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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列操作不正確的是A.取藥品B.稀釋C.稱量D.收集二氧化碳2.菠菜中含有草酸(化學(xué)式是H2C2O4),能與人體中的鈣結(jié)合生成難溶于水的草酸鈣沉積在身體中,易形成結(jié)石,所以一般先將菠菜放入開水焯一下,先去掉草酸。下列說法錯誤的是A.草酸屬于有機(jī)物B.草酸中氫、碳、氧元素的質(zhì)量比是2:2:4C.草酸在開水中溶解度較大,菠菜富含維生素D.草酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為71.1%3.“生命至上、安全第一”,為及時發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏,某燃?xì)夤境T谔烊粴庵屑尤肷倭烤哂刑厥鈿馕兜囊伊虼迹–2H5SH)。乙硫醇在空氣中也能燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。下列說法錯誤的是A.X的化學(xué)式為SO2B.乙硫醇中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.乙硫醇是混合物D.乙硫醇分子中碳、氫、硫原子的個數(shù)比為2:6:14.下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是()A.1個乙分子中有3個原子核 B.該反應(yīng)中屬于有機(jī)物的有2種C.甲中碳、氫元素的質(zhì)量比為l:4 D.反應(yīng)后生成丙和丁的分子個數(shù)比為1:15.正確使用和理解化學(xué)用語是重要的學(xué)科素養(yǎng)。下列說法中正確的是A.H2S、H2O、H2三種物質(zhì)中都含有氫分子B.H2SO4和H2SO3中硫元素的化合價相同C.Na+、Mg2+、Al3+原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為10D.一個葡萄糖分子(C6H12O6)是由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構(gòu)成的6.如圖表示某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是()
A.生成物有3種物質(zhì) B.反應(yīng)物的分子個數(shù)比為1:2C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D.反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變7.按下圖所示裝置進(jìn)行實驗(圖中鐵架臺均已略去).先在試管Ⅱ中加入試劑乙,然后在試管Ⅰ中加入試劑甲,立即塞緊橡皮塞,一段時間后,觀察到試管Ⅱ中有白色沉淀生成.符合以上實驗現(xiàn)象的一組試劑是A.甲:NaHCO3、稀HCl;乙:NaOH溶液B.甲:Al、稀H2SO4;乙:Ba(NO3)2溶液C.甲:MgO、稀鹽酸;乙:AgNO3D.甲:Cu、稀H2SO4;乙:BaCl2溶液8.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化可一步實現(xiàn)的是A.B.C.D.9.下圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列說法正確的是()A.X的相對原子質(zhì)量為14.01gB.氧原子的質(zhì)子數(shù)是8C.X表示N2D.兩種元素原子的核外電子數(shù)相同10.下列說法科學(xué)的是()A.用加碘食鹽預(yù)防貧血B.用亞硝酸鈉腌制臘肉C.用食醋清洗熱水瓶里長期積淀的水垢D.用甲醛浸泡食物防止腐爛二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。當(dāng)三物質(zhì)溶解度大小為B>C>A時,溫度t的范圍是_____。t2℃時,將A、B、C各25g分別放入100g水中,能形成飽和溶液的物質(zhì)是_____,而沒有形成飽和溶液的,可將溶液溫度降到t1℃時,又能恰好形成飽和溶液的是_____。t2℃時,將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)加適量的水分別形成飽和溶液,三種飽和溶液中含水的質(zhì)量由大到小的順序為_____(用A、B、C表示)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.將25.6gNaCl和MgCl2固體混合物完全溶于126g水中配成溶液,再將200g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液不斷加入該溶液中。充分反應(yīng)后,測得的實驗數(shù)據(jù)如下表。