章監(jiān)督檢查第二十六條中國林業(yè)工程建設協(xié)會不定期對評估咨詢?nèi)藛T的從業(yè)情況以及在從事森林資源資產(chǎn)評估業(yè)務工作中有無違法、違紀、不遵守國家及林業(yè)行業(yè)規(guī)定的標準或準則等情況進行檢查。第二十七條省級林業(yè)主管部門定期對本轄區(qū)內(nèi)的評估咨詢?nèi)藛T從業(yè)情況以及在從事森林資源資產(chǎn)評估業(yè)務工作中有無違法、違紀、不遵守國家及林業(yè)行業(yè)規(guī)定的標準或準則等情況進行檢查。第二十八條檢查發(fā)現(xiàn)評估咨詢?nèi)藛T在森林資源資產(chǎn)評估業(yè)務工作中有違反國家法律、法規(guī)、林業(yè)行業(yè)有關技術標準和規(guī)范行為的,依照國家有關規(guī)定進行處罰。第八章附則第二十九條本辦法由國家林業(yè)局負責解釋。2010年讀書節(jié)活動方案一、

活動目的:書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學生的知識面,通過開展“和書交朋友,遨游知識大海洋”系列讀書活動,激發(fā)學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!二、活動目標:1、通過活動,建立起以學校班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。2、通過活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。3、通過活動,使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。4、通過活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。三、活動實施的計劃1、做好讀書登記簿(1)每個學生結(jié)合實際,準備一本讀書登記簿,具體格式可讓學生根據(jù)自己喜好來設計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目,高年級可適當作讀書筆記。(2)每個班級結(jié)合學生的計劃和班級實際情況,也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易于操作。(3)中隊會組織一次“讀書交流會”展示同學們的讀書登記簿并做出相應評價。2、舉辦讀書展覽:各班級定期舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等形式,向同學們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。3、出讀書小報:2010年讀書節(jié)活動方案一、

活動目的:書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學生的知識面,通過開展“和書交朋友,遨游知識大海洋”系列讀書活動,激發(fā)學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!二、活動目標:1、通過活動,建立起以學校班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。2、通過活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。3、通過活動,使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。4、通過活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。三、活動實施的計劃1、做好讀書登記簿(1)每個學生結(jié)合實際,準備一本讀書登記簿,具體格式可讓學生根據(jù)自己喜好來設計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目,高年級可適當作讀書筆記。(2)每個班級結(jié)合學生的計劃和班級實際情況,也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有保障、有

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