求:實驗次數(shù)12345加入NaOH溶液質(zhì)量/g4040404040共生成沉淀的質(zhì)量/g2.95.8m11.611.6(1)上表中m的值為多少。___________(2)恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。___________四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.同學(xué)們研學(xué)游出行大多會攜帶保溫杯,小明同學(xué)的保溫杯如圖所示,請回答下列問題:(1)圖中標(biāo)示的物質(zhì)中,屬于有機(jī)合成材料的是___________________(寫出1種即可)。(2)使用不銹鋼做外殼的優(yōu)點是_______________________(寫出1點即可)。(3)鑒別滌綸和棉布的簡易方法是___________________________。(4)鋁的金屬活動性比鐵的______(填“強(qiáng)”或“弱”)??諝庵校X比鐵具有更好的抗腐蝕性,原因是___________(結(jié)合化學(xué)方程式解釋)。14.為緩解能源緊張狀況,國家頁巖氣十二五規(guī)劃出臺。頁巖氣與天然氣的主要成份都是甲烷,甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為____________________。天然氣與煤、_________合稱為三大化石燃料。頁巖氣開發(fā)將改變我國現(xiàn)在的能源格局,為環(huán)境保護(hù)帶來積極影響。下列環(huán)境問題與燃煤沒有直接關(guān)系的是__________(填字母)。A酸雨B溫室效應(yīng)加強(qiáng)C臭氧層被破壞D可吸入顆粒物增加汽車尾氣是大氣污染主要來源之一。“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體,下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖?;卮鹣铝袉栴}。①A中兩種元素質(zhì)量比為_________。②4種物質(zhì)中,屬于化合物的是__________(填圖中字母)。③在該反應(yīng)中,生成C和D的質(zhì)量比為________(用最簡整數(shù)比)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.興趣小組的同學(xué)利用提供的試劑:稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和紫色石蕊溶液,探究酸堿鹽的性質(zhì),小清同學(xué)將氯化鈉溶液加入到稀硫酸中沒有觀察到明顯現(xiàn)象,而將混合溶液加熱一段時間后,意外地得到無色、有刺激性氣味的氣體.刺激性氣味的氣體是什么?猜想1.可能是二氧化硫;猜想2.可能是氯化氫;猜想3.可能是氨氣大家討論后認(rèn)為猜想3不合理,依據(jù)是_____.SO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)相似都能使澄清石灰水變渾濁,寫出二氧化硫和氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;如圖所示,小誠將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中,觀察到_____,他認(rèn)為猜想2正確.小煜認(rèn)為小誠的結(jié)論不科學(xué),于是他利用提供的試劑通過實驗確認(rèn)了猜想2正確.實驗操作實驗現(xiàn)象如圖所示,將產(chǎn)生的氣體_____無明顯現(xiàn)象為進(jìn)一步證明結(jié)論正確,他們又將該氣體通入_____溶液中,觀察到了預(yù)期的白色沉淀.加熱氯化鈉和硫酸的混合物溶液得到的氣體是氯化氫.16.在實驗室開放日活動中,某化學(xué)興趣小組針對一瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),進(jìn)行下列探究。氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是______(用化學(xué)方程式表示)。小建取適量樣品于試管中,向其中滴加幾滴酚酞溶液,觀察到溶液變紅色,由此判斷這瓶氫氧化鈉溶液未變質(zhì)。你認(rèn)為小建的結(jié)論______(填“成立”或“不成立”),理由是______。小齊取適量樣品于試管中,向其中加入足量的稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是______說明這瓶氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。為進(jìn)一步探究該瓶氫氧化鈉溶液是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì),小思設(shè)計了以下實驗方案:操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論①取適量樣品溶液于試管中,滴加足量的______溶液,過濾產(chǎn)生白色沉淀③______②向濾液中滴加適量______溶液溶液變紅
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A、粉末狀藥品的取用,取用時可以用藥匙(或者紙槽)。操作要領(lǐng)是:“一斜、二送、三直立”,操作正確。
B、濃硫酸稀釋時,一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷用玻璃棒攪拌,操作正確。
C、使用托盤天平時,要“左物,右碼”,且氯化鈉要放在紙上稱量,操作正確。
D、二氧化碳的密度比空氣的密度大,故收集二氧化碳時,試管要伸入到集氣瓶的底部,操作錯誤。
故選:D2、B【解析】
A、草酸(化學(xué)式是H2C2O4)中含有碳元素,是有機(jī)化合物,故選項A正確;B、草酸(化學(xué)式是H2C2O4)中氫、碳、氧元素的質(zhì)量比=(1×2):(12×2):(16×4)=1:12:32,故選項B不正確;C、菠菜中含有草酸(化學(xué)式是H2C2O4),先將菠菜放入開水焯一下,去掉草酸,說明草酸在開水中溶解度較大,菠菜是蔬菜,富含維生素,故選項C正確;D、草酸(化學(xué)式是H2C2O4)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,故選項D正確。故選:B?!军c睛】本題考查的是化學(xué)式中,有關(guān)相對分子質(zhì)量的計算,涉及原子個數(shù)比、元素的質(zhì)量比、相對分子質(zhì)量的計算、化合物中某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算。3、C【解析】
A.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)不變,比較反應(yīng)前后的物質(zhì),發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后少了2個硫原子和4個氧原子,一個X的分子中有1個硫原子和2個氧原子,X的化學(xué)式為SO2,選項正確;B.乙硫醇中硫、碳、氫的質(zhì)量比為:32:(2×12):6=16:12:3,硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,選項正確;C.乙硫醇有固定的組成,是純凈物,選項錯誤;D.化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù),乙硫醇分子中碳、氫、硫原子的個數(shù)比為2:6:1,選項正確。故選C。4、A【解析】
A、由圖可知,乙為二氧化氮,一個二氧化氮分子由一個氮原子和兩個氧原子構(gòu)成,所以一個二氧化氮分子中含有3個原子核,選項正確;B、由圖可知,該反應(yīng)中只含有一種有機(jī)物——甲烷,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)與無機(jī)物相似,歸為無機(jī)物,選項錯誤;C、甲為甲烷,其中的碳、氫元素的質(zhì)量比為12:(1×4)=3:1,選項錯誤;D、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2NO2N2+2H2O+CO2,反應(yīng)后生成丙和丁的分子個數(shù)比為1:2,選項錯誤,故選A。5、D【解析】
A、H2S、H2O、H2三種物質(zhì)中都含有氫元素不是氫分子,錯誤;
B、H2SO3中硫元素的化合價為+4,H2SO4中硫元素的化合價為+6,錯誤;
C、Na+、Mg2+、Al3+原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別是11、12和13,錯誤;
D、由化學(xué)式可知,一個葡萄糖分子(C6H12O6)是由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構(gòu)成的,正確;
故選:D。6、D【解析】
由化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖可知,反應(yīng)物是CO和H2O,在催化劑的作用下生成了H2和CO2,反應(yīng)的方程式是:;由方程式進(jìn)行分析;【詳解】A、生成物是H2和CO2,生成物有2種物質(zhì)。故說法錯誤;B、根據(jù)方程式可知:反應(yīng)物的分子個數(shù)比為1:1,故說法錯誤;C、由方程式可知:該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),故說法錯誤;D、對比反應(yīng)前后微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變。故說法正確。故選D。【點睛】本題主要考查了如何根據(jù)圖中信息進(jìn)行正確的判斷方面的知識,可以依據(jù)圖示結(jié)合已有的知識進(jìn)行。7、B【解析】本題主要考查物質(zhì)之間反應(yīng)的現(xiàn)象,根據(jù)該裝置的特點,導(dǎo)管是伸入液面以下,所以試管Ⅱ中有白色沉淀生成的原因可能是:I中生成的氣體排不出去,氣壓增大,將I中的液體壓入Ⅱ中,與Ⅱ中的液體反應(yīng)生成沉淀,根據(jù)以上分析,結(jié)合四個選項中物質(zhì)之間反應(yīng)的現(xiàn)象即可選擇出正確選項。:A、I中NaHCO3和稀HCl反應(yīng)會生成氣體二氧化碳、氯化鈉和水,氣體排不出去,氣壓增大,將I中的氯化鈉、或者未反應(yīng)的鹽酸壓入Ⅱ中與NaOH溶液,鹽酸可與氫氧化鈉溶液反應(yīng)氯化鈉和水,氯化鈉與氫氧化鈉不反應(yīng),看不到渾濁,不符合題意,故A錯誤;B、I中Al和稀H2SO4反應(yīng)會生成氣體氫氣,試管內(nèi)氣壓增大,將生成的硫酸鋁和稀H2SO4壓入Ⅱ中,二者均會與Ba(NO3)2溶液反應(yīng)生成白色的硫酸鋇沉淀,符合實驗現(xiàn)象,正確;C、I中氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,無氣體生成,所以I中液體不會進(jìn)入Ⅱ中,故無白色沉淀生成,不符合題意,故C錯誤;D、I中銅和稀硫酸不會反應(yīng)不會有液體被壓入Ⅱ中,溶液不會變渾濁,不符合實驗現(xiàn)象,故D錯誤;故選B。8、A【解析】
A、,屬于堿生成鹽,可以堿和酸反應(yīng),也可以堿和鹽反應(yīng)等,例如氫氧化鈉與硝酸反應(yīng)可以生成硝酸鈉,符合題意;B、,氧化銅難溶于水,也不與堿溶液反應(yīng),所以氧化銅不能一步生成氫氧化銅,不符合題意;C、,氯化鉀是易溶物,而生成另一種物質(zhì)應(yīng)含有硝酸根,也是易物質(zhì),所以硝酸鉀不能一步生成氯化鉀,不符合題意;D、,一氧化碳不能與堿或鹽反應(yīng),所以一氧化碳不能一步生成碳酸鈉,不符合題意。故選A。9、B【解析】
A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,X元素的相對原子質(zhì)量為14.01,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項說法錯誤。B、根據(jù)氧元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為8,表示原子序數(shù)為8;根據(jù)原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則氧原子的質(zhì)子數(shù)是8,故選項說法正確。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號,7號元素是氮元素,X表示N,故選項說法錯誤。D、原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),兩種元素原子的核外電子數(shù)分別是7、8,兩種元素原子的核外電子數(shù)不同,故選項說法錯誤。故選:B。10、C【解析】
A、人體缺碘會患大脖子病,用加碘食鹽可以預(yù)防,人貧血應(yīng)該補(bǔ)充鐵元素,多吃含鐵豐富的食物,A選項說法不科學(xué),不符合題意;B、亞硝酸鈉有毒,不能食用,氯化鈉可做調(diào)味品,用氯化鈉腌制臘肉,B選項說法不科學(xué),不符合題意;C、食醋中含有醋酸,醋酸與水垢中的碳酸鈣、氫氧化鎂都會反應(yīng)生成可溶性的物質(zhì),可以用食醋清洗熱水瓶里長期積淀的水垢,C選項說法科學(xué),符合題意;D、甲醛可以防腐,但是有毒,對人眼、鼻等有刺激作用,屬于致癌物質(zhì),對人體有害,但是不能用甲醛浸泡食物防止腐爛,D選項說法不科學(xué),不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、0℃~t1℃CAC>B>A【解析】
(1)通過分析溶解度曲線可知,當(dāng)三物質(zhì)溶解度大小為B>C>A時,溫度t的范圍是0℃~t1℃;(2)t2℃時,A、B物質(zhì)的溶解度大于25g,C物質(zhì)的溶解度小于25g,所以將A、B、C各25g分別放入100g水中,能形成飽和溶液的物質(zhì)是C,而沒有形成飽和溶液的,可將溶液溫度降到t1℃時,此溫度時A物質(zhì)的溶解度是25g,所以又能恰好形成他和溶液的是A;(3)t2℃時,A物質(zhì)的溶解度最大,C物質(zhì)的溶解度最小,所以將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)加適量的水分別形成飽和溶液,三種飽和溶液中含水的質(zhì)量由大到小的順序為C>B>A。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、8.710%【解析】
(1)第一次加入40g氫氧化鈉溶液質(zhì)量得到沉淀2.9g,第四次實驗加入40g氫氧化鈉溶液生成沉淀增加了,說明第一次實驗中40g氫氧化鈉完全反應(yīng)只能生成2.9g沉淀,所以第三次加入40g氫氧化鈉溶液也完全反應(yīng),生成沉淀的質(zhì)量是2.9g,所以m的數(shù)值為5.8+2.9=8.7;(2)由表中數(shù)據(jù)分析可知,第4次恰好完全反應(yīng)。設(shè)混合物中MgCl2的質(zhì)量為x,生成NaCl的質(zhì)量為y。x=19gy=23.4g則原混合物中NaCl質(zhì)量為25.6g-19g=6.6g所以恰好反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=10%答:恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、塑料(或滌綸)不銹鋼耐腐蝕,經(jīng)久耐用(其他合理答案均可)灼燒,聞氣味強(qiáng),4Al+3O2===2Al2O3,鋁表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁進(jìn)一步氧化【解析】本題考查了常見物品材質(zhì)的識別,合金,滌綸和棉布的鑒別,金屬的化學(xué)性質(zhì)。內(nèi)容較多,難度不大。(1)圖中標(biāo)示的物質(zhì)中,不銹鋼外殼、鋁合金扣環(huán)是用金屬材料制成,塑料壺蓋、滌綸腕帶是用有機(jī)合成材料制成,棉布隔熱套是用天然材料制成,屬于有機(jī)合成材料的是塑料(或滌綸);(2)使用不銹鋼做外殼的優(yōu)點是不銹鋼耐腐蝕,經(jīng)久耐用等;(3)滌綸燃燒產(chǎn)生刺激性氣味,棉布燃燒會產(chǎn)生燒紙的氣味。鑒別滌綸和棉布的簡易方法是灼燒,聞氣味;(4)在金屬活動順序表中,鋁排在鐵之前,鋁的金屬活動性比鐵的強(qiáng);鋁表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁進(jìn)一步氧化,鋁和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Al+3O2=2Al2O3。14、石油C7:16或16:7ABC44:7【解析】
(1)甲烷在空氣中燃燒的生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;天然氣、煤、石油合稱為三大化石燃料。(2)A、煤燃燒生成二氧化硫,隨雨水降落下來,形成酸雨,故酸雨與燃煤有直接關(guān)系;B、煤燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳,二氧化碳是形成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,故溫室效應(yīng)與燃煤有直接關(guān)系;C、臭氧層破壞主要是氟利昂的排放造成的,和燃煤沒有直接關(guān)系;D、煤不完全燃燒會產(chǎn)生固體小顆粒,造成可吸入顆粒物增多,故與燃煤有直接關(guān)系;故選C。(3)由反應(yīng)的微觀示意圖可知,物質(zhì)A的分子為NO2分子、物質(zhì)B的分子為CO分子、物質(zhì)C的分子為CO2分子、物質(zhì)D的分子為N2分子,因此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NO2+4CO4CO2+N2;①A為NO2,則A中兩種元素質(zhì)量比為氮元素質(zhì)量:氧元素質(zhì)量=14:16×2=7:16;②由上述方程式可知,4種物質(zhì)中,ABC是由不同種的元素組成的純凈物,屬于化合物;③由上述方程式可知,生成C和D的質(zhì)量比=(4×44):28=44:7。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、反應(yīng)物中沒有氮元素,所以無法生成氨氣SO2+Ca(OH)2==CaSO3↓+H2O溶液變紅色通入澄清石灰水中澄清石灰水【解析】
猜想與假設(shè):化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變,所以猜想3不合理,依據(jù)是反應(yīng)物中沒有氮元素,所以無法生成氮?dú)狻9侍睿悍磻?yīng)物中沒有氮元素,所以無法生成氮?dú)獠殚嗁Y料:二氧化硫和氫氧化鈣反應(yīng)生成亞硫酸鈣和水,化學(xué)方程式為:SO2+Ca(OH)2==CaSO3↓+H2O。故填:SO2+Ca(OH)2==CaSO3↓+H2O實驗探究:紫色石蕊遇酸性溶液變紅色,所以小誠將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中,觀察到溶液變紅色,于是他認(rèn)為猜想2正確。故填:溶液變紅色評價與改進(jìn):
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